Tidak ada kisah yang lebih menyedihkan di dunia ini selain pendidikan TI Rusia di sekolah rata-rata
pengenalan
Sistem pendidikan di Rusia memiliki banyak permasalahan yang berbeda, namun hari ini saya akan membahas topik yang jarang dibahas: pendidikan TI di sekolah. Dalam hal ini, saya tidak akan menyentuh topik personel, tetapi hanya akan melakukan “eksperimen pemikiran” dan mencoba memecahkan masalah membekali kelas ilmu komputer dengan sedikit darah.
Masalah
- Di sebagian besar sekolah menengah (terutama di provinsi), kelas ilmu komputer sudah cukup lama tidak diperbarui. Ada berbagai alasan untuk hal ini, saya akan menyoroti alasan keuangan: kurangnya suntikan yang ditargetkan dari anggaran kota, atau anggaran sekolah itu sendiri tidak memungkinkan modernisasi.
- Selain waktu, ada faktor lain yang mempengaruhi kondisi peralatan yaitu siswa. Seringkali, unit sistem terletak dekat dengan siswa, jadi pada saat bosan dan saat tidak ada yang melihat, beberapa individu dapat menendang unit sistem atau bersenang-senang dengannya dengan cara lain.
- Kurangnya kendali atas komputer tempat siswa bekerja. Misalnya, dalam kelas yang terdiri dari 20 orang (pada kenyataannya angka ini mencapai 30 orang atau lebih), diberikan tugas tentang grafik komputer atau penulisan program. Dalam hal ini, pelajaran akan berjalan lebih menyenangkan jika guru mempunyai kesempatan untuk melihat apa yang terjadi di layar siswa, daripada berlarian ke seluruh kelas melihat monitor semua orang dan berhenti selama 5 menit untuk memeriksa.
Solusi raspberi
Sekarang: dari merengek menjadi tindakan. Anda mungkin sudah paham bahwa solusi yang akan saya usulkan untuk masalah di atas adalah raspberry pi, tapi mari kita bahas poin demi poin.
- Harga perlengkapan akan diambil dengan harga eceran, dengan pengecer federal yang besar - ini dilakukan semata-mata demi kenyamanan dan, tentu saja, dalam situasi nyata, saat membeli peralatan, harga grosir lebih rendah.
- Di kelas imajiner saya, saya akan membuat asumsi: guru siap untuk duduk dan mempelajari beberapa nuansa yang terkait dengan memperbarui peralatan dan memperluas kemampuan guru ini.
Jadi mari kita mulai. Seluruh gagasan yang terkait dengan penggunaan raspberry didasarkan pada keunggulan utamanya: kekompakan, ketersediaan relatif, pengurangan konsumsi daya.
Lapisan fisik
Base
- Mari kita mulai dengan berapa banyak dan jenis raspberry apa yang perlu kita beli. Mari kita ambil jumlah rata-rata mobil untuk suatu kelas: 24 + 1 (Saya akan memberi tahu Anda alasannya nanti). Kami akan mengambilnya , yaitu sekitar 3,5 ribu rubel. per potong atau 87,5 ribu rubel. untuk 25 buah.
- Selanjutnya untuk menempatkan papannya kita bisa mengambil lemari telekomunikasi, misalnya saja biaya rata-rata ~13 ribu rubel. Pada saat yang sama, kami memecahkan masalah yang dinyatakan dalam paragraf kedua, yaitu, dimungkinkan untuk melepaskan sebagian peralatan dari siswa dan mengontrolnya secara fisik kapan saja.
- Di sebagian besar sekolah, atas penghargaan Kementerian Pendidikan, peralatan jaringan yang diperlukan telah dipasang: sakelar, router, dll., namun, demi kemurnian konstruksi, kami akan memasukkan hal-hal ini ke dalam daftar kebutuhan. Mari kita ambil peralihan sederhana, yang utama adalah jumlah port yang cukup - dari 26 (24 siswa, 1 khusus, 1 untuk guru), saya akan memilih , yang menambah 7,5 ribu rubel lagi. atas biaya kami.
