Evolusi prinsip motivasi dan insentif dalam pengembangan sistem informasi dan produk teknologi tinggi lainnya semakin berkembang. Selain yang klasik, yaitu. bentuk-bentuk yang murni kapitalis moneter, bentuk-bentuk alternatif telah lama hadir dan menjadi semakin populer. Setengah abad yang lalu, raksasa IBM, sebagai bagian dari program “Berbagi”, menyerukan pertukaran bebas program aplikasi untuk mainframe yang dikembangkan oleh pemrogram pihak ketiga (bukan untuk alasan amal, tetapi ini tidak mengubah esensi dari program tersebut. program).
Saat ini: kewirausahaan sosial, crowdsourcing, “Kami menulis kode bersama” (“Social Coding”, GitHub dan jejaring sosial lainnya untuk pengembang), berbagai bentuk perizinan proyek Open Source freeware, pertukaran ide dan pertukaran bebas pengetahuan, teknologi, program.
Format interaksi baru “Pekerjaan sosial dan desain terbuka” dan konsep sumber informasinya (situs web) diusulkan. Kami bertemu dengan start-up baru (jika benar-benar baru). Rumus pendekatan yang diusulkan: networking, co-working, inovasi terbuka, co-creation, crowdsourcing, crowdfunding, organisasi ilmiah tenaga kerja (SLO), standardisasi dan unifikasi, tipifikasi solusi, motivasi aktivitas dan non-finansial, pertukaran bebas pengalaman dan praktik terbaik copyleft, Open Source, freeware dan “all-all-all”.
1 Lingkungan dan ruang lingkup aplikasi
Mari kita perhatikan formatnya: amal, bisnis klasik, bisnis yang bertanggung jawab secara sosial (kewirausahaan klasik dengan amal), kewirausahaan sosial (kewirausahaan berorientasi sosial).
Dalam hal bisnis dan amal, hal ini sangat jelas.
Bisnis yang bertanggung jawab secara sosial didasarkan pada contoh kasar dan tidak selalu benar (ada pengecualian), tetapi sangat jelas: ketika seorang oligarki, setelah merampok penduduk kota (negaranya), memuliakan alun-alun kota kecil, tentu saja, pertama-tama, membeli sendiri beberapa kastil dan kapal pesiar mewah, tim olahraga, dan sebagainya.
Atau dia mendirikan yayasan amal (mungkin dengan tujuan mengoptimalkan pajak bisnisnya).
Kewirausahaan sosial, pada umumnya, adalah “bisnis bersubsidi” yang bertujuan untuk memecahkan masalah penduduk yang rentan secara sosial: anak yatim piatu, keluarga besar, pensiunan, dan orang cacat.
Terlepas dari kenyataan bahwa “kewirausahaan berorientasi sosial” terutama tentang amal dan yang kedua tentang menghasilkan pendapatan, dana kewirausahaan sosial Rusia yang besar juga diciptakan dengan dana (modal abadi) dari oligarki. Kewirausahaan sosial seringkali dibedakan dengan amal karena bersifat swadana, sehingga secara umum juga merupakan bisnis (wirausahawan = pengusaha).
Beberapa orang di Habré menyatakan hal itu
Anda juga dapat melihat contoh proyek di sana.
Pekerjaan Sosial dan Desain Terbuka - atau STOP - memiliki filosofi yang sedikit berbeda. Format ini diperuntukkan bagi mereka yang tidak hanya siap membantu sesama, tetapi juga ingin mengatur aktivitasnya dan aktivitas orang di sekitarnya (seluruh masyarakat) seefisien mungkin.
Proyek ini bertujuan untuk memperoleh efisiensi maksimum dalam pendidikan dan produksi melalui kerja tim (kolektivisasi), desain terbuka (manajemen proyek publik), standardisasi dan penyatuan solusi desain, pengembangan konsep dan pembangunan platform dasar universal berdasarkan pada mereka, replikasi proyek standar dan meminjam solusi (praktik) yang lebih baik daripada terus-menerus “menciptakan kembali roda”, yaitu menggunakan kembali karya orang lain.
Pada tahap awal gerakan ini, pembangunan seharusnya dilakukan atas dasar publik: tindakan yang benar-benar bermanfaat secara sosial biasanya mengandaikan prinsip-prinsip publik. Gerakan ini didasarkan pada pendekatan berikut:
x-working (co-working, dll.), x - sourcing (crowdsourcing, dll.), menarik baik pakar - altruis (pengembang profesional) dan spesialis pemula (siswa) ke proyek, mis. “massa dan keterampilan adalah motto…”. Komponen penting adalah organisasi kerja ilmiah.
