ტიპიური CDPV

გარეთ აგვისტოა, სკოლა უკან, უნივერსიტეტი მალე. განცდა, რომ მთელი ეპოქა გავიდა, არ მტოვებს. მაგრამ ის, რისი ნახვაც გსურთ სტატიაში, არის არა ლექსები, არამედ ინფორმაცია. ამიტომ არ დავაგვიანებ და გეტყვით ჰაბრის იშვიათ თემაზე - სკოლის შესახებ კონკურსები პროექტები. მოდით ვისაუბროთ უფრო კონკრეტულად IT პროექტებზე, მაგრამ ყველა ინფორმაცია, ამა თუ იმ ხარისხით, ყველა სხვა სფეროს შეეხება.

ეს რა არის?

ძალიან ტრივიალური კითხვაა, მაგრამ უნდა ვუპასუხო. როგორც ჩანს, ბევრს უბრალოდ არ სმენია მათ შესახებ.

პროექტის კონკურსი - სპეციალური ღონისძიება, რომელშიც ერთი ადამიანი ან გუნდი აჩვენებს საკუთარ პროექტს საზოგადოებას და ჟიურის. ისინი სვამენ კითხვებს მომხსენებლებს, აძლევენ ქულებს და აჯამებენ შედეგებს. ძალიან მოსაწყენად ჟღერს (და თუ გავითვალისწინებთ ზოგიერთ სპექტაკლს, მოსაწყენია), მაგრამ შეგიძლიათ აჩვენოთ თქვენი შემოქმედება და გაიმარჯვოთ ძალიან მარტივად. და მიიღეთ საჯარო გამოსვლის გამოცდილება, რომელიც იქნება აქტუალური მომავალში ზოგიერთ პროფესიულ პრეზენტაციაზე.

რატომ აკეთებენ ამას?

შეჯიბრებებში გამარჯვებები ხშირად ნაკლებად ფასდება, ვიდრე ოლიმპიადებში. არსებობს ოლიმპიადების მთელი რეესტრი, მაგრამ არ არსებობს კონკურსების რეესტრი. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ კარგი დიპლომი საერთოდ არაფერს იძლევა. მისი დახმარებით შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ ზოგიერთ უნივერსიტეტში (რომლებიც, მაგალითად, აფინანსებდნენ ან გამართავდნენ ღონისძიებას) ან თქვენი პროექტის პოპულარიზაციას (ამ საკითხს ნუ შეაფასებთ, ასე მოვიპოვე თავდაპირველი აუდიტორია ზოგიერთ პროექტში).

მაგრამ ვინ თქვა, რომ ასეთ ღონისძიებებზე მხოლოდ გამარჯვებისთვის უნდა წახვიდე? მათში შეგიძლიათ გადალახოთ სცენის შიში, მიიღოთ შესრულების გამოცდილება, მოისმინოთ პროექტის კრიტიკა, ისწავლოთ პასუხის გაცემა ჭკვიან (და სულელურ) კითხვებზე როგორც კომპეტენტური, ისე ჩვეულებრივი ადამიანებისგან. და ეს ხშირად უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე ზოგიერთი დიპლომი უბრალო „ოლიმპიადაში“ მუნიციპალურ დონეზე.

გასათვალისწინებელია ისიც, რომ მოსაწყენ ოლიმპიადებთან შედარებით, საჭიროა არა მხოლოდ სუფთა ცოდნა და პრობლემის გადაჭრის უნარები, არამედ ინფორმაციის წარდგენისა და რთული სიტუაციებიდან თავის დაღწევის უნარი. თქვენ უნდა გქონდეთ ქარიზმა (ძალიან სასურველი) და გაზარდოთ თქვენი მჭევრმეტყველება ასამდე.

ახლა, როდესაც მე მოგიყვანე სიჩქარეზე, დავიწყოთ.

როგორ მოვძებნოთ კონკურსები?

თუ ოლიმპიადებთან (განსაკუთრებით სასკოლო) ყველაფერი ნათელია, მაშინ შეჯიბრებით ამის გაკეთება ზოგჯერ რთულია. სად შეიძლება მათი პოვნა?