- Mari kita ambil juga router sederhana, karena yang terpenting bagi kita adalah router tersebut menangani sejumlah mesin dengan kecepatan yang layak, mari kita ambil - itu +4,5 ribu rubel lagi.
- Rincian lebih lanjut: 3 filter jaringan normal +5,7 ribu gosok. Kabel patch 25 pcs. untuk kabel dari saklar 2 m. = +3,7 ribu gosok. Kartu memori untuk menginstal OS pada raspberry, kartu tidak lebih rendah dari kelas 10 +10 ribu rubel lainnya. untuk 25 buah.
- Seperti yang Anda pahami, melatih beberapa lusin kelas dari paralel yang berbeda akan membutuhkan lebih dari 32 GB. ke tempat kerja, sehingga tempat penyimpanan hasil karya siswa akan digunakan bersama. Untuk melakukan ini, mari kita ambil +8,2 ribu gosok. dan disk terabyte untuk itu +2,7 ribu gosok.
Total biaya: Rp 142 (saat mempertimbangkan harga eceran).
Periferal
Saya akan segera membuat reservasi bahwa daftar berikut memperhitungkan fakta bahwa keyboard, mouse, dan monitor sudah ada - hanya masalah menghubungkannya ke mesin jarak jauh yang terpecahkan. Saya juga berasumsi bahwa pangkalan terletak di ruangan yang sama pada jarak tidak lebih dari 5-10 meter, karena jika jaraknya lebih jauh Anda harus membeli kabel HDMI dengan repeater.
- Seperti disebutkan sebelumnya, untuk menghubungkan monitor ke raspberry pi kita memerlukan kabel HDMI. Mari kita ambil 5 meter +19,2 ribu gosok. untuk 24 buah.
- Untuk menghubungkan mouse dan keyboard kita memerlukan kabel ekstensi USB +5,2 ribu gosok. dan splitter +9,6 ribu gosok.
Total biaya: Rp 34 (saat mempertimbangkan harga eceran).
Ringkasan komponen: Rp 176 (saat mempertimbangkan harga eceran).
Tingkat perangkat lunak
Sebagai OS untuk siswa, menurut saya Raspbian standar layak dipilih, karena bahkan sekarang sebagian besar sekolah menggunakan distribusi Linux (perlu disebutkan bahwa ini lebih mungkin karena sumber daya yang terbatas, dan bukan karena mereka memahami bahwa ini berguna). Selanjutnya, di raspbian Anda dapat menginstal semua yang Anda perlukan untuk menguasai program pelatihan: libre office, geany atau editor kode lainnya, pinta, secara umum, semua yang sudah digunakan sekarang. Hal yang paling penting untuk ditetapkan adalah atau perangkat lunak serupa, karena memecahkan masalah dari poin ketiga, memungkinkan Anda mengontrol apa yang terjadi di komputer siswa, dan juga memungkinkan guru menampilkan layarnya, misalnya, untuk presentasi.
Software yang dibutuhkan seorang guru pada umumnya tidak jauh berbeda dengan software yang dibutuhkan seorang siswa. Hal terpenting yang perlu disebutkan sehubungan dengan guru adalah mengapa papan raspberry pi ke-25 diperlukan. Sebenarnya tidak wajib, tapi bagi saya tujuannya penting. Saya pikir itu layak untuk dipasang - software khusus yang dapat membantu guru memantau aktivitas jaringan siswa.
penutup
Artikel ini seperti ungkapan:
Dia berkata, tidak berbicara kepada siapa pun secara khusus.
Saya pikir jelas bagi semua orang bahwa perhitungan dan harga dalam teks ini tidak akurat, namun, dari mereka Anda dapat memahami bahwa Anda tidak memerlukan satu juta atau bahkan setengah dari jumlah ini untuk memodernisasi kelas ilmu komputer di sekolah-sekolah Rusia kuno, untuk meningkatkan kenyamanan sebagai siswa, dan guru.
Tulis di kolom komentar apa yang ingin Anda ubah atau tambahkan di kelas imajiner ini, kritik apa pun diterima.
Sumber: www.habr.com