Konsep “Pekerjaan sosial dan desain terbuka” dapat diterapkan di berbagai bidang kehidupan masyarakat, namun disini kami akan membatasi diri pada bidang IT. Oleh karena itu, cabang STOP yang berkaitan dengan IT (otomatisasi) selanjutnya disebut STOPIT: proyek STOP pada topik IT. Meskipun ini adalah divisi bersyarat, karena, misalnya, teknologi manajemen untuk mengelola proyek dan proses dianggap sebagai “TI”, tetapi teknologi tersebut tidak hanya digunakan dalam proyek otomasi.
Ada bentuk serupa, misalnya, adalah proyek pendidikan publik yang bertujuan untuk mengembangkan kerjasama antara sektor nirlaba dan spesialis TI.
Namun, STOPIT - berfokus pada “permintaan dan penawaran” yang berorientasi TI. STOPIT bukan hanya sebuah proyek pendidikan, ini bukan hanya “kerja sama antara sektor nirlaba dan spesialis TI” dan “tidak hanya” lainnya.
Pekerjaan sosial dan desain terbuka adalah rumah kaca TI dari jenis baru kewirausahaan sosial, dimana istilah “kewirausahaan” lebih baik diganti dengan “aktivitas.”
2 Konsep “Pekerjaan sosial dan desain terbuka” dan motivasi
Peran
Konsep rumah kaca STOPIT IT mencakup tiga peran: Pelanggan, Perantara, Pelaku. Pelanggan menciptakan “permintaan”, atau lebih tepatnya, menanyakan dan memformalkan “apa yang perlu dilakukan.” Pelanggan adalah setiap perusahaan atau individu yang ingin memecahkan masalah tertentu yang dihadapinya. Dalam hal ini, otomatisasi sesuatu.
Pelaku membentuk "proposal", yaitu. memberi tahu "apa yang siap dia lakukan". Kontraktor adalah suatu perusahaan, sekelompok pengembang, atau sekadar pengembang yang siap, secara umum, “atas dasar sukarela” (gratis) untuk menyelesaikan suatu masalah bagi Pelanggan.
Perantara adalah subjek yang menghubungkan “permintaan” dan “penawaran” serta mengontrol penyelesaian masalah, kepuasan Pelanggan dan Kontraktor. Kepuasan Kontraktor sendiri juga penting, karena Secara umum, kita berbicara tentang pekerjaan “atas dasar sukarela”. Alih-alih prinsip: “Uang diterima untuk pekerjaan, tetapi rumput tidak tumbuh di sana,” dalam hal ini faktor mulai bekerja di mana Kontraktor tertarik untuk memperkenalkan produknya melalui motivasi non-finansial. Dan ini terkadang “lebih mahal daripada uang”.
Omong-omong, teknologi STOPIT dengan mudah mengatasi masalah lain dari struktur TI modern: jika Pelanggan puas, maka proyek implementasi dianggap berhasil meskipun ada parameter obyektif dari kepatuhan solusi desain dengan tugas yang diberikan. Dalam kasus kami, kontrol publik akan mengungkap situasi seperti itu, dan penilaian publik terhadap keberhasilan implementasi proyek tidak akan didasarkan pada prinsip populer “Anda tidak perlu memikirkan kualitas proyek jika Anda dan Pelanggan tidur. bersama dengan salad yang sama,” tetapi pada teksturnya.
2.1 Motivasi pelanggan
Anda selalu ingin mendapatkan sistem otomasi secara gratis atau “hampir gratis”, yang tidak ada uangnya atau “tidak jelas harus memilih yang mana”, karena... “setiap penjual memuji produknya” (walaupun produknya tidak berharga). Bagi banyak orang, harga proyek TI menjadi penghalang. Di mana saya bisa mendapatkan solusi standar sederhana dari kelas freeware Open Source dan sumber daya murah untuk implementasi dan pemeliharaan selanjutnya?
Terkadang tugas satu kali diperlukan atau tugasnya adalah memeriksa “apakah ini perlu”, “bagaimana cara kerjanya pada prinsipnya”. Misalnya, sebuah perusahaan tidak memiliki kantor proyek, tetapi saya ingin memahami bagaimana proyek tersebut akan berjalan jika ada di sana. Seorang “manajer proyek eksternal” (administrator proyek), misalnya, seorang pelajar atau pekerja lepas, dipekerjakan atas dasar sukarela.
