Apa salah karo pendidikan IT ing Rusia

Halo kabeh.

Dina iki aku arep menehi pitutur marang kowe apa persis sing salah karo pendidikan IT ing Rusia lan apa, ing mratelakake panemume, kudu rampung, lan aku uga bakal menehi saran kanggo wong-wong sing mung enrolling ya, aku ngerti sing wis rada telat. Luwih becik telat tinimbang ora nate. Ing wektu sing padha, aku bakal nemokake pendapat sampeyan, lan mungkin aku bakal sinau sing anyar kanggo aku.

Aku njaluk kabeh wong supaya langsung ngilangi argumentasi babagan "dheweke mulang sampeyan sinau ing universitas," "sampeyan ora ngerti apa sing sampeyan butuhake ing urip," lan "sampeyan butuh diploma, sampeyan ora bisa nindakake tanpa." Iki dudu sing kita omongake saiki; yen sampeyan pengin, aku uga bakal ngomong babagan iki.

Kanggo miwiti, aku bakal ngomong yen aku 20, aku sinau ing UNN ing Nizhny Novgorod. Iki minangka universitas paling gedhe lan mesthi salah siji saka telu sing paling apik ing kutha. Aku lunga sawise 1.5 kursus, amarga alasan sing bakal dakgambarake ing ngisor iki. Nggunakake conto Universitas Negeri Nizhny Novgorod, aku bakal nuduhake apa sing salah.

Aku pengin ngrampungake kabeh masalah saka wiwitan nganti pungkasan.

Lan kanggo miwiti, kita kudu bali menyang 2010 kanggo sawetara taun kepungkur, nalika aku milih menyang ngendi.

Part_1 Sampeyan bakal milih panggonan sing arep sinau meh acak

Kanthi informasi sing sithik, sampeyan bisa uga ora ngerti yen sampeyan duwe informasi sing sithik.

Malah sadurunge Ujian Unified State, aku kudu milih ngendi kanggo pindhah menyang universitas lan apa kanggo diakoni. Lan aku, kaya akeh liyane, pindhah menyang Internet kanggo mangerteni ngendi arep dadi programmer. Banjur aku ora mikir babagan arah program sing luwih apik kanggo dipilih lan basa sing paling apik kanggo sinau.

Sawise nyinaoni situs web UNN, maca teks-teks gedhe sing memuji saben arah kanthi cara dhewe, aku mutusake yen ing proses sinau ana aku bakal ngerti yen aku ora kudu mlebu IT luwih seneng.

Lan ing kene aku nggawe kesalahan pisanan sing ditindakake dening akeh wong ing Rusia.

Aku ora mikir babagan apa sing daktulis. Aku mung weruh tembung "ilmu komputer" bebarengan karo tembung pinter liyane lan mutusaké sing cocog kula. Mangkono aku rampung ing arah "Informatika Terapan".

Masalah_1

Universitas nulis informasi babagan arah supaya sampeyan ora ngerti apa sing diomongake, nanging kesengsem banget.

Conto sing dijupuk saka situs web UNN ing lapangan sing daksinaoni.

Informatika Terapan. Arah kasebut fokus ing pelatihan spesialis ing nggawe lan nggunakake piranti lunak kanggo ndhukung proses nggawe keputusan, spesialis ing pangembangan algoritma kanggo ngrampungake masalah aplikasi sing intensif kawruh.

Nah, sapa sing siap ngomong yen dheweke ngerti persis apa sing diomongake?! Apa sampeyan ngerti iki nalika umur 17? Aku malah ora ngerti apa sing diomongake. Nanging muni nyengsemaken.

Ora ana sing ngomong babagan rencana latihan. Sampeyan kudu golek data saka taun kepungkur kanggo ngerti carane akeh jam ngginakaken ing apa. Lan dudu kasunyatan manawa jam tangan bakal migunani kanggo sampeyan, nanging luwih akeh babagan mengko.

Solusi_1

Nyatane, sampeyan mung kudu nulis kanthi cukup babagan apa sing sampeyan wulang ing universitas. Yen sampeyan duwe kabeh area pemrograman Web, tulis kaya ngono. Yen sampeyan mung duwe enem sasi sinau C++, banjur nulis kaya ngono. Nanging wong-wong mau isih ngerti manawa akeh wong sing bakal lunga ora menyang ngendi dheweke ngandhani bebener, nanging menyang ngendi dheweke ngapusi. Mulane kabeh wong ngapusi. Luwih tepate, dheweke ora ngapusi, nanging ndhelikake bebener kanthi struktur ukara sing pinter. Iku rame, nanging bisa.

