Fjarmeistaranám erlendis: athugasemdir fyrir ritgerð

Prologue

Það eru nokkrar greinar, td Hvernig ég fór inn í meistaranám í fjarnámi í Walden (Bandaríkjunum), Hvernig á að sækja um meistaragráðu í Englandi eða Fjarnám við Stanford háskóla. Öll hafa þau einn galli: höfundarnir deildu snemma námsreynslu eða undirbúningsreynslu. Þetta er vissulega gagnlegt, en gefur pláss fyrir ímyndunarafl.

Ég ætla að tala um hvernig það virkar að fá meistaragráðu í hugbúnaðarverkfræði við háskólann í Liverpool (UoL), hversu gagnlegt það er og hvort það sé þess virði að læra þegar þú ert þrítugur og það virðist sem allt gangi vel faglega.
Þessi grein getur verið gagnleg bæði fyrir unga krakka sem eru að hefja ferð sína í greininni og vana hönnuði sem af einhverjum ástæðum misstu af prófi eða hafa próf frá menntastofnun sem er ekki vel þekkt í heiminum.

Fjarnám

Að velja háskóla

Einkunn

Einkunn er auðvitað mjög handónýt hugtak, en tölurnar segja að háskólinn sé ekki svo slæmur(181. í heiminum og 27. í Evrópu). Einnig er þessi háskóli skráður í UAE og þessir krakkar geta verið vandlátir varðandi prófskírteini. Ef þú ert að hugsa um að flytja til einhvers af þeim löndum þar sem reynsla þín skilar sér ekki í nauðsynlegum stigum til að fá dvalarleyfi gæti UoL verið góður kostur.

Verð

Verð er huglægur hlutur, en fyrir mig eru verð Stanford óviðráðanleg. UoL gerir þér kleift að fá gráðu fyrir ~20 þúsund evrur, skipt í þrjár greiðslur: fyrir nám, á fyrsta þriðjungi og fyrir ritgerð. Þú gætir kannski lækkað verðið.

Tungumál

Þetta kemur þér kannski ekki við, en ég er með vægan blett fyrir breskri ensku. Líklega stafar þetta af hlýjum minningum um Fry og Laurie sýningin.

Tími

Miðað við umsagnirnar gat ég samt ekki skilið hversu mikinn tíma ég þyrfti til að læra. Sumir sögðust hafa misst samband við fjölskyldu sína og stundað nám frá morgni til kvölds, sumir tilkynntu um hæfilegt vinnuálag. Að lokum trúði ég upplýsingum á heimasíðu háskólans. Þegar þetta var skrifað gat ég ekki fundið þá áfangasíðu, en hún sagði 12-20 klukkustundir á viku.

Aðgangseyrir

Umsóknarferlið var furðu einfalt. Ég hringdi í fulltrúa UoL, við ræddum áhuga minn og samþykktum að halda áfram samskiptum með tölvupósti.
Háskólinn bað ekki um sönnun um tungumálakunnáttu; nefndin var fullkomlega ánægð með tölu mína og ritaða ensku. Þetta var gott vegna þess að það leyfði mér að spara tíma á námskeiðum sem ég hafði þegar byrjað og ekki þurft að staðfesta augljós 6.5-7 IELTS stig.
Því næst báðu þeir mig um lýsingu á allri starfsreynslu minni og meðmælabréf frá yfirmanni mínum. Það voru heldur engin vandamál með þetta - ég hef unnið í hugbúnaði í meira en tíu ár.

Mikilvægur þáttur var að ég er með gráðu í stjórnun, sem nefndin viðurkenndi sem BSc, svo reynsla mín og núverandi BSc gráðu gerði mér kleift að sækja um MSc.

Þjálfun

Atriði

Allt er nokkuð rökrétt: átta einingar, ritgerð, að fá prófskírteini og kasta í hattinn.
Hægt er að skoða upplýsingar um einingar og kennsluefni hér. Í mínu tilfelli er það:

  • The Global Technology Environment;
  • Hugbúnaðarverkfræði og kerfisarkitektúr;
  • Hugbúnaðarprófanir og gæðatrygging;
  • Fagleg málefni í tölvumálum;
  • Ítarleg gagnagrunnskerfi;
  • Hugbúnaðarlíkön og hönnun;
  • Stjórna hugbúnaðarverkefnum;
  • Valáfangi.

