{"id":34112,"date":"2019-10-31T21:56:27","date_gmt":"2019-10-31T18:56:27","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo\/"},"modified":"2019-10-31T21:56:27","modified_gmt":"2019-10-31T18:56:27","slug":"kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/it\/blog\/news\/kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo","title":{"rendered":"Come abbiamo tentato il lavoro di squadra e cosa ne \u00e8 uscito","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

\"Come
\n<\/p>\n

Facciamo ordine<\/h3>\n

\nCosa significa questo disegno lo spiegher\u00f2 pi\u00f9 tardi, ma per ora permettetemi di iniziare con un'introduzione.<\/p>\n

In un freddo giorno di febbraio, nulla presagiva guai. Un gruppo di studenti innocenti si \u00e8 presentato per la prima volta a una lezione su un argomento che abbiamo deciso di chiamare \"Metodologia per l'organizzazione della progettazione e dello sviluppo dei sistemi informativi\". Era una lezione normale, il docente parlava di metodi di sviluppo agili, come Scrum, e tutto sembrava procedere serenamente. E infatti, verso la fine, il docente annuncia: <\/p>\n

Voglio che sperimentiate di persona tutte le fatiche del lavoro di squadra, dividetevi in gruppi, inventate un progetto, nominate un leader e seguite insieme tutte le fasi della progettazione. Alla fine, mi aspetto da voi un prodotto finito e un articolo su Habr.<\/p><\/blockquote>\n

Da qui inizia la nostra storia. <\/a><\/noindex> Come palle da biliardo ci siamo rimbalzati l'uno contro l'altro, fino a quando l'energia dell'urto non si \u00e8 dissipata e insieme ci siamo radunati in un gruppo di 7 persone. Forse per un progetto scolastico \u00e8 eccessivo, ma per distribuire meglio i ruoli \u00e8 l'ideale. Iniziarono le discussioni sulle idee per il progetto, da \"Prendiamo un progetto gi\u00e0 pronto\" a \"Emulatore per la creazione di oggetti spaziali\". Ma alla fine si \u00e8 fatta strada l'idea, il cui nome avete letto nella prima immagine. <\/p>\n

Stop Procrastination \u2014 cos'\u00e8, a cosa serve e come lo abbiamo sviluppato e cosa ne \u00e8 venuto<\/h2>\n

\nIl racconto sar\u00e0 condotto dalla prospettiva del project manager, che fortunatamente o sfortunatamente sono io. E quindi, qual \u00e8 stata l'idea che ci \u00e8 venuta in mente? Ispirandoci al popolare sveglia \"Shake Alarm\" di SupperCommon, e in particolare alla funzione che blocca completamente il funzionamento dello smartphone finch\u00e9 l'utente non compie un'azione specifica che, molto probabilmente, lo costringer\u00e0 a svegliarsi, abbiamo deciso di creare un'app simile che aiuti a liberarsi dalla dipendenza da telefone, seguendo lo stesso principio di \"Shake Alarm\".<\/p>\n

Il principio di funzionamento<\/h3>\n

L'utente imposta i timer
\n-Tempo da trascorrere sullo smartphone
\n-Tempo senza smartphone (periodo di blocco)
\nAl termine del timer, appare sullo schermo un overlay che non pu\u00f2 essere chiuso
\n-Per chiudere l'overlay \u00e8 necessario superare una piccola prova (inserire una password su una tastiera complicata, risolvere un problema matematico, scuotere il telefono per qualche minuto)
\nDopo aver sbloccato in questo modo, il tempo che si pu\u00f2 trascorrere sullo smartphone si riduce della met\u00e0, fino a un minuto\n<\/p><\/blockquote>\n

Formiamo una squadra<\/h3>\n

Inizialmente dovevamo stabilire chi si sarebbe occupato di cosa e in quale linguaggio sarebbe stato scritto tutto. Penso che questo abbia poco a che fare con la gestione dei progetti, poich\u00e9 quando si forma una squadra per un progetto reale si raccoglie subito chi \u00e8 necessario. Alla fine ho preso anche l'onere del designer, ho scelto un team leader che avesse una buona esperienza nello sviluppo di applicazioni, a lui sono stati assegnati tre programmatori, e altri due sono diventati tester. Naturalmente, il linguaggio di programmazione \u00e8 stato scelto in base alle competenze. Alla fine \u00e8 stato deciso di utilizzare Java, poich\u00e9 tutti i programmatori lo conoscevano.<\/p>\n