Saran_1

Mesthine, isih kudu njelajah situs web universitas kasebut. Mung yen sampeyan ora ngerti soko, maca maneh kaping pindho. Yen ora jelas, mula bisa uga masalahe dudu sampeyan. Takon kanca utawa wong diwasa kanggo maca sing padha. Yen dheweke ora ngerti utawa ora bisa ngandhani apa sing dimangerteni, mula aja ngandelake informasi iki, goleki liyane.

Contone, luwih becik takon marang wong-wong sing wis sinau ing universitas tartamtu. Ya, sawetara wong bisa uga ora ngomong babagan masalah, mula takon akeh. Lan 2 ora akeh! Wawancara 10-15 wong, aja mbaleni kesalahanku :) Takon apa sing ditindakake ing lapangan, basa apa sing disinaoni, apa dheweke duwe latihan (ing 90% kasus ora). Miturut cara, nimbang mung laku normal minangka laku, yen interlocutor wis rampung 3 tugas ing semester ing iterasi liwat Uploaded 20 unsur ing macem-macem cara ing Visual Basic - iki alesan serius kanggo mikir bab arah beda.

Umumé, ngumpulake informasi ora saka universitas, nanging saka sing sinau ing kana. Iki bakal luwih dipercaya.

Bagean 2. Sugeng, sampeyan wis ditampa!

Sapa wong-wong iki? Lan sing mbuwang analisis math menyang jadwal sandi?!

Dadi, tahap sabanjure yaiku nalika aku didaftarkan lan, puas, aku teka sinau ing wulan September.
Nalika aku ndeleng jadwal, aku dadi waspada. "Aku yakin aku mbukak jadwalku?" - Aku panginten. "Kok ing seminggu aku mung duwe 2 pasangan sing samar-samar mirip pemrograman, lan udakara 10 pasangan sing biasane diarani Matematika Tinggi?!" Lumrahe, ora ana sing bisa mangsuli aku, amarga setengah saka kanca-kancaku padha takon pitakonan sing padha. Jeneng-jeneng saka subyek padha serius ngganggu, lan jumlah pengeboran digawe mata banyu saben wong mbukak jadwal.

Sajrone 1.5 taun sabanjure, aku mung 1 taun sinau babagan program. Babagan kualitas pendidikan luwih lanjut, bagean iki babagan barang sing ora perlu.

Dadi ing kene. Sampeyan ngomong, "Inggih, ya, 1 taun saka 1.5, ora dadi ala." Nanging ala, amarga iki ALL sing wis direncanakake kanggo sinau 4.5 taun. Mesthi, ing sawetara wektu kita dikandhani manawa kabeh bakal kelakon, nanging critane wong-wong sing wis ana ing taun kaping 4 ngomong babagan sebaliknya.

Ya, 1.5 taun kudu cukup kanggo sinau program ing tingkat sing apik, TAPI! mung yen 1.5 taun iki digunakake kanggo sinau paling wektu. Ora 2 jam seminggu.

Umumé, tinimbang basa pamrograman anyar, aku nampa basa sing rada beda - matématika. Aku matématika, nanging vyshmat ora persis apa aku lunga menyang universitas.

Masalah_2

pembangunan rencana latihan HORRIBLE.

Aku ora ngerti apa iki wis apa karo kasunyatan sing rencana wis digambar munggah dening wong-wong sing umur 50-60 taun (ora ageism, wong, sampeyan ora ngerti) utawa negara wis mencet karo standar utawa liyane. nanging kasunyatan iku kasunyatan.
Ing Rusia, akeh universitas nggawe rencana latihan sing nggegirisi kanggo programer.
Ing mratelakake panemume, iki amarga kasunyatan sing kanggo manajemen wong program wis ora diganti akeh liwat 20-30 taun kepungkur lan ilmu komputer lan program padha sinonim kanggo wong-wong mau.

Solusi_2

Mesthi, sampeyan kudu nggawe rencana adhedhasar tren saiki.

Ora ana gunane mulang basa lan nulis ing Pascal sajrone nem wulan. (Sanajan aku seneng karo basa pisanan :)

Ora ana gunane kanggo menehi masalah babagan operasi binar (ing umume kasus).

Ora ana gunane kanggo mulang siswa akeh matematika sing luwih dhuwur yen pengin dadi administrator sistem lan desainer tata letak. (Aja mbantah babagan "sumpah perlu ing pemrograman." Ya, mung yen sampeyan sensitif)

Saran_2

Sadurunge, sampeyan krungu, ing ADVANCE, golek rencana lan jadwal latihan kanggo wilayah sing sampeyan minati lan sinau. Supaya ora kaget karo kedadeyan mengko.