Dalam kerangka konsep STOPIT, Pelanggan menerima solusi siap pakai untuk masalahnya dengan kode sumber, lisensi gratis, kemungkinan replikasi, pengembangan konseptual arsitektur solusi, dan kode yang terdokumentasi. Sebagai bagian dari diskusi implementasi, ia mampu melihat alternatif solusi dan secara mandiri menentukan pilihan (agree with the choice).
Pendekatan yang diusulkan diharapkan akan menimbulkan situasi berikut: jika beberapa organisasi perlu memecahkan masalah yang sama (keduanya memerlukan produk yang sama), maka disarankan untuk melakukan upaya bersama untuk mengembangkan solusi standar (atau platform) dan memecahkan masalah tersebut. masalah berdasarkan itu, yaitu Mereka berkumpul, membuat solusi dasar bersama-sama, dan kemudian masing-masing secara mandiri menyesuaikan pendekatan umum untuk diri mereka sendiri (menyesuaikannya).
Variasi crowdfunding dimungkinkan, atau sekadar varian bekerja sama dalam satu tugas sesuai dengan prinsip: “satu kepala itu baik, tetapi dua lebih baik” atau melalui kerja sama yang dipaksakan seperti: Saya akan membantu proyek Anda, dan Anda akan melakukannya bantu aku dengan milikku, karena Anda memiliki kompetensi dalam proyek saya, dan saya memiliki kompetensi dalam proyek Anda.
Pelanggan diberikan serangkaian persyaratan, namun kami belum mempertimbangkannya (terutama persyaratan untuk mengungkapkan riwayat penerapan, memelihara pelacak bug secara terbuka, dll.).
2.2 Motivasi Pelaku
Kelas dasar Pelaku, setidaknya pada awal pengembangan arah STOPIT, seharusnya adalah kelompok proyek siswa. Penting bagi seorang siswa untuk: mengerjakan suatu masalah praktis yang nyata, memperoleh pengalaman praktis, memastikan bahwa karyanya tidak dibuang ke tempat sampah, tetapi benar-benar dimanfaatkan (dieksploitasi dan membawa manfaat bagi masyarakat).
Mungkin penting bagi seorang mahasiswa untuk mengisi buku catatan kerja (catatan pengalaman kerja), memasukkan proyek nyata dalam portofolionya (“sejarah sukses” sejak tahun pertama kuliah), dll.
Mungkin seorang freelancer ingin memasukkan implementasi proyek khusus ini (perusahaan ini) ke dalam portofolionya dan siap bekerja secara gratis.
Jika perlu, Perantara dapat mengatur pengawasan operasional atau menyediakan mentor berpengalaman untuk memastikan kualitas penyelesaian masalah yang lebih tinggi oleh desainer pemula. Dalam hal ini, motif seorang pelajar atau pekerja lepas yang sama dapat didasarkan hanya pada pengerjaan sebuah proyek dengan partisipasi “guru terkenal” yang ditugaskan untuk proyek tersebut.
Oleh karena itu, Pelaku belum tentu merupakan orang yang altruis dan dermawan, meskipun pengembang profesional kemungkinan besar termasuk dalam definisi ini. Disarankan untuk menggunakan yang terakhir dalam kerangka STOPIT sebagai tim mentor (konsultan) atau kepala desainer atau untuk menarik mereka untuk melaksanakan “proyek teladan” yang meningkatkan citra lokasi proyek STOPIT tertentu.
Universitas yang berpartisipasi dalam STOPIT akan dapat lebih memahami tantangan kehidupan nyata yang harus dipecahkan oleh lulusannya. Para Pelaksana sendiri selanjutnya dapat dipekerjakan untuk mendukung pengembangan (program) mereka sendiri. Yayasan dapat menyelenggarakan kompetisi dan mendorong Pelaku (Universitas) yang paling aktif, termasuk melalui dana khusus berupa sumbangan dari Pelanggan sendiri, yang akan menyumbang “untuk kesenangan” berupa alat (program) yang gratis namun sangat efektif untuk mereka.
Secara umum bagi seorang mahasiswa, “kebahagiaan No. 1” adalah ketika ia sudah menyelesaikan masalah-masalah praktis di institut, yaitu. bukan fiktif, tetapi nyata (meskipun dia tidak menyelesaikannya atau hanya menyelesaikan sebagian dari tugas besar). "Kebahagiaan No. 2" - ketika proyeknya benar-benar berguna dalam kehidupan (dilaksanakan), mis. karyanya “tidak dibuang ke tempat sampah” segera setelah membela proyek tersebut. Bagaimana jika, selain itu, ada sedikit motivasi finansial?
