Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi

Þökk sé tækifærum og vandamálum sem Big Data geta leyst og skapað er nú mikið talað og vangaveltur í kringum þetta svæði. En allar heimildir eru sammála um eitt: stórgagnasérfræðingur er fag framtíðarinnar. Lísa, nemandi við skoska háskólann í Vestur-Skotlandi, deildi sögu sinni: hvernig hún kom að þessu sviði, hvað hún lærir sem hluta af meistaranámi sínu og hvað er áhugavert við nám í Skotlandi.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi

— Lisa, hvernig byrjaðir þú ferð þína í skoskan háskóla og hvers vegna valdir þú þessa tilteknu deild?

— Eftir að hafa lært eðlisfræði við háskóla í Moskvu og starfað í eitt ár sem kennari í venjulegum rússneskum skóla, ákvað ég að sú þekking og reynsla sem ég hafði aflað mér væri ekki enn nóg fyrir lífið. Þar að auki hafði ég alltaf áhyggjur af því að ég hef ekki kynnt mér allt og það eru mörg svið þar sem ég er algjörlega núll. Svæði sem hefur alltaf heillað mig með margbreytileika sínum og „óljósleika“ var forritun.

Á kennsluárinu í skólanum, í frítíma mínum frá vinnu, byrjaði ég hægt og rólega að ná tökum á Python forritunarmálinu og fór líka að fá áhuga á gervigreind, stórum gögnum og djúpnámi. Hvernig á að fá vélmenni til að hugsa og framkvæma einföldustu verkefnin - er það ekki heillandi? Mér virtist þá sem nýtt tæknitímabil væri að fara að níðast á okkur, en (spoiler viðvörun hér!) er það reyndar ekki.

Nám erlendis hefur verið draumur síðan í menntaskóla. Í Moskvu State University, í eðlisfræðideild, var frekar erfitt eða jafnvel ómögulegt að fara til útlanda í skiptinámi í að minnsta kosti þriðjung. Á þeim 4 árum sem ég stundaði nám þar hef ég ekki heyrt um slík mál. Að læra tungumál er líka draumur. Eins og þú sérð er ég frekar draumkennd manneskja. Þess vegna, af öllum löndum, hunsaði ég þau þar sem enska er ekki móðurmál þeirra, eða réttara sagt, ég fór aðeins frá Bretlandi, Bandaríkjunum og Kanada.

Þegar ég leitaði að upplýsingum á Netinu og áttaði mig á erfiðleikum í kjölfarið við að fá bandaríska vegabréfsáritun leiddi kostnaðurinn við meistaranám mig til nokkurs ruglings (og það er frekar erfitt fyrir rússneska ríkisborgara að fá námsstyrk til að læra í Ameríku, eins og mér sýndist. , úr greinum strákanna og á opinberum vefsíðum). Það eina sem var eftir var Stóra-Bretland, London er frekar dýr borg en samt langaði mig í einhverskonar sjálfstæði og sjálfstæði. Í Skotlandi er lífið miklu ódýrara og forritin eru á engan hátt síðri en ensk. Háskólinn minn er með háskólasvæði í Skotlandi og Englandi.

— Og hér ertu í borginni Paisley við háskólann í Vestur-Skotlandi... Hvernig lítur þinn dæmigerði skóladagur út?

- Þú verður hissa, en við lærum aðeins 3 sinnum í viku, að hámarki 4 klukkustundir. Það er eitthvað á þessa leið (ekki gleyma, ég er forritari eftir allt saman, í öðrum sérgreinum er allt öðruvísi):

10 - 12 - fyrsti fyrirlesturinn, td Data Mining og Visualization.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Bara fyrirlestur um barnaklám. Já, Bretar elska að ræða málefni sem hljóma í samfélaginu án skammar.

12-1 - hádegisverður. Að öðrum kosti geturðu farið í háskólamötuneytið og borðað samloku eða heitan ofur-duper kryddaðan indverskan rétt (Indverjar og Pakistanar hafa sett gríðarleg spor á þjóðarrétti Skotlands, einn þeirra er chicken tikka masala - bara að heyra þetta orð lætur mig skjálfa svo mikið í maganum þessi réttur er spaaaaysi). Jæja, eða hlaupið heim, sem er það sem ég gerði, það er ódýrara og hollara. Sem betur fer er háskólaheimilið staðsett meðfram jaðri háskólasvæðisins. Heimferðin mín tekur 1-2 mínútur, eftir því hversu þreytt ég er af fyrirlestrinum.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Á hverri rannsóknarstofu eru tveir skjáir á skjáborðinu, á öðrum opnarðu verkefnið, á þeim seinni forritarðu.