Eins og þú sérð er ekkert yfirnáttúrulegt eða ekki tengt hugbúnaðarþróun. Þar sem ég hef undanfarin fimm ár skipulagt þróun meira en að skrifa kóða (þó ekki án þess), þá var hver einingin viðeigandi fyrir mig. Ef þér finnst stjórnun ekki hafa gefist upp á þér, þá getur hugbúnaðarverkfræði verið valkostur Ítarlegri tölvunarfræði.

Þjálfun

Það er engin þörf á að kaupa líkamlegar bækur. Ég hef átt Kindle Paperwite síðan á dögum þegar rúblan var fín. Ef nauðsyn krefur, henti ég þar niður frá SD eða annarri grein eða bókamiðstöð. Sem betur fer gerir nemendastaða þér kleift að auðkenna á flestum erlendum gáttum sem tengjast vísindagreinum.
Reyndar er það dekur, því ég vil ekki lengur lesa huglæga reynslu á netinu um, til dæmis, gagnsemi ákveðinna vinnubragða XP, en ég vil að fullgild rannsókn sé gerð með þeirri aðferðafræði sem lýst er.

ferlið

Daginn sem einingin byrjar verður uppbygging hennar tiltæk. Þjálfun hjá UoL samanstendur af eftirfarandi lotu:

  • Fimmtudagur: námskeiðið hefst
  • Sunnudagur: Frestur fyrir umræðufærslu
  • Milli umræðufærslunnar og miðvikudags verður þú að skrifa að minnsta kosti þrjár athugasemdir við færslur bekkjarfélaga þinna eða leiðbeinanda. Þú getur ekki skrifað allar þrjár á einum degi.
  • Miðvikudagur: Frestur fyrir einstaklings- eða hópvinnu

Þú færð leiðbeinanda, doktor í raunvísindum, tilbúinn til að svara öllum spurningum, þjálfunarefni (myndbönd, greinar, bókakafla), kröfur um einstaklingsvinnu og innlegg.
Umræðurnar eru í raun afar áhugaverðar og fræðilegar kröfur til þeirra eru þær sömu og fyrir erindi: notkun tilvitnana, gagnrýna greiningu og virðingarfull samskipti. Almennt séð eru meginreglur um fræðilegan heiðarleika virtar.

Ef við breytum þessu í orð þá kemur þetta svona út: 750-1000 fyrir einstaklingsverk, 500 fyrir innlegg og 350 fyrir hvert svar. Alls, að minnsta kosti viku, munt þú skrifa um tvö þúsund orð. Í fyrstu var erfitt að búa til slík magn, en með seinni einingunni fór ég að venjast því. Það verður ekki hægt að hella vatni, matsviðmiðin eru nokkuð ströng og í sumum verkefnum getur verið erfitt að ná ekki upp rúmmáli heldur passa inn í það.

Sunnudaginn á eftir miðvikudaginn gefast einkunnir skv Breskt kerfi.

Hlaða

Ég eyði um 10-12 klukkustundum á viku í nám. Þetta er hörmulega lág tala, því ég veit fyrir víst að margir bekkjarfélagar mínir, sömu strákarnir með mikla reynslu, taka mun meiri tíma. Ég held að þetta sé mjög huglægt. Kannski munt þú eyða meiri tíma og verða minna þreyttur, eða kannski mun minni tíma og verða alls ekki þreyttur. Eðli málsins samkvæmt hugsa ég hratt, en ég þarf verulegan tíma til að hvíla mig.

