IT 分野の教育だけでなく、専門職に関する私の非常に主観的な意見

通常、私は IT について、つまり SAN/ストレージ システムや FreeBSD など、多かれ少なかれ高度に専門化されたさまざまなトピックについて書いていますが、今は他の誰かの分野について話そうとしているので、多くの読者にとって、私のこれ以上の推論はかなり物議を醸すか、あるいは物議を醸すように見えるでしょう。ナイーブ。 しかし、これが現状なので、私は気分を害することはありません。 しかし、知識と教育サービスの直接の消費者として、この恐ろしい官僚主義を残念に思い、また彼の怪しい「発見と発見」を共有したい熱心なアマチュアとして、私も黙っていることはできません。

したがって、手遅れになる前にこのテキストをさらに読み飛ばすか、謙虚になって我慢するかのどちらかです。なぜなら、有名な曲を大まかに引用すると、私が望むのは自転車に乗りたいだけだからです。

したがって、すべてを大局的に考えるために、遠く離れた学校から始めましょう。理論的には、学校は科学と私たちの周りの世界についての基本的なことを教えるはずです。 基本的に、この荷物は、教師が用意した限られた結論と公式を含む慎重に骨抜きされた学校カリキュラムを詰め込み、同じ課題や演習を繰り返すなど、スコラ学の伝統的な方法を使用して提示されます。 このアプローチのせいで、研究対象のトピックは物理的または実践的な意味の明確さを失うことが多く、それが知識の体系化に重大なダメージを与えていると私は考えています。

一般に、学校教育は、一方では、本当に学びたくない人々の頭に必要最小限の情報を大量に叩き込むのに適しています。 その一方で、反射神経を訓練する以上のことを達成できる人の成長を遅らせる可能性があります。

私が学校を辞めてから 30 年が経ち、状況が良い方向に変わってきたことは認めますが、特に宗教が再び学校に戻ってきて、そこではかなり良い気分になっているので、状況はまだ中世からそれほど離れていないのではないかと思います。

私は大学などの職業教育機関に通ったことがありませんので、具体的なことは言えませんが、そこで職業を学ぶことは、理論的な部分を見失い、特定の応用スキルを鍛えるだけになってしまう危険性が高いです。基礎。

どうぞ。 学校という背景に対して、教育機関や大学は、知識を獲得するという観点から見ると、本当の出口のように見えます。 教材を自主的に学習する機会、場合によっては義務が課せられること、学習方法や情報源を選択する自由が広がることにより、学習できる人、学びたい人に幅広い機会が開かれます。 それはすべて、生徒の成熟度と彼の願望と目標によって異なります。 したがって、高等教育は現代のITの発展に比べて停滞し遅れているという評判をある程度得ているという事実にもかかわらず、多くの学生は依然として認知方法を実践することができ、学校の欠陥を補う機会も得ています。知識を得るために自律的かつ独立して学習する科学を教育し、再習得します。

IT 機器やソフトウェアのサプライヤーが主催するあらゆる種類のコースについて、その主な目的は消費者にプログラムや機器の使い方、多くの場合アルゴリズムや理論的基礎、そして最も重要な知識を教えることであることを理解する必要があります。 「内部に」何が隠されているかの詳細は、企業秘密を明らかにせず、競合他社に対するその利点を強調することを忘れずに、その技術に関する一般的な情報を提供するためにメーカーがそうする必要がある場合にのみ授業で議論されます。

同じ理由で、特に初心者レベルの IT スペシャリストの認定手続きでは、取るに足らない知識のテストが行​​われることが多く、テストでは明らかな質問が行われるか、さらに悪いことに、申請者の内容に関する反射的な知識がテストされます。 たとえば、認定試験では、UNIX または Linux ディストリビューションの特定のバージョンを指して、エンジニアに「ps コマンドを実行する際に、-ef または -ax のどちらの引数を使用する必要がありますか」と尋ねてみてはいかがでしょうか。 このようなアプローチでは、受験者はこれと他の多くのコマンドを暗記する必要がありますが、これらのパラメータは、ある時点で管理者が忘れてしまった場合でも手動で常に明確にすることができます。

幸いなことに、進歩は止まらず、数年以内にいくつかの議論は変わり、他の議論は時代遅れになり、新しい議論が現れて古い議論に取って代わるでしょう。 一部のオペレーティング システムでは、時間の経過とともに、「マイナス」のない構文を好む ps ユーティリティのバージョン (ps ax) が使用されるようになりました。

