Bagaimana saya bisa masuk ke 18 universitas AS

Halo semua. Nama saya Daniel, dan dalam artikel ini saya ingin berbagi dengan Anda kisah saya memasuki studi sarjana di 18 universitas Amerika. Ada banyak cerita di Internet tentang bagaimana Anda dapat belajar di sekolah master atau pascasarjana secara gratis, namun hanya sedikit orang yang tahu bahwa mahasiswa sarjana juga memiliki kesempatan untuk menerima dana penuh. Terlepas dari kenyataan bahwa peristiwa yang dijelaskan di sini terjadi sejak lama, sebagian besar informasinya masih relevan hingga saat ini.

Tujuan utama penulisan artikel ini bukan untuk memberikan panduan lengkap untuk memasuki beberapa universitas terbaik di dunia, tetapi untuk berbagi pengalaman saya sendiri dengan segala penemuan, kesan, pengalaman dan hal-hal lain yang tidak terlalu berguna. Namun, saya mencoba menjelaskan sedetail mungkin setiap langkah yang harus dihadapi oleh siapa pun yang memutuskan untuk memilih jalan yang sulit dan berisiko ini. Ternyata cukup panjang dan informatif, jadi siapkan teh terlebih dahulu dan duduklah dengan nyaman - cerita saya selama setahun dimulai.

catatan kecilNama beberapa karakter sengaja diubah. Bab 1 adalah bab pengantar tentang bagaimana saya menjalani kehidupan ini. Anda tidak akan rugi banyak jika melewatkannya.

Bab 1. Prolog

Desember, 2016

Hari ketiga

Itu adalah pagi musim dingin yang biasa di India. Matahari belum benar-benar terbit di atas cakrawala, dan saya serta sekelompok orang lain dengan jenis ransel yang sama sudah masuk ke dalam bus di pintu keluar Institut Sains, Pendidikan, dan Penelitian Nasional (NISER). Di sini, dekat kota Bhubaneswar di negara bagian Orissa, Olimpiade Internasional Astronomi dan Astrofisika ke-10 diadakan. 

Itu adalah hari ketiga tanpa internet dan gadget. Sesuai aturan kompetisi, dilarang digunakan selama sepuluh hari olimpiade untuk menghindari kebocoran tugas dari pihak penyelenggara. Namun, hampir tidak ada yang merasakan kekurangan ini: kami dihibur dengan segala cara dengan acara dan tamasya, salah satunya sekarang kami semua tuju bersama.

Ada banyak orang, dan mereka datang dari seluruh dunia. Ketika kami sedang melihat monumen Budha lainnya (Stupa Dhauli Shanti), dibangun dahulu kala oleh Raja Ashoka, wanita Meksiko Geraldine dan Valeria mendekati saya, yang mengumpulkan kalimat "Aku cinta kamu" dalam semua bahasa yang memungkinkan di buku catatan (saat itu sudah ada sekitar dua puluh) . Saya memutuskan untuk memberikan kontribusi saya dan menulis “Aku cinta kamu” bersama dengan transkripsinya, yang segera diucapkan Valeria dengan aksen Spanyol yang lucu.

“Ini tidak seperti yang kubayangkan saat pertama kali aku mendengar kata-kata ini dari seorang gadis,” pikirku, tertawa dan kembali bertamasya.

Olimpiade Internasional bulan Desember lebih terlihat seperti lelucon yang berlarut-larut: semua anggota tim kami telah belajar menjadi programmer selama beberapa bulan, bingung dengan sesi yang akan datang, dan sama sekali melupakan astronomi. Biasanya acara seperti itu diadakan pada musim panas, namun karena musim hujan tahunan, diputuskan untuk memindahkan kompetisi ke awal musim dingin.

Babak pertama baru dimulai besok, tetapi hampir semua tim sudah ada di sini sejak hari pertama. Semua kecuali satu - Ukraina. Ian (rekan setim saya) dan saya, sebagai perwakilan CIS, sangat prihatin dengan nasib mereka dan oleh karena itu segera melihat wajah baru di antara kerumunan peserta. Tim Ukraina ternyata adalah seorang gadis bernama Anya - rekannya yang lain tidak dapat tiba di sana karena penundaan penerbangan yang tiba-tiba, dan mereka tidak dapat atau tidak ingin mengeluarkan lebih banyak uang. Membawa dia dan orang Polandia itu bersama kami, kami pergi bersama mencari gitar. Pada saat itu, saya bahkan tidak dapat membayangkan betapa pentingnya pertemuan kebetulan ini.

Hari keempat. 

Saya tidak pernah menyangka kalau di India bisa dingin. Jam menunjukkan larut malam, namun tur observasi berjalan lancar. Kami diberi lembar tugas (ada tiga, tapi yang pertama dibatalkan karena cuaca) dan diberi waktu lima menit untuk membaca, setelah itu kami berjalan bersama ke lapangan terbuka dan berdiri tidak jauh dari teleskop. Kami diberi waktu 5 menit lagi sebelum memulai agar mata kami terbiasa dengan langit malam. Tugas pertama adalah memusatkan perhatian pada Pleiades dan menyusun berdasarkan kecerahan 7 bintang yang terlewatkan atau ditandai dengan tanda silang. 

Segera setelah kami keluar, semua orang segera mulai mencari titik berharga di langit berbintang. Bayangkan betapa terkejutnya kita ketika... Bulan purnama muncul di tempat yang hampir sama di langit! Senang dengan pandangan ke depan dari penyelenggara, pria dari Kyrgyzstan dan saya (seluruh tim mereka menjabat tangan saya di setiap pertemuan beberapa kali sehari) bersama-sama mencoba membuat setidaknya sesuatu. Melalui rasa sakit dan penderitaan, kami berhasil menemukan M45 yang sama, dan kemudian berpisah menuju teleskop.

Setiap orang memiliki inspektur pribadinya masing-masing, lima menit untuk setiap tugas. Ada penalti untuk menit tambahan, jadi jelas tidak ada waktu untuk ragu. Berkat peralatan astronomi Belarusia, saya telah melihat melalui teleskop sebanyak 2 kali dalam hidup saya (yang pertama di balkon seseorang), jadi saya langsung, dengan sikap ahli, meminta untuk mencatat waktu dan harus bekerja. Bulan dan objeknya hampir berada di puncak, jadi kami harus menghindar dan berjongkok untuk membidik gugusan yang diidamkan. Ia lari dariku sebanyak tiga kali, terus-menerus menghilang dari pandangan, tapi dengan bantuan tambahan dua menit aku berhasil dan secara mental menepuk bahu diriku sendiri. Tugas kedua adalah menggunakan stopwatch dan filter bulan untuk mengukur diameter Bulan dan salah satu lautannya, dengan mencatat waktu perjalanan melalui lensa teleskop. 

Setelah menangani semuanya, saya naik bus dengan perasaan puas. Hari sudah larut, semua orang lelah, dan untungnya saya duduk di sebelah seorang Amerika berusia 15 tahun. Di kursi belakang bus duduk seorang pria Portugis dengan gitar (saya bukan penggemar stereotip, tapi semua orang Portugis di sana tahu cara bermain gitar, karismatik, dan bernyanyi dengan sangat indah). Dipenuhi dengan musik dan keajaiban suasana, saya memutuskan bahwa saya perlu bersosialisasi dan memulai percakapan:

- “Bagaimana cuaca di Texas?” - kata bahasa Inggrisku.
- "Maaf?"
“Cuacanya…” ulangku dengan kurang percaya diri, menyadari bahwa aku telah masuk ke dalam genangan air.
- “Ohhh, itu cuaca! Kau tahu, itu agak..."

Ini adalah pengalaman pertamaku dengan orang Amerika sejati, dan aku langsung kacau. Nama anak laki-laki berusia 15 tahun itu adalah Hagan, dan aksen Texas-nya membuat pidatonya sedikit tidak biasa. Saya belajar dari Hagan bahwa, meskipun usianya masih muda, ini bukan pertama kalinya dia berpartisipasi dalam acara semacam itu dan tim mereka dilatih di MIT. Pada saat itu, saya tidak tahu apa itu - saya beberapa kali mendengar nama universitas di serial TV atau film, tetapi di situlah pengetahuan saya yang sedikit berakhir. Dari cerita rekan seperjalanan saya, saya belajar lebih banyak tentang tempat seperti apa itu dan mengapa dia berencana pergi ke sana (sepertinya pertanyaan apakah dia akan pergi tidak mengganggunya sama sekali). Daftar mental saya tentang “universitas Amerika yang keren”, yang hanya mencakup Harvard dan Caltech, menambahkan nama lain. 

Setelah beberapa topik kami terdiam. Di luar jendela gelap gulita, suara melodi gitar terdengar dari kursi belakang, dan pelayan Anda yang rendah hati, bersandar di kursinya dan menutup matanya, tenggelam dalam arus pikiran yang tidak jelas.

Hari keenam. 

Dari pagi hingga makan siang, bagian Olimpiade yang paling kejam berlangsung - babak teori. Sepertinya saya gagal total. Masalahnya bisa dipecahkan, tapi ada kekurangan waktu dan, sejujurnya, otak. Namun, saya tidak terlalu kesal dan tidak merusak nafsu makan saya menjelang makan siang yang dilanjutkan segera setelah penampilan berakhir. Setelah mengisi nampan prasmanan dengan seporsi makanan pedas India lainnya, saya mendarat di kursi kosong. Saya tidak ingat apa yang sebenarnya terjadi selanjutnya - entah Anya dan saya sedang duduk di meja yang sama, atau saya baru saja lewat, tetapi dari sudut telinga saya saya mendengar bahwa dia akan mendaftar di AS. 

Dan di sinilah saya terpicu. Bahkan sebelum masuk universitas, saya sering mendapati diri saya berpikir bahwa saya ingin tinggal di negara lain, dan dari jauh saya tertarik dengan pendidikan di luar negeri. Mengikuti program master di suatu tempat di AS atau Eropa menurut saya merupakan langkah paling logis, dan dari banyak teman saya, saya mendengar bahwa Anda bisa mendapatkan hibah dan belajar di sana secara gratis. Yang lebih menggugah minatku adalah Anya jelas-jelas tidak terlihat seperti seseorang yang akan melanjutkan ke sekolah pascasarjana sepulang sekolah. Saat itu dia duduk di bangku kelas 11 SD, dan saya menyadari bahwa saya bisa belajar banyak hal menarik darinya. Selain itu, sebagai ahli interaksi sosial, saya selalu membutuhkan alasan kuat untuk berbicara dengan orang atau mengundang mereka ke suatu tempat, dan saya memutuskan bahwa ini adalah kesempatan saya.

Setelah mengumpulkan kekuatan dan mendapatkan kepercayaan diri, saya memutuskan untuk menemuinya sendirian setelah makan siang (tidak berhasil) dan mengajaknya jalan-jalan. Itu aneh, tapi dia setuju. 

Sore harinya, kami berjalan mendaki bukit menuju pusat meditasi, yang memiliki pemandangan indah kampus dan pegunungan di kejauhan. Ketika Anda melihat kembali peristiwa-peristiwa ini setelah bertahun-tahun, Anda menyadari bahwa apa pun bisa menjadi titik balik dalam kehidupan seseorang—bahkan jika itu adalah percakapan yang terdengar di ruang makan. Jika saya memilih tempat lain, jika saya tidak berani berbicara, artikel ini tidak akan pernah diterbitkan.

Saya mengetahui dari Anya bahwa dia adalah anggota organisasi Cendekiawan Global Ukraina, yang didirikan oleh lulusan Harvard dan berdedikasi untuk mempersiapkan orang-orang Ukraina yang berbakat untuk masuk ke sekolah-sekolah Amerika terbaik (kelas 10-12) dan universitas (gelar sarjana 4 tahun). Para mentor organisasi, yang telah melalui jalur ini, membantu mengumpulkan dokumen, mengikuti tes (yang mereka bayar sendiri), dan menulis esai. Sebagai imbalannya, sebuah kontrak ditandatangani dengan peserta program, yang mewajibkan mereka untuk kembali ke Ukraina setelah menerima pendidikan dan bekerja di sana selama 5 tahun. Tentu tidak semua orang diterima di sana, namun sebagian besar yang mencapai final berhasil masuk ke satu atau lebih universitas/sekolah.

Pengungkapan utama bagi saya adalah bahwa sangat mungkin untuk masuk ke sekolah-sekolah dan universitas-universitas Amerika dan belajar secara gratis, bahkan jika itu adalah gelar sarjana. 

Reaksi pertama saya: “Apakah mungkin?”

Ternyata hal itu mungkin terjadi. Terlebih lagi, yang duduk di depan saya adalah seorang pria yang telah mengumpulkan semua dokumen yang diperlukan dan sangat ahli dalam hal tersebut. Bedanya, Anya masuk sekolah (sering dijadikan tahap persiapan sebelum masuk universitas), tapi dari dia saya belajar tentang kisah sukses banyak orang yang berhasil masuk ke beberapa universitas Ivy League sekaligus. Saya menyadari bahwa sejumlah besar orang-orang berbakat dari CIS tidak masuk ke AS, bukan karena mereka tidak cukup pintar, tetapi hanya karena mereka bahkan tidak curiga bahwa hal itu mungkin terjadi.

Kami duduk di sebuah bukit di pusat meditasi dan menyaksikan matahari terbenam. Piringan merah matahari, yang sedikit tertutup awan, dengan cepat tenggelam di balik gunung. Secara resmi, matahari terbenam ini menjadi matahari terbenam terindah dalam ingatan saya dan menandai awal dari tahap baru yang sama sekali berbeda dalam hidup saya.

Bab 2. Dimana uangnya, Lebowski?

Pada saat yang indah ini, saya berhenti menyiksa Anda dengan cerita-cerita dari buku harian Olimpiade saya, dan kita beralih ke sisi yang lebih terhormat dari masalah ini. Jika Anda tinggal di Amerika Serikat atau mempunyai minat jangka panjang terhadap topik ini, sebagian besar informasi dalam bab ini tidak akan mengejutkan Anda. Namun, bagi orang sederhana dari provinsi seperti saya, ini masih merupakan berita.

Mari kita gali lebih dalam aspek keuangan pendidikan di Amerika. Sebagai contoh, mari kita ambil Harvard yang terkenal. Biaya studi satu tahun pada saat penulisan adalah $ 73,800-$ 78,200. Saya akan segera mencatat bahwa saya berasal dari keluarga petani sederhana dengan pendapatan rata-rata, jadi jumlah ini tidak terjangkau bagi saya, seperti bagi sebagian besar pembaca.

Omong-omong, banyak orang Amerika juga tidak mampu membayar biaya pendidikan ini, dan ada beberapa cara utama untuk menutupi biaya tersebut:

1. Pinjaman Mahasiswa alias pinjaman pelajar atau pinjaman pendidikan. Ada yang negeri dan swasta. Pilihan ini cukup populer di kalangan orang Amerika, namun kami tidak menyukainya, karena alasan bahwa opsi ini tidak tersedia bagi sebagian besar pelajar internasional.
2. Beasiswa alias beasiswa adalah sejumlah uang tertentu yang dibayarkan oleh suatu lembaga swasta atau pemerintah kepada seorang pelajar baik secara langsung atau dicicil berdasarkan prestasinya.
3. Hibah - tidak seperti beasiswa, yang pada umumnya berdasarkan prestasi, dibayarkan berdasarkan kebutuhan - Anda akan diberikan uang sebanyak yang Anda perlukan untuk mencapai jumlah penuh.
4. Sumber Daya Pribadi dan Pekerjaan Siswa - uang mahasiswa, keluarganya dan jumlah yang mungkin dapat ditanggungnya dengan bekerja selama beberapa waktu di kampus. Topik yang cukup populer bagi pelamar PhD dan warga negara AS pada umumnya, tetapi Anda dan saya tidak boleh mengandalkan opsi ini.

Beasiswa dan hibah sering kali digunakan secara bergantian dan merupakan cara utama bagi pelajar internasional dan warga negara AS untuk mendapatkan pendanaan.

Meskipun sistem pendanaannya unik untuk setiap universitas, daftar pertanyaan umum yang sama juga muncul, yang akan saya coba jawab di bawah.

Bahkan jika mereka membiayai studiku, bagaimana aku akan tinggal di Amerika?

Karena alasan inilah saya masuk universitas di California. Undang-undang setempat cukup ramah terhadap para tunawisma, dan biaya tenda serta kantong tidur...

Oke, hanya bercanda. Ini adalah pengenalan yang tidak masuk akal terhadap fakta bahwa universitas-universitas Amerika dibagi menjadi dua jenis berdasarkan kelengkapan pendanaan yang mereka berikan:

• Memenuhi kebutuhan yang nyata secara penuh (dana penuh)
• Tidak memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan secara penuh (pembiayaan sebagian)

Universitas memutuskan sendiri apa arti “didanai penuh” bagi mereka. Tidak ada standar tunggal Amerika, namun dalam banyak kasus, Anda akan ditanggung untuk biaya sekolah, akomodasi, makanan, uang untuk buku pelajaran dan perjalanan – semua yang Anda butuhkan untuk hidup dan belajar dengan nyaman.

Jika melihat statistik dari Harvard, ternyata rata-rata biaya pendidikan (untuk Anda), dengan memperhitungkan semua jenis bantuan keuangan, sudah sebesar $11.650:

Besarnya bantuan setiap siswa dihitung berdasarkan penghasilannya sendiri dan penghasilan keluarganya. Singkatnya: masing-masing sesuai dengan kebutuhannya. Universitas biasanya memiliki kalkulator khusus di situs web mereka yang memungkinkan Anda memperkirakan besarnya paket keuangan yang akan Anda terima jika diterima.
Pertanyaan berikut muncul:

Bagaimana Anda bisa menghindari pembayaran sama sekali?

Kebijakan (peraturan?) di mana pelamar dapat mengandalkan pendanaan penuh ditentukan oleh masing-masing universitas secara independen dan diposting di situs web.

Dalam kasus Harvard, semuanya sangat sederhana:

“Jika pendapatan rumah tangga Anda kurang dari $65.000 per tahun, Anda tidak perlu membayar apa pun.”

Pada titik ini, ada perubahan pola yang terjadi pada kebanyakan orang di CIS. Jika ada yang mengira saya mengambil angka ini dari kepala saya, berikut tangkapan layar dari situs resmi Harvard:

Perhatian khusus harus diberikan pada baris terakhir - tidak semua universitas, pada prinsipnya, siap memberikan dana sebesar itu kepada mahasiswa internasional.

Sekali lagi, saya ulangi: tidak ada standar tunggal mengenai apa saja yang tercakup dalam kebutuhan yang sudah terbukti, namun dalam sebagian besar kasus, hal tersebut persis seperti yang Anda pikirkan.

Dan sekarang kita dengan lancar sampai pada pertanyaan yang paling menarik...