Dan tidak harus dalam bentuk uang: dana insentif dapat berupa lowongan magang, studi (pelatihan lanjutan), dan layanan pendidikan atau non-pendidikan prabayar lainnya.
Posisi murni “altruis-philanthropist” juga harus ada di STOPIT. Egois untuk dirinya sendiri, altruis untuk orang lain. Misanthrope adalah misanthrope, seorang dermawan adalah pecinta kemanusiaan. Seorang altruis dan dermawan bertindak demi kepentingan masyarakat, menempatkan kepentingan orang lain di atas kepentingannya sendiri. Keduanya mencintai kemanusiaan dan membantunya. Ini adalah sumber daya yang kuat yang belum diterapkan pada proyek TI besar.
2.3 Tim proyek mahasiswa adalah harapan revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi dalam negeri
Saya ingin menekankan bahwa tidak hanya tim proyek mahasiswa yang dianggap sebagai Pelaksana proyek STOPIT, tetapi harapan khusus diberikan kepada mereka untuk revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi (STR). Terisolasinya proses pendidikan dari produksi saat ini, kurangnya pemahaman staf pengajar tentang tugas-tugas praktis khusus produksi adalah masalah pendidikan dalam negeri modern. Di Uni Soviet, untuk “membenamkan lebih dalam” siswa dalam produksi, mereka menciptakan departemen dasar lembaga pendidikan di perusahaan dan lembaga penelitian.
Saat ini, masih ada beberapa yang tersisa, namun “Hasil Besar” yang diharapkan belum terjadi.
Yang saya maksud dengan “Hasil Besar” adalah sesuatu yang “terbuka dan besar, yaitu. bermanfaat secara sosial dalam skala global.” Mirip dengan institusi Barat, misalnya, server tampilan “sistem X windows”, yang dikembangkan pada tahun 1984 di Institut Teknologi Massachusetts, dan seluruh bidang lisensi MIT.
Siswa kami tidak mampu melakukan trik seperti itu:
Mungkin konsep pendidikan tinggi perlu diubah, misalnya dibuat ulang dengan cara Barat: lembaga pendidikan harus digabungkan dengan pusat penelitian. Hal ini mungkin menimbulkan celaan bahwa semua pencapaian MIT dan pencapaian serupa harus dikaitkan dengan pusat inovasi di institut tersebut, namun bagaimanapun juga, lembaga penelitian kita tidak dapat membanggakan hal seperti itu.
Dalam konsep ini, STOPIT dapat dianggap sebagai “tambalan sementara” hingga negara “bangun” dan mengingat perlunya menghidupkan kembali pendidikan tinggi.
STOPIT dapat berfungsi sebagai batu loncatan bagi NTR. Bagaimanapun, revolusi - baik dalam pendidikan maupun dalam pendekatan terhadap desain dan implementasi sistem otomasi: desain terbuka, peminjaman, standardisasi-unifikasi, pembentukan standar terbuka untuk sistem bangunan, arsitektur sistem, kerangka kerja, dll.
Bagaimanapun, penelitian laboratorium dan keterampilan praktis, dan bahkan implementasi yang lebih sukses (dan bahkan “tidak begitu”), sejak kursus pertama, adalah kunci menuju pendidikan yang berkualitas.
Sementara itu, kita harus membaca dengan sedih ini:
Saya seorang mahasiswa tahun ke-2, belajar di bidang khusus Matematika Terapan dan Ilmu Komputer, dan cukup berhasil, saya menerima peningkatan beasiswa. Namun, suatu hari, saya menyadari bahwa apa yang diajarkan kepada saya mulai membebani saya dan, tentu saja, secara subyektif menjadi semakin membosankan dan monoton. Beberapa saat kemudian, sebuah ide muncul: mengapa tidak mengimplementasikan beberapa proyek Anda sendiri, mendapatkan ketenaran dan uang (tentu saja yang terakhir ini diragukan). Tetapi. Saya tidak tahu apakah saya satu-satunya yang mengalami masalah ini, setidaknya saya tidak menemukan apa pun di Internet, tetapi saya tidak dapat memutuskan apa yang sebenarnya akan saya lakukan. Departemen mengabaikannya dan mengatakan bahwa penelitian...
