La diciannovesima puntata del nostro podcast”", Noi abbiamo chiamato ""perché in esso (a partire dal 16° minuto) si discute come studiare correttamente e il detto “non voglio studiare, ma voglio sposarmi” si adatta perfettamente allo slogan della questione. Anche in questo numero parliamo di mentalità umanitaria, discutiamo questioni di apprendimento individuale e di gruppo e molto, molto altro ancora.
Puoi ascoltare la nostra discussione sull'argomento (a partire dalle 15:05) in Su In , sui dispositivi и Su Su e molti altri posti. E di seguito c'è una breve trascrizione del nostro dialogo.
- Le nuove informazioni possono coglierti di sorpresa e ne discutiamo utilizzando esempi tratti dall'esperienza personale.
- Formazione e istruzione sono cose vicine, ma non identiche.
- Il nostro cervello è una macchina che sa imparare e spesso lo fa apprende automaticamente. Pertanto, se una persona fa qualcosa per molto tempo e in modo mirato, indipendentemente dalle capacità della persona, imparerà questa attività. Un'altra domanda è quanto velocemente e quanto bene
- Tuttavia, una persona ha delle predisposizioni, ed è anche impossibile essere un genio in tutto in una volta, quindi puoi imparare, ma diventare un maestro non è un dato di fatto
- La risposta alla domanda “Quanto tempo dovrei dedicare allo studio?” individuale. Ne discutiamo usando l'esempio dell'apprendimento dell'inglese.
- Una persona, puramente tecnicamente, non ha il tempo di studiare diverse aree di attività non correlate (e diventare un professionista in esse). D’altronde è proprio così che cerchiamo di insegnare ai nostri figli, ma lo facciamo soprattutto per “allargare i loro orizzonti”
- Esistono due approcci alla formazione: a) la formazione come “servizio chiavi in mano”: università, corsi, scuole, ecc. b) studio autonomo, anche con l'ausilio di tutor. Discutiamo dell'efficacia di questi approcci
- Perché continuare a studiare dopo il college quando già lavori e generalmente ti va tutto bene?
- Il moderno sistema educativo non soddisfa i requisiti di una società moderna in rapido sviluppo
- Il settore della formazione continua, tra le altre cose, supporta la capacità di apprendimento di una persona in quanto tale. In generale, più una persona sa, c'è “più” dell'Uomo stesso, e questo è molto positivo
- “Essere intelligenti” ti aiuta a imparare solo se impari. Se non studi, la tua mente è di scarsa utilità. In senso figurato, il “pastore stupido” non è molto diverso dal “pastore intelligente”
- Si passa ad un discorso sulle modalità/tecnologie didattiche. Se una persona studia semplicemente perché è interessata, allora non ha bisogno di pensare ai metodi e alla strada giusta, deve solo farlo nel modo giusto/sbagliato, non importa. Se c'è un obiettivo specifico di apprendimento, allora la formazione dovrebbe essere semplificata e se stai imparando qualcosa legato al corpo (sport, musica, ricamo su un telaio, ecc.), allora devi studiare sotto la supervisione di un esperto maestro
- Discutiamo la metodologia per insegnare aree di attività che coinvolgono solo il cervello (condizionatamente) senza la partecipazione del corpo
- Non esiste una risposta univoca alla domanda "come scoprire rapidamente il vero grado di professionalità del tuo insegnante", ma ci sono una serie di regole che dovrebbero essere seguite
- Crediamo che non esista una mentalità matematica e umanitaria. La mente o esiste oppure non esiste. Funziona allo stesso modo al contrario. Dopotutto, le parole “Sono un programmatore/tecnico/ingegnere, non parlo russo” sono solo una scusa
- Scegliendo “studia in gruppo” e “studia individualmente” siamo per la prima opzione
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Fonte: habr.com