Stabiliamo compiti<\/h3>\n

Su raccomandazione del docente \u00e8 stata creato un pannello di attivit\u00e0 su un servizio gratuito Trello<\/a><\/noindex>. Si prevedeva di lavorare secondo il sistema Scrum, dove ogni stream rappresenter\u00e0 un'applicazione completa.
\nTuttavia, nella realt\u00e0 \u00e8 emerso un grande e lungo stream, a cui sono state costantemente apportate modifiche, integrazioni e correzioni. <\/p>\n

\"Come
\n<\/p>\n

Scriviamo le specifiche<\/h3>\n

Sotto l'influenza del libro di Savin \"Testing.com\", avevo in mente la mia visione di come tutto dovesse essere organizzato. Tutto \u00e8 iniziato con la scrittura delle specifiche, poich\u00e9 credo che senza una chiara descrizione di cosa ci aspettiamo, cosa e come dovrebbe funzionare, nulla funzioner\u00e0. I programmatori realizzeranno tutto come lo vedono loro, i tester verificheranno altro, il manager si aspetter\u00e0 altro, e alla fine otterremo, come sempre, qualcosa di diverso.
\nScrivere specifiche non \u00e8 facile, bisogna pensare a tutti i dettagli, a tutte le sfumature. Naturalmente, di primo acchito non \u00e8 riuscito nulla. Alla fine, le specifiche sono state integrate e riscritte 4 volte. L'ultima versione puoi trovarla alla fine dell'articolo, nella sezione dei link. <\/p>\n

Disegniamo il design<\/h3>\n

Il design nell'app mobile \u00e8 la cosa pi\u00f9 importante. Tuttavia, non tutti lo capiscono; anche nella mia squadra molti hanno discusso animatamente con me dicendo che il design non \u00e8 necessario, che \u00e8 la parte meno importante dell'applicazione, e cos\u00ec via. Non bisogna essere cos\u00ec naif. Innanzitutto, un design pronto \u00e8 un sollievo per il lavoro del programmatore; non deve pensare a cosa, dove e come inserire ogni elemento, pu\u00f2 semplicemente prendere e sviluppare ci\u00f2 che \u00e8 stato disegnato. Insieme alle specifiche, il design libera quasi completamente la mente del programmatore da cose inutili e gli permette di concentrarsi sulla logica. In generale, inizialmente \u00e8 stato disegnato un prototipo di design (orrendo):<\/p>\n

\"Come
\n
\nMa poi il design \u00e8 stato rifinito e portato a un aspetto normale.
\n(Link a tutti gli elementi di design alla fine dell'articolo).<\/p>\n

\"Come
\n<\/p>\n

Programmazione<\/h3>\n

Programmare \u00e8 difficile, ma fattibile. Salto questo aspetto, poich\u00e9 personalmente non mi sono occupato di questo. I programmatori hanno svolto un lavoro enorme, senza il quale tutto sarebbe stato privo di senso. Certamente siamo riusciti a implementare alcune idee. E l'applicazione ha ancora bisogno di miglioramenti. Molti bug e funzionalit\u00e0 da correggere. Se avessimo avuto pi\u00f9 tempo, saremmo usciti da una profonda fase alfa; nel frattempo, puoi testare l'app alla fine dell'articolo.<\/p>\n

E riguardo ai test<\/h3>\n

Qual \u00e8 l'aspetto principale della programmazione? A mio avviso, il principale \u00e8 che tutto funzioni e appaia come dovrebbe. Non sempre e non immediatamente tutto esce come dovrebbe. Per questo \u00e8 necessario il testing. Ai miei tester ho proposto un modello di test utilizzando test case. Inizialmente vengono scritti test case in piena conformit\u00e0 con le specifiche, quindi vengono eseguiti i test. Puoi vedere cosa ne \u00e8 uscito nei link qui sotto. <\/p>\n

Grazie per aver letto. Spero che tu abbia trovato qui qualcosa di utile, forse un'idea per il tuo startup, oppure un buon consiglio o strumento.<\/p>\n

Link:<\/h3>\n

Ultimi specifica<\/a><\/noindex>.
\nDesign su Figma<\/a><\/noindex>.
\nTest case<\/a><\/noindex> e bug report<\/a><\/noindex>.<\/p>\n

L'app stessa su HokeyApp<\/a><\/noindex>. \u2014 L'app \u00e8 stata costruita con il nome HandsOff, non chiedere perch\u00e9 (perch\u00e9 Stop Procrastination \u00e8 troppo lungo).<\/p>\n

E infine<\/h3>\n

Cosa ne pensi, ha avuto senso tutto questo?<\/p>\n

Solo gli utenti registrati possono partecipare al sondaggio. Accedi<\/a><\/noindex>, per favore.<\/p>\n

\u00c8 necessaria una tale pratica nelle istituzioni educative e quanto \u00e8 utile e applicabile nella vita reale?<\/h2>\n