Tentu saja, saya tidak meminta ide yang sudah jadi, saya meminta jawaban atas pertanyaan: bagaimana saya bisa sampai pada hal ini sendiri?
Saran kepada guru: Mengapa mahasiswa IT harus dibebani dengan tugas-tugas yang tidak realistis (fiktif)? Mungkin Anda perlu bertanya kepada teman Anda proyek IT apa yang sedang berjalan di perusahaannya, apa yang perlu dilakukan, masalah apa yang harus diselesaikan. Selanjutnya, bagilah soal menjadi beberapa bagian dan tawarkan kepada seluruh kelompok dalam bentuk tugas diploma dengan “pemotongan” soal sesuai penguraiannya. Solusi yang dihasilkan bisa ditunjukkan kepada teman: mungkin mereka akan menolak SAPSAS, dll. dan memilih karya siswa pada mesin copyleft Open Source?
Misalnya penerapan “SAPSAS, dll.” dalam beberapa kasus mungkin sesuai dengan prinsip “dari pistol ke burung pipit”, yaitu. solusi yang lebih sederhana akan lebih cocok untuk memecahkan masalah; selain itu, efisiensi ekonomi dari penerapan monster semacam itu hampir selalu negatif: oleh karena itu, studi kelayakan untuk penerapan semacam itu sering kali tidak dilakukan sama sekali, apalagi dipublikasikan.
Sekalipun teman Anda berkata “tidak”, publikasikan saja solusi Anda dan bandingkan dengan produk pesaing - mungkin akan ada seseorang yang akan memilih solusi Anda, jika, tentu saja, solusi tersebut kompetitif. Semua ini bisa dilakukan tanpa platform STOPIT.
2.4 Faktor keberhasilan yang dipilih
Vektor pergerakan kunci harus didasarkan pada hal berikut:
A) Buka. Program harus open source dan didokumentasikan dengan baik. Pada saat yang sama, selain mendokumentasikan kode, juga harus berisi dokumentasi logika (algoritma), sebaiknya dalam salah satu notasi grafis (BPMN, EPC, UML, dll.). "Terbuka" - kode sumber tersedia dan tidak masalah di lingkungan mana proyek itu dibuat dan bahasa apa yang digunakan: Visual Basic atau Java.
B) Gratis. Banyak orang ingin melakukan sesuatu yang bermanfaat dan signifikan secara sosial, terbuka dan dapat ditiru (multi-useful): sehingga bermanfaat bagi banyak orang dan setidaknya mereka mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.
Meskipun beberapa orang menginginkan “lebih dari sekedar” Terima kasih “, misalnya, dengan menentukan lisensi “THE BURGER-WARE LICENSE” langsung di kode program mereka (tag “sarkasme”):
##################
Sub sisipanGambar(…
' "LISENSI BURGER-WARE" (Revisi 42):
' <[email protected]> menulis kode ini. Selama Anda menyimpan pemberitahuan ini, Anda
' dapat melakukan apapun yang kamu inginkan dengan benda ini. Jika kita bertemu suatu hari nanti, dan kamu berpikir
'barang ini sangat berharga, kamu bisa membelikanku burger sebagai imbalannya. 😉 xxx
##################
Lisensi “THE BURGER-WARE LICENSE” dapat menjadi ciri khas proyek STOPIT. (peralatan humor) besar: Peralatan Bir, Peralatan Pizza...
C) Pilih tugas massal terlebih dahulu. Prioritasnya haruslah tugas-tugas yang tidak memiliki aplikasi spesifik, tetapi aplikasi umum: “tugas-tugas permintaan massal”, diselesaikan melalui platform terbuka universal (mungkin dengan penyesuaian berikutnya jika perlu).
D) Ambil “pandangan luas” dan buat tidak hanya program, tetapi juga standar: standardisasi dan pengembangan solusi standar industri. Prioritas harus diberikan pada solusi (program, pendekatan) yang, selain contoh implementasi, juga mengandung unsur standardisasi. Misalnya, Kontraktor menawarkan solusi standar dan menunjukkan cara menyesuaikannya dengan tugas tertentu. Akibatnya, penekanannya adalah pada sirkulasi massal (pengulangan berulang berdasarkan solusi standar - sebagai alternatif dari “menemukan kembali roda”). Standardisasi, penyatuan dan pertukaran pengalaman sebagai lawan dari: “solusi tertutup dan unik” (“menjaga pelanggan tetap terhubung”), memaksa penyedia solusi perangkat lunak tunggal (vendor).