Bukankah universitas hanya akan menerima mereka yang mempunyai uang untuk membayar biaya kuliah?

Mungkin hal ini tidak sepenuhnya benar. Kita akan melihat alasannya secara lebih rinci di akhir bab ini, namun untuk saat ini saatnya kita memperkenalkan istilah lain.

Perlu masuk secara buta - kebijakan yang tidak memperhitungkan situasi keuangan pemohon ketika membuat keputusan tentang pendaftarannya.

Seperti yang pernah dijelaskan Anya kepada saya, universitas yang buta kebutuhan mempunyai dua tangan: tangan pertama memutuskan apakah akan mendaftarkan Anda berdasarkan prestasi akademis dan kualitas pribadi Anda, dan baru kemudian tangan kedua merogoh saku Anda dan memutuskan berapa banyak uang yang akan dialokasikan kepada Anda. .

Dalam kasus universitas yang sensitif terhadap kebutuhan atau sadar akan kebutuhan, kemampuan Anda untuk membayar biaya kuliah akan secara langsung mempengaruhi apakah Anda diterima atau tidak. Perlu segera diperhatikan beberapa kemungkinan kesalahpahaman:

• Buta kebutuhan tidak berarti bahwa universitas akan menanggung sepenuhnya biaya kuliah Anda.
• Sekalipun tidak buta kebutuhan (need-blind) berlaku bagi pelajar asing, hal ini tidak berarti bahwa Anda memiliki peluang yang sama dengan pelajar Amerika: menurut definisi, lebih sedikit tempat yang akan dialokasikan untuk Anda, dan akan ada persaingan yang sangat besar untuk mendapatkan mereka.

Setelah kita mengetahui apa saja jenis universitas yang ada, mari kita buat daftar kriteria yang harus dipenuhi oleh universitas impian kita:

1. Harus menyediakan dana penuh (memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan secara penuh)
2. Tidak boleh mempertimbangkan situasi keuangan saat membuat keputusan penerimaan (buta kebutuhan)
3. Kedua kebijakan ini berlaku untuk pelajar internasional.

Sekarang Anda mungkin berpikir, “Akan menyenangkan jika memiliki daftar tempat Anda dapat mencari universitas dalam kategori ini.”

Untungnya, sudah ada daftar seperti itu ada.

Tampaknya hal ini tidak akan terlalu mengejutkan Anda, namun hanya tujuh kandidat yang termasuk dalam kandidat “ideal” dari seluruh Amerika Serikat:

Perlu diingat bahwa selain pendanaan, ketika memilih universitas, kita tidak boleh melupakan banyak faktor lain yang juga berperan. Di Bab 4, saya akan memberikan daftar rinci tempat yang saya lamar dan memberi tahu Anda alasan saya memilihnya.

Di akhir bab, saya ingin berspekulasi sedikit tentang salah satu topik yang cukup sering diangkat...

Terlepas dari informasi resmi dan semua argumen lainnya, banyak orang (terutama sehubungan dengan penerimaan Dasha Navalnaya ke Stanford) bereaksi:

Semua ini bohong! Keju gratis hanya ada dalam perangkap tikus. Apakah Anda benar-benar percaya bahwa seseorang akan membawa Anda dari luar negeri secara gratis hanya agar Anda dapat belajar?

Keajaiban sebenarnya tidak terjadi. Kebanyakan universitas di Amerika tidak mau membayar Anda, tapi bukan berarti tidak ada. Mari kita lihat kembali contoh Harvard dan MIT:

• Dana abadi Universitas Harvard, yang terdiri dari 13,000 dana abadi individu, berjumlah $2017 miliar pada tahun 37. Sebagian dari anggaran ini dialokasikan setiap tahun untuk biaya operasional, termasuk gaji profesor dan dana hibah mahasiswa. Sebagian besar uangnya diinvestasikan di bawah pengelolaan Harvard Management Company (HMC) dengan laba atas investasi rata-rata lebih dari 11%. Di belakangnya adalah dana Princeton dan Yale, yang masing-masing memiliki perusahaan investasi sendiri. Pada saat tulisan ini dibuat, Perusahaan Manajemen Investasi Institut Teknologi Massachusetts menerbitkan laporan tahun 3 2019 jam yang lalu, dengan dana sebesar $17.4 miliar dan roi 8.8%.
• Sebagian besar dana yayasan disumbangkan oleh alumni kaya dan dermawan.
• Menurut statistik MIT, biaya mahasiswa hanya menyumbang 10% dari keuntungan universitas.
• Uang juga diperoleh dari penelitian swasta yang dilakukan oleh perusahaan besar.

Bagan di bawah ini menunjukkan keuntungan MIT:

Maksud saya adalah jika mereka benar-benar menginginkannya, pada prinsipnya universitas dapat menggratiskan pendidikan, meskipun hal ini tidak akan menjadi strategi pembangunan berkelanjutan. Seperti yang dikutip oleh salah satu perusahaan investasi:

Pengeluaran dari dana tersebut harus cukup besar untuk memastikan bahwa universitas menyediakan sumber daya yang memadai untuk sumber daya manusia dan fisiknya tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk melakukan hal yang sama.

Mereka dapat dan akan berinvestasi pada Anda jika mereka melihat potensi. Angka-angka di atas menegaskan hal ini.

Sangat mudah untuk menebak bahwa persaingan untuk mendapatkan tempat-tempat seperti itu sangatlah serius: universitas-universitas terbaik menginginkan mahasiswa terbaik dan melakukan yang terbaik untuk menarik mereka. Tentu saja, tidak ada yang membatalkan penerimaan karena suap: jika ayah pelamar memutuskan untuk menyumbangkan beberapa juta dolar untuk dana universitas, hal ini tentu akan mendistribusikan kembali peluang tersebut dengan cara yang kurang adil. Di sisi lain, beberapa juta ini dapat sepenuhnya menutupi pendidikan sepuluh orang jenius yang akan membangun masa depan Anda, jadi putuskan sendiri siapa yang dirugikan.

Ringkasnya, karena alasan tertentu, sebagian besar orang dengan tulus percaya bahwa penghalang utama antara mereka dan universitas terbaik di Amerika adalah biaya pendidikan yang mahal. Dan kebenarannya sederhana: Anda akan bertindak terlebih dahulu, dan uang tidak menjadi masalah.

Bab 3. Kelemahan pikiran dan keberanian

Maret, 2017

Semester musim semi sedang berjalan lancar, dan saya dirawat di rumah sakit karena pneumonia. Saya tidak tahu bagaimana hal itu bisa terjadi - saya sedang berjalan di sepanjang jalan, tidak mengganggu siapa pun, dan kemudian tiba-tiba jatuh sakit selama beberapa minggu. Baru saja menginjak usia dewasa, saya mendapati diri saya berada di bagian anak-anak, di mana, selain larangan menggunakan laptop, ada suasana stagnasi dan kesedihan yang tak tertahankan.

Mencoba mengalihkan perhatian saya dari infus yang terus-menerus dan tembok bangsal yang menindas, saya memutuskan untuk terjun ke dunia fiksi dan mulai membaca “Trilogi Tikus” oleh Haruki Murakami. Itu adalah sebuah kesalahan. Meskipun saya memaksakan diri untuk menyelesaikan buku pertama, saya tidak memiliki kesehatan mental untuk menyelesaikan dua buku lainnya. Jangan pernah mencoba melarikan diri dari kenyataan ke dunia yang bahkan lebih membosankan dari dunia Anda. Saya mendapati diri saya berpikir bahwa sejak awal tahun saya belum membaca apa pun kecuali buku harian saya dari Olimpiade.

Berbicara tentang Olimpiade. Sayangnya, saya tidak membawa medali apa pun, namun saya membawa harta karun berupa informasi berharga yang sangat perlu dibagikan kepada seseorang. Segera setelah tiba, saya menulis surat kepada beberapa teman sekolah saya dari Olimpiade, yang kebetulan juga tertarik untuk belajar di luar negeri. Setelah pertemuan kecil di sebuah kafe pada malam tahun baru, kami mulai mendalami permasalahan tersebut lebih dalam. Kami bahkan melakukan percakapan “Pelamar MIT,” yang komunikasinya hanya dalam bahasa Inggris, meskipun dari ketiganya, hanya saya yang akhirnya melamar.

Berbekal Google, saya memulai pencarian saya. Saya menemukan banyak video dan artikel tentang studi master dan pascasarjana, tetapi saya segera menemukan bahwa praktis tidak ada informasi normal tentang melamar gelar sarjana dari CIS. Semua yang ditemukan saat itu hanyalah tes daftar “panduan” yang sangat dangkal dan tidak menyebutkan fakta bahwa sebenarnya ada kemungkinan untuk mendapatkan hibah.

Setelah beberapa saat, aku menarik perhatianku artikel oleh Oleg dari Ufa, yang berbagi pengalamannya masuk MIT.

Meskipun tidak ada akhir yang bahagia, ada hal yang paling penting – kisah nyata dari orang hidup yang melalui semuanya dari awal hingga akhir. Artikel seperti itu jarang ditemukan di Internet Rusia, dan selama penerimaan saya, saya memindainya sekitar lima kali. Oleg, jika Anda membaca ini, salam dan terima kasih banyak atas motivasinya!

Terlepas dari semangat awal, selama semester ini, pemikiran tentang petualangan saya di bawah tekanan laboratorium dan kehidupan sosial kehilangan makna dan memudar ke latar belakang. Yang saya lakukan saat itu untuk mewujudkan impian saya adalah mendaftar kelas bahasa Inggris tiga kali seminggu, itulah sebabnya saya sering tidur beberapa jam dan berakhir di rumah sakit tempat kami berada sekarang.

Saat itu tanggal delapan Maret di kalender. Internet tanpa batas saya sangat lambat, tetapi entah bagaimana dapat mengatasi jejaring sosial, dan untuk beberapa alasan saya memutuskan untuk mengirim salah satu hadiah VKontakte gratis kepada Anya, meskipun kami tidak berkomunikasi dengannya sejak Januari.

Kata demi kata, kami berbicara tentang kehidupan dan saya mengetahui bahwa dalam beberapa hari dia akan menerima jawaban mengenai pengakuannya. Meskipun tidak ada aturan ketat mengenai hal ini, sebagian besar sekolah dan universitas di Amerika menerbitkan keputusan pada waktu yang hampir bersamaan.
Setiap tahunnya, masyarakat Amerika menantikan pertengahan bulan Maret, dan banyak yang mencatat reaksi mereka terhadap surat dari universitas, mulai dari ucapan selamat hingga penolakan. Jika Anda tertarik dengan tampilannya, saya sarankan Anda menjelajahi YouTube untuk mencari “Reaksi Keputusan Perguruan Tinggi” - pastikan untuk menontonnya untuk mengetahui suasananya. Saya bahkan memilih contoh yang sangat mencolok khusus untuk Anda:

Hari itu kami ngobrol dengan Anya hingga malam. Saya kembali mengklarifikasi hal-hal apa yang harus saya serahkan dan apakah saya membayangkan keseluruhan proses ini dengan benar. Saya mengajukan banyak pertanyaan bodoh, menimbang segalanya dan hanya mencoba memahami apakah saya punya kesempatan. Pada akhirnya, dia pergi tidur, dan saya berbaring di sana untuk waktu yang lama dan tidak bisa tidur. Malam hari adalah satu-satunya waktu di neraka ini ketika Anda bisa menyingkirkan jeritan anak-anak yang tak ada habisnya dan mengumpulkan pikiran Anda tentang apa yang penting. Dan ada banyak pemikiran:

Apa yang akan saya lakukan selanjutnya? Apakah saya memerlukan semua ini? Akankah saya berhasil?

Mungkin, kata-kata seperti itu terdengar di kepala setiap orang sehat yang pernah memutuskan petualangan semacam itu.

Perlu sekali lagi memperhatikan situasi saat ini. Saya adalah seorang mahasiswa tahun pertama di sebuah universitas Belarusia, yang sedang berjuang melewati semester kedua dan entah bagaimana berusaha meningkatkan bahasa Inggris saya. Saya memiliki tujuan yang sangat tinggi - untuk mendaftar sebagai mahasiswa tahun pertama di universitas Amerika yang bagus. Saya tidak mempertimbangkan opsi untuk pindah ke suatu tempat: praktis tidak ada dana yang dialokasikan untuk siswa pindahan, tempat yang ada jauh lebih sedikit dan secara umum Anda perlu meyakinkan universitas Anda, jadi peluang dalam kasus saya mendekati nol. Saya mengerti betul bahwa jika saya masuk, itu hanya untuk tahun pertama pada musim gugur tahun depan. Mengapa saya membutuhkan semua ini?

Setiap orang menjawab pertanyaan ini secara berbeda, tetapi saya melihat sendiri keuntungan berikut:

1. Ijazah Harvard yang bersyarat jelas lebih baik daripada ijazah tempat saya belajar.
2. Pendidikan juga.
3. Pengalaman yang sangat berharga tinggal di negara lain dan akhirnya fasih berbahasa Inggris.
4. Koneksi Menurut Anya, ini hampir menjadi alasan utama mengapa semua orang melakukan ini - orang-orang terpintar dari seluruh dunia akan belajar dengan Anda, banyak dari mereka nantinya akan menjadi jutawan, presiden, dan bla bla bla.
5. Sebuah kesempatan besar untuk sekali lagi menemukan diri saya dalam suasana multikultural yang terdiri dari orang-orang cerdas dan termotivasi dari seluruh dunia, yang saya ikuti di Olimpiade Internasional dan yang terkadang saya dambakan.

Dan di sini, ketika air liur dengan gembira mulai mengalir ke bantal untuk mengantisipasi hari-hari bahagia siswa, pertanyaan jahat lainnya muncul: Apakah saya punya kesempatan?

Ya, semuanya tidak sesederhana itu di sini. Perlu diingat bahwa universitas-universitas terbaik Amerika tidak memiliki sistem “skor kelulusan” atau daftar poin yang akan menjamin Anda diterima. Selain itu, panitia penerimaan tidak pernah mengomentari keputusannya, sehingga tidak mungkin untuk memahami apa sebenarnya yang menyebabkan penolakan atau penerimaan. Ingatlah hal ini ketika Anda menemukan layanan dari “orang yang tahu persis apa yang harus dilakukan dan akan membantu Anda dengan jumlah yang sedikit.”
Terlalu sedikit kisah sukses untuk menilai dengan jelas siapa yang akan diterima dan siapa yang tidak. Tentu saja, jika Anda seorang pecundang yang tidak memiliki hobi dan bahasa Inggris yang buruk, peluang Anda cenderung nol, tetapi bagaimana jika Anda? peraih medali emas Olimpiade Fisika Internasional, maka universitas sendiri akan mulai menghubungi Anda. Argumen seperti “Saya kenal seseorang yang memiliki *daftar prestasi*, dan dia tidak dipekerjakan! Itu berarti mereka juga tidak akan mempekerjakan Anda” juga tidak berhasil. Kalau saja karena selain prestasi dan prestasi akademik, ada lebih banyak kriteria:

• Berapa banyak uang yang dialokasikan untuk beasiswa bagi siswa internasional tahun ini?
• Kompetisi apa tahun ini.
• Cara Anda menulis esai dan mampu "menjual diri sendiri" adalah hal yang diabaikan banyak orang, namun ini sangat penting bagi panitia penerimaan (seperti yang dibicarakan semua orang).
• Kebangsaan Anda. Bukan rahasia lagi bahwa universitas secara aktif berusaha memberikan dukungan keragaman di kalangan siswa, mereka lebih bersedia menerima orang-orang dari negara-negara yang kurang terwakili (karena alasan ini, akan lebih mudah bagi pelamar dari Afrika untuk mendaftar dibandingkan dengan orang Tiongkok atau India, yang alirannya sudah sangat besar setiap tahunnya)
• Siapa sebenarnya yang akan menjadi panitia seleksi tahun ini? Jangan lupa bahwa mereka juga manusia dan kandidat yang sama dapat memberikan kesan yang sangat berbeda pada pegawai universitas yang berbeda.
• Universitas apa dan spesialisasi apa yang Anda lamar.
• Dan satu juta lainnya.

Seperti yang Anda lihat, ada terlalu banyak faktor acak dalam proses penerimaan. Pada akhirnya, mereka akan berada di sana untuk menilai “kandidat mana yang dibutuhkan”, dan tugas Anda adalah membuktikan diri secara maksimal. Apa sebenarnya yang membuatku percaya pada diriku sendiri?

• Saya tidak mempunyai masalah dengan nilai pada sertifikat saya.
• Di kelas 11 saya mendapat ijazah mutlak pertama di Olimpiade Astronomi Republik. Saya mungkin bertaruh paling banyak pada item ini, karena bisa dijual sebagai “yang terbaik di negaranya.” Saya ulangi sekali lagi: tidak ada yang bisa mengatakan dengan pasti bahwa dengan prestasi X Anda akan diterima atau dikerahkan. Bagi sebagian orang, medali perunggu Anda di kompetisi internasional akan tampak seperti sesuatu yang biasa, namun kisah memilukan tentang bagaimana, melalui darah dan air mata, Anda memenangkan medali coklat pada pertunjukan siang di taman kanak-kanak akan menyentuh Anda. Saya melebih-lebihkan, tapi intinya jelas: cara Anda menampilkan diri, pencapaian, dan cerita Anda memainkan peran kunci dalam meyakinkan orang yang membaca formulir bahwa Anda unik.
• Berbeda dengan Oleg, saya tidak akan mengulangi kesalahannya dan mendaftar ke beberapa (total 18) universitas sekaligus. Hal ini secara signifikan meningkatkan kemungkinan keberhasilan setidaknya pada salah satu dari mereka.
• Karena gagasan memasuki AS dari Belarus tampak gila bagi saya, saya hampir yakin bahwa saya tidak akan menghadapi banyak persaingan di antara rekan-rekan saya. Anda tidak boleh berharap demikian, namun kuota etnis/nasional yang tidak terucapkan juga dapat mempengaruhi saya.

Selain semua ini, saya mencoba dengan segala cara yang mungkin untuk setidaknya membandingkan diri saya secara kasar dengan teman saya Ani atau Oleg dari artikel tersebut. Aku tidak mendapat banyak manfaat darinya, tapi pada akhirnya aku memutuskan bahwa berdasarkan prestasi akademis dan kualitas pribadiku, setidaknya aku mempunyai peluang yang tidak nol untuk masuk ke suatu tempat.

