Saben uwong ngerti Skyeng utamane minangka alat kanggo sinau basa Inggris: iku produk utama kita sing mbantu ewu wong sinau basa manca tanpa pengorbanan serius. Nanging telung taun saiki, bagean saka tim kita wis ngembangake Olimpiade online kanggo bocah-bocah sekolah saka kabeh kelompok umur. Wiwit wiwitan, kita ngadhepi telung masalah global: teknis, yaiku masalah pembangunan, pedagogis lan, mesthi, masalah narik kawigaten bocah-bocah kanggo melu.
Ternyata, pitakonan sing paling gampang dadi teknis, lan dhaptar subjek wis tambah akeh sajrone telung taun: saliyane basa Inggris, program kasebut. Matematika lan ilmu komputer uga kalebu. Nanging dhisik dhisik.
Carane nggawe partisipasi ing Olimpiade menarik kanggo bocah
Apa inti saka Olimpiade sekolah? Mesthi, pisanan kabeh, Olimpiade diatur kanggo siswa wasis sing siap kanggo nuduhake kawruh ing-ambane ing sembarang subyek. Latihan intensif ditindakake karo bocah-bocah kasebut, guru ngembangake program lan latihan khusus kanggo peserta Olimpiade sing bakal teka, wong tuwa nggoleki jendhela gratis ing jadwal anak-anake supaya, saliyane bagean lan kursus, dheweke uga bisa mlebu kelas elektif.
Wong diwasa arang banget takon "kenapa Olimpiade dibutuhake?", mung amarga kita mikir ing kategori sing beda. Kanggo sampeyan lan aku, menang Olimpiade minangka indikator pangembangan intelektual lan kedalaman kawruh babagan subyek, supaya bisa diomongake, centhang ing "lembar kepribadian". Kanggo guru sing nyiapake bocah kanggo Olimpiade, iki uga minangka kegiatan profesional. Liwat murid-murid sing kaya ngono, guru sing kuwat ora mung ngerteni potensine, nanging uga nuduhake kanca-kancane lan Kementerian Pendidikan apa sing bisa ditindakake.
Mesthine, kanggo hadiah para siswa, guru-guru kita biasane nampa sawetara jinis bonus materi saka sekolah utawa saka pelayanan. Lan yen sampeyan lagi bejo, loro bakal langsung katon minangka bonus penake ing akun gaji. Ing wektu sing padha, ora ana sing ngremehake kepinginan guru kanggo ngembangake bocah: asring bonus kasebut bisa dadi ora pati penting, lan kerumitan banget, sing nyiapake siswa Olimpiade ora mbutuhake dhuwit - kaping pirang-pirang bakal digunakake kanggo obat-obatan. . Dadi akeh guru nindakake iki kanthi panggilan.
Kanggo wong tuwa, kamenangan anak (utawa mung partisipasi) uga nyenengake jiwa. Nalika anak dhewe ora ngoyak asu, nanging berkembang kanthi cepet ing sawetara wilayah, mesthi nyenengake.
Tim kita mangertos kabeh sing kasebut ing ndhuwur kanthi becik: Olimpiade dibutuhake dening guru, lan Olimpiade minangka jinis kegiatan uga dibutuhake dening wong tuwa. Nanging kenapa siswa kudu Olimpiade? Kita bakal ngilangi pitakonan sekolah menengah, ing ngendi bocah-bocah nyedhaki masa depan kanthi luwih utawa kurang lan rencana kanggo ndhaptar ing endi wae. Napa bocah kelas lima mbutuhake Olimpiade?
Yen dideleng kanthi tliti, kedadeyan kasebut ing ngarep ruangan ilmu komputer π Foto saka panggung offline, sing bakal dirembug mengko
Bayangake dhewe ing sepatu bocah umur 11-12 taun. Nalika kanca-kanca sakelas padha adu-adu ing bagean seni bela dhiri, nyepak bal-balan kanthi atine, utawa main game komputer, siswa kelas lima sing melu ing Olimpiade kudu nyemak buku pelajaran amarga ibune pengin dheweke entuk paling ora nomer telu. . Mesthine, paling asring inisiatif kanggo nyalonake bocah kanggo acara kasebut asale saka guru, nanging wong cilik kita ora duwe pilihan: dheweke dadi pinter banget, lan saiki dheweke kepeksa dadi luwih pinter. Nanging ing wektu iki dheweke bisa ngatur "eksekusi" tim sing kalah kanthi bal utawa nguwasani mungsuh ing tengah. Ing wektu sing padha, kajaba eseman ibune, tembung "uga rampung" saka guru lan sawetara sertifikat ing tembok, dheweke ora bakal nampa apa-apa liyane. Iku kaya ganjaran kanggo karya hard.