1:3 - XNUMX:XNUMX - við sitjum á rannsóknarstofunni og gerum eitthvað verkefni, það fylgir alltaf smá kennsluefni, td nokkur dæmi og útskýring á því hvernig á að nota tauganet í R forritunarmálinu, og svo þetta verkefni sjálft. Við fáum að hámarki viku til að skila verkefninu. Það er að segja að við reddum því á rannsóknarstofunni með kennsluefni, spyrjum aðstoðarkennara spurninga ef þörf krefur og svo, ef við höfum ekki tíma til að byrja eða klára verkefnið, tökum við það heim og klárum það sjálf. Á fyrirlestri hlustum við að jafnaði á inngangshlutann sem krefst til dæmis tauganets og á rannsóknarstofunni beitum við nú þegar færni okkar.

— Eru einhver sérkenni við þjálfun í sérgrein þinni? Ertu með hópverkefni?

— Venjulega taka meistaranám í Skotlandi ekki próf, en einhverra hluta vegna átti þessi regla ekki við um stórgagnasérfræðinga. Og við þurftum að taka tvö próf í Data Mining og Visualization, auk gervigreindar. Í grundvallaratriðum skýrum við frá hópverkefnum sem eru aðeins 2-3 manns.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Við tókum próf á körfuboltavellinum.

Áhugaverðasta verkefnið sem ég gat tekið þátt í var gerð farsímaforrits sem lokaverkefni í viðfangsefninu Farsímakerfi og snjallsímaforrit. Þar sem ég hafði enga reynslu af Java forritunarmálinu, sem og reynslu af því að vinna í teymi, setti ég saman hóp af 2 frábærum forriturum (þeir höfðu fullt af verkefnum á bak við sig) og ég. Ég starfaði ekki aðeins sem hönnuður (bjó til lógó, almenn hugmynd), heldur einnig sem verktaki, og forritaði (þökk sé Google og YouTube) nokkra flotta eiginleika. Þetta verkefni snerist ekki aðeins um hvernig á að kóða, það kenndi okkur líka hvernig á að vinna sem teymi og hlusta á hvern liðsmann. Enda tók það okkur ekki nema 2 vikur að hugsa um hvað við ættum að gera, í hvert sinn lentum við í allskonar pöddum.

- Frábær reynsla! Hæfni til að vinna í teymi er stór plús fyrir framtíðarferil þinn. En snúum okkur aftur til upphafsins... Var erfitt fyrir þig að komast í háskóla? Hvers var eiginlega krafist af þér?

- Nauðsynlegt var að standast eitt próf - IELTS, að minnsta kosti - 6.0 fyrir hvert stig. Frá fyrri háskóla, í mínu tilviki frá eðlisfræðideild, taktu við 2 ráðleggingum frá kennurum og svaraðu 5 spurningum skriflega fyrir háskólann (eins og "Af hverju viltu læra við háskólann okkar", "Af hverju Skotland?"..). Eftir að hafa fengið tilboð frá háskóla þarftu að svara því og borga innborgun, síðan senda þeir CAS - blað sem þú getur farið til breska sendiráðsins til að sækja um vegabréfsáritun fyrir námsmenn.

Næst geturðu leitað að styrkjum og sjóðum sem geta borgað einhvern hluta þjálfunarinnar eða alla þjálfunina (þó það sé líklega erfiðara) og sent umsóknir. Á síðu hvers sjóðs eða stofnunar eru allar upplýsingar og fresti. Í þessu tilviki virkar meginreglan „því meira því betra“. Ef ein stofnun neitar mun önnur samþykkja það. Google mun hjálpa þér við leitina þína (eitthvað eins og „skoskt námsstyrk fyrir alþjóðlega námsmenn“). En aftur, það er betra að gera það fyrirfram. Og já, það eru nánast engar aldurstakmarkanir.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Háskólinn minn.

— Þessar 2 málsgreinar virðast mjög auðveldar, en á bak við þær liggur mikil vandvirkni! Vel gert! Segðu okkur aðeins frá staðnum þar sem þú býrð núna.

— Ég bý á stúdentaheimili. Heimavistin sjálf er staðsett meðfram jaðri háskólasvæðisins, svo það tekur 1 til 5 mínútur að komast í hvaða kennslustofu eða rannsóknarstofu sem er. Heimavistin er íbúð með tveimur herbergjum, sameiginlegu salerni og eldhúsi. Herbergin eru stór og nokkuð rúmgóð með rúmi, borði, náttborðum, stólum og fataskáp (ég átti meira að segja mitt eigið lítið herbergi fyrir búningsherbergi - bara heppinn).