Hjálparmenn

ég nota villuleit, sem er ókeypis fyrir nemendur og greiðir einnig fyrir tilboðastjórnunarþjónusta и prófarkalesarar. Hægt er að stjórna tilvitnunum í RefWorks, en mér fannst það of flókið og óþægilegt. Ég nota prófarkalestur með tregðu, það hjálpar minna og minna. Ég er ekki viss um að þessir krakkar séu þeir ódýrustu á markaðnum, en ég hef ekki fundið betra verð/hraða/gæðahlutfall.

Mikilvægi

Ég get alveg sagt að þrátt fyrir að ég reyni að fylgjast með straumum í greininni þá gaf UoL mér frábært spark í rassinn. Í fyrsta lagi neyddist ég til að muna/læra helstu hluti sem þarf til að stjórna þróun og þróun sjálfri. Einstakar kröfur um pappír forðast úrelt efni og fagna nýjustu staðfestu rannsóknunum og leiðbeinendur elska að spyrja erfiðra spurninga í umræðum.
Þannig að út frá því hvort þekking sé gefin frá fremstu víglínu - já, hún er gefin.

Áhugavert

Ég efast um að ég væri ánægður með námið í UoL ef það liti út eins og dæmigerður áfangi á Coursera, þar sem þú ert í rauninni einn með sjálfum þér. Hópvinna sem sameinar nemendur frá mismunandi heimshlutum í átt að sameiginlegu markmiði vekur virkilega líf í ferlinu. Eins og umræður. Það þarf varla að taka það fram að við bekkjarfélaga frá Kanada sem vinnur í bankageiranum áttum við frekar alvarleg rifrildi um hugmyndina um andmynstur og hvar Singleton ætti að flokkast.

Það var einstaklega gaman að skrifa 1000 orð um efnið „Greining á ávinningi og takmörkunum dreifðra kerfa,“ rétt eins og ég gerði með samstarfsaðilum mínum í hópverkefninu „Enterprise Database System Architecture“ í fyrri gagnagrunnseiningunni. Í henni lékum við okkur aðeins með Hadoop og greindum meira að segja eitthvað. Auðvitað er ég með Clickhouse í vinnunni en ég skipti um skoðun á Hadoop eftir að hafa verið neyddur til að verja það og greina það frá öllum hliðum.
Sum verkefni innihéldu, til dæmis, vikuna um „Viðskiptagreining, mat og samanburð“ innihélt einföld verkefni á 2PL samskiptareglunum.

Er það þess virði

Já! Ég held að ég myndi ekki kafa svona djúpt í IEEE staðla eða nútíma aðferðir til að takast á við áhættu í upplýsingatækni. Nú er ég með viðmiðunarkerfi og veit hvert ég get snúið mér, ef eitthvað gerist og hvað eitthvað eins og þetta er til.
Nákvæmlega, forritið, sem og þörfin fyrir þekkingu út fyrir mörk þess (sem tekið er tillit til í matinu), þvingar mörkin til að víkka út og henda þér út fyrir þægindarammann.

Óbeinn plús

Þörfin fyrir að skrifa og lesa mikinn texta á ensku gerir þér að lokum kleift að:

  1. Skrifaðu á ensku
  2. Hugsaðu á ensku
  3. Skrifaðu og talaðu nánast villulaust

Auðvitað eru mörg enskunámskeið ódýrari en 20 þúsund evrur, en ólíklegt er að þú neiti því sem lingualeo með afslætti.

Eftirmáli

Ég er viss um að fjárfestingar í þekkingu skila alltaf mestum ávöxtun. Ég hef oft séð forritara í viðtölum sem, þegar þeir voru komnir á þægindastað, hægðu á sér og komu engum að gagni.
Þegar þú ert þrítugur og hefur aðstoðað fyrirtæki við að þróa tækniverkefni í nokkur ár er mikil hætta á að stöðvast í þróun. Ég er viss um að það er einhvers konar lögmál eða þversögn til að lýsa þessu.
Ég reyni að bæta við námið með Coursera og lestri eftir þörfum í vinnunni, en mér finnst ég samt vilja gera meira. Ég vona að reynsla mín muni hjálpa einhverjum. Spyrðu spurninga - ég mun svara með ánægju.

Heimild: www.habr.com

Bæta við athugasemd