Lulusan universitas Amerika ngluwihi lulusan Rusia, Cina lan India

Saben wulan kita maca warta babagan kekurangan lan kegagalan pendidikan ing Amerika Serikat. Yen diyakini pers, banjur SD ing Amerika ora bisa mulang siswa sanajan kawruh dhasar, kawruh sing diwenehake dening SMA jelas ora cukup kanggo mlebu kuliah, lan bocah-bocah sekolah sing isih bisa terus nganti lulus saka kuliah. pancen ora duwe daya ing njaba temboke. Nanging statistik sing menarik banget bubar diterbitake nuduhake yen ing paling ora siji aspek tartamtu, panemu kasebut adoh banget saka bebener. Senadyan masalah kondhang saka sistem pendidikan menengah Amérika, lulusan saka colleges Amérika sing spesialisasine ing ilmu komputer dadi uga-dikembangaké lan banget competitive specialists dibandhingake saingan manca.

Panaliten kasebut, sing ditindakake dening tim peneliti internasional, mbandhingake lulusan perguruan tinggi AS karo lulusan sekolah saka telung negara paling gedhe ing ngendi AS nyedhiyakake pangembangan piranti lunak: China, India lan Rusia. Telu negara kasebut misuwur amarga programer kelas siji lan pemenang kompetisi internasional, reputasine ora sampurna, lan tumindak sukses peretas Rusia lan Cina terus dibayangke ing warta. Kajaba iku, China lan India duwe pasar piranti lunak domestik gedhe sing dilayani dening akeh bakat lokal. Kabeh faktor kasebut nggawe programer saka telung negara kasebut minangka pathokan sing cocog banget kanggo mbandhingake lulusan Amerika. Ing wektu sing padha, akeh siswa saka negara kasebut teka kanggo sinau ing Amerika Serikat.

Panliten kasebut ora ngaku komprehensif lan, utamane, ora mbandhingake asil Amerika karo asil lulusan saka negara demokrasi liberal maju liyane kaya Amerika Serikat. Dadi ora bisa dikandhakake manawa asil sing dipikolehi bisa digeneralisasi kanggo nggayuh sukses sing ora ambigu lan dominasi total sistem pendidikan Amerika ing saindenging jagad. Nanging negara-negara sing diteliti ing panliten kasebut dianalisis kanthi jero lan kanthi ati-ati. Ing telung negara kasebut, para peneliti kanthi acak milih 85 institusi pendidikan sing beda-beda saka antarane universitas ilmu komputer "elit" lan "biasa". Peneliti sarujuk karo saben universitas kasebut kanggo nganakake ujian rong jam sukarela ing antarane siswa taun pungkasan sing duwe spesialisasi ing program. Ujian kasebut disiapake dening spesialis ETS, misuwur
karo tes GRE internasional sawijining
, dumadi saka 66 pitakonan pilihan ganda, lan ditindakake ing basa lokal. Pitakonan kasebut kalebu struktur data sing diskret, algoritma lan perkiraan kerumitan, masalah nyimpen lan ngirim informasi, tugas pemrograman umum lan desain program. Tugas kasebut ora ana gandhengane karo basa pamrograman tartamtu lan ditulis nganggo pseudocode abstrak (kaya Donald Knuth ing karyane "The Art of Programming"). Total, 6847 Amerika, 678 Tionghoa, 364 India lan 551 Rusia melu sinau.

Miturut asil ujian, asile wong Amerika luwih apik tinimbang asile lulusan saka negara liya. Sanajan siswa Amerika mlebu kuliah kanthi skor matematika lan fisika sing luwih elek tinimbang kanca-kancane ing luar negeri, dheweke terus-terusan ngetung luwih apik ing tes nalika lulus. Mesthi wae, kita ngomong babagan bedane statistik - asil siswa ora mung gumantung ing kuliah, nanging uga kemampuan individu, saengga asil lulusan sing beda-beda saka kuliah sing padha bisa beda-beda kanthi dhasar lan lulusan sing luar biasa saka " ala" kuliah bisa dadi luwih apik tinimbang lulusan miskin saka "elit" College. » Universitas. Nanging, rata-rata, wong Amerika ngetung 0.76 standar deviasi luwih apik ing tes tinimbang wong Rusia, India, utawa Cina. Jurang iki dadi luwih gedhe yen kita misahake lulusan universitas "elit" lan "biasa" lan mbandhingake ora ing siji klompok, nanging kanthi kapisah - universitas Rusia elit karo perguruan tinggi AS elit, universitas Rusia biasa karo perguruan tinggi Amerika biasa. Lulusan saka institusi pendidikan "elit", kaya sing dikarepake, nuduhake rata-rata asil sing luwih apik tinimbang lulusan sekolah "biasa", lan kanthi latar mburi panyebaran biji sing luwih cilik ing antarane siswa sing beda-beda, beda antarane siswa saka negara liya dadi luwih jelas. . Bener asil paling apik Asil universitas ing Rusia, China lan India kira-kira padha biasa College Amérika. Sekolah Amerika elit, rata-rata, luwih apik tinimbang sekolah Rusia elit kaya universitas elit Rusia, rata-rata, luwih apik tinimbang perguruan tinggi "bangunan pager" konvensional. Sampeyan uga menarik yen panliten kasebut ora nuduhake bedane statistik sing signifikan antarane asil lulusan universitas ing Rusia, India lan China.

