LEGO Education WeDo 2.0 og Scratch - ný samsetning til að kenna börnum vélfærafræði

Halló, Habr! Í nokkur ár þróaðist Lego Education Wedo 2.0 menntasettið og tungumál barnsins í samhliða, en fyrr á þessu ári fóru klóra að styðja líkamlega hluti, þar á meðal LEGO menntunareiningar. Við munum tala um hvernig hægt er að nota þennan búnt til að kenna vélfærafræði og hvað það gefur nemendum og kennurum í þessari grein. 

LEGO Education WeDo 2.0 og Scratch - ný samsetning til að kenna börnum vélfærafræði

Meginmarkmið þess að læra vélfærafræði og forritun er ekki aðeins og ekki svo mikið að læra hönnun og kóðun, heldur frekar myndun alhliða færni. Í fyrsta lagi hönnunarhugsun, sem fékk nánast enga athygli í skólum á 1990. og 2000. áratug XNUMX. aldar, en er í virkri þróun innan allra skólagreina í dag. Að setja upp vandamál, tilgátur, skref-fyrir-skref áætlanagerð, gera tilraunir, greining - nánast hvaða nútímastétt sem er byggð á þessu, en erfitt er að þróa þær innan ramma hefðbundinna skólagreina, þar sem hlutfallið er mjög hátt. of “cramming”.

Robotics auðveldar nám í öðrum skólagreinum með því að sýna skýrt fram á líkamleg lög í aðgerðum. Svona, grunnskólakennari Yulia Poniatovskaya sagði við sáum hvernig nemendur hennar settu saman fyrstu módelið - taðstöng án útlima, skrifuðu forrit til að færa það og settu það af stað. Þegar tadpólinn myndi ekki sveigja fóru börnin að leita að tæknilegum vandamálum en komust að lokum að þeirri niðurstöðu að vandamálið væri ekki í kóðanum eða samsetningunni, heldur vegna þess að hvernig tadpólinn hreyfðist var ekki hentugur fyrir sushi.

Til að ná þessum skýrleika og auðvelda börnum er hugbúnaðurinn í fræðslusettunum einfölduð útgáfa af hönnunarforritum. En þau henta ekki til að kenna grunnatriði forritunar. Hægt er að laga þennan galla með því að vinna með LEGO Education sett með hugbúnaði frá þriðja aðila: WeDo 2.0 er hægt að forrita með því að nota Scratch kennslumálið. 

Eigin eiginleikar LEGO Education WeDo 2.0

LEGO Education WeDo 2.0 og Scratch - ný samsetning til að kenna börnum vélfærafræði

Lego Education Wedo 2.0 grunnsettið er hannað fyrir börn á aldrinum 7-10 ára. Inniheldur: Smart Hub Wedo 2.0, rafmótor, hreyfing og halla skynjarar, LEGO menntunarhlutar, bakkar og merkimiðar til að flokka hluta, Wedo 2.0 hugbúnað, kennarahandbók og leiðbeiningar um að setja saman grunnlíkön.

Fyrir hvert af fyrirmyndunum höfum við skrifað niður hvaða hugtök frá mismunandi vísindum þeir útskýra. Til dæmis, með því að nota „spilarann“, er þægilegt að útskýra fyrir börnum eðli hljóðs og hvaða núningsafl er og nota „dansandi vélmenni“ - vélfræði hreyfinga. Vandamál geta verið mismunandi, skapast af kennaranum „á flugu“ og hafa margar lausnir, sem hjálpar börnum að bæta færni sína til að finna sambönd orsök og afleiðinga. 

Til viðbótar við vélfærafræði og skýringar á líkamlegum lögum er hægt að nota settið til forritunar, vegna þess að það að skrifa kóða sem „lífga“ líkamlega hluti er miklu áhugaverðara en að búa til eitthvað sýndar.

LEGO Education WeDo 2.0 eða Scratch hugbúnaður

Wedo 2.0 notar LabView tækni frá National Instruments; viðmótið samanstendur aðeins af marglitum táknum með myndum, sem er raðað í línulega röð með því að nota drag-og-drop. 

