Hidup dan belajar. Bagian 3. Pendidikan tambahan atau usia pelajar abadi

Jadi, Anda lulus dari universitas. Kemarin atau 15 tahun lalu, tidak masalah. Anda dapat menghembuskan napas, bekerja, tetap terjaga, menghindari penyelesaian masalah tertentu dan mempersempit spesialisasi Anda sebanyak mungkin untuk menjadi seorang profesional yang mahal. Nah, atau sebaliknya - pilih yang Anda suka, selidiki berbagai bidang dan teknologi, cari sendiri dalam suatu profesi. Saya telah menyelesaikan studi saya, sepenuhnya dan tidak dapat ditarik kembali. Atau tidak? Atau apakah Anda ingin (benar-benar perlu) mempertahankan disertasi Anda, belajar untuk bersenang-senang, menguasai spesialisasi baru, mendapatkan gelar untuk tujuan karir pragmatis? Atau mungkin suatu pagi Anda akan bangun dan merasakan keinginan yang tidak diketahui akan pena dan buku catatan, untuk mendapatkan informasi baru bersama siswa dewasa yang menyenangkan? Nah, hal tersulitnya adalah - bagaimana jika Anda adalah murid abadi?! 

Hari ini kita akan berbicara tentang apakah ada pelatihan setelah universitas, bagaimana seseorang dan persepsinya berubah, apa yang memotivasi dan apa yang menurunkan motivasi kita semua untuk belajar, belajar dan belajar lagi.

Hidup dan belajar. Bagian 3. Pendidikan tambahan atau usia pelajar abadi

Ini adalah bagian ketiga dari seri “Hidup dan Belajar”

Bagian 1. Bimbingan sekolah dan karir
Bagian 2. Universitas
Bagian 3. Pendidikan tambahan
Bagian 4. Pendidikan di tempat kerja
Bagian 5. Pendidikan mandiri

Bagikan pengalaman Anda di kolom komentar - mungkin berkat upaya tim RUVDS dan pembaca Habr, pendidikan seseorang akan sedikit lebih sadar, benar, dan bermanfaat.

▍Gelar master

Gelar master adalah kelanjutan logis dari pendidikan tinggi (khususnya gelar sarjana). Ini memberikan informasi mendalam tentang mata pelajaran khusus, memperluas dan memperdalam dasar teori profesional. 

Gelar master dipilih dalam beberapa kasus.

  • Sebagai kelanjutan dari gelar sarjana, siswa cukup lulus ujian khusus dan melanjutkan studinya, seperti di tahun-tahun senior.
  • Sebagai cara untuk memperdalam suatu spesialisasi, seorang spesialis dengan masa studi 5-6 tahun memilih program magister untuk memperdalam dan mengkonsolidasikan pengetahuan, menerima ijazah tambahan, dan terkadang untuk sekadar menjadi mahasiswa lebih lama (karena berbagai alasan).
  • Sebagai cara untuk mendapatkan pendidikan tambahan berdasarkan pendidikan tinggi. Tantangan yang sangat sulit: Anda perlu mempelajari mata pelajaran khusus “asing” dan mendaftar di program master (paling sering dengan biaya tertentu), melalui kompetisi dengan mahasiswa asli dari universitas yang dipilih. Namun, ini adalah cerita yang sepenuhnya mungkin, dan motivasi inilah yang menurut saya paling bisa dibenarkan.

Masalah terbesar dengan program magister adalah bahwa perkuliahan diajarkan oleh guru yang sama seperti pada program spesialisasi dan sarjana, dan paling sering hal ini terjadi berdasarkan manual dan praktik terbaik yang sama, yang berarti waktu terbuang percuma. Dan jika para sarjana memiliki kebutuhan obyektif untuk “pelatihan bagian kedua”, maka lebih baik bagi para spesialis di profil yang sama untuk memilih jalur lain untuk memperdalam pengetahuan mereka. 

Namun jika Anda memutuskan untuk mendaftar di program magister yang bukan bidang Anda, maka saya akan memberikan beberapa tips untuk persiapannya.

