Úrval bóka um hvernig á að læra, hugsa og taka árangursríkar ákvarðanir

Í blogginu okkar á Habré birtum við ekki aðeins sögur um þróun samfélag ITMO háskólans, en einnig ljósmyndaferðir - til dæmis, samkvæmt okkar vélfærafræði rannsóknarstofur, rannsóknarstofu í neteðlisfræðilegum kerfum и DIY coworking Fablab.

Í dag höfum við sett saman úrval bóka sem skoða möguleika til að bæta vinnu og námshagkvæmni út frá hugsunarmynstri.

Úrval bóka um hvernig á að læra, hugsa og taka árangursríkar ákvarðanir
Mynd: g_u /Flickr/ CC BY-SA

Hugsunarvenjur

Af hverju snjallt fólk getur verið svona heimskt

Robert Sternberg (Yale University Press, 2002)

Snjallt fólk gerir stundum mjög heimskuleg mistök. Þeir sem trúa í blindni á hæfni sína falla oft í blinda bletti sem þeir sjálfir vita ekki af. Ritgerðirnar í þessari bók skoða slæmar venjur menntamanna, allt frá því að hunsa augljós orsök og afleiðing tengsl til tilhneigingar til að ofmeta eigin reynslu. Þessi bók mun hjálpa þér að hugsa meira um hvernig við hugsum, lærum og vinnum.

Hvernig börn mistakast

John Holt (1964, Pitman Publishing Corp.)

Bandaríski kennari John Holt er einn af áberandi gagnrýnendum rótgróinna menntakerfa. Þessi bók er byggð á reynslu hans sem kennari og athugunum hans á því hvernig fimmtubekkingar upplifa námsbresti. Kaflarnir minna á dagbókarfærslur - þeir snúast um aðstæður sem höfundur greinir smám saman. Nákvæm lestur gerir þér kleift að endurskoða eigin reynslu þína og skilja hvaða „menntunarvenjur“ hafa verið rótgrónar í þér frá barnæsku. Bókin kom út á rússnesku á tíunda áratugnum en hefur síðan horfið úr prentun.

Kennsla sem niðurrifsstarfsemi

Neil Postman og Charles Weingartner (Delacorte Press, 1969)

Að mati höfunda er fjöldi mannlegra vandamála - eins og hlýnun jarðar, félagslegur ójöfnuður og faraldur geðsjúkdóma - enn óleyst vegna þeirrar nálgunar á menntun sem okkur var innrætt sem börn. Til þess að lifa innihaldsríku lífi og breyta heiminum á virkan hátt til hins betra er fyrsta skrefið að breyta viðhorfi þínu til þekkingar sem slíkrar og ferli við að afla hennar. Höfundar færa rök fyrir gagnrýnni hugsun og skipulagningu fræðsluferlisins í kringum spurningar frekar en svör.

Að læra að læra

Láttu það festast: Vísindin um árangursríkt nám

Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Mark A. McDaniel (2014)

Í bókinni er bæði að finna lýsingu á menntunarferlinu frá sálfræðilegu sjónarhorni og hagnýt ráð til að hagræða því. Sérstaklega er hugað að fræðsluaðferðum sem virka ekki í reynd. Höfundarnir munu útskýra hvers vegna þetta gerist og segja þér hvað hægt er að gera í því. Til dæmis halda þeir því fram að það sé gagnslaust að laga sig að námsvali nemanda. Rannsóknir segja að tilhneiging til ákveðinna kennsluaðferða hafi ekki áhrif á árangur námsins.

Flæði: Sálfræði bestu reynslunnar

Mihaly Cziksentmihalyi (Harper, 1990)

Frægasta verk sálfræðingsins Mihaly Csikszentmihalyi. Í miðju bókarinnar er hugtakið „flæði“. Höfundurinn fullvissar um að hæfileikinn til að „taka þátt í flæðinu“ gerir mannlífið innihaldsríkara, hamingjusamara og afkastameira. Bókin fjallar um hvernig fulltrúar ólíkra starfsstétta - allt frá tónlistarmönnum til fjallaklifrara - finna þetta ástand og hvað þú getur lært af þeim. Verkið er skrifað á aðgengilegu og vinsælu tungumáli - nær bókmenntum „sjálfshjálpar“ tegundarinnar. Í ár var bókin enn og aftur endurútgefin á rússnesku.