LEGO Education WeDo 2.0 og Scratch - ný samsetning til að kenna börnum vélfærafræði

Með því að nota þennan hugbúnað læra börn að smíða röð aðgerða í röð - en þetta er samt langt frá raunverulegri forritun og umskipti yfir í „venjuleg“ tungumál í framtíðinni geta valdið miklum erfiðleikum. WeDo 2.0 er þægilegt til að byrja að læra forritun, en fyrir flóknari verkefni dugar hæfileikar þess ekki lengur. 

Hér kemur Scratch til bjargar - sjónrænt forritunarmál sem er ætlað nemendum á aldrinum 7-10 ára. Forrit skrifuð í Scratch samanstanda af marglitum grafískum kubbum sem hægt er að vinna með grafíska hluti (sprites). 

LEGO Education WeDo 2.0 og Scratch - ný samsetning til að kenna börnum vélfærafræði

Með því að setja mismunandi gildi og tengja kubba saman geturðu búið til leiki, hreyfimyndir og teiknimyndir. Scratch gerir þér kleift að læra hugtökin skipulögð, hlut- og atburðamiðað forritun, kynna lykkjur, breytur og Boolean tjáningu. 

Scratch er aðeins erfiðara að læra, en miklu nær textatengdum forritunarmálum en eigin hugbúnaði Wedo, þar sem það fylgir klassískt stigveldi textamála (forritið er lesið frá toppi til botns) og þarf einnig inndrátt þegar þú notar ýmsar fullyrðingar (á meðan, ef ... annað og etc). Það er einnig mikilvægt að skipanatextinn birtist á forritblokkinni og ef við fjarlægjum „litaríkið“ fáum við kóða sem er næstum ekki frábrugðinn klassískum tungumálum. Þess vegna mun það vera miklu auðveldara fyrir barn að skipta úr grunni yfir í „fullorðna“ tungumál.

Í langan tíma leyfðu skipanir sem skrifaðar voru í grunni aðeins að vinna með sýndarhluta, en í janúar 2019 var útgáfa 3.0 gefin út, sem styður líkamlega hluti (þar með talið LEGO Education Wedo 2.0 einingar) með Scratch Link forritinu. Nú geturðu átt samskipti við sömu leiki og teiknimyndir með því að nota mótora og skynjara.
Ólíkt eigin hugbúnaði Wedo 2.0 hefur Scratch meiri getu: grunnhugbúnaðurinn getur aðeins fellt eitt sérsniðið hljóð, það gerir þér ekki kleift að búa til þínar eigin verklagsreglur og aðgerð slíkar takmarkanir. Þetta veitir bæði nemendum og kennara meira frelsi og tækifæri.

Að læra með LEGO Education WeDo 2.0

Stöðluð kennslustund felur í sér umfjöllun um vandamálið, hönnun, forritun og ígrundun. 

Þú getur skilgreint verkefnið með því að nota hreyfimynd sem er innifalin í efnissettinu. Börn þurfa síðan að setja fram tilgátur um hvernig vélbúnaðurinn virkar.

Á öðrum áfanga taka börn beinlínis þátt í að setja saman LEGO vélmenni. Að jafnaði vinna nemendur í pörum, en einstaklingsstarf eða hópastarf er mögulegt. Það eru ítarlegar leiðbeiningar fyrir hvert af 16 skref-fyrir-skref verkefnum. Og 8 opin verkefni veita fullkomið skapandi frelsi þegar þú velur lausn á tilteknu vandamáli.

Á forritunarstigi er nauðsynlegt að taka með í reikninginn að það er betra að byrja með eigin WeDo 2.0 hugbúnað. Þegar börn ná tökum á því og læra hvernig á að vinna með kubba og líkön er rökrétt skref að fara yfir í Scratch.

Á síðasta stigi er greining á því sem hefur verið gert, smíðar töflur og línurit og gerðar tilraunir. Á þessu stigi geturðu úthlutað verkefni til að betrumbæta líkanið eða bæta vélræna eða hugbúnaðarhlutann.

Gagnleg efni

Heimild: www.habr.com

Bæta við athugasemd