  • Mulailah mempersiapkan sekitar satu tahun sebelumnya, setidaknya pada musim gugur sebelumnya. Ambil rencana tiket ujian masuk dan mulailah memilah tiketnya. Jika spesialisasi Anda sangat berbeda dengan Anda (seorang ekonom menjadi psikolog, seorang programmer menjadi insinyur), bersiaplah menghadapi kenyataan bahwa Anda akan menghadapi kesulitan khusus dengan mata pelajaran tersebut. Butuh waktu untuk mengatasinya.
  • Ajukan pertanyaan di forum tematik, situs web, dan grup. Lebih baik lagi jika Anda menemukan seseorang dengan spesialisasi pilihan Anda dan bertanya kepadanya tentang “rahasia profesi masa depannya”. 
  • Persiapkan dari beberapa sumber, kerjakan persiapan hampir setiap hari, ulangi materi.
  • Selama ujian masuk, posisikan diri Anda sebagai seorang spesialis yang tertarik untuk belajar, dan tidak hanya mencari selembar kertas atau tanda centang. Hal ini memberikan kesan yang baik dan memuluskan kemungkinan masalah dengan jawabannya (jika ini bukan ujian atau ujian tertulis).
  • Jangan gugup - ini bukan lagi kewajiban atau kewajiban kepada orang tua Anda, ini hanya keinginan Anda, pilihan Anda. Tidak ada yang akan menilai Anda karena kegagalan.

Jika Anda memutuskan untuk belajar, belajarlah dengan jujur ​​​​dan teliti - lagipula, di program master Anda belajar sendiri.

▍Studi pascasarjana

Pilihan paling klasik untuk melanjutkan pendidikan tinggi bagi siswa ambisius yang siap memberikan kontribusinya pada sains. Untuk memasuki sekolah pascasarjana, Anda harus lulus tiga ujian: bahasa asing, filsafat dan sejarah sains, dan mata pelajaran inti dalam spesialisasi Anda. Studi pascasarjana penuh waktu berlangsung 3 tahun, studi paruh waktu berlangsung 4 tahun. Di sekolah pascasarjana anggaran penuh waktu, seorang mahasiswa pascasarjana menerima tunjangan (total untuk tahun 13 = 12 reguler + satu subsidi “untuk buku”). Selama pelatihan, seorang mahasiswa pascasarjana melakukan beberapa hal dasar:

  • menyiapkan penelitian ilmiah mandiri (disertasi) untuk gelar akademik Calon Ilmu Pengetahuan;
  • menyelesaikan praktik mengajar wajib (berbayar);
  • bekerja dengan supervisor, sumber, organisasi terkemuka, dll., menulis laporan pada formulir khusus;
  • berbicara di konferensi dan simposium;
  • mengumpulkan publikasi HAC di jurnal khusus terakreditasi;
  • lulus tiga ujian kandidat (sama seperti saat masuk, hanya dengan tingkat persiapan teoritis dan pengetahuan ilmiah yang lebih tinggi + terjemahan literatur ilmiah).

Setelah menyelesaikan sekolah pascasarjana (termasuk awal atau diperpanjang dalam keadaan tertentu), mahasiswa pascasarjana mempertahankan (atau tidak mempertahankan) tesis kandidat dan setelah beberapa waktu menerima sertifikat Kandidat Ilmu Pengetahuan yang didambakan, dan setelah mencapai keberhasilan yang diperlukan dalam mengajar dan mengembangkan alat peraga, juga gelar associate professor.

Bukankah itu membosankan? Bahkan baunya sedikit seperti buku-buku bekas, kain perpustakaan, dan lem amplop custom. Tapi segalanya berubah ketika tiba saatnya - tentara! Dari sekedar surga bagi mereka yang bekerja keras, sekolah pascasarjana menjadi persaingan ketat dari mereka yang tidak mau mengabdi. Pada saat yang sama, mereka pasti membutuhkan sekolah pascasarjana penuh waktu, dan hanya ada sedikit tempat di departemen mana pun. Kalau ditambah sedikit kronisme, unsur korupsi, simpati komisi, peluangnya hilang...

Faktanya, ada beberapa saran bagi mereka yang mendaftar ke sekolah pascasarjana untuk tujuan apa pun.