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Herbergið mitt.

Eldhúsið er einnig rúmgott með borði, stólum, stóru eldunarborði og sófa. By the way, þar sem vinir nágranna míns dvöldu oft í 3-4 daga, einskonar skosk vinátta) Kostnaðurinn er auðvitað dýrari ef leitað er að íbúðum á háskólasvæðinu frekar en utan þess, en þá verður nágrannamál og rafmagnsreikninga og vatn.

Eðlisfræðikennari sigrar Big Data í Skotlandi
Mynd af heimavistinni minni tekin úr háskólabyggingunni.

— Hverjar eru horfur eftir útskrift? Hvernig sérðu leið þína fram á við?

— Ég man þegar ég kom inn í eðlisfræðideild Moskvu ríkisháskólans, var veggspjald „Besta deild besta háskóla landsins“ fyrir ofan inntökuskrifstofuna; þegar þú fórst handan við hornið á inntökuskrifstofu Computational. Mathematics and Cybernetics (Faculty of Computational Mathematics and Cybernetics), þú verður hissa, en það var um sama veggspjald. Á vefsíðum háskóla, bæði enskra og skoskra, er það nánast það sama: fljótleg atvinnuleit, stjarnfræðileg laun o.s.frv.

Ég hef ekki fengið vinnu ennþá, eða réttara sagt ég hef ekki leitað, þar sem ég þarf enn að verja ritgerðina mína (við höfum þrjá sumarmánuði í þetta og vörnin sjálf er í september. Ég hóf nám í september s.l. ári, meistaranámið tekur 1 ár). Ég vil segja að horfur þínar ráðast aðeins af þér og aðeins í litlu hlutfalli af völdum háskóla. Að leita að vinnu, skrifa ritgerð, undirbúa viðtöl, starfsnám - þetta eru áætlanir mínar á næstunni.

— Ætlarðu að snúa aftur til Rússlands síðar?

- Þú veist, líklega hefur nám erlendis veitt mér það mikilvægasta - tilfinningu um heima í öllum hlutum risastóru plánetunnar okkar. Og annað er að ég hef orðið hrifinn af öllu rússnesku og reyni að styðja og nota rússneska tækni og nýjar vörur eins virkan og mögulegt er, þar á meðal Telegram (@Scottish_pie), þar sem ég rek mína eigin rás um Skotland.

Þar sem ég er ungur og virkur vil ég sjá sem flest lönd og öðlast sem mesta reynslu í samskiptum og vinnu með útlendingum. Viðhorf þeirra og heimsmynd breyta viðhorfi þeirra til lífsins. Ég tók eftir því að ég er orðin miklu ljúfari og ekki svo afdráttarlaus í samskiptum við fólk, ég reyni að „klippa ekki alla með sama burstanum“.

Ætlar ég að fara aftur til Rússlands? - Auðvitað eru foreldrar mínir og vinir hér, ég get ekki gefið upp Rússland, í landinu þar sem ég átti æsku, fyrstu ást mína og margar fyndnar aðstæður.

- Jæja, þá, vona ég, sjáumst :) Hefurðu tekið eftir því að þú ert orðinn ljúfari... Fannstu fyrir einhverjum öðrum breytingum á sjálfum þér eftir 9 mánuði í öðru landi?

- Í augnablikinu sýnist mér að einhvers konar andlegur farvegur hafi opnast í mér, annað hvort hafi samskipti við indíána (þeir eru ofboðslega vingjarnlegir!) haft svona mikil áhrif á mig (orkustöðvarnar eru allar eins - ahaha, brandari), eða að vera í burtu frá fjölskyldu minni, þar sem þú ert látinn ráða þínum eigin ráðum, að vera afturhaldinn og óánægður með lífið er alls ekki comme il faut. Mamma segir (heh, hvar værum við án hennar) að ég sé orðin rólegri og ljúfari og sjálfstæðari. Ég hafði ekki miklar væntingar til persónulegs þroska míns, sem og ofurhraðrar atvinnuleitar - allt er þetta samt hægt ferli. EN auðvitað er það stórkostleg reynsla að vera einn í framandi landi og sigrast á erfiðleikum, án þeirra getur ekkert fyrirtæki gert það) En það er í annarri grein :)

- Já! Gangi þér vel með ritgerðina og atvinnuleitina! Bíðum eftir framhaldi sögunnar.

Heimild: www.habr.com

Bæta við athugasemd