それで、それではどうでしょうか？ そうです、スペシャリストを再認定する必要があります。あるいは、さらに良いのは、N 年に XNUMX 回、またはソフトウェアや機器の新しいバージョンのリリースに合わせて「古い卒業証書」を取り消すというルールを設け、それによってエンジニアが次のような資格を取得することを奨励することです。更新されたバージョン。 そして当然のことながら、認証を有料にする必要があります。 これは、専門家の雇用主がベンダーを変更し、別のサプライヤーから同様の機器を購入し始めた場合、あるベンダーの証明書の地域的価値が大幅に失われるという事実にもかかわらずです。 そして、これが「クローズド」商用製品でのみ発生した場合は、アクセスが制限されているため、比較的希少であるため、それらの製品の認証にはある程度の価値がありますが、一部の企業は「オープン」製品に対して認証を課すことに非常に成功しています。たとえば、一部の Linux ディストリビューションで発生することです。 さらに、エンジニア自身も、この成果が労働市場での重みを増すことを期待して、Linux 認定資格に時間とお金を費やして夢中になろうとしています。

認定資格を取得すると、専門家の知識を標準化し、専門家の知識を単一の平均レベルに設定し、自動化に至るまでスキルを磨くことができます。もちろん、これは、工数、人員などの概念で運用する管理スタイルにとって非常に便利です。資源と生産基準。 この正式なアプローチは、工業化時代の黄金時代、組立ラインを中心に建設された大規模な工場や工業プラントにルーツを持っています。そこでは、各労働者は特定の動作を非常に限られた時間内で正確に実行する必要があり、単純に作業を行う必要がありません。考える時間。 しかし、考え、決定するには、工場には常に他の人がいます。 明らかに、そのような計画では、人は「システムの歯車」、つまり既知のパフォーマンス特性を備えた簡単に交換可能な要素に変わります。

しかし、産業企業であっても、IT 業界であっても、怠惰のような驚くべき特質により、人々は簡素化の努力を強いられます。 スキル、ルール、知識 (SRK) システムでは、私たちの多くは、努力して問題を深く調査し、問題を調査するよりも、自動化されるまで開発されたスキルを使用し、賢い人が開発したルールに従うことを自発的に好みます。自分で知識を得るのは、意味のない自転車を新たに発明するのと似ているからです。 そして基本的に、学校からITスペシャリストのコース/認定資格に至るまで、教育システム全体がこれを容認しており、人々に研究ではなく詰め込み学習を教えている。 根本的な原因、アルゴリズムやテクノロジーの知識を理解するのではなく、アプリケーションや機器の特定のインスタンスに適したスキルをトレーニングする必要があります。

言い換えれば、トレーニング中、最も多くの労力と時間がアプローチの練習に費やされます。」Как 「質問に対する答えを探すのではなく、あれこれのツールを使用してください」理由 この方法ではうまくいきますが、そうでない場合はうまくいきませんか？」 同じ理由で、IT 分野では、特定のコンポーネントやシステムの「最適な」構成と使用に関する推奨事項を説明する「ベスト プラクティス」手法がよく使用されます。 いいえ、私はベストプラクティスの考えを否定しません。これはカンニングペーパーやチェックリストとして非常に優れていますが、多くの場合、そのような推奨事項は「金のハンマー」として使用され、エンジニアと経営陣が厳密に従う不可侵の公理になります。そして、「なぜ」という質問に対して、わざわざ答えを見つけようともせずに、何らかの推奨事項が与えられるのです。 そしてこれは奇妙です、なぜならエンジニアが 勉強した и 知っている 重要なこととして、権威ある意見に盲目的に依存する必要はありません。これはほとんどの状況では適していますが、特定のケースには当てはまらない可能性が非常に高いです。

ベストプラクティスに関連して、それは時には不条理な点に達することがあります。私の実務でも、同じ製品を異なるブランドで供給しているベンダーがこの件について若干異なる見解を持っている場合がありました。顧客の場合、レポートの XNUMX つは常にベストプラクティス違反に関する警告を含んでおり、もう XNUMX つは逆に完全なコンプライアンスを称賛していました。

そして、これはあまりにも学術的で、一見すると次のような分野には当てはまらないように聞こえますが、 サポート IT システムでは、主題の学習ではなく、スキルの応用が必要とされますが、悪循環から抜け出したいという願望がある場合、真に重要な情報や知識が不足しているにもかかわらず、それを理解するための方法や方法が常に存在します。それはアウトです。 少なくとも私には、それらが役立つように思えます。

• 批判的思考、科学的アプローチ、常識。
• 原因を調査し、一次情報源、ソーステキスト、規格、技術の正式な説明を調査する。
• 研究と詰め込み学習。 「自転車」に対する恐怖の欠如により、その構造により、少なくとも、他の開発者、エンジニア、建築家が同様の問題を解決するためにこの方法またはその方法を選択した理由を理解でき、最大で自転車を平準化することができます。前より良い。

出所： habr.com