  • Persiapkan terlebih dahulu, semakin cepat semakin baik. Menulis artikel untuk koleksi ilmiah mahasiswa, berpartisipasi dalam kompetisi penelitian, berbicara di konferensi, dll. Anda harus terlihat di komunitas ilmiah universitas.
  • Pilih departemen, spesialisasi, dan topik sempit Anda untuk dikembangkan dalam kursus, makalah penelitian, diploma, dan kemudian dalam disertasi. Faktanya adalah penting bagi universitas, departemen, dan supervisor Anda untuk memiliki pertahanan yang efektif, dan seorang siswa dengan pendekatan serius seperti itu praktis merupakan jaminan keberhasilan pertahanan lainnya, dan, jika semua hal lain dianggap sama, mereka akan memilih Anda. Ini adalah faktor utama yang sangat penting - percaya atau tidak, tetapi ini lebih penting daripada uang dan koneksi. 
  • Jangan menunda persiapan ujian masuk - mereka akan segera menyusul Anda setelah Anda lulus, dan ini sangat tidak tepat. Meskipun lulusnya cukup sederhana: komisinya sudah familiar, ujian negara masih segar di benak Anda, Anda dapat mengambil bahasa asing yang paling Anda kuasai (misalnya, saya mengambil bahasa Prancis - dan di sebelah kumpulan “C” “ Bahasa Inggris" itu adalah jackpot. Selain itu, dari pengalaman bekerja dengan mahasiswa pascasarjana, saya tahu bahwa banyak yang secara khusus mulai belajar bahasa lain 2 tahun sebelum masuk untuk mendapatkan poin tambahan).

Belajar di sekolah pascasarjana kurang lebih sama dengan di universitas: kuliah berkala (harus mendalam, tetapi tergantung pengalaman dan hati nurani guru), pembahasan penggalan disertasi dengan pembimbing, pengajaran, dll. Dibutuhkan banyak waktu jauh dari pekerjaan dan kehidupan pribadi, namun pada prinsipnya hal ini dapat ditoleransi; dibandingkan dengan universitas penuh waktu, universitas ini umumnya adalah surga. 

Mari kita tinggalkan topik penulisan disertasi - ini adalah tiga posting terpisah. Salah satu artikel favorit saya tentang topik ini adalah artikel di Habré

Membela diri atau tidak sepenuhnya merupakan pilihan Anda. Berikut pro dan kontranya.

Pro:

  1. Ini bergengsi dan mengungkapkan banyak hal tentang Anda sebagai pribadi: ketekunan, kemampuan mencapai tujuan, kemampuan belajar, keterampilan analisis dan sintesis. Pengusaha menghargai hal ini, seperti yang telah disebutkan berkali-kali.
  2. Hal ini memberikan keuntungan jika Anda memutuskan untuk mulai mengajar di masa depan atau sekarang.
  3. Gelar PhD sudah menjadi bagian dari sains, dan jika perlu, lingkungan ilmiah akan dengan senang hati menerima Anda.
  4. Hal ini sangat meningkatkan harga diri dan kepercayaan diri sebagai seorang profesional.

Cons:

  1. Disertasi itu panjang dan Anda akan menghabiskan banyak waktu untuk mengerjakannya. 
  2. Gaji tambahan untuk gelar ilmiah hanya diberikan di universitas dan beberapa lembaga negara. perusahaan dan otoritas. Biasanya, dalam lingkungan komersial, calon ilmuwan dikagumi, tetapi kekaguman tersebut tidak dimonetisasi. 
  3. Pertahanan adalah sebuah birokrasi: Anda harus berinteraksi dengan organisasi pemimpin praktis (ini bisa jadi perusahaan Anda), dengan organisasi pemimpin ilmiah, dengan jurnal, publikasi, penentang, dll.
  4. Mempertahankan disertasi itu mahal. Jika Anda bekerja di universitas, Anda bisa mendapatkan bantuan keuangan dan menanggung sebagian biaya, jika tidak, semua biaya akan ditanggung oleh Anda: mulai dari biaya perjalanan, percetakan, dan ongkos kirim hingga tiket dan hadiah kepada lawan. Ya, jamuan makan. Pada tahun 2010, saya memperoleh sekitar 250 rubel, tetapi pada akhirnya disertasi saya tidak selesai dan diajukan ke pembelaan - uang dalam bisnis ternyata lebih menarik, dan pekerjaannya lebih serius (jika ada, saya sedikit menyesal). 