Tapi ini tidak cukup. Semua peluang ilusi ini hanya dapat muncul dengan syarat saya lulus dengan sempurna semua ujian yang juga harus saya persiapkan, menulis esai yang bagus, menyiapkan semua dokumen, termasuk rekomendasi guru dan terjemahan nilai, tidak melakukan hal bodoh dan berhasil melakukan segalanya sesuai tenggat waktu menjelang sesi musim dingin. Dan semuanya demi apa - keluar dari universitas Anda saat ini di tengah jalan dan mendaftar kembali sebagai mahasiswa tahun pertama? Karena saya bukan warga negara Ukraina, saya tidak akan bisa menjadi bagian dari UGS, tapi saya akan bersaing dengan mereka. Saya harus menempuh perjalanan jauh dari awal hingga akhir sendirian, menyembunyikan fakta studi saya di universitas dan tidak memahami apakah saya bergerak ke arah yang benar. Saya harus menghabiskan banyak waktu dan tenaga, menghabiskan banyak uang - dan semua ini hanya untuk mendapatkan kesempatan mewujudkan impian yang bahkan tidak terlihat beberapa bulan yang lalu. Apakah itu sangat berharga?

Saya tidak bisa menjawab pertanyaan ini. Namun, selain mimpi tentang masa depan yang cerah, perasaan yang lebih kuat dan obsesif muncul dalam diri saya, yang tidak dapat saya hilangkan - ketakutan bahwa saya akan kehilangan kesempatan dan menyesalinya.
Tidak, yang terburuk adalah aku Aku bahkan tidak akan pernah tahuapakah saya benar-benar memiliki kesempatan untuk mengubah hidup saya secara radikal. Saya takut semuanya akan sia-sia, tetapi saya bahkan lebih takut menghadapi hal yang tidak diketahui dan melewatkan momen.

Malam itu saya berjanji pada diri sendiri: berapapun biayanya, saya akan menyelesaikannya sampai akhir. Biarlah setiap universitas tempat saya melamar menolak saya, tetapi saya akan mencapai penolakan ini. Demensia dan keberanian membuat narator setia Anda kewalahan pada saat itu, namun pada akhirnya dia tenang dan pergi tidur.

Beberapa hari kemudian saya menerima pesan berikut di DM. Permainan telah dimulai.

Bab 4. Membuat Daftar

Agustus 2017

Setelah kembali dari beberapa perjalanan dan istirahat dari sesi, saya memutuskan sudah waktunya untuk mulai melakukan sesuatu sebelum belajar dimulai. Pertama-tama, saya perlu memutuskan daftar tempat yang akan saya lamar.

Strategi yang paling direkomendasikan, yang sering ditemukan, termasuk dalam panduan untuk gelar master, adalah memilih N universitas, 25% di antaranya akan menjadi “universitas impian Anda” (seperti ivy league yang sama), setengahnya akan “rata-rata” , dan 25% sisanya akan menjadi opsi aman jika Anda gagal masuk ke dua grup pertama. Angka N biasanya berkisar antara 8 hingga 10, tergantung pada anggaran Anda (akan dijelaskan lebih lanjut nanti) dan waktu yang ingin Anda habiskan untuk menyiapkan lamaran. Secara keseluruhan, ini adalah metode yang bagus, tetapi dalam kasus saya, metode ini memiliki satu kesalahan fatal...

Kebanyakan universitas yang rata-rata dan lemah tidak menyediakan dana penuh untuk mahasiswa internasional. Mari kita lihat kembali universitas mana dari Bab 2 yang merupakan kandidat ideal kita:

1. Buta kebutuhan.
2. Memenuhi kebutuhan yang nyata secara penuh.
3. Siswa Internasional memenuhi syarat untuk №1 dan №2.

Berdasarkan ini daftar, hanya 7 universitas di Amerika yang memenuhi ketiga kriteria tersebut. Jika Anda menyaring yang tidak sesuai dengan profil saya, dari ketujuh, hanya Harvard, MIT, Yale dan Princeton yang akan tetap ada (saya menolak Amherst College karena fakta bahwa di Wikipedia bahasa Rusia universitas tersebut digambarkan sebagai “universitas humaniora swasta,” meskipun sebenarnya ada semua yang saya butuhkan).

Harvard, Yale, MIT, Princeton... Apa yang menghubungkan semua tempat ini? Benar! Mereka sangat-sangat sulit untuk dimasuki siapa pun, termasuk pelajar internasional. Menurut salah satu dari banyak statistik, tingkat penerimaan untuk studi sarjana di MIT adalah 6.7%. Dalam kasus pelajar internasional, angka ini turun menjadi 3.1% atau 32 orang per tempat. Tidak buruk, bukan? Meskipun kami menghilangkan item pertama dari kriteria pencarian, kenyataan pahit tetap terungkap kepada kami: untuk memenuhi syarat mendapatkan pendanaan penuh, Anda tidak punya pilihan selain mendaftar ke universitas paling bergengsi. Tentu saja, ada pengecualian untuk semua peraturan, tetapi pada saat saya masuk, saya tidak menemukannya.

Ketika sudah jelas di mana Anda ingin melamar, algoritma untuk tindakan selanjutnya adalah sebagai berikut:

1. Kunjungi situs web universitas, yang biasanya dicari di Google berdasarkan permintaan pertama. Dalam kasus MIT memang demikian www.mit.edu.
2. Lihat apakah itu berisi program yang Anda minati (dalam kasus saya itu adalah ilmu komputer atau fisika/astronomi).
3. Cari bagian Penerimaan Sarjana dan Bantuan Keuangan di halaman utama atau dengan mencari di Google dengan nama universitas. Mereka ada dimana-mana.
4. Sekarang tugas Anda adalah memahami dari serangkaian kata kunci dan FAQ apakah mereka menerima pendanaan penuh untuk pelajar internasional dan bagaimana mereka mengidentifikasi diri mereka sesuai dengan Bab No. 2. (PERINGATAN! Sangat penting di sini untuk tidak mengacaukan penerimaan sarjana (sarjana) dan pascasarjana (master dan PhD). Perhatikan baik-baik apa yang kamu baca, karena... Pendanaan penuh untuk mahasiswa pascasarjana jauh lebih populer).
5. Jika ada sesuatu yang masih belum jelas bagi Anda, jangan malas untuk menulis surat ke email universitas berisi pertanyaan Anda. Dalam kasus MIT memang demikian [email dilindungi] untuk pertanyaan tentang bantuan keuangan dan [email dilindungi] untuk pertanyaan tentang penerimaan internasional (Anda tahu, mereka bahkan membuat kotak terpisah khusus untuk Anda).
6. Pastikan Anda melakukan riset dan membaca setiap FAQ yang Anda bisa sebelum melanjutkan ke langkah 5. Tidak ada salahnya bertanya, tapi kemungkinan besar sebagian besar pertanyaan Anda sudah terjawab.
7. Cari tahu daftar segala hal yang perlu Anda persiapkan untuk masuk dari negara lain dan untuk melamar bahasa Finlandia. membantu. Seperti yang akan segera Anda pahami, persyaratan di hampir semua universitas adalah sama, namun bukan berarti Anda tidak perlu membacanya sama sekali. Seringkali, perwakilan panitia penerimaan sendiri menulis bahwa “tes yang disebut X sangat tidak diinginkan, lebih baik mengambil semua Y.”

Yang bisa saya sarankan pada tahap ini adalah jangan malas dan jangan takut bertanya. Meneliti pilihan Anda adalah bagian terpenting dalam melamar, dan kemungkinan besar Anda akan menghabiskan beberapa hari untuk memikirkan semuanya.

Pada saat batas waktu, saya memasuki 18 universitas:

1. Brown University
2. Columbia University
3. Cornell University
4. Dartmouth College
5. Harvard University
6. Princeton University
7. University of Pennsylvania
8. Universitas Yale
9. Massachusetts Institute of Technology (MIT)
10. Institut Teknologi California (Caltech)
11. Stanford University
12. Universitas New York (termasuk NYU Shanghai)
13. Duke University (termasuk Duke-NUS College di Singapura)
14. University of Chicago
15. Northwestern University
16. John Hopkins University
17. Vanderbilt University
18. Tufts University

Delapan universitas teratas adalah universitas Ivy League, dan ke-8 universitas tersebut termasuk dalam 18 universitas terbaik di Amerika Serikat menurut peringkat Universitas Nasional. Begitu seterusnya.

Hal selanjutnya adalah mencari tahu tes dan dokumen apa saja yang diperlukan untuk diserahkan ke masing-masing tempat di atas. Setelah banyak menelusuri website universitas, ternyata daftarnya kurang lebih seperti ini.

• Formulir penerimaan yang telah diisi lengkap diserahkan secara elektronik.
• Nilai tes terstandar (SAT, Subjek SAT, dan ACT).
• Hasil tes kemampuan bahasa Inggris (TOEFL, IELTS dan lain-lain).
• Transkrip nilai sekolah 3 tahun terakhir dalam bahasa Inggris, dengan tanda tangan dan stempel.
• Dokumen tentang status keuangan keluarga Anda jika Anda mengajukan permohonan pendanaan (Profil CSS)
• Surat rekomendasi dari guru.
• Esai Anda tentang topik yang disarankan oleh universitas.

Sederhana saja, bukan? Sekarang mari kita bicara lebih banyak tentang poin pertama.

Formulir Aplikasi

Untuk semua universitas kecuali MIT, ini adalah bentuk tunggal yang disebut Penerapan Umum. Beberapa universitas mempunyai alternatif lain, namun tidak ada gunanya menggunakannya. Seluruh proses penerimaan MIT dilakukan melalui portal MyMIT mereka.

Biaya pendaftaran untuk setiap universitas adalah $75.

SAT, Subjek SAT dan ACT

Semua ini adalah tes standar Amerika yang mirip dengan Ujian Negara Terpadu Rusia atau Tes Pusat Belarusia. SAT adalah tes umum, tes matematika dan bahasa Inggris, dan wajib setiap orang universitas selain MIT.

Mata Pelajaran SAT menguji pengetahuan yang lebih mendalam dalam suatu mata pelajaran, seperti fisika, matematika, biologi. Kebanyakan universitas mencantumkannya sebagai pilihan, tapi ini tidak berarti bahwa mereka tidak perlu dikonsumsi. Sangat penting bagi Anda dan saya untuk memastikan bahwa kita pintar, jadi mengambil Mata Pelajaran SAT adalah wajib bagi semua orang yang berencana mendaftar di AS. Biasanya setiap orang mengambil 2 tes, dalam kasus saya tes fisika dan matematika 2. Tapi lebih dari itu nanti.

Saat melamar ke MIT, ambil SAT reguler tidak perlu (TOEFL sebagai gantinya), tetapi diperlukan 2 tes mata pelajaran.

ACT adalah alternatif dari SAT biasa. Saya tidak mengambilnya, dan saya tidak merekomendasikannya kepada Anda.

TOEFL, IELTS dan tes bahasa Inggris lainnya

Jika Anda belum pernah belajar di sekolah berbahasa Inggris selama beberapa tahun terakhir, tentunya di mana pun Anda diharuskan memiliki sertifikat kemahiran berbahasa Inggris. Perlu dicatat bahwa tes kecakapan bahasa Inggris adalah satu-satunya tes di mana banyak universitas memiliki nilai minimum wajib yang harus dicapai.

Tes mana yang harus saya pilih?

TOEFL. Kalau saja karena alasan banyak universitas jangan terima IELTS dan analog lainnya.

Berapa skor TOEFL minimum agar aplikasi saya dapat dipertimbangkan?

Setiap universitas memiliki persyaratannya masing-masing, tetapi kebanyakan dari mereka meminta 100/120 pada saat saya masuk. Skor batas di MIT adalah 90, skor yang disarankan adalah 100. Kemungkinan besar, seiring waktu, peraturan akan berubah dan di beberapa tempat Anda bahkan tidak akan melihat “skor kelulusan”, tetapi saya sangat menyarankan untuk tidak gagal dalam tes ini.

Apakah penting apakah saya lulus ujian dengan nilai 100 atau 120?

Dengan kemungkinan yang sangat tinggi, tidak. Skor apa pun yang lebih dari seratus sudah cukup, jadi mengulang tes untuk mendapatkan skor yang lebih tinggi tidak masuk akal.

Pendaftaran tes

Ringkasnya, saya perlu mengambil SAT, Mata Pelajaran SAT (2 tes) dan TOEFL. Saya memilih Fisika dan Matematika 2 sebagai mata pelajaran saya.

Sayangnya, proses penerimaan tidak mungkin sepenuhnya gratis. Tes ini memerlukan biaya, dan tidak ada keringanan bagi siswa internasional untuk mengikuti tes secara gratis. Jadi, berapa biaya semua kesenangan ini?:

1. SAT dengan Esai - $112. ($65 tes + $47 biaya internasional).
2. Mata Pelajaran SAT - $117 ($26 pendaftaran + $22 setiap tes + $47 biaya internasional).
3. TOEFL - $205 (ini untuk pengambilan di Minsk, tapi secara umum harganya sama)

Totalnya menjadi $434 untuk semuanya. Bersamaan dengan setiap tes, Anda diberikan 4 pengiriman gratis hasil Anda langsung ke tempat yang Anda tentukan. Jika Anda sudah menjelajahi situs web universitas, Anda mungkin memperhatikan bahwa di bagian tes yang diperlukan, mereka selalu memberikan kode TOEFL dan SAT.

Benar-benar setiap universitas memiliki kode seperti itu, dan Anda harus menunjukkan 4 di antaranya saat mendaftar. Anehnya, Anda harus membayar biaya pengiriman ke setiap universitas tambahan. Satu Laporan Skor TOEFL akan dikenakan biaya $20, untuk SAT dengan Esai dan Mata Pelajaran SAT masing-masing $12.

Ngomong-ngomong, saya tidak dapat menahan diri untuk tidak memanjakan Anda sekarang: untuk mengirimkan setiap Profil CSS, yang diperlukan untuk mengonfirmasi bahwa Anda miskin dan membutuhkan bantuan keuangan dari universitas, mereka juga mengambil uang! $25 untuk yang pertama dan $16 untuk setiap berikutnya.

Jadi, mari kita simpulkan hasil finansial kecil lainnya untuk masuk ke 18 universitas:

1. Mengikuti tes akan memerlukan biaya $ 434
2. Pengajuan aplikasi - masing-masing $75 - total $ 1350
3. Kirim Profil CSS, Laporan Mata Pelajaran SAT & SAT, dan TOEFL ke masing-masing universitas - (20$ + 2 * 12$ + 16$) = 60$ - totalnya akan keluar di suatu tempat $ 913, jika Anda mengurangi 4 universitas gratis pertama dan memperhitungkan biaya Profil CSS pertama.

Secara total, tiket masuk akan dikenakan biaya $ 2697. Tapi jangan buru-buru menutup artikelnya!
Tentu saja saya tidak membayar sebanyak itu. Secara total, biaya masuk saya ke 18 universitas adalah $750 (400 di antaranya pernah saya bayar untuk tes, 350 lainnya untuk mengirimkan hasil dan Profil CSS). Bonus yang bagus adalah Anda tidak perlu membayar uang ini dalam satu pembayaran. Proses pendaftaran saya memakan waktu enam bulan, saya membayar tes di musim panas, dan mengirimkan Profil CSS di bulan Januari.

Jika jumlah $2700 tampaknya cukup besar bagi Anda, maka Anda dapat secara legal meminta universitas untuk memberi Anda Pembebasan Biaya, yang memungkinkan Anda menghindari membayar $75 untuk mengajukan aplikasi. Dalam kasus saya, saya menerima surat pengabaian ke 18 universitas dan tidak membayar apa pun. Rincian lebih lanjut tentang cara melakukan ini di bab-bab berikut.

Ada juga keringanan untuk TOEFL dan SAT, namun tidak lagi diberikan oleh universitas, melainkan oleh CollegeBoard dan organisasi ETS sendiri, dan sayangnya tidak tersedia bagi kami (mahasiswa internasional). Anda bisa mencoba membujuk mereka, tapi saya tidak melakukannya.

Sedangkan untuk pengiriman Score Reports, di sini Anda harus bernegosiasi dengan masing-masing universitas secara terpisah. Singkatnya, Anda dapat meminta mereka untuk menerima hasil tes tidak resmi dalam satu lembar beserta nilainya, dan jika diterima, konfirmasikan. Sekitar 90% universitas setuju, jadi rata-rata setiap universitas tambahan hanya perlu membayar $16 (dan bahkan beberapa universitas seperti Princeton dan MIT menerima bentuk keuangan lainnya).

Ringkasnya, biaya masuk minimum adalah biaya mengikuti tes ($434, jika Anda bukan orang Inggris dan belum pernah mengikuti SAT sebelumnya). Untuk setiap universitas tambahan kemungkinan besar Anda harus membayar $16.

Informasi lebih lanjut tentang tes dan pendaftaran di sini:

Mata Pelajaran SAT & SAT - www.collegeboard.org
TOEFL www.ets.org/toefl

Bab 5. Awal persiapan

Agustus 2017

Setelah menentukan daftar universitas (saat itu ada 7-8 universitas) dan memahami dengan tepat tes apa saja yang harus dilalui, saya langsung memutuskan untuk mendaftar. Karena TOEFL cukup populer, saya dengan mudah menemukan pusat tes di Minsk (berdasarkan sekolah bahasa Streamline). Ujian diadakan beberapa kali dalam sebulan, tetapi lebih baik mendaftar terlebih dahulu - semua tempat dapat terisi.

Pendaftaran SAT lebih rumit. Di luar AS, ujian diadakan hanya beberapa kali dalam setahun (saya sangat beruntung ujian itu diadakan di Belarus), dan hanya ada dua tanggal yang berdekatan: 7 Oktober dan 2 Desember. Saya memutuskan untuk mengambil TOEFL pada bulan November, karena hasilnya biasanya memakan waktu 2 minggu hingga satu bulan untuk sampai ke universitas. 

Ngomong-ngomong, soal memilih tanggal: biasanya saat mendaftar ke universitas Amerika ada dua cara untuk mendaftar:

1. Tindakan Awal - penyerahan dokumen lebih awal. Batas waktu biasanya 1 November, dan Anda akan menerima hasilnya pada bulan Januari. Opsi ini biasanya mengasumsikan bahwa Anda sudah tahu persis ke mana Anda ingin melanjutkan, dan oleh karena itu banyak universitas yang mewajibkan Anda untuk mendaftar di satu universitas saja pada tahap awal. Saya tidak tahu seberapa ketat kepatuhan terhadap aturan ini dipantau, tetapi lebih baik jangan curang.
2. Tindakan Reguler adalah tenggat waktu reguler, biasanya tanggal 1 Januari di mana pun.

Saya ingin melamar Early Action di MIT dengan alasan jika mempertimbangkan Early Action, sebagian besar anggaran untuk mahasiswa internasional belum habis, dan peluang untuk masuk akan lebih besar. Namun, sekali lagi, ini hanyalah rumor dan tebakan - statistik resmi universitas mencoba meyakinkan Anda bahwa tidak ada bedanya tenggat waktu yang Anda lamar, tetapi siapa yang tahu bagaimana sebenarnya...