Gambar 1. Asil tes rata-rata, dinormalisasi dadi standar deviasi, kanggo siswa saka macem-macem negara lan klompok universitas sing beda
Lulusan universitas Amerika ngluwihi lulusan Rusia, Cina lan India

Para panaliti nyoba nganggep lan ngilangi kemungkinan alasan sistematis kanggo bedane kasebut. Contone, salah sawijining hipotesis sing diuji yaiku asil paling apik saka universitas Amerika mung amarga siswa manca sing paling apik teka sinau ing Amerika Serikat, dene mung siswa sing luwih elek tetep ing negarane. Nanging, ora kalebu wong-wong sing dudu penutur basa Inggris asli saka jumlah siswa "Amerika" ora ngganti asil kanthi cara apa wae.

Titik liyane sing menarik yaiku analisis beda jender. Ing kabeh negara, lanang nuduhake, ing rata-rata, asil noticeably luwih apik saka bocah-bocah wadon, nanging longkangan ketemu Ngartekno luwih cilik saka longkangan antarane lulusan universitas manca lan Amerika. Akibaté, bocah-bocah wadon Amérika, thanks kanggo pendidikan sing luwih apik, dadi, ing rata-rata, noticeably luwih saged saka lanang manca. Ketoke, iki nuduhake yen beda sing diamati ing asil lanang lan wadon muncul utamané saka beda budaya lan pendidikan ing pendekatan kanggo mulang lanang lan wadon lan ora saka kabisan alam, amarga cah wadon karo pendidikan apik gampang ngalahake wong sing diwulang. ora dadi apik. Amarga iki, nyatane yen programer wanita ing Amerika Serikat banjur dibayar, rata-rata, dhuwit sing luwih murah tinimbang programer lanang, ora ana hubungane karo kemampuane sing nyata.

Lulusan universitas Amerika ngluwihi lulusan Rusia, Cina lan India

Senadyan kabeh upaya kanggo nganalisa data, asil sing dipikolehi ing panliten kasebut, mesthi ora bisa dianggep minangka bebener sing ora owah. Sanajan peneliti wis ngupayakake nerjemahake kabeh tes kanthi sampurna, perusahaan sing nggawe dheweke isih fokus ing uji coba siswa Amerika. Ora bisa dipungkiri yen asil apik banget saka Amerika bisa uga amarga kanggo pitakonan kasebut mung luwih dikenal lan luwih akrab tinimbang karo kanca-kanca manca. Nanging, kasunyatan manawa siswa ing China, India lan Rusia kanthi sistem pendidikan lan tes sing beda-beda nuduhake asil sing padha ora langsung nuduhake manawa iki dudu hipotesis sing bisa dipercaya.

Kanggo ngringkes kabeh sing wis diomongake, aku pengin dicathet yen ing AS saiki, 65 ewu siswa ngrampungake pendidikan ing bidang ilmu komputer saben taun. Jumlah iki wis thukul Ngartekno ing taun anyar, nanging tetep arang banget adoh saka tokoh saka China (185 ewu lulusan-programer saben taun) lan India (215 ewu lulusan). Nanging sanajan Amerika Serikat ora bakal bisa ninggalake "impor" programer asing ing mangsa ngarep, panliten iki nuduhake yen lulusan Amerika luwih siap tinimbang pesaing manca.

Saka penerjemah: Aku disentuh dening riset iki lan aku mutusake kanggo nransfer menyang Habr amarga pengalaman pribadi 15 taun ing IT, sayangé, ora langsung konfirmasi. Lulusan sing beda-beda, mesthi, duwe tingkat latihan sing beda-beda, lan Rusia ngasilake paling ora selusin talenta kelas donya saben taun; nanging medium asil lulusan, massal Tingkat latihan programer ing negara kita, sayangé, cukup pincang. Lan yen kita pindhah adoh saka mbandhingaké pemenang Olimpiade internasional karo lulusan Ohio State College kanggo mbandhingaké liyane utawa kurang iso dibandhingke wong, banjur prabédan, sayangé, nyengsemaken. Contone, aku sinau ing Universitas Negeri Moskow lan maca riset siswa MIT - lan iki, sayangé, tingkat sing beda. Pendidikan ing Rusia - malah latihan pemrograman sing ora mbutuhake pangeluaran ibukutha - ngetutake tingkat umum pembangunan negara lan, kanthi tingkat gaji sing umume kurang ing industri, sajrone pirang-pirang taun, miturut pendapatku, mung saya tambah elek. Apa bisa mbalikke tren iki utawa mesthi wektu ngirim bocah sinau ing Amerika Serikat? Aku suggest ngrembug iki ing komentar.

Sinau asli bisa diwaca ing kene: www.pnas.org/content/pnas/116/14/6732.full.pdf

Source: www.habr.com

Add a comment