Secara umum, ketika ditanya apakah hal itu layak dipertahankan, saya akan menjawab berdasarkan pengalaman sebagai berikut: “Jika Anda punya waktu, uang, dan otak - ya, itu sepadan. Maka hal itu akan menjadi semakin malas, meskipun dengan pengalaman praktis hal ini akan menjadi lebih mudah.”  

Penting: jika Anda mempertahankan pembelaan justru karena Anda ingin mengatakan sesuatu dalam sains dan tidak memiliki tujuan untuk mendapatkan pijakan di universitas atau menerima beasiswa pascasarjana, Anda dapat melamar pelamar - bentuk pendidikan pascasarjana ini lebih murah daripada sekolah pascasarjana berbayar, tidak dibatasi oleh tenggat waktu yang ketat dan tidak memerlukan tes masuk.

▍Pendidikan tinggi kedua

Salah satu majikan saya mengatakan bahwa saat ini tidak pantas jika tidak memiliki dua pendidikan tinggi. Memang, cepat atau lambat hal itu datang kepada kita seiring dengan kebutuhan akan perubahan spesialisasi, pertumbuhan karier, gaji, atau sekadar karena bosan. 

Mari kita definisikan terminologinya: pendidikan tinggi kedua adalah pendidikan yang menghasilkan pembentukan spesialis baru dengan pengetahuan teoretis dan keterampilan praktis tertentu, dan buktinya adalah ijazah pendidikan tinggi yang dikeluarkan negara. Artinya, ini adalah jalur klasik: dari 3 hingga 6 kursus, sesi, ujian, ujian negara, dan pertahanan diploma. 

Saat ini, pendidikan tinggi kedua dapat diperoleh dengan beberapa cara (tergantung pada spesialisasi dan universitas).

  • Setelah pendidikan tinggi pertama, masuk dan pelajari sepenuhnya spesialisasi baru secara penuh waktu, paruh waktu, malam atau paruh waktu. Paling sering, pilihan seperti itu terjadi ketika ada perubahan radikal dalam bidang spesialisasi: Saya adalah seorang ekonom dan memutuskan untuk menjadi mandor; adalah seorang dokter, dilatih sebagai pengacara; adalah seorang ahli geologi, menjadi seorang ahli biologi. 
  • Belajar malam atau paruh waktu secara paralel dengan pendidikan tinggi pertama Anda. Banyak universitas sekarang memberikan kesempatan ini setelah tahun pertama dan bahkan memberikan preferensi penerimaan jika nilai rata-rata lebih tinggi dari standar yang ditetapkan oleh universitas. Anda mempelajari spesialisasi utama Anda dan pada saat yang sama menerima diploma di bidang hukum, ekonomi, dll., paling sering - seorang penerjemah. Sejujurnya, ini tidak terlalu membuat stres - biasanya, sesinya tidak tumpang tindih, tetapi waktu istirahatnya lebih sedikit.
  • Setelah pendidikan tinggi kedua, belajar dalam program yang dipersingkat (3 tahun) dalam spesialisasi terkait atau spesialisasi lain dengan ujian tambahan (dengan persetujuan universitas).

Cara termudah untuk mendapatkan pendidikan kedua adalah di universitas Anda sendiri: guru yang akrab, transfer mata pelajaran yang mudah, seringkali mekanisme pembayaran cicilan yang nyaman untuk biaya kuliah, infrastruktur umum, suasana yang akrab, teman sekelas Anda sendiri dalam kelompok (biasanya, ada beberapa siswa tersebut per aliran). Namun pelatihan di universitas Anda sendirilah yang ternyata paling tidak efektif dalam hal pertumbuhan pengetahuan dan keterampilan, karena hal itu terjadi karena kelembaman dan lebih lagi demi “semua orang lari, dan saya lari”.  

Namun, motifnya berbeda, dan perlu dipertimbangkan apa yang memotivasi mereka yang melamar pendidikan tinggi kedua dan bagaimana kualitas pendidikan mereka terkait dengan hal ini, seberapa besar usaha dan keberanian yang dikeluarkan.

