יום הילד נגד קוד רע

הפוסט מוקדש ליום הילד. כל צירוף מקרים אינו צירוף מקרים.

בגיל 10, קיבלתי את המחשב הראשון שלי ודיסק עם Visual Studio 6. מאז אני מעלה לעצמי משימות - אוטומציה של דברים, הרכבת שירות אינטרנט לשלושה אנשים או כתיבת משחק. שאחר כך יוסר משוק המשחקים עקב זקנה. כמובן שאיבדתי את קוד המקור וכתבתי קוד שהתביישתי להראות לאנשים. ובגיל 10, בהחלט לא הייתי מסרב לקבל ארכיון מהעתיד עם כל הטעויות - כדי לא לאפשר להן לקרות לעולם.

לפני שבועיים שאלתי את הקולגות שלי מ-Yandex.Money מה הם ייעצו עכשיו לילד שרוצה להיות מומחה IT, ואז נזכרתי במשהו על עצמי. כך הופיע הטקסט הזה. אני מציע שנדבר על זה.

אני לא ממליץ לבזבז הרבה אנרגיה על ייסורי הבחירה; עדיף לנסות הכל ולעשות הכל. כשתבינו מה זה מה באופן כללי, תוכלו להחליט בעצמכם לאיזה כיוון אתם צריכים לנוע ואיזה כיוון עדיף לנטוש.

סרגיי, מתכנת זוטר

ילדות

מה הדבר הכי כיף לעשות כמתכנת כשאין עדיין אינטרנט?

היו לי שניים מהם - לפרק את כל המשחקים מהדיסק "800 משחקים ברוסית" עם כל התוכניות מהדיסק "כל מה שההאקר צריך", ואז לשכתב את כל המשחקים שביליתי בהם יותר מ-10 שעות מאפס ב-BASIC. זה לא משנה מה קורה, גם אם זה יתברר ככה.

אתה לוקח את זה, מנסה את זה, מסדר מחדש את הבלוקים, מתנסה ומגיע לכל מה שאתה יכול להגיע אליו. אתה מפיל את Windows, זה לוקח 10 שעות להחזיר את Windows. אתה מנסה להחזיר את הדרייברים? אתה מבין איך DOS עובד. אתה מבין כיצד יש למקם את המגשרים כך שהכונן הקשיח שלך יופעל במחשב של חבר (יש שם 200 מגה-בייט של משחקים חדשים!). אתה מסובב את התוכנה, מסובב את החומרה, מפרק ומרכיב מחדש את המחשב. אתה כותב סימולטור כדורגל כבר 13 שנים, אחרי הכל.

כשאין כלום, אתה הופך מאושר בגלל זה.

אי אפשר לזלזל בחשיבותה של בדיקה עצמית. לדעתי, עולים חדשים ל-IT מזלזלים באיזו קפדנות הם יצטרכו לשלוט במוצר שלהם (וגם באנליטיקה) וכמה זמן זה לוקח בהשוואה לחלק היצירתי בלבד. וככל שמה שתעשה יותר מעניין, כך המבחן יהיה קשה יותר וארוך יותר.

זו, כמובן, עצה מופשטת משהו, אבל אם רק הייתי יודע מיד.

ואני לא ממליץ להתמקד בתחום אחד ב-IT. גם כאן יש משמעות לאופקים.

אנה, מנתחת מערכות בכירה

תיכון

בשלב מסוים, בפורום של עיר המחוז P, הם דנו בתכנות - והופיע שם שרשור עם הכותרת "מחפשים מתכנתי PHP עבור חברה גדולה". טקסט המודעה היה:

В крупную компанию ищутся программисты PHP:

Для того, чтобы понять, стоит ли вам приходить на собеседование, выполните несложное задание: напишите программу на php, которая находит такие целые положительные числа x, y и z, чтобы x^5+y^5=z^5. (^ - степень).

Отвечать можете здесь.

רק כמה אנשים ביטלו את המנוי לשרשור הזה - גם אני הייתי שם. עם כל הנאיביות בת השש עשרה שלי, עניתי:

Реально чет странное. Да и комп нужен неслабый, штоб ето найти...
Ибо от x,y,z <=1000 таких чисел нет-эт во первых (сел набросал в vb, большего ПОКА не дано), во вторых комп подсаживается намертво.

Не все равно чето нето, ИМХО.

כן, זו מתיחה, מלכודת למתחילים, כן, זה ממזר, אז מה. ברור שביליתי זמן רב על תסריט פשוט, אבל שכחתי לחלוטין מקיומו של המשפט של פרמה - אותו הבהיר כותב השרשור, The_Kid המכובד, בסוף.

Итог печален - в П. практически нет людей, знающих математику, но каждый второй мнит себя мего программистом. За три часа, на все форумах на которых я разместил сообщение, было суммарно около двух сотен просмотров... и всего два правильных ответа. А теорема Ферма - это ведь школьная программа, и условия ее настолько просты, что должны бросаться в глаза. Кстати, параллельно при опросе в аське 6 из 6 знакомых новосибирских студентов ответили «Это же теорема Ферма».
И кого после этого брать на работу?

ואז זה גרם לי לסערת זעם ברוח: "אם לא כתבתי על המשפט של פרמה, זה לא אומר שאני לא יודע על זה", תירוץ קלאסי. אני עצוב עכשיו? לא, זה גם שיעור לחיים. כמו כשהמשחק שלי הוצג בחנות Windows Phone האינדונזית, ושבועיים לאחר מכן הוא הוסר כי לא עדכנתי חלק מתנאי EULA.

