Halló, Habr! Ég vek athygli á þýðingu á greininni „“ eftir Kim Flaherty og Kate Moran.
Þó foreldrar í Ameríku hafi áhyggjur af því að tryggja að börn þeirra njóti tækniframfara, eru foreldrar í Kína að hugsa um hvernig eigi að vernda börn sín gegn tæknibrjálæði.
Hvernig hefur tæknin áhrif á nútíma börn og líf þeirra?
Í Life Online rannsókninni könnuðum við meira en 100 foreldra frá 6 mismunandi borgum í mismunandi heimshlutum. Við hlustuðum á allar áhyggjur þeirra og ótta og spurðum: hvernig ganga börn þeirra inn í nútíma tækniumhverfi?
Í dag eru börnin okkar að alast upp í stafrænum alheimi, meðal snjallsíma, spjaldtölva, tölvur, quadcopters, sýndarveruleika og aukins veruleika; á einn eða annan hátt rekumst við öll á tækni á hverjum degi. Á stuttum tíma höfum við fundið upp mörg ótrúleg tæki, en við höfum nákvæmlega enga hugmynd um hvernig þau munu hafa áhrif á framtíðina, þar með talið líf barnanna okkar.
Hvað hafa foreldrar áhyggjur af?
Foreldrar hafa áhyggjur af öllu frá heilsu til félagslegrar og vitrænnar færni og framtíðar félagslegrar stöðu barns síns. Þeir vita ekki hvort samskipti á Netinu munu skaða barnið þeirra eða hjálpa því að ná árangri í skólanum meðal jafningja og verða aðeins farsælli í lífinu.
Þeir óttast að heimur með stafrænum skjáum og raftækjum muni draga úr hreyfingu fólks.
Og að lokum eru þeir hræddir um að með því að leyfa börnum að nota stafræn tæki hætti þau að taka þátt í uppeldisferlinu og færa þessa byrði yfir á sálarlausar vélar og reiknirit.
Í Bandaríkjunum og Kanada er ekki lögð megináhersla á bann heldur að lágmarka neikvæð áhrif tækni á börn, td:
- Minnkuð félagsfærni
- Minnkuð árvekni og einbeiting
- Minnkuð aðlögunarhæfni að samfélaginu
- Tap á sjálfsmynd
Móðir í Toronto hefur áhyggjur af því að drengurinn hennar líti út fyrir að vera einhverfur þegar hann horfir á farsímann sinn.
„Ef þú þarft að púsla barn og vilt ekki finna upp á neinu geturðu bara gefið því iPad, en finnst þér virkilega að það eigi alltaf að nota þessa aðferð? Já, það eru vissulega tilfelli þar sem þú getur notað þessa aðferð og gefið barninu þínu spjaldtölvu í 30-60 mínútur... en í slíkum tilfellum skaltu reyna að spyrja spurninga um það sem þú horfðir á eða kveikja á fræðsluforritum fyrir barnið þitt.“
Venjulega liggur önnur rót vandamála í tímastjórnun. Sumt fólk stjórnar ekki tíma sínum í tölvu eða öðru stafrænu tæki heldur reynir að takmarka tíma barna sinna (að sjálfsögðu án árangurs).
Móðir tveggja fyrstu bekkinga segir: „Ef ég get ekki stjórnað hversu miklum tíma ég eyði í tölvunni, hvernig getur dóttir mín gert það?
Annað mikilvægt áhyggjuefni foreldra: „Barn sem er vant kraftmiklum sýningu sem spjaldtölvu sýnir honum mun þá ekki vilja hlusta á neinn skólakennara, þar sem það verður leiðinlegra en að skipta stöðugt um myndir og myndir á skjánum.
Sumir foreldrar hafa áhyggjur af því að leiki á netinu og að horfa á myndbönd eyðileggi félagsfærni barna þeirra, gerir þau útskúfuð, svo þeir banna YouTube og Twitch fyrir börn sín.
Margir foreldrar hafa áhyggjur af tengslum milli sýndarlífs og raunverulegs lífs barna sinna.
Tímar, klúbbar eða líkamsrækt geta verið gagnlegri en að sitja fyrir framan tölvuskjá eftir heimkomu úr skólanum.
Sumir foreldrar neyða börn sín sérstaklega til að nota spjaldtölvuna eingöngu sem rafrænan grunn eða alfræðiorðabók og setja takmarkanir á alla aðra þjónustu og forrit.
The gullna meina
„Annars vegar gera spjaldtölvur okkur afturhaldin, stela tíma okkar og athygli, hins vegar... Dóttir mín, sem er tveggja ára, kann nú þegar stafrófið! Þegar vinir okkar spyrja okkur: hvernig gerðirðu það!? Ég svara - þetta er allt spjaldtölva. Sex ára barnið mitt veit nú þegar allt um uppbyggingu jarðar, um margar aðrar plánetur, eins og Mars, og getur sagt hversu marga hringa hver hefur. Við kenndum honum þetta ekki... þetta er allt spjaldtölva. En stundum skipuleggjum við hvíldardaga og förum á dacha til að tína epli og gefum upp öll raftæki.“
Ung móðir í Toronto ákvað að takmarka skjátíma barnsins síns eftir að smábarnið skreið upp að stórmarkaðssjónvarpinu og byrjaði að strjúka yfir venjulegan skjá í von um að breyta myndinni.
Foreldrar í Kína hafa eftirfarandi skoðanir:
„Tækni er blessun og mikil ábyrgð. Við verðum að vera leiðbeinendur og forráðamenn fyrir börnin okkar, hjálpa þeim að uppgötva nýja og áhugaverða hluti, en líka muna að fylgjast með skjátíma þeirra.“
Stjórna og hafa áhrif á aðferðir
Foreldrar sem ákveða að takmarka notkun á græjum fyrir börn sín nota ýmsa möguleika...