Bagaimanapun, saya tidak dapat memenuhi tenggat waktu pada tanggal 1 November, jadi saya memutuskan untuk tidak repot dan melakukan apa yang dilakukan orang lain - sesuai dengan Tindakan Reguler dan hingga tanggal 1 Januari.

Berdasarkan semua ini, saya mendaftar pada tanggal berikut:

• Mata Pelajaran SAT (Fisika & Matematika 2) - 4 November.
• TOEFL - 18 November.
• SAT dengan Esai - 2 Desember.

Ada waktu 3 bulan untuk mempersiapkan segala sesuatunya, dan 2 bulan di antaranya berjalan paralel dengan semester.

Setelah menilai perkiraan jumlah pekerjaan, saya menyadari bahwa saya harus mulai bersiap sekarang. Ada banyak cerita di Internet tentang anak-anak sekolah Rusia yang, berkat sistem pendidikan terbesar Soviet, menghancurkan ujian-ujian Amerika hingga berkeping-keping dengan mata tertutup - ya, saya bukan salah satu dari mereka. Sejak saya masuk universitas Belarusia dengan ijazah, saya praktis tidak mempersiapkan diri untuk CT dan melupakan segalanya dalam dua tahun. Ada tiga arah utama pembangunan:

1. Bahasa Inggris (untuk TOEFL, SAT dan penulisan esai)
2. Matematika (untuk Mata Pelajaran SAT dan SAT)
3. Fisika (khusus Mata Pelajaran SAT)

Saat itu bahasa Inggris saya berada pada level B2. Kursus musim semi berlangsung dengan luar biasa, dan saya merasa cukup percaya diri hingga saat saya mulai melakukan persiapan. 

SAT dengan Essay

Apa yang spesial dari tes ini? Mari kita cari tahu sekarang. Saya perhatikan bahwa hingga tahun 2016, SAT versi "lama" digunakan, yang masih dapat Anda temukan di situs persiapan. Tentu saja, saya lulus dan akan membicarakan yang baru.

Secara total, tes ini terdiri dari 3 bagian:

1. Matematika, yang pada gilirannya juga terdiri dari 2 bagian. Tugasnya cukup sederhana, tetapi masalahnya adalah itu terlalu banyak banyak. Materinya sendiri memang dasar, namun sangat mudah untuk membuat kesalahan yang ceroboh atau salah memahami sesuatu ketika Anda memiliki waktu yang terbatas, jadi saya tidak menyarankan untuk menulisnya tanpa persiapan. Bagian pertama tanpa kalkulator, bagian kedua dengan kalkulator. Perhitungannya, sekali lagi, bersifat mendasar, tetapi perhitungan yang rumit jarang terjadi. 

Hal yang paling membuatku jengkel adalah masalah kata. Orang Amerika suka memberikan sesuatu seperti “Peter membeli 4 apel, Jake membeli 5, dan jarak Bumi ke Matahari adalah 1 AU… Hitung berapa banyak apel…”. Tidak ada yang perlu diputuskan di dalamnya, tetapi Anda perlu meluangkan waktu dan perhatian untuk membaca ketentuan dalam bahasa Inggris untuk memahami apa yang mereka inginkan dari Anda (percayalah, dengan waktu yang terbatas, hal ini tidak semudah kelihatannya!). Secara total, bagian matematika berisi 55 pertanyaan, yang diberikan waktu 80 menit.

Cara mempersiapkan: Khan Academy adalah teman dan gurumu. Cukup banyak tes latihan yang dibuat khusus untuk persiapan SAT, serta video edukasi keseluruhan matematika yang diperlukan. Saya selalu menyarankan Anda untuk memulai dengan tes, dan kemudian menyelesaikan mempelajari apa yang tidak Anda ketahui atau lupakan. Hal utama yang harus Anda pelajari adalah menyelesaikan masalah sederhana dengan cepat.

2. Membaca & Menulis Berbasis Bukti. Ini juga dibagi menjadi 2 bagian: Membaca dan Menulis. Jika saya sama sekali tidak khawatir tentang matematika (walaupun saya tahu bahwa saya akan gagal karena kurangnya perhatian), maka bagian ini sekilas membuat saya tertekan.

Dalam Membaca Anda perlu membaca sejumlah besar teks dan menjawab pertanyaan tentangnya, dan dalam Menulis Anda perlu melakukan hal yang sama dan memasukkan kata-kata/kalimat tukar yang diperlukan agar logis dan seterusnya. Masalahnya adalah bagian tes ini sepenuhnya dirancang untuk orang Amerika yang menghabiskan seluruh hidupnya menulis, berbicara, dan membaca buku dalam bahasa Inggris. Tidak ada yang peduli bahwa itu adalah bahasa kedua Anda. Anda harus mengikuti tes ini dengan dasar yang sama seperti mereka, meskipun Anda jelas-jelas dirugikan. Sejujurnya, sebagian besar orang Amerika berhasil menulis bagian ini dengan buruk. Ini masih menjadi misteri bagi saya. 

Satu dari lima teks merupakan dokumen sejarah dari sejarah pendidikan Amerika, dimana bahasa yang digunakan sangat elegan. Ada juga teks tentang topik semi-ilmiah dan kutipan langsung dari fiksi, yang terkadang membuat Anda mengutuk kefasihan penulisnya. Anda akan diperlihatkan sebuah kata dan diminta untuk memilih sinonim yang paling sesuai dari 4 pilihan, sementara Anda tidak mengetahui satupun dari mereka. Anda akan dipaksa untuk membaca teks berukuran besar dengan sekumpulan kata-kata langka dan menjawab pertanyaan yang tidak jelas tentang konten dalam waktu yang hampir tidak cukup untuk membaca. Dijamin Anda akan menderita, namun lama kelamaan Anda akan terbiasa.

Untuk setiap bagian (matematika dan bahasa Inggris) Anda dapat memperoleh skor maksimal 800 poin. 

Cara mempersiapkan: Tuhan membantumu. Sekali lagi, ada tes di Khan Academy yang perlu Anda ikuti. Ada cukup banyak peretasan kehidupan untuk menyelesaikan Membaca dan cara cepat mengekstrak esensi dari teks. Ada taktik yang menyarankan memulai dari pertanyaan, atau membaca kalimat pertama setiap paragraf. Anda dapat menemukannya di Internet, serta daftar kata-kata langka yang layak dipelajari. Hal utama di sini adalah tetap dalam batas waktu dan tidak terbawa suasana. Jika Anda merasa menghabiskan terlalu banyak uang untuk satu teks, lanjutkan ke teks berikutnya. Untuk setiap teks baru, Anda harus memiliki mekanisme tindakan yang dikembangkan dengan jelas. Praktik.

 
3. Esai.  Jika Anda ingin pergi ke AS, tulislah esai. Anda diberikan beberapa teks yang perlu Anda “analisis” dan menulis review/jawaban atas pertanyaan yang diajukan. Sekali lagi, setara dengan Amerika. Untuk esai Anda menerima 3 nilai: Membaca, Menulis, dan Analisis. Tidak banyak yang bisa dikatakan di sini, waktunya cukup. Yang utama adalah memahami teks dan menulis jawaban yang terstruktur.

Cara mempersiapkan: Bacalah di Internet tentang apa yang biasanya ingin didengar orang dari Anda. Berlatihlah menulis sambil tetap tepat waktu dan menjaga struktur. 
Senang dengan matematika yang mudah dan tertekan oleh bagian Menulis, saya menyadari bahwa tidak ada gunanya memulai persiapan SAT pada pertengahan Agustus. SAT with Essay merupakan tes terakhir saya (tanggal 2 Desember), dan saya memutuskan untuk mempersiapkan secara intensif selama 2 minggu terakhir, dan sebelum itu persiapan saya akan dilengkapi dengan TOEFL dan SAT Mata Pelajaran Matematika 2.

Saya memutuskan untuk memulai dengan Mata Pelajaran SAT, dan menunda TOEFL hingga nanti. Seperti yang sudah kalian ketahui, saya mengambil Fisika dan Matematika 2. Angka 2 dalam matematika berarti menambah kesulitan, namun hal ini tidak sepenuhnya benar jika Anda mengetahui beberapa ciri-ciri Mata Pelajaran SAT.

Pertama, nilai maksimal setiap ujian adalah 800. Hanya dalam kasus Fisika dan Matematika 2, ada begitu banyak soal sehingga Anda bisa mendapat skor 800, membuat beberapa kesalahan, dan ini akan menjadi skor maksimum yang persis sama. Sangat menyenangkan memiliki cadangan seperti itu, dan Matematika 1 (yang tampaknya lebih sederhana) tidak memilikinya.

Kedua, Matematika 1 berisi lebih banyak soal cerita, yang sangat saya tidak suka. Di bawah tekanan waktu, bahasa rumus jauh lebih menyenangkan daripada bahasa Inggris, dan secara umum, pergi ke MIT dan mengambil Matematika 1 entah bagaimana tidak bermartabat (jangan ambil, kucing).

Setelah mempelajari isi tes, saya memutuskan untuk memulai dengan menyegarkan materi. Hal ini terutama berlaku untuk fisika, yang sudah saya lupakan sepulang sekolah. Selain itu, saya perlu membiasakan diri dengan terminologi dalam bahasa Inggris agar tidak bingung pada poin-poin terpenting. Untuk tujuan saya, kursus Matematika dan Fisika di Khan Academy yang sama adalah kursus yang sempurna - menyenangkan jika satu sumber daya mencakup semua topik yang diperlukan. Seperti di masa sekolah saya, saya menulis catatan, hanya sekarang dalam bahasa Inggris dan kurang lebih akurat. 

Saat itu, saya dan teman saya belajar tentang tidur polifasik dan memutuskan untuk bereksperimen pada diri kami sendiri. Tujuan utamanya adalah mengatur ulang siklus tidur saya untuk mendapatkan waktu luang sebanyak mungkin. 

Rutinitas saya seperti ini:

• 21:00 - 00:30. Bagian utama (inti) tidur (3,5 jam)
• 04:10 - 04:30. Tidur siang singkat #1 (20 menit)
• 08:10 - 08:30. Tidur siang singkat #1 (20 menit)
• 14:40 - 15:00. Tidur siang singkat #1 (20 menit)

Jadi, saya tidur bukan 8 jam, seperti kebanyakan orang, tetapi 4,5 jam, yang memberi saya tambahan 3,5 jam untuk bersiap-siap. Selain itu, karena tidur siang singkat selama 20 menit dilakukan sepanjang hari, dan saya terjaga hampir sepanjang malam dan pagi hari, hari-hari terasa sangat panjang. Kami juga jarang minum alkohol, teh atau kopi, agar tidak mengganggu tidur kami, dan saling menelepon jika seseorang tiba-tiba memutuskan untuk tidur berlebihan dan keluar dari jadwal. 

Hanya dalam beberapa hari, tubuh saya sepenuhnya beradaptasi dengan rezim baru, semua rasa kantuk hilang, dan produktivitas meningkat beberapa kali lipat karena tambahan 3,5 jam hidup. Sejak itu, saya memandang kebanyakan orang yang tidur 8 jam sebagai pecundang, menghabiskan sepertiga waktunya di tempat tidur setiap malam daripada belajar fisika.

Oke, hanya bercanda. Tentu saja, tidak ada keajaiban yang terjadi, dan pada hari keenam saya pingsan sepanjang malam dan, tanpa sadar, mematikan semua jam alarm. Dan di hari-hari lain, jika Anda melihat majalahnya, keadaannya tidak jauh lebih baik.

Saya curiga alasan kegagalan eksperimen ini adalah karena kami masih muda dan bodoh. Omong-omong, buku “Mengapa kita tidur” yang baru-baru ini diterbitkan oleh Matthew Walker menegaskan hipotesis ini dan mengisyaratkan bahwa tidak mungkin mengecoh sistem tanpa konsekuensi yang merusak bagi diri Anda sendiri. Saya menyarankan semua biohacker pemula untuk membacanya sebelum mencoba sesuatu seperti ini.

Beginilah bulan terakhir musim panasku berlalu sebelum tahun keduaku: mempersiapkan diri untuk mengikuti tes untuk anak-anak sekolah dan secara metodis mencari tempat untuk mendaftar.

Bab 6. Guru Anda sendiri

Semester dimulai sesuai jadwal, dan waktu luang bahkan lebih sedikit. Untuk akhirnya menyelesaikan tugas saya, saya mendaftar di departemen militer, yang menyenangkan saya dengan formasi pagi setiap hari Senin, dan di kelas teater, di mana saya harus menyadari diri sendiri dan akhirnya bermain di pohon.

Seiring dengan persiapan mata pelajaran, saya berusaha untuk tidak melupakan bahasa Inggris dan secara aktif mencari kesempatan untuk berlatih berbicara. Karena hanya ada sedikit klub berbicara di Minsk (dan waktunya tidak tepat), saya memutuskan bahwa cara termudah adalah dengan membuka klub saya sendiri di asrama. Berbekal pengalaman sensei saya dari kursus musim semi, saya mulai memunculkan topik dan interaksi yang berbeda untuk setiap pelajaran sehingga saya tidak hanya bisa berkomunikasi dalam bahasa Inggris, tetapi juga mempelajari sesuatu yang baru. Secara umum, hasilnya cukup baik dan untuk beberapa waktu hingga 10 orang terus datang ke sana.

Sebulan kemudian, salah satu teman saya mengirimi saya tautan ke inkubator Duolingo, tempat Acara Duolingo baru saja mulai aktif berkembang. Inilah cara saya menjadi Duta Duolingo pertama dan satu-satunya di Republik Belarus! “Tanggung jawab” saya termasuk mengadakan berbagai pertemuan bahasa di kota Minsk, apa pun maksudnya. Saya memiliki database alamat email pengguna aplikasi dengan tingkat tertentu di kota saya, dan segera saya mengatur acara pertama saya, setuju dengan salah satu ruang kerja bersama lokal.

Bayangkan betapa terkejutnya orang-orang yang datang ke sana ketika, alih-alih orang Amerika yang diharapkan dan perwakilan perusahaan Duolingo, saya malah tampil di hadapan penonton.
Pada pertemuan kedua, selain beberapa teman sekelas yang saya undang (saat itu kami menonton film berbahasa Inggris), hanya satu orang yang datang, yang pergi setelah 10 menit. Ternyata kemudian, dia datang hanya untuk bertemu lagi dengan teman cantikku, tapi malam itu, sayangnya, dia tidak datang. Menyadari bahwa permintaan untuk Acara Duolingo di Minsk, secara halus, rendah, saya memutuskan untuk membatasi diri pada klub di asrama.

Mungkin tidak banyak orang yang memikirkan hal ini, namun ketika tujuan Anda begitu jauh dan tidak dapat tercapai, sangat sulit untuk mempertahankan motivasi yang tinggi sepanjang waktu. Agar tidak melupakan alasan saya melakukan semua ini, saya memutuskan untuk secara teratur memotivasi diri saya dengan setidaknya sesuatu dan terpikat pada video dari mahasiswa tentang kehidupan mereka di universitas. Ini bukan genre yang paling populer di CIS, tetapi di Amerika ada banyak blogger seperti itu - cukup masukkan kueri “Sehari dalam kehidupan %nama universitas% Mahasiswa” di YouTube, dan Anda akan menerima bukan hanya satu, tetapi beberapa yang indah dan dengan senang hati merekam video tentang kehidupan siswa di lautan. Saya terutama menyukai estetika dan perbedaan universitas-universitas di sana: dari koridor MIT yang tak ada habisnya hingga kampus Princeton yang kuno dan megah. Saat anda memutuskan jalan yang panjang dan berisiko, bermimpi bukanlah sesuatu yang berguna tetapi sangat diperlukan.

Hal ini juga membantu karena orang tua saya secara mengejutkan memiliki sikap positif terhadap petualangan saya dan mendukung saya dengan segala cara yang mungkin, meskipun dalam kenyataan di negara kami sangat mudah untuk menemukan hal sebaliknya. Terima kasih banyak kepada mereka untuk ini.

Tanggal 4 November semakin dekat, dan setiap hari saya menghabiskan lebih banyak waktu di laboratorium dan mengabdikan diri untuk persiapan. Seperti yang sudah kalian ketahui, saya berhasil mendapatkan nilai di SAT dan ada tiga tujuan utama: TOEFL, SAT Mata Pelajaran Matematika 2 dan SAT Mata Pelajaran Fisika.

Saya sungguh tidak mengerti orang-orang yang menyewa tutor untuk semua tes ini. Untuk persiapan Mata Pelajaran SAT saya, saya hanya menggunakan dua buku: Mata Pelajaran SAT Matematika 2 Barron dan Mata Pelajaran SAT Fisika Barron. Mereka berisi semua teori yang diperlukan, pengetahuan yang diuji pada tes (sebentar, tetapi Khan Academy dapat membantu), banyak tes latihan yang sedekat mungkin dengan kenyataan (omong-omong, SAT Math 2 Barron jauh lebih banyak lebih sulit daripada ujian sebenarnya, jadi jika Anda tidak memiliki masalah dalam menyelesaikan semua tugas di sana, maka ini pertanda sangat baik).

Buku pertama yang saya baca adalah Matematika 2, dan saya tidak bisa mengatakan itu terlalu mudah bagi saya. Tes matematika memiliki 50 pertanyaan dan membutuhkan waktu 60 menit untuk menjawabnya. Berbeda dengan Matematika 1, sudah ada trigonometri dan banyak sekali soal fungsi dan berbagai analisisnya. Limit, bilangan kompleks, dan matriks juga disertakan, namun umumnya pada tingkat yang sangat dasar sehingga siapa pun dapat menguasainya. Anda dapat menggunakan kalkulator, termasuk kalkulator grafis - ini dapat membantu Anda menyelesaikan banyak masalah dengan cepat, dan bahkan di buku Barron's SAT Math 2 sendiri, di bagian jawaban Anda akan sering menemukan sesuatu seperti ini:

Atau seperti ini:

Ya, ya, mungkin saja beberapa tugas dirancang agar Anda dapat menggunakan kalkulator mewah. Saya tidak mengatakan bahwa masalah-masalah tersebut tidak dapat diselesaikan secara analitis sama sekali, tetapi ketika Anda diberi waktu lebih dari satu menit untuk masing-masing masalah tersebut, rasa frustrasi tidak dapat dihindari. Anda dapat membaca lebih lanjut tentang Matematika 2 dan menyelesaikan sampelnya di sini.