Kita nganggep masalah motivasi bocah - utamane nalika sekolah menengah lan dhasar - dadi kunci kanggo Olimpiade kita. Pramila kita duwe tugas kanggo jenius paling cilik ing wangun game.
Iki minangka tugas kanggo bocah cilik ing salah sawijining musim sadurunge
Lan siswa SMA nampa bonus apik lan hadiah. Contone, telung pemenang kelas 5-7 nampa tablet Huawei saliyane sertifikat. Gumantung saka klompok umur, bocah-bocah nampa hadiah arupa salinan game pendidikan, tablet, headphone JBL, speaker portabel lan liya-liyane. Contone, taun iki kita menehi MacBook, proyektor, tablet, headphone lan speaker, rencana persiapan pribadi kanggo Ujian Negara Bersatu utawa Ujian Negara Bersatu, uga langganan Algoritma, ivi lan Liter.
Bebungah kanggo siswa lan guru musim iki
Kanthi siswa SMA, kabeh dadi gampang lan angel ing wektu sing padha. Ing tangan siji, bocah-bocah iki wis diwasa kanthi sikil siji lan nyiapake mlebu universitas. Ngelingi umur lan kabutuhan sing cocog, sing uga ora bisa digatekake, akeh sing milih kegiatan pendidikan kanthi serius. Lan nalika nerangake nom-noman sing duwe bakat, ora ana sing bisa dicritakake ing kene, cukup angel kanggo "narik kawigaten" lan ora butuh surat sing prasaja ing tembok maneh.
Kita nemokake cara sing rada elegan saka kahanan iki: liwat mitra. Saben Olimpiade Skyeng didhukung dening siji utawa luwih institusi pendidikan sing luwih dhuwur ing negara kasebut. Dadi, saiki mitra utama kita yaiku Sekolah Tinggi Ekonomi Universitas Riset Nasional, MLSU, MIPT lan MISiS.
Kita uga nyengkuyung guru lan sekolah. Kanggo latihan kualitas siswa, guru nampa sertifikat kanggo kursus latihan majeng lan hadiah cilik nanging migunani (pungkasan wektu, contone, padha menehi powerbanks).
Sekolah uga kepengin nyengkuyung kegiatan para guru ing Olimpiade kita. Contone, ing mangsa iki, enem sekolah (telu ing kategori 2-4 lan telu ing kategori 5-11) nampa pusat musik, proyektor lan lisensi. - platform sinau online kita dhewe.
Telusuri mitra ing antarane universitas
We figured metu motivasi guru, tuwane lan anak. Siswa paling apik ora mung nampa kesadaran yen dheweke paling pinter, nanging uga hadiah sing berharga.
Nanging telung taun kepungkur, nalika proyek Olimpiade online Skyeng isih cilik, ana pitakonan sing prosaik: kepiye carane ngatur?
Wiwit inisiatif kasebut ditindakake dening perusahaan kasebut, beban nyiapake bahan latihan tiba ing pundhak kita. Kita ngrampungake tugas iki kanthi sukses. Ahli perusahaan melu nyiapake tugas Olimpiade, nggawe kursus latihan kanggo portal utama. Amarga Olimpiade musiman lan mung kaping pindho saben taun, spesialis konten kita ora sambat.
Pendekatan iki uga nyedhiyakake ruang sing cukup kanggo maneuver: kita bisa nggawe Olimpiade kanthi cara sing cocog, lan dudu cara "wong sing ngandhani." Mulane, tugas tansah dadi ora mung unik, nanging uga ora pegatan saka urip. Kajaba iku, ora ana omongan babagan nepotisme apa wae: kabeh pakaryan ditindakake dening para ahli sing kerja sama karo Skyeng -
contone, Algoritma mbantu kita nindakake Olimpiade ilmu komputer.