Lan, mesthi, takon 10-15 wong sing padha babagan apa sing bakal ditindakake. Pracayaa, dheweke bisa ngandhani akeh perkara sing menarik.

Bagean_3. Ora kabeh guru apik

Yen guru IT sampeyan luwih saka 50-60 taun, kemungkinan sampeyan ora bakal nampa kawruh sing dibutuhake

Wis sak kelas siji, aku wis keganggu yen awake dhewe diwulang C (ora ++, ora #) karo wong wadon sing umure 64 taun. Iki dudu ageisme, aku ora ujar manawa umur iku ala. Ora ana masalah karo dheweke. Masalahe yaiku pemrograman berkembang kanthi cepet, lan wong diwasa, kanggo gaji sing dibayar, kemungkinan ora ngerti sing anyar.
Lan ing kasus iki aku ora salah.

Ing crita bab kertu punch padha ora ala mung pisanan 2 kaping.

Piwulangan ditindakake mung kanthi bantuan papan tulis lan kapur. (Ya, dheweke bener nulis kode ing papan)
Ya, malah pronunciation saka tembung individu saka terminologi C lucu kanggo krungu.
Umumé, ana sethitik migunani, nanging njupuk maneh, akeh wektu.

A dicokot off-topik karo momen lucuIki ora masuk akal, nanging aku ora bisa ngomong yen sampeyan ora bisa ngomong babagan kabeh sing ora masuk akal. Lan ing ngisor iki sawetara poin sing daktemoni sajrone sinau.

Ana kasus nalika kanca-kanca kelasku nyoba ngirim 3 kode sing padha kanggo ngatasi masalah. Kode iku langsung 1 ing 1. Coba tebak pira sing lulus?! Kalih. Loro liwat. Kajaba iku, dheweke mateni wong sing nomer loro. Dheweke uga ngandhani yen apa sing ditindakake iku omong kosong lan kudu ditindakake. Ayo kula ngelingake sampeyan yen kode 1 ing 1 padha!

Ana kasus nalika dheweke teka mriksa tugas. Aku miwiti nggulung kode, ngandika sing kabeh salah. Banjur dheweke lunga, nganggo kacamata, bali lan nulis masalah kasebut. Apa iku? Ra cetho!

Masalah_3

Banget. ala. para guru

Lan masalah iki ora nggumunake yen sanajan ing universitas paling gedhe ing kutha kanthi populasi luwih saka yuta, guru nampa kurang saka pangembang anyar.

Wong enom ora duwe motivasi kanggo mulang yen sampeyan bisa kerja kanthi dhuwit normal.

Wong sing wis kerja ing universitas ora duwe motivasi kanggo nambah katrampilan lan njaga kawruh babagan kasunyatan pemrograman saiki.

Solusi_3

Solusi kasebut jelas - kita butuh gaji normal. Aku bisa ngerti yen universitas cilik mung bisa nindakake iki kanthi angel, nanging sing gedhe bisa gampang. Miturut cara, rektor UNN sadurunge penghapusan anyar nampa 1,000,000 (1 yuta) rubles saben WULAN. Ya, iki bakal cukup kanggo kabeh departemen cilik karo guru normal kanthi gaji 100,000 rubel saben wulan!

Saran_3

Minangka mahasiswa, sampeyan bisa uga ora duwe pengaruh babagan iki.

Saran utama yaiku sinau kabeh ing njaba universitas. Aja ngarep-arep diwulang. Sinau dhewe!
Ing pungkasan, sawetara nindakake mbusak kolom "Pendidikan"., lan saka pengalamanku dhewe, dheweke ora takon babagan pendidikan. Padha takon bab kawruh lan skills. Ora ana dokumen. Sawetara bakal takon, mesthi, nanging ora kabeh.

Bagean_4. Laku tenan? Apa perlu?

Teori lan praktik kanthi terpisah saka siji liyane ora bakal migunani banget

Dadi kita duwe sawetara teori ala lan sawetara praktik. Nanging iki ora cukup. Sawise kabeh, ing karya kabeh bakal rada beda.

Ing kene aku ora ngomong babagan kabeh universitas, nanging ana curiga yen kahanan iki nyebar. Nanging aku bakal pitutur marang kowe khusus bab Nizhny Novgorod State University.

Dadi, ora bakal ana praktik nyata ing endi wae. Sakabehe. Mung yen sampeyan nemokake dhewe. Nanging ora ketompo carane sukses sampeyan, universitas ora bakal kasengsem ing iki lan ora bakal mbantu golek apa-apa.