  • Kuasai spesialisasi yang berdekatan dengan spesialisasi utama Anda. Dalam hal ini, Anda memperluas wawasan profesional Anda, menjadi lebih fleksibel dan memiliki lebih banyak prospek karir (misalnya, ekonom + pengacara, programmer + manajer, penerjemah + spesialis PR). Ini cukup mudah untuk dipelajari; titik temu berbagai disiplin ilmu tersimpan di kepala Anda. Pendidikan seperti itu dengan cepat terbayar karena tuntutan akan keterampilan tambahan.
  • Pelajari spesialisasi baru “untuk diri Anda sendiri”. Mungkin ada sesuatu yang tidak berhasil dengan pendidikan pertama Anda dan, setelah mendapatkan uang, Anda memutuskan untuk mewujudkan impian Anda - untuk lulus dari universitas yang Anda inginkan. Ini bahkan seperti keadaan gila: mempersiapkan ujian, mendaftar, dan sekarang, sebagai orang dewasa, akan kuliah lagi, 100% serius dalam studi Anda. Studi semacam itu tidak memiliki tujuan selain memenuhi keinginan, dan sering kali bisa menjadi bumerang: misalnya, Anda harus bersaing di pasar tenaga kerja dengan lulusan muda, mengembangkan karier lagi, menerima gaji awal, dll. Dan, kemungkinan besar, Anda tidak akan mampu menahan beban tersebut dan akan berhenti atau kehilangan bagian penting dalam hidup Anda (paling sering bersifat pribadi). Belajar tanpa tujuan sangatlah buruk. Lebih baik membeli buku bagus tentang topik tersebut dan belajar untuk bersenang-senang.
  • Pelajari spesialisasi baru untuk bekerja. Semuanya jelas di sini: Anda tahu untuk apa Anda belajar dan hampir dijamin Anda akan menutup biayanya (dan terkadang majikan pada awalnya membayar untuk pelatihan tersebut). Ngomong-ngomong, telah dicatat: ketika itu adalah pekerjaan dan bukan studi wajib, pengetahuan diperoleh lebih cepat dan efisien. Motivasi materi yang baik dan tepat membuat otak bekerja :)
  • Belajar bahasa asing. Tapi ini bukan alamat yang tepat. Entah Anda belajar Bahasa Asing dan belajar penuh waktu dari bel ke bel, atau lebih baik mencari cara lain untuk belajar bahasa, jika hanya karena di pendidikan tinggi kedua Anda akan memiliki mata pelajaran seperti linguistik, teori umum linguistik , stilistika, dll. Di kelas sore dan korespondensi malam, ini adalah beban yang sama sekali tidak berguna. 

Hal yang paling berbahaya dalam proses mendapatkan pendidikan tinggi kedua adalah membiarkan diri Anda belajar seperti yang pertama kali: membolos, belajar pada malam terakhir, mengabaikan belajar mandiri, dll. Bagaimanapun, ini adalah pendidikan orang yang sadar untuk tujuan yang sepenuhnya rasional. Investasinya harus efektif. 

▍ Pendidikan tambahan

Berbeda dengan pendidikan tinggi kedua, pendidikan jangka pendek ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi atau memperoleh spesialisasi baru dalam bidang yang sudah ada. Saat menerima pendidikan tambahan, dalam banyak kasus Anda tidak akan menemukan blog pendidikan umum disiplin ilmu (dan Anda tidak akan membayarnya), dan informasi dalam kuliah dan seminar lebih terkonsentrasi. Guru-gurunya berbeda-beda, tergantung keberuntungan Anda: mungkin sama dari universitas, atau mungkin praktisi sungguhan yang tahu cara menyajikan teori sehingga pasti bermanfaat bagi Anda. 

Ada dua bentuk memperoleh pendidikan tambahan.

Kursus pelatihan lanjutan (pelatihan, seminar di sini) - jenis pendidikan tambahan terpendek, dari 16 jam. Tujuan kursus ini sesederhana mungkin - untuk memperluas pengetahuan dalam beberapa masalah sempit sehingga siswa dapat datang ke kantor dan menerapkannya dalam praktik. Misalnya, pelatihan CRM akan membantu tenaga penjualan menjual lebih efektif, dan kursus pembuatan prototipe akan membantu analis kantor atau manajer proyek membuat prototipe tingkat lanjut untuk rekan kerja, daripada mencoret-coret di papan tulis.