Sedangkan dalam fisika, yang terjadi justru sebaliknya: Anda Hal ini dilarang menggunakan kalkulator; tes ini juga memakan waktu 60 menit dan berisi 75 pertanyaan - masing-masing 48 detik. Seperti yang sudah Anda duga, tidak ada masalah komputasi yang rumit di sini, dan pengetahuan tentang konsep dan prinsip umum selama kursus fisika sekolah dan seterusnya terutama diuji. Ada juga pertanyaan seperti “hukum apa yang ditemukan ilmuwan ini?” Setelah Matematika 2, fisika tampak terlalu mudah bagi saya - sebagian hal ini disebabkan oleh fakta bahwa buku SAT Matematika 2 Barron jauh lebih sulit daripada ujian sebenarnya, dan sebagian lagi karena fakta bahwa hampir semua soal fisika diperlukan Anda harus mengingat beberapa rumus dan menggantinya dengan angka-angka di dalamnya untuk mendapatkan jawabannya. Ini sangat berbeda dengan apa yang diperiksa di pusat pemanas sentral Belarusia kami. Meskipun, seperti halnya Matematika 2, bersiaplah untuk kenyataan bahwa beberapa pertanyaan tidak tercakup dalam kurikulum sekolah CIS. Anda dapat membaca lebih lanjut tentang struktur tes dan menyelesaikan sampel di sini.

Seperti semua tes di Amerika, hal tersulitnya adalah batas waktunya. Oleh karena itu, sangat penting untuk menyelesaikan sampler agar terbiasa dengan kecepatannya dan tidak menjadi membosankan. Seperti yang sudah saya katakan, buku-buku dari Barron's memberi Anda semua yang Anda butuhkan untuk mempersiapkan dan menulis tes dengan sempurna: ada teori, tes praktik, dan jawabannya. Persiapan saya sangat sederhana: Saya menyelesaikannya, melihat kesalahan saya dan memperbaikinya. Semua. Buku-buku tersebut juga berisi kiat-kiat hidup tentang cara mengatur waktu dan pendekatan Anda dalam memecahkan masalah dengan benar.

Perlu diingat satu hal yang sangat penting: SAT bukanlah ujian, melainkan ujian. Di sebagian besar pertanyaan, Anda memiliki 4 kemungkinan jawaban, dan meskipun Anda tidak tahu mana yang benar, Anda selalu dapat mencoba menebaknya. Penulis Subjek SAT mencoba yang terbaik untuk meyakinkan Anda agar tidak melakukan ini, karena... Untuk setiap jawaban yang salah, dan bukan jawaban yang salah, terdapat penalti (-1/4 poin). Untuk jawaban Anda mendapat (+1 poin), dan untuk jawaban yang hilang 0 (maka poin ini diubah menjadi skor akhir Anda menggunakan rumus yang cerdik, tapi bukan itu masalahnya sekarang). Melalui beberapa refleksi sederhana, Anda dapat sampai pada kesimpulan bahwa dalam situasi apa pun lebih baik mencoba menebak jawabannya daripada membiarkan kolom kosong, karena Dengan metode eliminasi, kemungkinan besar Anda akan dapat mempersempit kemungkinan jawaban yang benar menjadi dua, dan terkadang bahkan menjadi satu. Biasanya, setiap pertanyaan memiliki setidaknya satu pilihan jawaban yang tidak masuk akal atau terlalu mencurigakan, jadi secara umum, keacakan ada di pihak Anda.

Untuk meringkas semua hal di atas, tips utamanya adalah sebagai berikut:

• Coba tebak, tapi tebakan yang berpendidikan. Jangan pernah membiarkan sel kosong, tapi tebaklah dengan bijak.
• Selesaikan sebanyak mungkin, catat waktu dan perbaiki kesalahan.
• Dalam situasi apa pun Anda tidak boleh menggunakan apa pun yang pastinya tidak Anda perlukan. Bukan pengetahuan Anda tentang fisika atau matematika yang diuji, tetapi kemampuan Anda untuk lulus tes tertentu.

Bab 7. Hari ujian

Masih ada 3 hari lagi sebelum ujian, dan keadaanku agak apatis. Ketika persiapan berlarut-larut dan kesalahan menjadi lebih acak daripada sistematis, Anda menyadari bahwa Anda tidak mungkin bisa mendapatkan sesuatu yang lebih berguna.

Tes matematika saya memberikan hasil sekitar 690-700, namun saya meyakinkan diri sendiri bahwa tes sebenarnya seharusnya lebih mudah. Biasanya, saya kehabisan waktu untuk mengerjakan beberapa pertanyaan yang mudah diselesaikan dengan kalkulator grafik. Dengan fisika, situasinya jauh lebih menyenangkan: rata-rata, saya mendapat nilai 800 dan hanya membuat kesalahan dalam beberapa tugas, paling sering karena kurangnya perhatian.

Berapa banyak poin yang Anda perlukan untuk masuk ke universitas terbaik AS? Untuk beberapa alasan, kebanyakan orang dari negara-negara CIS suka berpikir dalam kerangka “nilai kelulusan” dan percaya bahwa kemungkinan keberhasilan diukur dari hasil tes masuk. Berbeda dengan pemikiran ini, hampir setiap universitas bergengsi mengulangi hal yang sama di situs webnya: kami tidak menganggap kandidat hanya sebagai sekumpulan angka dan kertas, setiap kasus bersifat individual, dan pendekatan terpadu itu penting.

Berdasarkan hal tersebut, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Tidak peduli berapa banyak poin yang Anda peroleh. Yang penting adalah tujuan Anda kepribadian.
2. Anda menjadi manusia hanya jika Anda mendapat skor 740-800.

Begitu seterusnya. Kenyataan pahitnya adalah bahwa 800/800 di saku Anda tidak menjadikan Anda kandidat yang kuat - ini hanya menjamin bahwa Anda tidak lebih buruk dari orang lain dalam parameter ini. Ingatlah bahwa Anda bersaing dengan para pemikir terbaik di seluruh dunia, jadi argumen “Saya memiliki kecepatan yang bagus!” Jawabannya sederhana: “siapa yang tidak memilikinya?” Hal yang menyenangkan adalah bahwa setelah ambang batas tertentu, skor sebenarnya tidak terlalu menjadi masalah: tidak ada yang akan menolak Anda karena Anda mendapat skor 790 dan bukan 800. Karena kenyataan bahwa hampir semua pelamar memiliki hasil yang tinggi, indikator ini berhenti menjadi bersikaplah informatif dan Anda harus membaca kuesioner dan mencari tahu seperti apa mereka sebagai manusia. Namun ada sisi negatifnya: jika Anda mendapat 600, dan 90% pelamar mendapat 760+, lalu apa gunanya panitia penerimaan membuang-buang waktu untuk Anda jika mereka penuh dengan orang-orang berbakat yang cukup lelah untuk lulus ujian dengan baik ? Tentu saja, tidak ada yang membicarakan hal ini secara eksplisit, tetapi saya membayangkan bahwa dalam beberapa kasus, lamaran Anda mungkin disaring karena indikator yang lemah dan bahkan tidak ada yang akan membaca esai Anda dan mencari tahu siapa orang di baliknya.

Lalu, berapa skor yang kompetitif? Tidak ada jawaban yang jelas untuk pertanyaan ini, namun semakin mendekati 800, semakin baik. Menurut statistik lama MIT, 50% pelamar mendapat nilai antara 740-800, dan saya membidiknya.

4 November 2017, Sabtu

Sesuai aturan, pintu tempat ujian dibuka pada pukul 07:45, dan ujian sendiri dimulai pada pukul 08:00. Saya harus membawa dua pensil, paspor dan Tiket Masuk khusus, yang saya cetak terlebih dahulu dan bahkan berwarna.

Karena nasib penerimaan saya langsung bergantung pada hari ini, saya takut terlambat dan bangun sekitar jam 6. Saya harus pergi ke ujung lain kota ke tempat bernama "QSI International School of Minsk" - seperti yang saya pahami itu, ini adalah satu-satunya sekolah di Belarus yang hanya menerima orang asing dan pelatihan sepenuhnya dilakukan dalam bahasa Inggris. Saya tiba di sana sekitar setengah jam lebih awal dari waktu yang ditentukan: tidak jauh dari sekolah terdapat berbagai kedutaan dan gedung-gedung swasta bertingkat rendah, ada kegelapan di sekelilingnya, dan saya memutuskan untuk tidak berbalik dan membuka-buka catatan lagi. . Untuk menghindari melakukan hal ini di luar dengan senter (dan cuaca juga cukup dingin di pagi hari), saya pergi ke pusat rehabilitasi anak-anak terdekat dan duduk di ruang tunggu. Penjaga itu sangat terkejut dengan pengunjung awal tersebut, namun saya menjelaskan bahwa saya sedang menjalani ujian di gedung sebelah dan mulai membaca. Mereka bilang kamu tidak bisa bernapas sebelum mati, tapi menyegarkan beberapa formula di kepalaku sepertinya ide yang cukup bagus.

Ketika jam menunjukkan pukul 7:45, aku dengan ragu-ragu mendekati gerbang sekolah dan, atas undangan penjaga berikutnya, masuk ke dalam. Selain saya, yang ada di dalam hanya panitia, jadi saya duduk di salah satu kursi kosong dan dengan rasa penasaran yang luar biasa mulai menunggu peserta tes lainnya. 

Ngomong-ngomong, ada sekitar sepuluh orang. Hal yang paling lucu adalah bertemu dengan salah satu kenalan universitas Anda di sana, terkejut di wajahnya dan diam-diam melontarkan seringai jahat, seolah berkata: “Aha, ngerti!” Aku tahu apa yang kamu lakukan di sini!”, tapi itu tidak terjadi. Setiap orang yang mengikuti tes tersebut ternyata berbahasa Rusia, tetapi hanya saya dan satu orang lainnya yang memiliki paspor Belarusia. Namun, semua pengajaran dilakukan sepenuhnya dalam bahasa Inggris (oleh pegawai sekolah berbahasa Rusia yang sama), rupanya agar tidak menyimpang dari aturan. Karena tanggal pengambilan SAT berbeda-beda di setiap negara, beberapa orang datang dari Rusia/Kazakhstan hanya untuk mengikuti tes, namun banyak juga yang merupakan siswa di sekolah tersebut (walaupun berbahasa Rusia) dan secara pribadi mengenal pengawasnya.

Setelah pemeriksaan singkat dokumen, kami dibawa ke salah satu ruang kelas yang luas (secara visual sekolah tersebut berusaha sebaik mungkin agar terlihat seperti sekolah Amerika), membagikan formulir dan mendapatkan hasil lainnya. Anda menulis tes itu sendiri di buku-buku besar, yang juga dapat digunakan sebagai draf - mereka berisi ketentuan beberapa Mata Pelajaran sekaligus, jadi mereka akan meminta Anda untuk membukanya di halaman tes yang diperlukan (jika saya ingat dengan benar, Anda dapat mendaftar untuk satu tes dan mengikutinya di semua tes lainnya hanya dibatasi jumlah tes dalam satu hari).

Instruktur mengucapkan semoga beruntung, menuliskan waktu saat ini di papan tulis, dan ujian dimulai.

Saya menulis matematika terlebih dahulu, dan ternyata jauh lebih mudah daripada di buku yang saya persiapkan. Ngomong-ngomong, wanita Kazakh di meja sebelah memiliki TI-84 yang legendaris (kalkulator grafis dengan banyak lonceng dan peluit), yang sering ditulis di buku dan dibicarakan dalam video di YouTube. Ada batasan pada fungsi kalkulator, dan kalkulator tersebut telah diperiksa sebelum ujian, tetapi saya tidak perlu khawatir - orang tua saya hanya dapat melakukan banyak hal, meskipun kami telah melalui lebih dari satu Olimpiade bersama-sama. Secara keseluruhan, selama tes saya tidak merasakan kebutuhan mendesak untuk menggunakan sesuatu yang lebih canggih dan bahkan menyelesaikannya lebih awal. Mereka merekomendasikan untuk mengisi formulir di akhir, tetapi saya melakukannya saat bepergian agar tidak menunda-nunda, dan kemudian saya kembali ke jawaban yang saya tidak yakin. 

Selama jeda antar ujian, beberapa siswa dari sekolah tersebut mendiskusikan bagaimana nilai mereka pada SAT reguler dan siapa yang akan mendaftar di mana. Menurut perasaan yang ada, mereka bukanlah orang-orang yang khawatir dengan masalah pembiayaan.

Fisika datang berikutnya. Di sini semuanya menjadi sedikit lebih rumit daripada di uji coba, tapi saya sangat senang dengan pertanyaan tentang mendeteksi exoplanet. Saya tidak ingat persis kata-katanya, tapi menyenangkan setidaknya menerapkan pengetahuan dari astronomi di suatu tempat.

Setelah dua jam yang menegangkan, saya menyerahkan formulir saya dan meninggalkan ruang kelas. Selama shift saya, entah kenapa, saya ingin tahu lebih banyak tentang tempat ini: setelah berbincang dengan para karyawan, saya menyadari bahwa sebagian besar pesertanya adalah anak-anak dari berbagai diplomat, dan karena alasan yang jelas, banyak dari mereka yang tidak bersemangat. untuk mendaftar di universitas lokal. Oleh karena itu permintaan untuk mengambil SAT. Dalam hati berterima kasih kepada mereka karena tidak harus pergi ke Moskow, saya meninggalkan sekolah dan pulang ke rumah.

Ini hanyalah awal dari maraton saya selama sebulan. Tes dilakukan dengan interval 2 minggu, begitu pula hasil tesnya. Ternyata betapapun buruknya saya menulis Mata Pelajaran SAT sekarang, saya tetap harus mempersiapkan diri sepenuhnya untuk TOEFL, dan betapapun buruknya saya lulus TOEFL, saya tidak akan mengetahuinya sampai saya mengambil SAT dengan Karangan. 

Tidak ada waktu istirahat, dan sekembalinya ke rumah hari itu, saya langsung memulai persiapan intensif untuk TOEFL. Saya tidak akan menjelaskan secara detail strukturnya di sini, karena tes ini sangat populer dan digunakan tidak hanya untuk masuk dan tidak hanya di AS. Izinkan saya mengatakan bahwa ada juga bagian Membaca, Mendengarkan, Menulis dan Berbicara. 

Dalam Membaca, Anda masih harus membaca banyak teks, dan saya tidak menemukan cara yang lebih baik untuk mempersiapkannya selain berlatih membaca teks-teks ini, menjawab pertanyaan, dan mempelajari kata-kata yang mungkin berguna. Daftar kata untuk bagian ini cukup banyak, namun saya menggunakan buku “400 Kata yang Harus Dimiliki untuk TOEFL” dan aplikasi dari Magoosh. 

Seperti halnya tes apa pun, pada dasarnya penting untuk membiasakan diri Anda dengan jenis semua pertanyaan yang mungkin dan mempelajari bagian-bagiannya secara mendetail. Di website Magoosh yang sama dan di YouTube, bahan persiapannya cukup lengkap, sehingga tidak akan sulit untuk menemukannya. 

Yang paling saya takuti adalah Berbicara: di bagian ini saya harus menjawab beberapa pertanyaan yang relatif acak ke mikrofon, atau mendengarkan/membaca kutipan dan membicarakan sesuatu. Lucunya orang Amerika sering gagal TOEFL dengan 120 poin justru karena bagian ini.

Saya terutama ingat bagian pertama: Anda ditanyai sebuah pertanyaan, dan dalam 15 detik Anda harus memberikan jawaban terperinci yang berdurasi hampir satu menit. Kemudian mereka mendengarkan jawaban Anda dan mengevaluasinya untuk koherensi, kebenaran, dan lainnya. Masalahnya adalah seringkali Anda tidak dapat memberikan jawaban yang memadai atas pertanyaan-pertanyaan ini bahkan dalam bahasa Anda sendiri, apalagi dalam bahasa Inggris. Selama persiapan, saya terutama mengingat pertanyaan: “Momen paling membahagiakan apa yang terjadi di masa kecil Anda?” — Saya menyadari bahwa 15 detik tidak akan cukup bagi saya untuk mengingat sesuatu yang dapat saya bicarakan sebentar sebagai momen bahagia masa kecil.

Setiap hari selama dua minggu itu, saya mengambil ruang belajar di asrama dan mengelilinginya tanpa henti, mencoba belajar bagaimana menjawab pertanyaan-pertanyaan ini dengan jelas dan menyesuaikannya dengan menitnya. Cara yang sangat populer untuk menjawabnya adalah dengan membuat templat di kepala Anda yang akan digunakan untuk membangun setiap jawaban Anda. Biasanya berisi pendahuluan, 2-3 argumen, dan kesimpulan. Semua ini direkatkan dengan sekumpulan frasa dan pola bicara, dan, voila, Anda mengoceh sebentar, meskipun itu terlihat aneh dan tidak wajar.

Saya bahkan punya ide untuk video CollegeHumor tentang topik ini. Dua siswa bertemu, yang satu bertanya kepada yang lain:

- Hai apa kabar?
— Menurutku aku baik-baik saja hari ini karena dua alasan.
Pertama, saya sarapan dan tidur cukup nyenyak.
Kedua, saya telah menyelesaikan semua tugas saya, oleh karena itu, saya bebas untuk sisa hari itu.
Singkatnya, karena dua alasan ini saya pikir saya baik-baik saja hari ini.

Ironisnya, Anda harus memberikan jawaban yang kurang wajar seperti itu - Saya tidak tahu bagaimana percakapan dengan orang sungguhan saat mengambil IELTS, tapi saya harap semuanya tidak terlalu buruk.

Panduan persiapan utama saya adalah buku terkenal “Cracking the TOEFL iBT” - buku ini memuat segala sesuatu yang berguna, termasuk struktur tes yang terperinci, berbagai strategi, dan, tentu saja, contoh. Selain buku, saya menggunakan berbagai simulator ujian yang dapat saya temukan di torrent untuk mencari “simulator TOEFL”. Saya menyarankan semua orang untuk mengikuti setidaknya beberapa tes dari sana agar dapat lebih memahami kerangka waktu dan terbiasa dengan antarmuka program yang harus Anda gunakan.

Saya tidak memiliki masalah khusus dalam bagian mendengarkan, karena semua orang berbicara relatif lambat, jelas, dan dengan aksen Amerika yang normal. Satu-satunya masalah adalah jangan mengabaikan kata-kata atau detail yang nantinya bisa menjadi bahan pertanyaan.

Saya tidak terlalu mempersiapkan diri untuk menulis, kecuali saya ingat struktur populer berikutnya untuk menyusun esai saya: pendahuluan, beberapa paragraf dengan argumen dan kesimpulan. Hal utama adalah menuangkan lebih banyak air, jika tidak, Anda tidak akan mendapatkan jumlah kata yang diperlukan untuk poin bagus. 

18 November 2017, Sabtu

Malam sebelum toefl, saya terbangun sekitar 4 kali. Pertama kali pada pukul 23:40 - saya memutuskan bahwa hari sudah pagi, dan pergi ke dapur untuk menyalakan ketel, meskipun baru kemudian saya menyadari bahwa saya baru tidur selama dua jam. Terakhir kali saya bermimpi bahwa saya terlambat untuk itu.