Hvernig á að leysa það: Nýr þáttur stærðfræðilegrar aðferðar

George Polya (Princeton University Press, 1945)

Klassískt verk ungverska stærðfræðingsins Gyorgy Pólya er kynning á því að vinna með stærðfræðiaðferðina. Inniheldur fjölda hagnýtra aðferða sem hægt er að nota til að leysa bæði stærðfræðileg vandamál og annars konar vandamál. Dýrmætt úrræði fyrir þá sem vilja þróa þá vitsmunagrein sem nauðsynleg er til að læra vísindin. Í Sovétríkjunum kom bókin út árið 1959 undir titlinum „Hvernig á að leysa vandamál“.

Hugsaðu eins og stærðfræðingur: Hvernig á að leysa öll vandamál hraðar og skilvirkari

Barbara Oakley (TarcherPerigee; 2014)

Það vilja ekki allir læra nákvæm vísindi, en það þýðir ekki að þeir hafi ekkert að læra af stærðfræðingum. Barbara Oakley, prófessor við Oakland háskóla, verkfræðingur, heimspeki og þýðandi, telur það. Think Like a Mathematician skoðar vinnuferla STEM-fagfólks og deilir með lesendum þeim helstu lærdómum sem þeir geta dregið af þeim. Við munum tala um að ná tökum á efni án þess að troða, minni - til skamms og langs tíma, hæfni til að jafna sig eftir mistök og baráttuna gegn frestun.

Að læra að hugsa

Metamagical Themas: Leit að kjarna huga og mynstur

Douglas Hofstadter (Grunnbækur, 1985)

Stuttu eftir bók hugvísindamannsins og Pulitzer-verðlaunahafans Douglas HofstaderGödel, Escher, Bach„var birt, byrjaði rithöfundurinn að birta reglulega í tímaritinu Scientific American. Dálkunum sem hann skrifaði fyrir tímaritið var síðar bætt við athugasemdum og safnað saman í þunga bók sem heitir Metamagical Themas. Hofstader kemur inn á margvísleg efni sem tengjast eðli mannlegrar hugsunar, allt frá sjónblekkingum og tónlist Chopins til gervigreindar og forritunar. Kenningar höfundar eru sýndar með hugsunartilraunum.

Völundarhús skynseminnar: þversögn, þrautir og veikleiki þekkingar

William Poundstone (Anchor Press, 1988)

Hvað er "heilbrigð skynsemi"? Hvernig myndast þekking? Hvernig er hugmynd okkar um heiminn í samanburði við raunveruleikann? Þessum og öðrum spurningum er svarað með verkum William Poundstone, eðlisfræðings að mennt og rithöfundar að starfi. William skoðar og svarar þekkingarfræðilegum spurningum með því að afhjúpa þversagnakennd einkenni mannlegrar hugsunar sem auðvelt er að gleymast. Meðal aðdáenda bókarinnar eru hugvísindamaðurinn Douglas Hofstader, sem áður var nefndur, vísindaskáldsagnahöfundurinn Isaac Asimov og stærðfræðingurinn Martin Gardner.

Hugsaðu hægt...ákveðið hratt

Daniel Kahneman (Farrar, Straus og Giroux, 2011)

Daniel Kahneman er prófessor við Princeton háskóla, nóbelsverðlaunahafi og einn af stofnendum atferlishagfræði. Þetta er fimmta og nýjasta bók höfundarins, sem endursegir nokkrar af vísindaniðurstöðum hans á vinsælum nótum. Bókin lýsir tvenns konar hugsun: hægum og hröðum, og áhrifum þeirra á ákvarðanir sem við tökum. Mikið er hugað að þeim sjálfsblekkingaraðferðum sem fólk stundar til að einfalda líf sitt. Þú getur ekki verið án ráðlegginga um að vinna í sjálfum þér.

PS Þú getur fundið fleiri áhugaverðar bækur um efnið í þessari geymslu.

Heimild: www.habr.com

Bæta við athugasemd