Masalah_4

Iki masalah kanggo kabeh wong. Lan kanggo mahasiswa lan kanggo universitas lan kanggo juragan.

Siswa ninggalake universitas tanpa latihan normal. Universitas kasebut ora nambah reputasi ing antarane siswa sing bakal teka. Pengusaha ora duwe sumber sing bisa dipercaya kanggo rekrut anyar sing kompeten.

Solusi_4

Temenan, miwiti golek majikan kanggo musim panas kanggo siswa sing paling apik.
Bener, iki bakal ngrampungake kabeh masalah ing ndhuwur.

Saran_4

Maneh, saran - nindakake kabeh dhewe.

Temokake proyek musim panas ing perusahaan sing nindakake apa sing sampeyan tresnani.

Lan saiki, miturut pendapatku, apa latihan programer ing universitas lan institusi pendidikan kudu katon?

Aku bakal nampa kritik babagan pendekatanku. Mung kritik sing kompeten :)

Pisanan - sawise diakoni, kita uncalan kabeh wong menyang kelompok padha, ngendi liwat Course saka saperangan saka sasi padha ditampilake pituduh beda ing program.
Sawise iki, kabeh wong bisa dibagi dadi klompok, gumantung saka sing paling disenengi.

Kapindho - sampeyan kudu mbusak item sing ora perlu. Lan saenipun, aja mung mbuwang, nanging ninggalake minangka item "opsional". Yen ana sing pengin sinau kalkulus, mangga. Mung aja diwajibake.

Maneh, yen siswa wis milih arah ing ngendi analisis matématika mesthi dibutuhake, iki wajib, lan ora opsional. Iki jelas, nanging luwih becik aku njlentrehake :)

Sing, yen sampeyan mung pengin sinau program, apik. Sampeyan wis mlebu kelas sing dibutuhake lan gratis, mulih lan sinau ing kana.

Katelu - gaji kudu tambah lan luwih enom, wong luwih profesional kudu nyewo.

Ana minus ing kene - guru liyane bakal nesu. Nanging apa sing bisa kita lakoni, kita pengin promosi IT, lan ing IT, mesthi ana akeh dhuwit.

Nanging, umume, guru lan dosen kudu nambah gaji, nanging saiki ora dibahas.

Papat - Komunikasi antarane universitas lan perusahaan perlu supaya siswa paling apik bisa diselehake ing internships. Kanggo laku nyata. Iku penting banget.

Kalima - sampeyan kudu nyuda wektu latihan dadi 1-2 taun. Aku yakin yen periode sinau pemrograman ora kudu luwih saka periode iki. Salajengipun, katrampilan dikembangake ing karya, lan ora ing universitas. Ora ana gunane lungguh ing kono nganti 4-5 taun.

Mesthi, iki dudu pilihan sing becik lan isih akeh sing bisa rampung, nanging minangka basis, miturut pendapatku, pilihan iki bakal apik banget lan bisa nggawe akeh programer sing apik.

Pungkasane

Dadi, teks kasebut akeh banget, nanging yen sampeyan maca iki, matur nuwun, aku matur nuwun kanggo wektu sampeyan.

Tulis ing komentar apa sampeyan mikir babagan pendidikan IT ing Federasi Rusia, nuduhake pendapat sampeyan.

Lan muga-muga sampeyan seneng karo artikel iki.

Sugeng enjang :)

UPD. Sawise ngobrol ing komentar, mesthine kudu dicathet yen akeh pernyataan sing bener lan menehi komentar.
Namung:
— Banjur bakal dadi sekolah kejuruan, dudu universitas.
Ya, iki dudu universitas maneh, amarga ora nglatih "ilmuwan", nanging mung buruh sing apik.
Nanging iki dudu sekolah kejuruan, amarga dheweke nglatih buruh sing BAIK, lan sinau program mbutuhake kawruh sing cukup, paling ora ing bidang matematika. Lan yen sampeyan lulus GIA kanthi biji C lan mlebu sekolah kejuruan, iki dudu tingkat kawruh sing dakkandhakake :)

- Apa pendidikan ing kabeh banjur, ana kursus
Napa kita ora menehi kursus kanggo insinyur, dokter lan spesialis liyane?
Amarga kita pengin mesthekake yen kita duwe papan khusus sing bisa nglatih kanthi apik lan menehi konfirmasi manawa wong kasebut wis dilatih kanthi apik.
Lan ing dalan apa aku bisa njaluk konfirmasi kaya sing bakal dipetik paling ora nang endi wae ing Rusia? Lan saenipun ing negara liya?

Source: www.habr.com