„Ég vil ekki að barnið mitt fari með síma og leiki sér með hann. Síminn þarf aðeins fyrir neyðarsímtöl.“
Sumir foreldrar gefa börnum sínum tæki með takmörkunum og leyfa þeim að leika sér aðeins sem verðlaun fyrir aðra starfsemi (til dæmis að gera heimavinnu eða þrífa húsið).
Önnur mamma gaf dóttur sinni iPhone sem var ekki tengdur við internetið svo að barnið hennar gæti hlustað á tónlist, notað tungumálanámsforrit án nettengingar og hringt reglulega.
Nú á dögum eru flestir nútíma snjallsímar og spjaldtölvur nú þegar með „barnaham“; þetta kemur engum á óvart.
Í Kína banna sumir foreldrar börnum að nota græjur og spila tölvuleiki þar til þau fara í framhaldsskóla.
Kínversk stjórnvöld fylgjast einnig með leikjaiðnaðinum.
Ein af skyldukröfum fyrir vöru til að komast inn á kínverska markaðinn er tilvist innbyggðra leikstýringa fyrir þann tíma sem spilarinn eyðir í leiknum.
Sumir leikir í Kína krefjast þess að þú slærð inn persónulegt notendanafn til að stjórna heildarleiktímanum og því efni sem hægt er að sýna barni á ákveðnum aldri í leiknum.
Í Ameríku og Kanada eru börn yfirleitt tæknisérfræðingar og mjög oft veita börnin sjálf tæknilega ráðgjöf til foreldra sinna.
Sumir foreldrar biðja börn sín um að hjálpa þeim að tengjast Wi-Fi í húsinu. Ein móðir þurfti hjálp sex ára barns síns til að varpa tölvuskjánum sínum á sjónvarpið með Apple TV. Sama mamma sagði: „Þau þurfa að vera tæknivædd, augljóslega. Og 9 ára dóttir mín virðist bara vita hvernig á að finna út úr þessum hlutum, hún á bara eftir að leysa svona vandamál [með tækjum og tækni]. Það kemur mér á óvart, ég veit satt að segja ekki hvaðan þetta kemur."
Ályktun
Við lifum á hátæknitímum.
Við náðum þessu á ofurskömmum tíma og á meðan við nutum ánægjunnar við framfarir myndaði það nýjan lífsvef og skapaði margar mótsagnir sem þarf að leysa eins fljótt og auðið er.
Trekt: ánægjutilfinningin sem við upplifum þegar nokkrar strokur skilja okkur frá mat, matvöru og fatnaði sem pantað er heima, í stað hugsanlegrar líkamlegrar áreynslu sem við þurftum að þola til að fá mat eða fatnað.
Að fylla þögnina: Fólk byrjaði að nota græjur til að fylla frítíma og „tóm“ augnablik í lífi sínu.
Í lestum, í lestum, í flugvélum, á biðstofum, í vinnunni, í skólanum... síminn er orðinn hversdagslegur uppspretta truflunar fyrir athygli okkar. Skrölt gegn leiðindum.
Stafrænt líf hefur stundum forgang fram yfir daglegt líf og steypir okkur og börnum okkar í hyldýpi einmanaleika og ímyndaðs samfélags (spjall, samfélög, hópar).
Við færumst nánast nær, en líkamlega lengra á milli. Þetta breytir því hvernig við og börnin okkar lifum og hefur áhrif á heilsu okkar og framleiðni. Samskipti í gegnum netið eru líkari viðskiptasamskiptum, þau miðla alls ekki tilfinningalegum viðbrögðum og upplifunum viðmælanda sem við getum fanga á persónulegum fundi.
Athugið að rannsókn okkar sannar ekki hvort óhófleg notkun stafrænna tækja skaði börn í raun. Langtíma og strangar rannsóknir eru nauðsynlegar til að svara þessari spurningu, þar sem neikvæð áhrif koma fram með tímanum og ekki á einu athugunar augnabliki. []
Rannsóknir okkar hafa sýnt hvernig börn nota græjur í dag og það veldur misvísandi tilfinningum og tortryggni meðal margra foreldra í mismunandi heimsálfum.
Þess vegna er mjög mikilvægt að skilja áhyggjur foreldra þegar þú ert að þróa tækni eða vörur fyrir börn.
Nokkur lykilatriði til að muna:
- Takmarkanir
Reyndu að hugsa til enda og lágmarka umskiptin frá efni yfir á takmarkaðan skjá. Látum það vera minna uppáþrengjandi.
- Hjálpaðu foreldrum
Hjálpaðu foreldrum að klára og sérsníða forritið fyrir börn sín. Þú gerir líf fólks auðveldara og losar það við þörfina á stöðugu eftirliti.
- Við erum öll börn
Þegar þú gengur inn í verslunarmiðstöð sérðu líklega barnahorn og leikherbergi.
Mörg börn, rétt eins og við, nota internetið, horfa á teiknimyndir og hlusta á tónlist, hvers vegna ekki að hugsa um sérstaka barnahönnun fyrir vöruna þína, vefsíðu eða forrit.
Þetta er mjög mikilvægt efni og ef þú hefur áhuga skaltu skoða það um muninn á viðmóti fullorðinna og barna og mynstur þeirra.
Mundu að lokum að börn fylgja fordæmi fullorðinna í öllu.
Hvaða fordæmi sýnum við börnum þegar foreldrar þeirra brosa oftar í farsímaskjáinn en hvort til annars?
Heimild: www.habr.com