Masalah liyane yaiku kemitraan karo universitas. Kabeh sistem pendhidhikan ing negara kasebut minangka wilayah sing rada konservatif lan para pendatang anyar ora seneng banget, utamane nalika nerangake organisasi komersial. Ing perusahaan, proyek Olimpiade dideleng ora mung minangka aksi PR, nanging uga minangka sawetara kegiatan sosial lan kamanungsan lan alternatif kanggo bocah-bocah sekolah sing sinau basa Inggris kanthi jero kanggo nguji kawruh.
Kayane, kenapa kita butuh mitra ing antarane institusi pendidikan sing luwih dhuwur, nalika kita bisa ngasingake awake dhewe lan njamin kapentingan bocah sekolah kanthi hadiah sing larang? Nanging Skyeng minangka sumber pendhidhikan, lan kita percaya manawa para siswa sekolah menengah ing mangsa ngarep bakal mbutuhake pilihan nalika mlebu universitas tinimbang headphone utawa laptop. Mulane, khusus ing kasus Olimpiade kanggo siswa kelas 8-11, kemitraan karo universitas penting banget.
Kepiye cara kerjane Olimpiade online
Format sing kita pilih nuduhake jumlah peserta sing ora winates, mula acara kasebut dipΓ©rang dadi telung tahap:
- tur latihan;
- korespondensi tur online;
- tur offline adhep-adhepan.
"Gerakan" utama dumadi, mesthi, online. Nanging, kita uga kudu ngatur olimpiade offline kanggo siswa SMA, minangka asil saka juara saka mangsa sadurungΓ© nampa hadiah utama, kalebu TCTerms bonus nalika diakoni.
Sawetara pembaca bisa uga duwe pitakonan babagan "mbeling" sajrone tur online. Mesthine, kita ora bisa mbatesi bocah-bocah nggunakake Google nalika ngrampungake tugas, nanging ing kene format Olimpiade dhewe main nglawan cheaters. Maksimum 40 menit diwenehake kanggo ngrampungake tugas kasebut, lan disusun kanthi cara sing Google bakal mbantu sethithik: sampeyan ngerti topik kasebut lan bisa ngatasi tugas kasebut, utawa sampeyan ora ngerti, lan ing 40 sing diwenehake. menit iku fisik mokal kanggo ngerti inti saka masalah.
Uga, supaya cheaters ora ngalahake metu mahasiswa nyata kuwat saka panggonan dhuwur sing nglamar kanggo partisipasi ing babak full-time, Panggonan hadiah mbagekke ora dening nomer, nanging dening persentasi relatif kanggo nomer total peserta. Mangkene kutipan saka peraturan Olimpiade:
"Pemenang lan runner-up saka tur utama bisa ora luwih saka 45% saka jumlah peserta ing tur. Karya ditaksir ing sistem 100-titik (kanggo kelas 5-11) lan ing sistem 50-titik (kanggo kelas 2-4).
Jumlah pemenang ing babak pribadi diwatesi nganti 30%.
Kanthi sistem kasebut, bocah bisa njupuk hadiah tanpa dipikirake jumlah wong sing melu Olimpiade. Bener, paling Olimpiade modern dianakakΓ© ing asas iki: peserta saingan, nyatane, langsung karo organizer lan compiler saka tugas, lan ora karo pepadhamu licik sing ngapusi ing meja.
Peserta paling apik ing tur online nampa undhangan kanggo acara offline. Amarga Olimpiade kita ora diwatesi dening kerangka utawa wates apa wae, kita kudu rembugan karo cabang mitra lokal kanggo njamin jangkoan sing cukup paling sethithik ing saindenging negara. Mangkono, bocah sekolah saka Vladivostok ora kudu pindhah menyang Moskow supaya bisa melu ing babak sabanjure kompetisi: kabeh bakal diatur ing kutha asale.