2.5 Peran Mediator
Peran Perantara – penyelenggara (operator) situs STOPPIT tersendiri adalah sebagai berikut (dalam blok).
Kantor proyek: pembentukan portofolio pesanan dan kelompok pelaku (kumpulan sumber daya). Mengumpulkan pesanan, menciptakan sumber daya Kontraktor. Memantau status proyek (Inisiasi, Pengembangan, dll.).
Analis bisnis. Analisis bisnis utama. Elaborasi tugas yang utama, upaya untuk merumuskan tugas umum yang akan menarik bagi pelanggan yang lebih luas.
Menjamin. Jaminan pemenuhan persyaratan kontrak. Misalnya, Kontraktor dapat menetapkan syarat untuk menerima tindakan atas penerapan sistem (jika penerapannya berhasil) atau memposting di situs web perusahaan tempat solusinya diterapkan sebuah artikel (berita dengan indikasi Kontraktor) tentang implementasi (dan tidak peduli apa isinya: positif atau kritis).
Penjamin dapat, berdasarkan prinsip “pengasingan pengembang dari produknya”, menjamin Pelanggan bahwa ia akan selalu menemukan tim pendukung untuk proyek ini, misalnya jika Kontraktor menolak untuk mendukung pelaksanaannya sendiri atau pelaksanaannya. produk perangkat lunaknya sendiri.
Masih banyak poin (detail) lainnya, misalnya menyembunyikan nama perusahaan Pelanggan pada tahap pertama desain. Hal ini diperlukan agar Pelanggan tidak menerima spam dari penawaran pesaing - sesuai dengan sistem alternatif “demi uang” (dengan teriakan: “keju gratis hanya ada di perangkap tikus”). Jika Pelanggan bersedia membayar sejumlah simbolis kepada Kontraktor, maka Perantara bertindak sebagai perantara dalam penyelesaian bersama. Dianjurkan untuk menunjukkan rincian dalam piagam proyek tertentu atau piagam situs STOPIT tertentu.
PR Kegiatan periklanan: surat kepada administrasi dan forum mahasiswa, media - inisiasi dan keterlibatan dalam proyek, promosi di Internet.
keluar. Kontrol implementasi. Perantara dapat melakukan pengujian awal terhadap sistem yang diterapkan untuk masing-masing proyek. Setelah implementasi, atur pemantauan proses dan lakukan audit.
Mediator dapat mengelola Mentor, yaitu. jika ada sumber daya - ahli, hubungkan mereka dengan proyek untuk pendampingan.
Perantara dapat menyelenggarakan kompetisi, penghargaan, dll untuk meningkatkan motivasi Pelaku. Masih banyak lagi yang bisa ditambahkan: ini ditentukan oleh kemampuan (sumber daya) Perantara.
2.6 Beberapa dampak dari proyek yang diusulkan
Libatkan siswa dalam memecahkan masalah terapan nyata. Idealnya (di masa depan), kami akan memperkenalkan pendekatan Barat di lembaga kami, ketika sekelompok mahasiswa membuat standar industri, platform sistem terbuka (kerangka kerja), yang banyak digunakan untuk membangun sistem industri akhir.
Meningkatkan tingkat standardisasi dalam pengembangan sistem informasi: desain standar, solusi standar, pengembangan solusi konseptual tunggal dan konstruksi beberapa implementasi berdasarkan itu, misalnya pada mesin CMS yang berbeda, DMS, wiki, dll. menerapkan standar untuk membangun sistem ini dan itu, yaitu. pembentukan standar industri untuk memecahkan masalah terapan.
Ciptakan platform yang menggabungkan penawaran dan permintaan, dan pelaksanaan tugas akan biasa-biasa saja atau dengan harga simbolis, serta berbagai opsi insentif, misalnya, ketika sebuah perusahaan mempekerjakan siswa pemenang untuk dukungan teknis programnya sendiri dengan atau tanpa pembayaran upah (saat praktek).
Di masa depan, dimungkinkan untuk menciptakan platform generasi berikutnya berdasarkan prinsip keterbukaan, standardisasi, crowdfunding, tetapi hanya proyek itu sendiri yang dibayar, dan replikasinya akan disumbangkan ke masyarakat, yaitu. Masyarakat, termasuk perusahaan dan perorangan, dapat menggunakannya secara gratis. Pada saat yang sama, masyarakat di platform perdagangan akan menentukan sendiri apa yang pertama-tama dibutuhkannya dan kepada siapa proyek ini akan diberikan (pembangunan “demi uang”).