Kegembiraannya bisa dimengerti: lagi pula, ini adalah satu-satunya ujian yang kemungkinan besar tidak akan Anda maafkan jika Anda menulisnya dengan kurang dari 100 poin. Saya meyakinkan diri sendiri bahwa meskipun saya mendapat nilai 90, saya masih memiliki peluang untuk masuk ke MIT.

Pusat ujian ternyata disembunyikan dengan cerdik di suatu tempat di pusat kota Minsk, dan sekali lagi saya adalah salah satu yang pertama. Karena tes ini jauh lebih populer daripada SAT, jumlah orang di sini lebih banyak. Saya bahkan bertemu dengan seorang pria yang saya lihat 2 minggu lalu saat mengambil mata pelajaran.

Di ruangan yang nyaman di kantor Streamline Minsk ini, seluruh kerumunan kami menunggu pendaftaran (seperti yang saya pahami, banyak dari mereka yang hadir saling mengenal dan mengikuti kursus persiapan TOEFL di sana). Di salah satu bingkai di dinding, saya melihat potret guru saya dari kursus bahasa Inggris musim semi, yang memberi saya kepercayaan diri - meskipun tes ini memerlukan keterampilan yang sangat spesifik, tes ini tetap menguji pengetahuan bahasa yang tidak saya miliki. masalah tertentu.

Setelah beberapa waktu, kami mulai bergiliran memasuki kelas, mengambil gambar di webcam dan duduk di depan komputer. Permulaan ujian tidak sinkron: segera setelah Anda duduk, barulah Anda memulai. Oleh karena itu, banyak yang mencoba untuk pergi pada awalnya, agar tidak terganggu ketika semua orang di sekitar mereka mulai berbicara, dan mereka tetap hanya Mendengarkan. 

Tes dimulai, dan saya segera menyadari bahwa alih-alih 80 menit, saya diberi 100 menit untuk Membaca, dan bukannya empat teks dengan pertanyaan, lima. Hal ini terjadi ketika salah satu teks diberikan sebagai eksperimen dan tidak dievaluasi, meskipun Anda tidak akan pernah tahu yang mana. Saya hanya berharap teks tersebut akan menjadi teks yang paling banyak membuat saya salah.

Jika Anda belum familiar dengan urutan bagiannya, urutannya seperti ini: Membaca, Mendengarkan, Berbicara, Menulis. Setelah dua sesi pertama, ada istirahat 10 menit, di mana Anda dapat meninggalkan kelas dan melakukan pemanasan. Karena saya bukan yang pertama, pada saat saya selesai mendengarkan (tetapi masih ada waktu untuk bagian tersebut), seseorang di dekatnya mulai menjawab pertanyaan pertama dari Berbicara. Selain itu, beberapa orang mulai menjawab sekaligus, dan dari jawaban mereka saya dapat memahami apa yang mereka bicarakan tentang anak-anak dan mengapa mereka menyayangi mereka.

Ngomong-ngomong, saya tidak terlalu menyukai anak-anak, tetapi saya memutuskan bahwa akan lebih mudah untuk mengambil dan memperdebatkan posisi yang berlawanan dengan diri saya sendiri. Seringkali pedoman TOEFL memberitahu Anda untuk tidak berbohong dan menjawab dengan jujur, tapi ini benar-benar tidak masuk akal. Menurut pendapat saya, Anda perlu memilih posisi yang paling mudah diungkapkan dan dibenarkan, meskipun itu sepenuhnya bertentangan dengan keyakinan pribadi Anda. Ini adalah keputusan yang harus Anda buat di kepala Anda selama pertanyaan diajukan. TOEFL memaksa Anda untuk memberikan jawaban yang terperinci bahkan ketika tidak ada yang perlu dikatakan, dan oleh karena itu saya yakin orang-orang berbohong dan mengada-ada ketika mengambilnya setiap hari. Pertanyaannya pada akhirnya berubah menjadi seperti memilih dari tiga kegiatan untuk pekerjaan paruh waktu musim panas seorang siswa:

1. Konselor di perkemahan musim panas anak-anak
2. Seorang ilmuwan komputer di beberapa perpustakaan
3. Sesuatu yang lain

Tanpa ragu, saya mulai memberikan jawaban rinci tentang kecintaan saya pada anak-anak, betapa menariknya saya bersama mereka, dan bagaimana kami selalu rukun. Itu adalah kebohongan yang terang-terangan, tapi aku yakin aku mendapat nilai penuh untuk itu.

Sisa tes berjalan tanpa banyak insiden, dan setelah 4 jam saya akhirnya terbebas. Perasaannya kontroversial: Saya tahu segalanya tidak berjalan semulus yang saya inginkan, tapi saya melakukan semua yang saya bisa. Ngomong-ngomong, di pagi yang sama saya menerima hasil Mata Pelajaran SAT saya, tapi saya memutuskan untuk tidak membukanya sampai ujian agar tidak kecewa.

Setelah sebelumnya pergi ke toko untuk membeli Heineken yang sedang dijual untuk segera merayakan/mengingat hasilnya, saya mengikuti link di surat tersebut dan melihat ini:

Saya sangat senang bahkan mengambil tangkapan layar tanpa menunggu “Tekan F11 untuk keluar dari layar penuh” menghilang. Ini bukanlah kecepatan yang ideal, tetapi dengan kecepatan tersebut saya tidak lebih buruk dari kebanyakan kandidat terkuat. Masalahnya tetap pada pengambilan SAT dengan Esai.

Karena hasil TOEFL baru diketahui pada malam tes berikutnya, ketegangan tidak mereda. Keesokan harinya, saya masuk ke Khan Academy dan mulai menyelesaikan tes secara intensif. Dengan matematika, semuanya cukup sederhana, tetapi saya tidak dapat melakukannya dengan sempurna, baik karena kurangnya perhatian saya sendiri maupun karena banyaknya soal cerita yang terkadang membuat saya bingung. Ditambah lagi, SAT reguler menghitung setiap kesalahan yang Anda buat, jadi untuk mendapatkan skor 800 Anda harus mencetak semuanya dengan sempurna. 

Membaca & Menulis Berbasis Bukti, seperti biasa, membuat saya panik. Seperti yang sudah saya katakan, teksnya terlalu banyak, dirancang untuk penutur asli, dan total untuk bagian ini saya hampir tidak berhasil mendapatkan 700. Rasanya seperti TOEFL Reading yang kedua, hanya saja lebih sulit - mungkin ada orang yang berpikir di depan. Mengenai esai, saya praktis tidak punya tenaga tersisa untuk itu di akhir maraton: Saya melihat rekomendasi umum dan memutuskan bahwa saya akan segera menemukan sesuatu.

Pada malam tanggal 29 November, saya menerima email pemberitahuan bahwa hasil tes saya sudah siap. Tanpa ragu saya langsung membuka website ETS dan klik Lihat Skor:

Tanpa diduga untuk diri saya sendiri, saya menerimanya 112/120 dan bahkan mencetak skor maksimal untuk Reading. Untuk mendaftar ke salah satu universitas saya, cukup mendapatkan total 100+ dan mendapat skor 25+ di setiap bagian. Peluang saya untuk diterima meningkat pesat.

2 Desember 2017, Sabtu

Setelah mencetak Tiket Masuk dan mengambil beberapa pensil, saya sekali lagi sampai di QSI International School Minsk, yang kali ini lebih banyak orangnya. Kali ini, setelah mendapat instruksi, tentu saja dalam bahasa Inggris, kami diantar bukan ke kantor, melainkan ke gym, yang mejanya sudah diatur sebelumnya.

Hingga saat-saat terakhir saya berharap bagian Membaca & Menulis akan lebih mudah, namun keajaiban tidak terjadi - seperti saat persiapan, saya terburu-buru membaca teks melalui rasa sakit dan penderitaan, mencoba menyesuaikannya dengan waktu yang ditentukan, dan dalam waktu yang ditentukan. akhirnya aku menjawab sesuatu. Matematikanya ternyata lumayan, tapi untuk esainya...

Saya terkejut saat mengetahui bahwa Anda perlu menulisnya bukan di komputer, tetapi dengan pensil di atas kertas. Atau lebih tepatnya, aku mengetahuinya, tapi entah kenapa lupa dan tidak menganggapnya penting. Karena saya tidak ingin menghapus seluruh paragraf nanti, saya harus memikirkan terlebih dahulu ide apa yang akan saya sampaikan dan di bagian mana. Teks yang harus saya analisis tampak sangat aneh bagi saya, dan di akhir maraton ujian saya dengan istirahat untuk persiapan, saya sangat lelah, jadi saya menulis esai ini tentang... yah, saya menulis sebaik mungkin.

Ketika saya akhirnya pergi dari sana, saya merasa bahagia seolah-olah saya sudah melakukannya. Bukan karena saya menulis dengan baik - tetapi karena semua ujian ini akhirnya selesai. Masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan, tetapi tidak ada lagi kebutuhan untuk memecahkan tumpukan masalah yang tidak berarti dan mengurai teks besar untuk mencari jawaban di bawah waktu yang ditentukan. Agar penantian tidak menyiksa Anda seperti yang saya alami saat itu, mari kita segera maju ke malam ketika saya menerima hasil tes terakhir saya:

Reaksi pertama saya adalah “ini bisa menjadi lebih buruk.” Benar saja, saya gagal membaca (meski tidak terlalu parah), mendapat tiga kesalahan dalam matematika, dan menulis esai pada 6/6/6. Luar biasa. Saya memutuskan bahwa kurangnya kemampuan membaca akan dimaafkan bagi saya sebagai orang asing dengan TOEFL yang baik, dan bahwa bagian ini tidak akan terlalu berpengaruh dengan latar belakang mata pelajaran yang cukup bagus (bagaimanapun juga, saya pergi ke sana untuk belajar sains, dan bukan untuk belajar. membaca surat dari para pendiri Amerika Serikat satu sama lain) . Yang terpenting adalah setelah semua tes, Dobby akhirnya bebas.

Bab 8. Tentara Swiss

Desember, 2017

Saya sudah sepakat sebelumnya dengan sekolah saya bahwa jika saya mendapat hasil ujian yang bagus, saya akan memerlukan bantuan mereka dalam mengumpulkan dokumen. Beberapa orang mungkin mempunyai masalah pada tahap ini, namun saya menjaga hubungan yang cukup baik dengan para guru dan, secara umum, mereka bereaksi positif terhadap inisiatif saya.

Berikut ini yang bisa diperoleh:

• Transkrip nilai studi 3 tahun terakhir.
• Hasil tes saya pada transkrip (bagi universitas yang memperbolehkan)
• Permintaan Pengabaian Biaya untuk menghindari pembayaran Biaya Pendaftaran sebesar $75 per pendaftaran.
• Rekomendasi dari Konselor Sekolah saya.
• Dua rekomendasi dari guru.

Saya ingin memberikan beberapa nasihat yang sangat berguna segera: lakukan semua dokumen dalam bahasa Inggris. Tidak ada gunanya melakukannya dalam bahasa Rusia, menerjemahkannya ke dalam bahasa Inggris, dan terlebih lagi jika semuanya disertifikasi oleh penerjemah profesional.

Sesampainya di kampung halaman, hal pertama yang saya lakukan adalah pergi ke sekolah dan menyenangkan semua orang dengan hasil tes saya yang relatif berhasil. Saya memutuskan untuk memulai dengan transkripnya: pada dasarnya, ini hanyalah daftar nilai Anda selama 3 tahun terakhir sekolah. Saya diberi flash drive dengan tabel yang berisi nilai saya untuk setiap kuartal, dan setelah beberapa terjemahan sederhana dan manipulasi dengan tabel, saya mendapatkan ini:

Yang perlu diperhatikan: di Belarus ada skala 10 poin, dan ini harus dilaporkan terlebih dahulu, karena tidak semua panitia penerimaan dapat menafsirkan dengan benar esensi nilai Anda. Di sisi kanan transkrip, saya telah memposting hasil semua tes standar: Saya ingatkan Anda bahwa mengirimkannya >4 membutuhkan banyak uang, dan beberapa universitas mengizinkan Anda mengirimkan skor Anda bersama dengan transkrip resmi. 

Ngomong-ngomong prinsip apa yang digunakan untuk menyerahkan dokumen-dokumen di atas:

1. Anda, sebagai siswa, mengikuti tes, mendaftar di situs Common App, mengisi informasi tentang diri Anda, mengisi formulir aplikasi umum, memilih universitas yang Anda minati, menunjukkan alamat surat Konselor Sekolah Anda dan guru yang akan memberikan rekomendasi.
2. Penasihat Sekolah Anda (di sekolah-sekolah Amerika, ini adalah orang istimewa yang harus menangani penerimaan Anda - saya memutuskan untuk menulis surat kepada direktur sekolah), menerima undangan melalui email, membuat akun, mengisi informasi tentang sekolah dan mengunggah nilai Anda, memberikan gambaran singkat dalam bentuk formulir berisi pertanyaan tentang siswa dan mengunggah rekomendasi Anda dalam bentuk PDF. Ia juga menyetujui permintaan pembebasan biaya siswa, jika sudah dibuat. 
3. Guru yang menerima permintaan rekomendasi dari Anda melakukan hal yang sama, hanya saja mereka tidak mengunggah transkrip nilai.

Dan disinilah kesenangan dimulai. Karena tidak ada seorang pun di sekolah saya yang pernah bekerja dengan sistem seperti itu, dan saya perlu mengendalikan seluruh situasi, saya memutuskan bahwa cara yang paling benar adalah melakukan semuanya sendiri. Untuk melakukan ini, pertama-tama saya membuat 4 akun email di Mail.ru:

1. Untuk Konselor Sekolah Anda (transkrip, rekomendasi).
2. Untuk guru matematika (rekomendasi No.1)
3. Untuk guru bahasa Inggris (rekomendasi No. 2)
4. Untuk sekolah Anda (Anda memerlukan alamat resmi sekolah, serta mengirimkan Pembebasan Biaya)

Secara teoritis, setiap Konselor Sekolah dan guru memiliki sekelompok siswa dalam sistem ini yang perlu menyiapkan dokumen, namun dalam kasus saya semuanya sangat berbeda. Saya secara pribadi mengontrol setiap tahap penyerahan dokumen dan selama penerimaan saya, saya bertindak atas nama 7 (!) aktor yang sangat berbeda (orang tua saya segera ditambahkan). Jika Anda melamar dari CIS, maka bersiaplah untuk kenyataan bahwa kemungkinan besar Anda harus melakukan hal yang sama - Anda dan hanya Anda yang bertanggung jawab atas penerimaan Anda, dan jauh lebih mudah untuk mengendalikan seluruh proses daripada mencoba memaksa orang lain. orang untuk melakukan segalanya sesuai tenggat waktu. Selain itu, Anda dan hanya Anda yang mengetahui jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang akan muncul di berbagai bagian Aplikasi Umum.

Langkah selanjutnya adalah menyiapkan Pembebasan Biaya, yang membantu saya menghemat $1350 dalam mengirimkan survei. Ini tersedia atas permintaan dari perwakilan sekolah Anda untuk menjelaskan mengapa Biaya Pendaftaran $75 menjadi masalah bagi Anda. Tidak perlu memberikan bukti atau melampirkan laporan bank: Anda hanya perlu menuliskan pendapatan rata-rata di keluarga Anda, dan tidak akan ada pertanyaan yang muncul. Pembebasan biaya pendaftaran adalah prosedur yang sepenuhnya legal, dan layak digunakan bagi siapa saja yang menganggap $75 adalah uang yang sangat banyak. Setelah mencap Pengabaian Biaya yang dihasilkan, saya mengirimkannya dalam bentuk PDF atas nama sekolah saya ke panitia penerimaan semua universitas. Seseorang mungkin mengabaikan Anda (ini normal), tetapi MIT langsung menjawab saya:

Ketika permohonan pengabaian dikirimkan, langkah terakhir yang tersisa: menyiapkan 3 rekomendasi dari kepala sekolah dan guru. Saya rasa Anda tidak akan terlalu terkejut jika saya memberi tahu Anda bahwa Anda juga harus menulis hal-hal ini sendiri. Untungnya, guru bahasa Inggris saya setuju untuk menulis salah satu rekomendasi atas namanya, dan juga membantu saya memeriksa sisanya. 

Menulis surat seperti itu adalah ilmu tersendiri, dan setiap negara memiliki ilmunya sendiri. Salah satu alasan mengapa Anda harus mencoba menulis rekomendasi tersebut sendiri, atau setidaknya berpartisipasi dalam penulisannya, adalah karena kemungkinan besar guru Anda tidak memiliki pengalaman menulis makalah semacam itu untuk universitas-universitas Amerika. Sebaiknya segera menulis dalam bahasa Inggris, agar tidak repot menerjemahkan nantinya.

Kiat dasar untuk menulis surat rekomendasi yang ditemukan di Internet:

1. Buatlah daftar kelebihan-kelebihan siswa, tetapi bukan daftar segala hal yang diketahui atau mampu dilakukannya.
2. Tunjukkan pencapaiannya yang paling luar biasa.
3. Dukung poin 1 dan 2 dengan cerita dan contoh.
4. Cobalah untuk menggunakan kata dan frasa yang kuat, tetapi hindari kata-kata klise.
5. Menekankan keunikan prestasi dibandingkan siswa lain – “siswa terbaik dalam beberapa tahun terakhir” dan sejenisnya.
6. Tunjukkan bagaimana prestasi siswa di masa lalu pasti akan membawa kesuksesannya di masa depan, dan prospek apa yang menantinya.
7. Tunjukkan kontribusi apa yang akan diberikan mahasiswa kepada universitas.
8. Letakkan semuanya dalam satu halaman.

Karena Anda akan memiliki tiga rekomendasi, Anda perlu memastikan bahwa rekomendasi tersebut tidak membicarakan hal yang sama dan mengungkapkan Anda sebagai pribadi dari sisi yang berbeda. Secara pribadi, saya membaginya seperti ini:

• Dalam rekomendasi dari direktur sekolah, dia menulis tentang prestasi akademisnya, kompetisi dan inisiatif lainnya. Hal ini mengungkapkan saya sebagai siswa berprestasi dan kebanggaan utama sekolah selama 1000 tahun terakhir kelulusan.
• Dalam rekomendasi dari guru kelas dan guru matematika - tentang bagaimana saya tumbuh dan berubah selama 6 tahun (tentu saja, menjadi lebih baik), belajar dengan baik dan menunjukkan diri saya dalam tim, sedikit tentang kualitas pribadi saya.
• Rekomendasi dari guru bahasa Inggris sedikit lebih menekankan pada soft skill dan partisipasi saya dalam klub debat.

Semua surat ini harus menampilkan Anda sebagai kandidat yang sangat kuat, sekaligus tampil realistis. Saya jauh dari ahli dalam hal ini, jadi saya hanya bisa memberikan satu nasihat umum: jangan terburu-buru. Makalah seperti itu jarang sekali yang berhasil sempurna pada kali pertama, namun Anda mungkin tergoda untuk menyelesaikannya dengan cepat dan berkata: “Cukup!” Baca kembali apa yang Anda tulis beberapa kali dan bagaimana semuanya menghasilkan gambaran lengkap tentang Anda. Citra Anda di mata panitia penerimaan secara langsung bergantung pada hal ini.