Biasanya, ini adalah cara yang baik untuk mendapatkan informasi sebanyak-banyaknya, dari ratusan buku dan sumber daya untuk Anda, meningkatkan keterampilan Anda, dan memilah pengetahuan yang Anda miliki. Sesaat sebelum pelatihan, pastikan untuk membaca ulasan dan menghindari pelatih dan institusi yang terlalu dipromosikan dan mengganggu (kami tidak akan menyebutkan nama mereka, kami rasa Anda sendiri yang mengenal perusahaan-perusahaan ini). 

Omong-omong, kursus pelatihan lanjutan adalah salah satu bentuk pembentukan tim non-standar yang menggabungkan komunikasi, lingkungan baru, dan manfaat. Jauh lebih baik daripada bermain bowling atau minum bir bersama.

Pelatihan ulang profesional — pelatihan jangka panjang selama 250 jam, di mana spesialisasinya diperdalam secara signifikan atau vektornya berubah. Misalnya, kursus Python yang panjang adalah pelatihan ulang profesional untuk seorang programmer, dan kursus Pengembangan Perangkat Lunak untuk seorang insinyur.

Biasanya, wawancara pengantar diperlukan untuk kursus pelatihan ulang guna menentukan tingkat pelatihan dan keterampilan utama seorang spesialis, tetapi kebetulan semua orang terdaftar (setelah 2-3 kelas, kelas tambahan masih akan dihilangkan). Jika tidak, studi sangat mirip dengan tahun-tahun senior di universitas: spesialisasi, ujian, tes, dan seringkali tesis akhir dan pembelaannya. Siswa kursus tersebut termotivasi, praktisi siap pakai, menarik untuk belajar dan berkomunikasi, suasananya demokratis, guru tersedia untuk bertanya dan berdiskusi. Jika ada masalah, masalah tersebut selalu dapat diselesaikan dengan ahli metodologi kursus - lagipula, pendidikan ini sepadan dengan uang Anda, seringkali cukup banyak.

Omong-omong, pengalaman menunjukkan bahwa di sebagian besar universitas, kursus pelatihan ulang profesional yang paling gagal adalah bahasa Inggris. Faktanya diajarkan oleh para dosen universitas, mereka memperlakukan masalah tersebut dengan dingin, dan nyatanya Anda hanya mengerjakan latihan dari buku teks dan buku kerja. Dalam hal ini, sekolah bahasa yang dipilih dengan baik dengan praktik komunikasi langsung jauh lebih baik, semoga Fakultas Pendidikan dan Pelatihan universitas-universitas Rusia yang terhormat memaafkan saya. 

Pendidikan lebih lanjut adalah cara yang bagus untuk mengatasi kesenjangan keterampilan, mencoba sesuatu yang baru, mencoba mengubah karier, atau sekadar mendapatkan kepercayaan diri. Tapi sekali lagi, baca ulasannya, pilihlah universitas negeri, dan bukan berbagai “universitas di seluruh Rusia dan Semesta”. 

Di luar cakupan artikel ini terdapat beberapa jenis pendidikan tambahan yang tidak termasuk dalam pendidikan “klasik”: pelatihan di universitas korporat, sekolah bahasa (offline), sekolah pemrograman (offline), pelatihan online - apa pun. Kami pasti akan kembali ke mereka di bagian 4 dan 5, karena... mereka sudah lebih terkait dengan pekerjaan dibandingkan dengan pendidikan tinggi dasar spesialis.

Secara umum, belajar selalu bermanfaat, namun saya menghimbau Anda untuk selektif dan memahami dengan jelas apa sebenarnya yang memotivasi Anda, apakah layak menghabiskan waktu dan uang semata-mata demi kertas tambahan atau realisasi ambisi internal.

Beri tahu kami di komentar berapa banyak pendidikan tinggi dan tambahan yang Anda miliki, apakah Anda memiliki gelar ilmiah, pengalaman apa yang berhasil dan apa yang tidak begitu sukses? 

▍ Catatan tambahan yang serakah

Dan jika Anda sudah dewasa dan Anda kekurangan sesuatu untuk dikembangkan, misalnya, kekuatan yang baik VPS, pergi ke Situs web RUVDS - Kami punya banyak hal menarik.

Sumber: www.habr.com

Tambah komentar