Babagan tim lan sisih teknis saka Olimpiade
Nalika kita miwiti proyek iki ing awal 2017, kita wis lan wani. Saiki, mesthi, kabeh luwih bisa ditebak. Secara total, tim pangembangan wolung wong saiki nggarap proyek kasebut. Ing antarane:
- loro pangembang tumpukan lengkap;
- pangembang frontend;
- pangembang backend;
- loro insinyur QA;
- desainer;
- lan kula, manajer produk.
Proyèk iki uga duwe loro manajer proyek lan layanan dhukungan dhewe kanggo enem wong.
Sanajan proyek kasebut musiman (Olimpiade dianakake kaping pindho saben taun), nggarap portal Olimpiade isih ditindakake. Amarga tim Skyeng utamane kalebu karyawan sing adoh, tim Olimpiade disebar ing pitung zona wektu: pimpinan pangembangan yaiku Petra Vyazovetsky manggon ing antarane Riga lan Moskow, dene pangembang backend sing mentas disewa saka Vladivostok. Ing wektu sing padha, proses interaksi ing tim sing disebarake ngidini sampeyan bisa kerja kanthi nyaman, sanajan karyawan dumunung ing meh kabeh ujung bawana.
Kayane koordinasi tim sing disebarake kaya ngono mbutuhake sawetara alat khusus, nanging set kita cukup standar: Jira kanggo tugas, Zoom / Google Meet kanggo telpon, Slack kanggo komunikasi saben dina, Confluence minangka basis kawruh, lan kita nggunakake Miro kanggo nggambarake. gagasan. Kaya biasane kanggo tim remot, ora ana sing nggarap kamera, utawa ora ana instalasi spyware eksternal sing bakal ngrekam saben langkah. Kita pitados bilih saben spesialis minangka wong diwasa lan tanggung jawab, mula kabeh pelacakan wektu kerja mudhun kanggo ngisi log kerja kanthi mandiri.
Kaya apa laporan kita?
Ing babagan teknologi pangembangan, tim kasebut nggunakake alat sing cukup standar. Frontend proyek kasebut dipindhah saka Angular 7 menyang Angular 8, lan ing antarane sing aneh yaiku perpustakaan komponen UI sing ditambahake kanggo kabutuhan pangembangan.
Nalika akeh wong ngerti yen kita duwe Olimpiade, sing dianakake mung kaping pindho saben taun, wong mikir yen iki minangka kegiatan musiman. Dheweke ujar manawa tim kasebut dicopot saka proyek liyane lan ditransfer menyang Olimpiade sajrone rong minggu. Iki salah.
Ya, kompetisi kasebut mung dianakake kaping pindho saben taun - kita nyebut setengah taun iki minangka "musim". Nanging ing antarane musim kita duwe akeh tugas sing kudu ditindakake. Tim kita cilik, nanging kita nindakake tugas sing penting, lan ing wektu sing padha kita kudu mesthekake yen portal kasebut mlaku kanthi bener nalika para peserta ngrampungake tugas. Tur online biasane suwene sewulan, nanging musim ngarep rencana bakal tekan 1 yuta peserta sing wis kadhaptar. Iki tegese kita kudu siyap kanggo kasunyatan sing setengah saka wong-wong iki bakal teka kanggo ngrampungake tugas ing sawetara dina pisanan - lan iki meh proyek HighLoad.
Afterword
Jumlah peserta ing Olimpiade kita terus berkembang. 335 ewu bocah sekolah lan 11 ewu guru didaftar kanggo musim kaping lima, lan rong subjek anyar ditambahake ing program Olimpiade: matematika lan ilmu komputer. Sepisanan, disiplin iki rada metu saka garis umum Skyeng minangka perusahaan sing gampang lan cepet sinau basa manca, nanging cocog karo kabutuhan umum wong modern.
Rencana tim saiki yaiku nggayuh tandha ing ndhuwur 1 yuta peserta sing wis kadhaptar ing musim kaping enem anyar. Tujuane cukup realistis, amarga perluasan jumlah disiplin lan kenaikan umum ing popularitas kompetisi kita. Kanggo bagean kita, kita nindakake kabeh kanggo mesthekake yen Olimpiade kita ora mung pendidikan migunani kanggo bocah-bocah, nanging uga menarik ing syarat-syarat partisipasi.
Source: www.habr.com