Bab 9. Tahun Baru

Desember, 2017

Setelah saya menyiapkan semua dokumen dari sekolah dan surat rekomendasi, yang tersisa hanyalah menulis esai.

Seperti yang saya katakan sebelumnya, semuanya ditulis dalam bidang khusus melalui Aplikasi Umum, dan hanya MIT yang menerima dokumen melalui portalnya. “Menulis esai” mungkin merupakan deskripsi yang terlalu kasar tentang apa yang perlu dilakukan: faktanya, masing-masing dari 18 mahasiswa saya memiliki daftar pertanyaan sendiri yang harus dijawab secara tertulis, dengan batasan kata yang ketat. Namun, selain pertanyaan-pertanyaan ini, ada satu esai yang umum untuk semua universitas, yang merupakan bagian dari kuesioner Common App. Faktanya, ini adalah hal yang utama dan membutuhkan waktu dan tenaga paling banyak.

Namun sebelum kita mulai menulis teks berukuran besar, saya ingin berbicara tentang tahap penerimaan opsional lainnya - wawancara. Ini opsional karena tidak semua universitas mampu melakukan wawancara dengan pelamar asing dalam jumlah besar, dan dari 18 universitas, saya ditawari wawancara hanya dalam dua universitas.

Yang pertama dengan perwakilan dari MIT. Pewawancara saya ternyata adalah seorang mahasiswa pascasarjana yang kebetulan sangat mirip dengan Leonard dari The Big Bang Theory, yang hanya menambah kehangatan keseluruhan proses.

 
Saya tidak mempersiapkan wawancara dengan cara apa pun, kecuali saya memikirkan sedikit pertanyaan yang akan saya ajukan jika saya mendapat kesempatan. Kami mengobrol ringan selama kurang lebih satu jam: Saya bercerita tentang diri saya, hobi saya, alasan saya ingin kuliah di MIT, dll. Saya bertanya-tanya tentang kehidupan universitas, prospek ilmiah bagi mahasiswa sarjana, dan berbagai hal lainnya. Di akhir panggilan, dia mengatakan akan memberikan tanggapan yang baik, dan kami mengucapkan selamat tinggal. Ada kemungkinan bahwa ungkapan ini diucapkan kepada semua orang, tetapi untuk beberapa alasan saya ingin mempercayainya.

Tidak banyak yang bisa dikatakan tentang wawancara berikutnya kecuali fakta menyenangkan yang mengejutkan saya: Saya sedang berkunjung dan harus berbicara dengan perwakilan Princeton melalui telepon sambil berdiri di balkon. Saya tidak tahu mengapa, tetapi berbicara di telepon dalam bahasa Inggris selalu terasa lebih menakutkan bagi saya daripada panggilan video, meskipun suaranya hampir sama. 

Sejujurnya, saya tidak tahu betapa pentingnya peran semua wawancara ini, tetapi bagi saya wawancara ini tampak seperti sesuatu yang lebih diciptakan untuk pelamar itu sendiri: ada peluang untuk berkomunikasi dengan mahasiswa sebenarnya dari universitas yang ingin Anda hadiri, belajar lebih baik tentang segala macam nuansa dan membuat pilihan yang lebih tepat.

Sekarang tentang esai: Saya menghitung total untuk menjawab semua pertanyaan dari 18 universitas, saya perlu menulis 11,000 kata. Kalender menunjukkan 27 Desember, 5 hari sebelum batas waktu. Saatnya untuk memulai.

Untuk esai Aplikasi Umum utama (batas 650 kata), Anda dapat memilih salah satu topik berikut:

Ada juga pilihan untuk menulis sesuatu yang sepenuhnya milik saya sendiri, tetapi saya memutuskan bahwa topiknya adalah “Menceritakan saat Anda menghadapi tantangan, kemunduran, atau kegagalan. Bagaimana pengaruhnya terhadap Anda, dan apa yang Anda pelajari dari pengalaman tersebut? Sepertinya ini adalah kesempatan bagus untuk mengungkap jalan saya dari ketidaktahuan menuju Olimpiade internasional, dengan segala kesulitan dan penaklukan yang menghadang. Menurut saya, ternyata cukup baik. Saya benar-benar hidup dengan Olimpiade selama 2 tahun terakhir di sekolah saya, penerimaan saya ke universitas Belarusia bergantung pada mereka (sungguh ironi), dan hanya menyebutkannya dalam bentuk daftar ijazah bagi saya sepertinya sesuatu yang tidak dapat diterima. .

Ada banyak tips untuk menulis esai. Mereka banyak tumpang tindih dengan apa yang ada di surat rekomendasi, dan sejujurnya saya tidak bisa memberi Anda saran yang lebih baik daripada mencarinya di Google. Hal utama adalah esai ini menyampaikan kisah pribadi Anda - Saya melakukan banyak penggalian di Internet dan mempelajari kesalahan utama yang dilakukan pelamar: seseorang menulis tentang betapa kerennya kakek mereka dan bagaimana dia menginspirasi mereka (ini akan membuat pengakuan panitia ingin mengambil kakekmu, bukan kamu). Seseorang menuangkan terlalu banyak air dan langsung terjun ke dalam graphomania, yang tidak memiliki banyak substansi di baliknya (untungnya, saya tahu terlalu sedikit bahasa Inggris untuk melakukan ini secara tidak sengaja). 

Guru bahasa Inggris saya kembali membantu saya memeriksa esai utama saya, dan esai tersebut sudah siap sebelum tanggal 27 Desember. Yang tersisa hanyalah menulis jawaban atas semua pertanyaan lainnya, yang panjangnya lebih kecil (biasanya hingga 300 kata) dan, sebagian besar, lebih sederhana. Berikut ini contoh yang saya temukan:

1. Siswa Caltech telah lama dikenal karena selera humor mereka yang unik, baik melalui perencanaan lelucon yang kreatif, pembuatan set pesta yang rumit, atau bahkan persiapan selama setahun untuk Hari Ditch tahunan kami. Tolong jelaskan cara Anda bersenang-senang yang tidak biasa. (maks 200 kata. Sepertinya saya menulis sesuatu yang menyeramkan)
2. Ceritakan kepada kami tentang sesuatu yang berarti bagi Anda dan alasannya. (100 hingga 250 kata adalah pertanyaan yang bagus. Anda bahkan tidak tahu harus menjawab apa.)
3. Mengapa Yale?

Pertanyaan seperti “Mengapa %namauniversitas%?” ditemukan di daftar setiap universitas kedua, jadi tanpa rasa malu atau hati nurani saya menyalin dan menempelkannya dan hanya memodifikasinya sedikit. Faktanya, banyak pertanyaan lain juga tumpang tindih dan setelah beberapa waktu saya perlahan mulai menjadi gila, berusaha untuk tidak bingung dalam tumpukan topik dan tanpa ampun menyalin potongan semantik yang telah saya tulis dengan indah agar dapat digunakan kembali.

Beberapa universitas secara langsung menanyakan (di formulir) apakah saya anggota komunitas LGBT dan menawarkan diri untuk membicarakannya dalam beberapa ratus kata. Secara umum, mengingat agenda progresif universitas-universitas Amerika, ada godaan besar untuk berbohong dan menciptakan cerita yang lebih luar biasa tentang seorang astronom gay yang menghadapi diskriminasi Belarusia namun tetap meraih kesuksesan! 

Ini semua membawa saya ke pemikiran lain: selain menjawab pertanyaan, di profil Aplikasi Umum Anda perlu menunjukkan hobi, pencapaian, dan sebagainya. Saya menulis tentang ijazah, saya juga menulis tentang fakta bahwa saya adalah Duta Duolingo, tetapi yang paling penting: siapa dan bagaimana akan memeriksa keakuratan informasi ini? Tidak ada yang meminta saya untuk mengunggah salinan ijazah atau semacamnya. Semua hal menunjukkan bahwa di profil saya, saya bisa berbohong sebanyak yang saya inginkan dan menulis tentang eksploitasi saya yang tidak ada dan hobi fiktif saya.

Pikiran ini membuatku tertawa. Mengapa menjadi pemimpin pasukan Pramuka di sekolah Anda jika Anda bisa berbohong tentang hal itu dan tidak akan ada yang tahu? Beberapa hal tentu saja bisa dicek, namun entah kenapa saya sangat yakin bahwa setidaknya setengah dari esai mahasiswa internasional berisi banyak kebohongan dan dilebih-lebihkan.

Mungkin inilah saat yang paling tidak menyenangkan dalam menulis esai: Anda tahu bahwa persaingannya sangat besar. Anda memahami betul bahwa antara siswa biasa-biasa saja dan siswa ajaib yang mengesankan, mereka akan memilih yang kedua. Anda juga menyadari bahwa semua pesaing Anda menjual diri mereka secara maksimal, dan Anda tidak punya pilihan selain ikut serta dalam permainan ini dan mencoba menjual setiap hal positif tentang diri Anda.

Tentu saja, semua orang di sekitar Anda akan memberi tahu Anda bahwa Anda harus menjadi diri sendiri, tetapi pikirkan sendiri: siapa yang dibutuhkan panitia seleksi - Anda, atau kandidat yang menurut mereka lebih kuat dan akan dikenang lebih dari yang lain? Alangkah indahnya jika kedua kepribadian ini cocok, namun jika menulis esai mengajarkan saya sesuatu, itu adalah kemampuan untuk menjual diri saya sendiri: Saya belum pernah berusaha sekeras ini untuk menyenangkan seseorang seperti yang saya lakukan dalam kuesioner pada tanggal 31 Desember itu.

Saya ingat sebuah video di mana beberapa orang yang membantu penerimaan berbicara tentang Olimpiade bergengsi, yang seharusnya mengirim tidak lebih dari satu orang per sekolah. Agar calonnya bisa sampai di sana, mereka secara khusus mendaftarkan seluruh sekolah (!) dengan beberapa staf dan satu siswa. 

Yang ingin saya sampaikan adalah ketika Anda masuk ke universitas terbaik, Anda akan bersaing dengan ilmuwan muda, pengusaha dan siapa saja. Anda hanya harus menonjol dalam beberapa hal.

Tentu saja, dalam hal ini seseorang tidak boleh berlebihan dan menciptakan citra hidup yang pertama-tama akan dipercaya oleh masyarakat. Saya tidak menulis tentang apa yang tidak terjadi, tetapi saya mendapati diri saya berpikir bahwa saya sengaja melebih-lebihkan banyak hal dan terus-menerus mencoba menebak di mana saya bisa menunjukkan "kelemahan" dalam hal kontras dan di mana tidak. 

Setelah berhari-hari menulis, menyalin-menempel, dan menganalisis tanpa henti, profil MyMIT saya akhirnya selesai:

Dan di Aplikasi Umum juga:

Hanya tinggal beberapa jam lagi menuju tahun baru. Semua dokumen telah dikirim. Kesadaran akan apa yang baru saja terjadi tidak langsung sampai kepada saya: Saya harus memberikan terlalu banyak energi dalam beberapa hari terakhir. Saya melakukan segala daya saya, dan yang paling penting, saya menepati janji yang saya buat pada diri saya sendiri pada malam tanpa tidur di rumah sakit. Saya mencapai final. Yang tersisa hanyalah menunggu. Tidak ada hal lain yang bergantung pada saya.

Bab 10. Hasil pertama

Maret, 2018

Beberapa bulan telah berlalu. Agar tidak bosan, saya mendaftar untuk kursus pengembangan front-end di salah satu dapur lokal, sebulan kemudian saya menjadi depresi, dan karena alasan tertentu saya mengambil pembelajaran mesin dan secara umum bersenang-senang sebanyak yang saya bisa. .

Sebenarnya, setelah batas waktu Tahun Baru, ada satu hal lagi yang harus saya lakukan: mengisi Profil CSS, ISFAA dan formulir lain tentang pendapatan keluarga saya yang diperlukan saat mengajukan Bantuan Keuangan. Tidak ada yang perlu dikatakan di sana: Anda cukup mengisi dokumen dengan hati-hati, dan juga mengunggah sertifikat penghasilan orang tua Anda (tentu saja dalam bahasa Inggris).

Terkadang saya berpikir tentang apa yang akan saya lakukan jika saya menerimanya. Prospek untuk kembali ke tahun pertama sepertinya bukan sebuah langkah mundur sama sekali, namun sebuah kesempatan untuk “memulai dari awal” dan semacam kelahiran kembali. Untuk beberapa alasan, saya yakin bahwa saya tidak mungkin memilih ilmu komputer sebagai spesialisasi saya - lagipula, saya mempelajarinya selama 2 tahun, meskipun pihak Amerika tidak mengetahui hal ini. Saya senang karena banyak universitas yang memberikan cukup banyak keleluasaan dalam memilih program studi yang menarik bagi Anda, serta berbagai hal keren seperti jurusan ganda. Untuk beberapa alasan, saya berjanji pada diri sendiri untuk mengurus kuliah Feynman tentang fisika selama musim panas jika saya berakhir di tempat yang keren—mungkin karena keinginan untuk mencoba lagi astrofisika di luar kompetisi sekolah.

Waktu berlalu, dan surat yang tiba pada tanggal 10 Maret membuatku terkejut.

Saya tidak tahu kenapa, tapi yang terpenting saya ingin masuk ke MIT - kebetulan universitas ini memiliki portal pelamar sendiri, asrama kenangannya sendiri, lampu pewawancara dari TBBT dan tempat khusus di hati saya. Surat itu tiba pada jam 8 malam, dan segera setelah saya mempostingnya di percakapan Pelamar MIT kami (yang, omong-omong, berhasil berpindah ke Telegram pada saat diterima), saya menyadari bahwa lebih dari satu tahun telah berlalu sejak itu. penciptaan (27.12.2016 Desember 2016). Itu adalah perjalanan yang panjang, dan yang saya tunggu saat ini bukanlah hasil dari ujian yang lain: dalam beberapa minggu ke depan, hasil dari keseluruhan cerita saya, yang dimulai pada suatu malam biasa di India pada bulan Desember XNUMX, akan diputuskan. .

Namun sebelum aku sempat menenangkan diri, tiba-tiba aku menerima surat lain:

Ini adalah sesuatu yang tidak pernah saya duga malam itu juga. Tanpa berpikir dua kali, saya membuka portal tersebut.

Sayangnya, saya tidak masuk ke Caltech. Namun, hal ini tidak terlalu mengejutkan bagi saya - jumlah mahasiswanya jauh lebih kecil dibandingkan universitas lain, dan mereka menerima sekitar 20 mahasiswa internasional setiap tahunnya. “Bukan takdir,” pikirku dan pergi tidur.

Tanggal 14 Maret telah tiba. Email keputusan MIT akan jatuh tempo pada pukul 1:28 malam itu, dan tentu saja saya tidak berniat tidur lebih awal. Akhirnya muncul.

Aku menarik napas dalam-dalam.

Saya tidak tahu apakah ini merupakan intrik bagi Anda, tetapi saya tidak melakukannya. 

Tentu saja menyedihkan, tapi tidak terlalu buruk - lagipula, saya masih memiliki sisa 16 universitas. Terkadang pikiran cemerlang terlintas di benak saya:

Saya: “Jika kami memperkirakan tingkat penerimaan mahasiswa internasional adalah sekitar 3%, maka kemungkinan untuk mendaftar di setidaknya satu dari 18 universitas adalah 42%. Tidak seburuk itu!"
Otak saya: “Apakah Anda menyadari bahwa Anda salah menggunakan teori probabilitas?”
Saya: “Saya hanya ingin mendengar sesuatu yang cerdas dan menenangkan.”

Beberapa hari kemudian saya menerima surat lain:

Lucu memang, tapi dari baris pertama surat itu Anda sudah bisa mengerti apakah Anda diterima atau tidak. Jika Anda melihat video di mana orang-orang di depan kamera bersukacita menerima surat penerimaan, Anda akan melihat bahwa semuanya dimulai dengan kata “Selamat!” Tidak ada yang perlu saya ucapkan selamat. 

Dan surat penolakan terus berdatangan. Misalnya, berikut beberapa lagi:

Saya perhatikan bahwa masing-masing dari mereka memiliki pola yang sama:

1. Kami sangat, sangat menyesal Anda tidak dapat belajar bersama kami!
2. Kami memiliki banyak pelamar setiap tahun, kami secara fisik tidak dapat mendaftarkan semua orang dan oleh karena itu kami tidak mendaftarkan Anda.
3. Ini adalah keputusan yang sangat sulit bagi kami, dan keputusan ini sama sekali tidak menunjukkan hal buruk tentang kualitas intelektual atau pribadi Anda! Kami sangat terkesan dengan kemampuan dan pencapaian Anda, dan kami yakin Anda akan mendapatkan universitas yang hebat.

Dengan kata lain, “ini bukan tentang Anda”. Anda tidak perlu menjadi seorang jenius untuk memahami bahwa setiap orang yang tidak melamar akan menerima jawaban yang begitu sopan, dan bahkan orang yang benar-benar bodoh pun akan mendengar betapa baiknya dia dan betapa tulusnya mereka menyesal. 

Surat penolakan tidak akan memuat apa pun tentang Anda kecuali nama Anda. Semua yang Anda dapatkan setelah berbulan-bulan usaha dan persiapan yang matang hanyalah kemunafikan yang panjangnya beberapa paragraf, benar-benar tidak manusiawi dan tidak informatif, yang tidak akan membuat Anda merasa lebih baik. Tentu saja, semua orang ingin mengetahui kebenaran tentang apa sebenarnya yang membuat panitia seleksi mengambil orang lain selain Anda, tetapi Anda juga tidak akan pernah mengetahuinya. Penting bagi setiap universitas untuk menjaga reputasinya, dan cara terbaik untuk melakukannya adalah dengan mengirimkan surat massal tanpa memberikan alasan apapun.

Hal yang paling membuat frustrasi adalah Anda bahkan tidak bisa mengetahui apakah ada orang yang benar-benar membaca esai Anda. Tentu saja, hal ini tidak dipublikasikan, tetapi melalui penalaran sederhana Anda dapat sampai pada kesimpulan bahwa di semua universitas ternama secara fisik tidak ada cukup orang untuk memperhatikan setiap kandidat, dan setidaknya setengah dari lamaran disaring secara otomatis berdasarkan kriteria Anda. tes dan kriteria lain yang sesuai dengan universitas. Anda dapat mencurahkan hati dan jiwa Anda untuk menulis esai terbaik di dunia, tetapi itu akan sia-sia karena nilai SAT Anda terlalu buruk. Dan saya sangat meragukan hal ini hanya terjadi di panitia penerimaan sarjana.