3 “Tiga Pilar” Pekerjaan Sosial dan Desain Terbuka
A) Teknologi kolaborasi
(sehubungan dengan STOPIT)
Bersih – jaringan + kerja – untuk bekerja. Ini adalah kegiatan sosial dan profesional yang bertujuan untuk membangun hubungan saling percaya dan jangka panjang dengan orang-orang dan memberikan bantuan timbal balik dengan bantuan lingkaran teman, kenalan (termasuk kenalan melalui jejaring sosial atau forum profesional), dan kolega.
Networking menjadi landasan dalam menjalin persahabatan dan hubungan bisnis dengan orang-orang baru (mitra). Inti dari networking adalah terbentuknya lingkaran sosial dan keinginan untuk mendiskusikan masalah diri sendiri dengan orang lain, menawarkan jasa (nasihat, konsultasi di forum). Semua jejaring sosial didasarkan pada itu.
Penting untuk percaya pada Jaringan dan tidak takut untuk meminta solusi suatu masalah kepada orang lain, meminta mereka untuk menyelesaikan masalah Anda, dan juga menawarkan pengetahuan dan bantuan Anda kepada orang lain.
Dalam arti luas, ini adalah suatu pendekatan untuk mengorganisir pekerjaan orang-orang dengan pekerjaan berbeda di suatu ruang bersama; di ruang sempit - ruang serupa, kantor kolektif (terdistribusi), dalam kasus kami situs BERHENTI. Ini adalah organisasi infrastruktur untuk kolaborasi di bawah proyek STOPIT.
Suatu saat mungkin akan muncul coworking space STOPIT secara fisik, namun untuk saat ini hanya platform STOPIT virtual (sumber daya Internet). Kami tidak hanya akan bertukar pengalaman dan ide dengan semua orang, yang akan meningkatkan produktivitas dan membantu menemukan solusi non-sepele terhadap masalah, tetapi juga bekerja pada satu platform, menggunakan alat umum (misalnya, sistem desain, emulator, bangku pengujian virtual) .
Sejauh ini topik ruang kerja virtual STOPIT belum dibahas, namun setidaknya akan mencakup kantor virtual (stasiun kerja kantor jarak jauh, termasuk word excel, dll. atau analoginya, fakta, komunikasi, dll.), serta TI virtual laboratorium dan stand “bersama” untuk eksperimen dan pengujian (mesin virtual bersama dengan perangkat lunak khusus, gambar VM dengan kerangka kerja yang sudah diinstal sebelumnya, dll.).
Setelah menyelesaikan setiap proyek, stand virtualnya akan diarsipkan dan akan tersedia untuk digunakan kembali oleh setiap peserta STOPIT, mis. Tidak hanya dokumentasi kerja dan operasional proyek yang akan tersedia, tetapi juga sistem informasi kerja itu sendiri.
STOPIT mengambil banyak hal dari crowdsourcing: pada kenyataannya, proyek dialihdayakan ke publik, panggilan terbuka ke publik dibentuk, di mana organisasi meminta (meminta) solusi dari “kerumunan”.
Teknologi desain terbuka, manajemen proyek publik (sebenarnya, seperti pada program “Apa, Dimana, Kapan”), crowdsourcing, kreasi bersama, inovasi terbuka adalah istilah-istilah terkenal yang mudah ditemukan di Internet, misalnya, .
B) Organisasi ilmiah tenaga kerja
BUKAN - sebagai proses peningkatan organisasi kerja berdasarkan pencapaian ilmiah dan praktik terbaik - merupakan konsep yang sangat luas. Secara umum, mekanisasi dan otomasi, ergonomi, penjatahan, manajemen waktu dan banyak hal lainnya.
Kami akan membatasi diri pada bidang-bidang berikut:
- pertukaran pengetahuan dan praktik terbaik secara bebas;
- unifikasi dan standardisasi;
- meluasnya penggunaan Praktik Terbaik, baik industri maupun Praktik Manajemen Terbaik.
- Unifikasi dan standardisasi, meminjam apa yang telah dilakukan, fokus pada solusi standar.
Anda tidak perlu menemukan kembali roda setiap saat, Anda hanya perlu mengulanginya. Jika kita memecahkan suatu masalah, maka disarankan untuk menawarkan solusi yang bersifat universal dan memungkinkan pemecahan masalah serupa (“dua burung dengan satu batu”).
