אלן קיי (והאינטליגנציה הקולקטיבית של הבר): אילו ספרים מעצבים את החשיבה של מהנדס עובד

כמו במדע, רפואה, ייעוץ ועוד תחומים רבים אחרים, אני חושב שיש סוגיות של טמפרמנט וגם ידע – יש בזה סוג של "קריאה". ואני מניח, סוג של "גישה".

חלק מרכזי בהנדסה הוא האהבה ליצור דברים, במיוחד לעשות אותם מיד ולעשות אותם היטב. הרבה מההנדסה נבעה מ"התעסקות" (המכונה "פריצה"), והוסיפו לזה את הרצונות ל"עיצוב ויצירה עקרונית", "יושרה" וכו'. לכל המהנדסים הגדולים שאני מכיר אישית יש אמונות מוסריות עמוקות לגבי מה שהם עושים, ולמה זה "חייב להיעשות הכי טוב שאפשר". חלק מהטלת הטמפרמנט על המדע הוא שמדובר בסוג של "חולדת מעבדה" המאושרת ביותר כאשר היא מודעת לניסוי או ליצירת מנגנון ניסוי חדש.


הנרי פטרוסקי - מהנדס שכתב מספר ספרים טובים מאוד על הנדסה, ויש לקרוא אותו מחדש כדי לקבל ידע והבנה בסיסיים בהנדסה באופן כללי.

מהנדס גדול נוסף שכותב טוב הוא: סם פלורמן.

יש כמה מעולים נאומים и חיבור מאת ריצ'רד האמינג... (משוער. נתיב אנחנו מתרגמים אותם באופן פעיל כאן ב-Habré)

אם נעשה דיאגרמת Venn של ההתקדמות ההיסטורית של "STEM", בסופו של דבר נקבל "TEMS" חופף: "Tinkering", "הנדסה", "מתמטיקה" ו"מדע". רוב המתרגלים המודרניים משיגים תוצאות טובות בכל התחומים הללו, והרבה מהדברים הטובים ביותר נמצאים בצומת של כולם. צוותי "תעשה את זה" נהדרים מורכבים מאנשים שעושים קצת מהכל אבל הם טובים מאוד בדבר אחד או שניים. היה לי הכי כיף בקריירה שלי לעבוד עם מהנדסים מעולים, ויש לי רקע הנדסי מהתיכון שעוזר מאוד (למרות שאני קצת מבולבל לגבי מדעים ומתמטיקה).

לגבי העצות, זה לא רק להתעסק בדברים ולעשות אותם, ולא רק להיות שוטף בכל TEMS, אלא למצוא התמחות ודברים שבהם נוצרים דברים אמיתיים, במיוחד דברים קשים. אתה יכול ללמוד הרבה על ידי צפייה במומחים שעושים את שלהם ועושים איתם דברים.

הגילוי הגדול עבורי היה ה"גישה" של קהילת ARPA. החברה כולה פשוט "התרגלה לסמוך על הדמיון שלה ולעשות כל מה שצריך כדי להפוך את החזונות למציאותיים". בתרבות כזו, עם כזה ביטחון עצמי ועם רקורד כזה, הלמידה היא הרבה יותר קלה.

מגיסטר לודי

לאחרונה טסתי לצ'יטה כדי לספר לתלמידי בית הספר איך הגעתי לרעיונות לשגר לוויין במקור המונים ולבנות מטוס סילון, ובהכנה לנאום, כתבתי רשימה של הפניות, אבל זה לא ממש מוכן לבית הספר, אבל אני עדיין אתן את זה כאן:

• היינריך אלטשולר, "אלגוריתם המצאה"
• אייזק אסימוב, זהו
• רוברט שאקלי, זהו
• Neal Stephenson, Avalanche, Diamond Age, Cryptonomicon, Anathem
• איבן אפרמוב, "שעת השור" ו"ערפילית אנדרומדה"
• וסילי גולובצ'וב, "שריד"
• ניק גורקאווי, "אסטרוביטיאנקה"
• בוריס צ'רטוק, "רקטות ואנשים"
• בן ריץ' "עבודות בואש" (תרגום כאן)
• וולטר איזקסון, "סטיב ג'ובס"
• פול גרהם, "טעם ליוצרים«
• ריצ'רד האמינג "אתה והמחקר שלך"
• מיטשל ולדרופ, "מכונת החלומות: היסטוריה של מהפכת המחשבים«

אנדריי ארטישצ'וב (מנכ"ל ב-Livemap, מנכ"ל ב-Master of Posture):

• ג'פרי מור

יבגני בושקוב

• פרלמן "משימות וניסויים משעשעים"
• נוסוב "לא יודע על הירח"
• סטרוגצקי "ארץ ענני ארגמן"

אנטון רוגאצ'ב, מעבדת תעופה וחלל של אוניברסיטת מוסקבה

• ספר הלימוד בגיאומטריה של פוגורלוב
• ג.פ. שצ'דרוביצקי
• דניאל כהנמן

פאבל קוליקוב, מורה בבית הספר לעיצוב GoTo

• סטרוגצקי, "חניכים"
• פיינמן, "כמובן שאתה צוחק, מר פיינמן!"
• ראנד, אטלס משך בכתפיו
• לונדון, מרטין עדן

פדר פלקובסקי, בית ספר לפרויקט GoTo

• M.A. שטרמל "מהנדס במעבדה"

זלניקוט

• לקריאתו של מאדים המסתורי

נראה שאוונטה זוכה לשבחים, אבל לא צפיתי בו בעצמי:

• אנציקלופדיית ילדים גדולה. כרך 25. קוסמונאוטיקה
• אנציקלופדיה לילדים. כרך 8. אסטרונומיה

אנטולי שפרך, בית הספר לחשיבה הנדסית LNMO

• ג'יי גורדון "מבנים, או למה דברים לא נשברים"

אנונימוס מ-hackspace

• הרצאות של פרופסור צ'ייניקוב
• פרופסור פורטראן אנציקלופדיה

איוון מושקין, מנהל כללי במעבדת הדפסת תלת מימד

• מגזינים "סמודלקין".

קסניה גניטקו, מומחה לאבטחת מידע

• אני ו. פרלמן "משימות וניסויים משעשעים" (7 שנים)
• ב. "יקום אלגנטי" ירוק (בן 14)
• מגזין "קוואנט".

ניקולאי אברוסימוב, מהנדס פיתוח תוכנה ב-NWave

• מקונל "קוד מושלם"
• ספר K&R קלאסי

מה אתה היית ממליץ? מה השפיע על תפיסת העולם ההנדסית שלך?

על GoTo School

• 17-30 ביוני, 15-28 ביולי, 12-25 באוגוסט קיץ GoTo פרויקט בתי ספר באזור מוסקבה.
• קבוצת VK
• הירשם לניוזלטר שלנו

מקור: www.habr.com