Tentu saja, ada benarnya apa yang tertulis. Menurut petugas penerimaan sendiri, jika memungkinkan untuk menyaring kumpulan calon ke jumlah yang nyata (katakanlah, berdasarkan 5 orang per tempat), maka proses seleksinya tidak jauh berbeda dengan acak. Seperti kebanyakan wawancara kerja, sulit untuk memprediksi seberapa sukses calon mahasiswa nantinya. Mengingat sebagian besar pelamar sangat cerdas dan berbakat, pada kenyataannya akan lebih mudah untuk melempar koin. Betapapun inginnya panitia penerimaan membuat prosesnya seadil-adilnya, pada akhirnya penerimaan adalah sebuah lotere, hak untuk ikut serta tetap harus diperoleh.

Bab 11. Kami dengan tulus meminta maaf

Bulan Maret berjalan seperti biasa, dan setiap minggu saya menerima lebih banyak penolakan. 

Surat datang ke berbagai tempat: di perkuliahan, di kereta bawah tanah, di asrama. Saya tidak pernah selesai membacanya karena saya tahu betul bahwa saya sama sekali tidak akan melihat sesuatu yang baru atau bersifat pribadi. 

Pada hari-hari itu saya berada dalam kondisi yang agak apatis. Setelah ditolak dari Caltech dan MIT, saya tidak terlalu kecewa karena saya tahu masih ada 16 universitas lain yang bisa saya coba peruntungan. Setiap kali saya membuka surat itu dengan harapan akan melihat ucapan selamat di dalamnya, dan setiap kali saya menemukan kata-kata yang sama di sana - “kami minta maaf.” Itu sudah cukup. 

Apakah saya percaya pada diri saya sendiri? Mungkin ya. Setelah tenggat waktu musim dingin, untuk beberapa alasan saya memiliki keyakinan besar bahwa saya setidaknya akan berhasil dengan serangkaian tes, esai, dan pencapaian saya, tetapi dengan setiap penolakan berikutnya, optimisme saya semakin memudar. 

Hampir tidak ada orang di sekitarku yang mengetahui apa yang terjadi dalam hidupku pada minggu-minggu itu. Bagi mereka, saya selalu dan tetap menjadi siswa tahun kedua biasa, tanpa ada niat untuk berhenti studi atau meninggalkan suatu tempat.

Namun suatu hari rahasiaku terancam terbongkar. Itu adalah malam yang biasa: seorang teman sedang melakukan pekerjaan yang sangat penting di laptop saya, dan saya sedang berjalan dengan tenang di sekitar blok, ketika pemberitahuan tentang surat lain dari universitas tiba-tiba muncul di layar ponsel. Email baru saja dibuka di tab berikutnya, dan setiap klik yang aneh (yang biasa terjadi pada sobat) akan langsung merobek tabir kerahasiaan dari acara ini. Saya memutuskan bahwa saya perlu membuka surat itu dengan cepat dan menghapusnya sebelum menarik terlalu banyak perhatian, tetapi saya berhenti di tengah jalan:

Jantungku berdetak lebih cepat. Saya tidak melihat kata-kata yang biasa “kami minta maaf”, saya tidak melihat kemarahan apa pun karena banyaknya kandidat atau pujian apa pun yang ditujukan kepada saya; mereka dengan sederhana dan tanpa disuruh memberi tahu saya bahwa saya masuk.

Saya tidak tahu apakah mungkin untuk memahami setidaknya sesuatu dari ekspresi wajah saya pada saat itu - mungkin, realisasi dari apa yang baru saja saya baca tidak langsung menyadarkan saya. 

Saya melakukannya. Semua penolakan yang mungkin datang dari universitas-universitas lain tidak lagi berarti, karena apa pun yang terjadi, hidup saya tidak akan pernah sama lagi. Masuk ke setidaknya satu universitas adalah tujuan utamaku, dan surat ini mengatakan bahwa aku tidak perlu khawatir lagi. 

Selain ucapan selamat, surat tersebut juga menyertakan undangan untuk berpartisipasi dalam Akhir Pekan Siswa yang Diterima - acara 4 hari dari NYU Shanghai, di mana Anda dapat terbang ke Tiongkok dan bertemu calon teman sekelas Anda, bertamasya, dan secara umum melihat universitas itu sendiri. NYU membayar semuanya kecuali biaya visa, namun partisipasi dalam acara tersebut diacak di antara mahasiswa yang menyatakan keinginan untuk berpartisipasi. Setelah mempertimbangkan semua pro dan kontra, saya mendaftar lotre dan menang. Satu-satunya hal yang belum bisa saya lakukan adalah mencari jumlah bantuan keuangan yang diberikan kepada saya. Beberapa jenis bug muncul di sistem, dan bantuan keuangan tidak ingin ditampilkan di situs, meskipun saya yakin bahwa jumlah penuh akan ada berdasarkan prinsip “memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan sepenuhnya”. Kalau tidak, tidak ada gunanya mendaftarkan saya.

Saya terus mendapat penolakan dari berbagai universitas lain, namun saya tidak peduli lagi. Cina, tentu saja, bukan Amerika, tetapi dalam kasus NYU, pendidikan sepenuhnya dalam bahasa Inggris dan ada kesempatan untuk belajar di kampus lain selama satu tahun - di New York, Abu Dhabi, atau di suatu tempat di Eropa di antara mitra. universitas. Setelah beberapa waktu, saya bahkan menerima barang ini melalui pos:

Itu adalah surat penerimaan resmi! Amplop itu juga berisi paspor komik, dalam bahasa Inggris dan Mandarin. Meski kini semuanya bisa dilakukan secara elektronik, sebagian besar universitas masih mengirimkan surat kertas dalam amplop cantik.

Memang Student Weekend seharusnya baru diadakan pada akhir bulan April, dan sementara itu saya hanya duduk-duduk gembira dan menonton berbagai video tentang NYU agar lebih bisa merasakan suasana di sana. Prospek untuk belajar bahasa Mandarin nampaknya lebih menarik daripada menakutkan - semua lulusan diharuskan untuk menguasainya setidaknya pada tingkat menengah.

Saat menjelajahi hamparan YouTube, saya menemukan saluran seorang gadis bernama Natasha. Dia sendiri adalah seorang mahasiswa NYU berusia 3-4 tahun dan dalam salah satu videonya dia berbicara tentang kisah penerimaannya. Beberapa tahun yang lalu, dia sendiri lulus semua tes dengan cara yang sama seperti saya dan masuk NYU Shanghai dengan dana penuh. Kisah Natasha semakin menambah optimisme saya, meskipun saya terkejut melihat betapa sedikitnya penayangan video yang berisi informasi berharga tersebut. 

Waktu berlalu, dan setelah sekitar seminggu, informasi mengenai informasi keuangan akhirnya muncul di akun pribadi saya. Membantu:

Dan di sini saya menjadi sedikit bingung. Jumlah yang saya lihat ($30,000) hampir tidak menutupi setengah biaya sekolah untuk tahun tersebut. Sepertinya ada yang tidak beres. Saya memutuskan untuk menulis kepada Natasha:

Tetapi bukankah seharusnya mereka membalikkan keadaan saya begitu saja, mengetahui bahwa saya tidak mempunyai uang sebanyak itu?

Dan di sini saya menyadari di mana saya salah perhitungan. NYU hampir merupakan satu-satunya universitas dalam daftar saya yang tidak memiliki kriteria “memenuhi kebutuhan yang ditunjukkan secara penuh”. Mungkin hal-hal ini berubah selama proses penerimaan saya, tetapi faktanya tetap: toko tutup. Untuk beberapa waktu saya mencoba berkorespondensi dengan universitas dan bertanya apakah mereka ingin mempertimbangkan kembali keputusan mereka, tetapi semuanya sia-sia. 

Tentu saja, saya tidak pergi ke akhir pekan siswa yang diterima. Dan penolakan dari universitas lain terus berdatangan: suatu hari, saya menerima 9 sekaligus.

Dan tidak ada yang berubah dalam penolakan tersebut. Semua ungkapan umum yang sama, semua penyesalan yang tulus.

Ini tanggal 1 April. Termasuk NYU, saya telah ditolak oleh 17 universitas pada saat itu—sangat bagus untuk dikoleksi. Universitas terakhir yang tersisa, Vanderbilt University, baru saja menyampaikan keputusannya. Dengan hampir tidak adanya harapan, saya membuka surat itu, berharap melihat penolakan di sana dan akhirnya menutup cerita penerimaan yang berlarut-larut ini. Tapi tidak ada penolakan:

Secercah harapan menyala di dadaku. Daftar tunggu bukanlah hal terbaik yang bisa terjadi pada Anda, tapi ini bukanlah penolakan. Orang-orang dari daftar tunggu mulai direkrut jika siswa yang diterima memutuskan untuk melanjutkan ke universitas lain. Dalam kasus Vanderbilt, yang jelas bukan pilihan #1 bagi sebagian besar pelamar terkuat, saya pikir saya punya peluang. 

Beberapa kenalan Anya juga dimasukkan ke daftar tunggu, jadi sepertinya itu bukan sesuatu yang sia-sia. Yang harus saya lakukan hanyalah mengkonfirmasi minat saya dan menunggu.

Bab 12. Roda Samsara

Juli 2018 

Itu adalah hari musim panas yang normal di MIT. Setelah meninggalkan salah satu laboratorium institut, saya menuju ke gedung asrama, di mana semua barang saya sudah tergeletak di salah satu ruangan. Secara teori, saya bisa saja mengambil waktu saya dan datang ke sini hanya pada bulan September, tapi saya memutuskan untuk mengambil kesempatan ini dan datang lebih awal, segera setelah visa saya dibuka. Setiap hari semakin banyak mahasiswa internasional yang datang: segera saya bertemu dengan seorang Australia dan seorang Meksiko yang, secara kebetulan, bekerja dengan saya di laboratorium yang sama. Selama musim panas, meskipun sebagian besar mahasiswa sedang berlibur, kehidupan di universitas berjalan lancar: penelitian, magang dilakukan, dan bahkan ada kelompok khusus mahasiswa MIT yang mengatur penerimaan mahasiswa internasional yang terus berkunjung, memberi mereka tur kampus dan secara umum membantu mereka merasa nyaman di tempat baru. 

Selama 2 bulan tersisa di musim panas, saya harus melakukan penelitian kecil tentang penggunaan Deep Learning dalam sistem pemberi rekomendasi. Ini adalah salah satu dari banyak topik yang diusulkan oleh institut tersebut, dan untuk beberapa alasan tampaknya sangat menarik bagi saya dan mirip dengan apa yang saya lakukan di Belarus pada saat itu. Ternyata kemudian, banyak orang yang datang di musim panas memiliki topik penelitian yang entah bagaimana menyentuh pembelajaran mesin, meskipun proyek ini cukup sederhana dan lebih bersifat mendidik. Anda mungkin sudah tertarik dengan satu pertanyaan obsesif di paragraf kedua: bagaimana saya bisa sampai di MIT? Bukankah saya menerima surat penolakan pada pertengahan Maret? Atau apakah saya sengaja memalsukannya untuk menjaga ketegangan? 

Dan jawabannya sederhana: MIT - Institut Teknologi Manipal di India, tempat saya magang musim panas. Ayo mulai lagi.

Itu adalah hari musim panas yang biasa di India. Saya belajar dari pengalaman pahit bahwa musim ini bukanlah musim yang paling menguntungkan untuk menjadi tuan rumah Olimpiade internasional: hujan turun hampir setiap hari, yang selalu dimulai dalam hitungan detik, terkadang tidak ada waktu bahkan untuk membuka payung.

Saya terus menerima pesan bahwa saya masih berada di Daftar Tunggu, dan setiap beberapa minggu saya harus mengonfirmasi minat saya. Kembali ke asrama dan melihat surat lain dari mereka di kotak surat, saya membukanya dan bersiap untuk melakukannya lagi: 

Semua harapan sudah mati. Penolakan terakhir mengakhiri cerita ini. Saya melepaskan jari saya dari touchpad dan semuanya berakhir. 

Kesimpulan

Jadi ceritaku yang panjang satu setengah tahun telah berakhir. Terima kasih banyak kepada semua orang yang telah membaca sejauh ini, dan saya sangat berharap pengalaman saya tidak mengecewakan Anda. Di akhir artikel, saya ingin berbagi beberapa pemikiran yang muncul selama penulisan artikel ini, serta memberikan beberapa saran kepada mereka yang memutuskan untuk mendaftar.

Mungkin seseorang tersiksa oleh pertanyaan: apa sebenarnya yang saya lewatkan? Tidak ada jawaban pasti untuk itu, tapi saya kira semuanya cukup dangkal: Saya lebih buruk dari yang lain. Saya bukan peraih medali emas di kompetisi fisika internasional atau Dasha Navalnaya. Saya tidak memiliki bakat khusus, prestasi, atau latar belakang yang berkesan - Saya adalah pria biasa dari negara tak dikenal di dunia yang baru saja memutuskan untuk mencoba peruntungannya. Saya melakukan segala daya saya, tetapi itu tidak cukup dibandingkan yang lain.

Lalu mengapa, 2 tahun kemudian, saya memutuskan untuk menulis semua ini dan menceritakan kegagalan saya? Meski terdengar aneh bagi seseorang, saya yakin di negara-negara CIS ada banyak sekali orang berbakat (jauh lebih pintar dari saya) yang bahkan tidak tahu peluang apa yang mereka miliki. Mendaftar gelar sarjana di luar negeri masih dianggap sesuatu yang sangat mustahil, dan saya sangat ingin menunjukkan bahwa pada kenyataannya tidak ada yang mistis atau tidak dapat diatasi dalam proses ini.

Hanya karena hal itu tidak berhasil bagi saya bukan berarti hal itu tidak akan berhasil bagi Anda, teman Anda, atau anak-anak Anda. Sedikit tentang nasib karakter yang ditampilkan dalam artikel:

• Anya, yang menginspirasi saya untuk melakukan semua ini, berhasil menyelesaikan kelas 3 sekolah Amerika dan sekarang belajar di MIT. 
• Natasha, dilihat dari saluran YouTube-nya, lulus dari NYU Shanghai setelah belajar selama setahun di New York, dan sekarang sedang belajar untuk gelar master di suatu tempat di Jerman.
• Oleg bekerja di bidang computer vision di Moskow.

Dan terakhir, saya ingin memberikan beberapa saran umum:

1. Mulailah sedini mungkin. Saya mengenal orang-orang yang telah mendaftar sejak kelas 7: semakin banyak waktu yang Anda miliki, semakin mudah bagi Anda untuk mempersiapkan dan mengembangkan strategi yang baik.
2. Jangan menyerah. Jika Anda tidak berhasil pada kali pertama, Anda masih bisa mendapatkannya pada kali kedua atau ketiga. Jika Anda menunjukkan kepada panitia penerimaan bahwa Anda telah berkembang pesat selama setahun terakhir, Anda akan memiliki peluang yang jauh lebih baik. Jika saya mulai mendaftar di kelas 11, maka pada saat artikel ini dimuat, ini akan menjadi upaya ketiga saya. Tidak perlu mengikuti tes ulang.
3. Jelajahi universitas yang kurang populer, serta universitas di luar AS. Pendanaan penuh tidak jarang seperti yang Anda bayangkan, dan skor SAT dan TOEFL juga berguna saat mendaftar ke negara lain. Saya belum melakukan banyak penelitian mengenai masalah ini, namun saya tahu bahwa ada beberapa universitas di Korea Selatan yang memiliki peluang besar untuk Anda masuki.
4. Berpikirlah dua kali sebelum beralih ke salah satu “ahli penerimaan” yang akan membantu Anda masuk ke Harvard dengan biaya yang tidak terjangkau. Kebanyakan dari orang-orang ini tidak ada hubungannya dengan panitia penerimaan universitas, jadi tanyakan pada diri Anda dengan jelas: apa tepatnya apakah mereka akan membantu Anda dan apakah itu sepadan dengan uang yang dikeluarkan. Kemungkinan besar Anda akan dapat lulus tes dengan baik dan mengumpulkan dokumen sendiri. Saya melakukannya.
5. Jika Anda berasal dari Ukraina, cobalah UGS atau organisasi nirlaba lainnya yang dapat membantu Anda. Saya tidak tahu analoginya di negara lain, tapi kemungkinan besar memang ada.
6. Cobalah mencari hibah atau beasiswa swasta. Mungkin universitas bukan satu-satunya cara mendapatkan uang untuk pendidikan.
7. Jika Anda memutuskan untuk melakukan sesuatu, percayalah pada diri sendiri, jika tidak, Anda tidak akan memiliki kekuatan untuk menyelesaikan tugas ini. 

Saya dengan tulus ingin cerita ini berakhir dengan akhir yang bahagia, dan teladan pribadi saya akan menginspirasi Anda dalam perbuatan dan pencapaian. Saya ingin meninggalkan foto di akhir artikel dengan latar belakang MIT, seolah-olah memberi tahu seluruh dunia: “Lihat, itu mungkin! Aku berhasil, dan kamu juga bisa melakukannya!”

Sayangnya, tapi bukan takdir. Apakah saya menyesali waktu yang saya buang? Tidak terlalu. Saya memahami betul bahwa saya akan lebih menyesalinya jika saya takut untuk mencoba mencapai apa yang sebenarnya saya yakini. 18 penolakan sangat memukul harga diri Anda, tetapi meskipun demikian, Anda tidak boleh melupakan alasan Anda melakukan semua ini. Belajar di universitas bergengsi, meskipun merupakan pengalaman yang luar biasa, tidak boleh menjadi tujuan akhir Anda. Apakah Anda ingin menimba ilmu dan mengubah dunia menjadi lebih baik, seperti yang ditulis setiap pelamar dalam esai mereka? Maka tidak memiliki gelar Ivy League yang bagus seharusnya tidak menghentikan Anda. Ada banyak universitas yang lebih terjangkau, dan ada banyak buku, kursus, dan kuliah online gratis yang akan membantu Anda mempelajari banyak hal yang akan diajarkan di Harvard. Secara pribadi, saya sangat berterima kasih kepada masyarakat Ilmu Data Terbuka atas kontribusinya yang sangat besar terhadap pendidikan terbuka dan konsentrasi ekstrim orang-orang pintar untuk mengajukan pertanyaan. Saya merekomendasikan semua orang yang tertarik dengan pembelajaran mesin dan analisis data, namun karena alasan tertentu masih belum menjadi anggota, untuk segera bergabung.

Dan bagi Anda masing-masing yang bersemangat dengan ide melamar, saya ingin mengutip tanggapan MIT:

"Terlepas dari surat mana yang menanti Anda, ketahuilah bahwa menurut kami Anda sungguh luar biasa - dan kami tidak sabar untuk melihat bagaimana Anda mengubah dunia kami menjadi lebih baik."

Sumber: www.habr.com