Praktek terbaik. Contoh Best Practice industri misalnya dari IT: ITSM, ITIL, COBIT. Contoh Praktik Manajemen Terbaik: dari tingkat proyek adalah PMBOK-PRINCE; BOK dari bidang rekayasa perangkat lunak sistem; BIZBOK VAVOK, serta berbagai teknik berbentuk ramping untuk “semua kesempatan”.
Penting untuk dipahami di sini bahwa tujuannya bukan untuk “memilih yang terbaik dari sekian banyak Praktik Terbaik” (banyak pendekatan alternatif). Disarankan untuk tidak menemukan pendekatan-pendekatan baru dalam manajemen proyek, cara-cara baru dalam merancang sistem, dll., namun terlebih dahulu membaca Praktik Terbaik dan meminjam sebanyak mungkin dari praktik-praktik tersebut. Meskipun suatu saat saya berharap salah satu proyek STOPIT adalah pengerjaan ulang dari Best Practice “terkenal” yang sudah ada atau pembuatan yang baru, misalnya BOK berdasarkan proyek STOPIT itu sendiri.
C) Prinsip posisi hidup aktif
itu-pionir, aktivis, relawan, altruis dan “semua-semua-semua” yang ingin melakukan sesuatu yang berguna: keduanya “sangat” berguna secara sosial (berguna dalam skala besar), dan hanya berguna untuk perusahaan kecil, yaitu. seseorang untuk mengotomatisasi sesuatu secara sukarela.
Wirausahawan sosial, altruis dan filantropis mempunyai tanggung jawab sosial dalam hal menjadikan proyek TI lebih mudah diakses, dapat direplikasi dan tersebar luas, keinginan untuk melibatkan banyak peserta dalam pengembangan sistem informasi, menjadikan sistem dalam negeri lebih berkualitas dan tidak kalah dengan yang Barat. Sesuatu seperti “Massa dan keterampilan adalah moto olahraga Soviet”, yaitu. “Skala massal dan keahlian adalah moto pembangunan teknologi dalam negeri.”
Yang diperlukan hanyalah, di bawah bimbingan sejumlah kecil rekan yang berpengalaman, mengarahkan pasukan besar siswa yang “haus akan pengetahuan dan penerapannya dalam praktik” dan semua orang (insinyur pemula dan pemrogram) untuk melaksanakan tugas-tugas praktis dengan implementasi langsung dan dukungan pembangunan selanjutnya. Pengembangan (produk) mengasumsikan prinsip-prinsip di atas: keterbukaan, universalitas penerapan, standarisasi solusi, termasuk pengembangan konsep (ontologi), replikasi bebas (copyleft).
Total
Tentu saja seorang mahasiswa IT yang beruntung di tahun terakhirnya di institut tersebut bisa mendapatkan magang di sebuah perusahaan IT besar, ada cerita-cerita indah tentang mahasiswa, terutama yang dari Barat, misalnya Stanford (K. Systrom, M. Zuckerberg), disana adalah situs domestik untuk start-up, hackathon, kompetisi pelajar seperti “Orang Membutuhkan Anda”, bursa kerja, forum pemuda seperti BreakPoint, dana kewirausahaan sosial (Rybakov, dll.), proyek seperti “Preactum”, kompetisi, misalnya, Artikel Persaingan “Kewirausahaan Sosial Melalui Mata Mahasiswa”, “Proyek 5-100” dan “Lima”, puluhan, dan mungkin ratusan yang serupa, tetapi semua ini tidak memberikan efek revolusioner di negara kita: baik revolusi dalam bisnis, baik dalam bidang pendidikan, maupun dalam revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi. Pendidikan dalam negeri, ilmu pengetahuan dan produksi mengalami penurunan drastis. Untuk membalikkan keadaan, diperlukan cara-cara radikal. Belum ada dan tidak ada tindakan radikal dan benar-benar efektif “dari atas”.
Yang tersisa hanyalah mencoba “dari bawah” dan memanfaatkan antusiasme dan aktivitas mereka yang peduli.
Apakah format rumah kaca TI yang diusulkan dari jenis kewirausahaan sosial baru mampu melakukan hal ini: Pekerjaan sosial dan desain terbuka? Jawabannya hanya bisa diberikan dengan mencobanya secara nyata.
Jika ide tersebut menarik minat Anda, buatlah sumber daya STOPIT Anda sendiri: konsep yang diusulkan didistribusikan di bawah lisensi Copyleft “THE BURGER-WARE LICENSE”. Setiap universitas akan mendapat manfaat dari platform semacam itu. Sampai jumpa di situs Anda STOP.
Sumber: www.habr.com