וזה לגמרי לא ברור: אם בחברה אחת גדולה אין את מי להעסיק, אז מי אתה צריך להיות? מה לעשות? איפה לגדל?

אתה לא צריך לחשוב שאחרי קבלת השכלה תהפוך למתכנת/נהג מונית/מתמטיקאי או משהו אחר.

הגיעו הזמנים שבהם מקצועות היסוד (מתמטיקה, פיזיקה, מדעי המחשב, פילוסופיה) הופכים הרבה יותר חשובים בתעודה, ולא מקצועות יישומיים (תכנות, עיצוב בתחומים ספציפיים וכו'). ההשכלה הגבוהה החלה להתחלק לשכבות - בסיסיות (הנדסיות) ויישומיות. כדאי ללמוד לא מיומנויות ספציפיות, אלא חשיבה, גישה מדעית, הבנה כיצד לפתור בעיות, מיומנויות רכות.

זה לגבי האוניברסיטה. לאדם עדיין יהיה את שארית חייו להשתמש במיומנויות יישומיות.

אולג, מנתח מערכות מוביל

Университет

אתה כותב קוד ב"פלוסים", אתה כותב קוד ב-Java. אתה נוגע בהרכב, מרחיק את היד שלך, נתקע ב-Qt וחושב למה הם עושים לך את זה. עד הקורס הרביעי, לאף אחד לא אכפת על מה אתה כותב את המעבדות החשובות הבאות - המורים מסתכלים איכשהו על הקוד.

זה כמובן לא כך בכל מקום - יש אוניברסיטאות שבהן זה חזק וטוב, אבל לוקחים ילדים שפתרו בעיות מ-ACM בבית הספר, סחטו הכל מתורת הגרפים בכיתות נוספות ודחוסו כמה זיכרון בכל האלגוריתמים של העולם כי כל דבר שבעולם דורש .

לא החלטתי, לא לקחתי שיעורים נוספים, פשוט סיימתי את הלימודים בשיעור מתמטיקה, עשיתי דברים מעניינים בדרך. ספוילר: אף אחד לא יזדקק להם בראיונות.

ראשית, עדיף להחליט מה אתה אוהב מ-IT. אם אתה אוהב את כל הכיוונים, זה יהיה קשה. למד קצת שפה - לא יוביל לשום דבר, יהיה רק ​​בלבול בעתיד.

יאן, מומחה פיני. ניטור

סיפור אמיתי - לסימולטור ווינדוס שנעשה עם חבר על הברך בכיתה י', באוניברסיטה אתה יכול לקבל כמה מבחנים ומבחנים באופן אוטומטי. אתה אפילו יכול לספר לכולם מאוחר יותר כמה זה היה נהדר. הבעיה הייתה שהוא לא היה מגניב - היה בו ארכיטקטורה מבלבלת, קוד נורא והיעדר מוחלט של סטנדרטים לכל דבר.

דברים כאלה צריכים להיעשות למטרה אחת - שיהיה לך קטלוג מגרפה משלך. למרות שזה לא יגן עליך מתסמונת המתחזה, כשאתה מוצא את עצמך בחברה גדולה עם קצת ידע שטחי בכל דבר ואתה חושב שאתה עומד להיחשף.

אני אתמוך, חשוב יותר לעזור בייעוץ מה אפשר לעשות והיכן לקבל מידע, ולא להיפך. וזה בכלל לא מפחיד אם בהתחלה הוא מנסה לעשות משהו במגע, - המודעות תגיע מאוחר יותר. חשוב לאהוב את זה.

אריק, מהנדס בדיקות

כולנו כותבים תוכניות פיתוח – מה אנחנו צריכים ללמוד, מה לעשות בזמן הקרוב ואיך לשפר את עצמנו. אבל נראה שכולנו יכולים להפיק תועלת מכתיבת מכתב אל העבר שלנו - הנה שלי.

1. קח את הזמן שלך, מצא ספר והתקן את הפצת אובונטו ש-Canonical שלחה לך בחינם. ברור שיש איזו בעיה פשוטה, אובונטו מתחילה בכל מקום. ולינוקס יהיה מאוד שימושי עבורך.
2. אל תפחד מהקונסולה. Volkov Commander, כמובן, מתאים לתקליטון אחד, אבל נסה להבין למה אתה צריך את כל הפקודות האלה, הכירו את שורת הפקודה. ותקליטון ימותו. הדיסקים ימותו. גם כונני הבזק ימותו. אל תדאג יותר מדי.
3. קראו על אלגוריתמים, הבינו מיון, עצים וערימות. לקרוא ספרים.
4. אתה לא צריך קורסים בתשלום כדי להבין את היסודות. יוטיוב יופיע בקרוב - תופתעו.
5. אל תתקעו על BASIC. יש מאה טכנולוגיות בעולם ששווה את תשומת הלב שלך, ומיליון דברים יותר מעניינים מלשריר שוב טפסי משתמש באקסל. פשוט קח את Python ותבין את זה.
6. למד להשתמש ב-Git, גבה את כל המקורות. כתוב לפחות יישום שרת-לקוח אחד כדי להבין איך הם עובדים. הבן רשתות, מתגים ונתבים.
7. ואם אתה קורא את זה עכשיו, זה אומר שהכל לא לשווא.

ספר לנו בתגובות מה היית כותב לעצמך בעבר? האם יש לך עצה לתלמידי בית ספר ותלמידים הנוכחיים שעדיין נמצאים בצומת דרכים ומנסים למצוא את דרכם? בואו נדבר על זה.

מקור: www.habr.com