ზოგადად, სკოლაში საკუთარი მიმწოდებელი მყავდა. ეს იყო კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი, რისთვისაც მადლობელი ვარ მისი. სწორედ მასთან დაიწყო საინტერესო ერა, ის დაგვეხმარა (ჩემს გუნდს) ამ ამოცანის შესრულებაში. და ბევრ სხვასთან ერთად (ზოგჯერ რთულია სიტუაციის გაგება ან თქვენი მუშაობის გარედან შეფასება). და საინტერესო შეიძლება იყოს გამოცდილ ადამიანთან განხილვა ბოლო ღონისძიების ორგანიზების, მონაწილეთა სპექტაკლების და ჟიურის მიერ ადგილების განაწილების შესახებ. ამიტომ, გირჩევ, ყველაფერი ეცადო, რომ სკოლაში ასეთი ადამიანი იპოვო.

მაგრამ მაშინაც კი, თუ ამის გაკეთება არ შეგიძლიათ, არ დაიდარდოთ: ყველაფრის გარკვევა არც ისე რთულია. თქვენ უბრალოდ გჭირდებათ რაღაც, რომ დაიჭიროთ. მაგალითად, ჩემი მასწავლებლის ელ.წერილი იყო ჩამოთვლილი წერილების უზარმაზარ რაოდენობაში. და ყოველ ჯერზე, როდესაც ახალი დებულებები უბრალოდ შემოდიოდა ფოსტაში, ის ფილტრავდა მათ და გვაძლევდა ყველაფერს ყველაზე საინტერესო. და შენ, ჩემო მკითხველო, უნდა სცადო იგივე. უბრალოდ შეეცადეთ მოძებნოთ თემები ამ თემაზე, მოძებნეთ როგორც ქალაქი, ასევე ფედერალური. ნებისმიერი. თქვენ გჭირდებათ ყველა ვარიანტი. ზაფხულში ყველა კონკურსის ორგანიზატორები არ აქვეყნებენ ინფორმაციას მიმდინარე სასწავლო წლის შესახებ, მაგრამ შეგიძლიათ მოიძიოთ ინფორმაცია წინა წლების შესახებ.

სხვათა შორის, სეზონი იწყება შემოდგომაზე, როდესაც ორგანიზატორები აქვეყნებენ თარიღებს. შემდეგ ახალი წლის გარშემო არის კლება და აქტივობა ბრუნდება (და კიდევ უფრო მაღალი ხდება) მარტის გარშემო. სეზონი მთავრდება დაახლოებით აპრილ-მაისში.

ასე რომ, ვთქვათ, თქვენ უკვე გაქვთ რაღაც თქვენს კაუჭზე. ამის შემდეგ თქვენ უნდა იპოვოთ კონკურსის პოზიცია. აქ შეგიძლიათ იპოვოთ შემდეგი ძალიან მნიშვნელოვანი ინფორმაცია:

1. თარიღი და ადგილმდებარეობა.
2. კონკურსის ნომინაციები (მიმართულებები) - ზოგიერთი კონკურსი არის წმინდა სპეციალიზებული (მაგალითად, შეიძლება იყოს რაღაც სასკოლო მათემატიკის განათლებაში), ზოგი უფრო ფართოა (შეიძლება რაღაც ბიოლოგიაში, IT ან ფიზიკაში). აქ თქვენ უნდა აირჩიოთ ის, რაც შეძლებისდაგვარად შეგეფერებათ.
3. რა შეგიძლიათ გამოიყენოთ დაცვისთვის (მაგალითად, ტექსტით ფურცლები) და ზოგადად როგორ მუშაობს. შეამოწმეთ რა აღჭურვილობა იქნება უზრუნველყოფილი. ზოგჯერ თქვენც კი გჭირდებათ საკუთარი ლეპტოპის მოტანა. მე კი მქონდა ერთი ღონისძიება, სადაც მათ მხოლოდ მაგიდა, კედელი (რომელზეც პროექტის აღწერის პლაკატი უნდა დაკიდე) და დენის განყოფილება მომცეს. იქ WiFi-საც კი ვერ ავრცელებდი! და ეს არის IT კონკურსი?
4. შეფასების კრიტერიუმები. სადღაც, ჩემდა გასაკვირად და სირცხვილს, დამატებით ქულებს აძლევენ იმ ფაქტს, რომ პროექტი გუნდურად დასრულდა. სადღაც იმის გამო, რომ პროექტი უკვე განხორციელდა. კარგი, ამ სიის გაგრძელება შეიძლება. მაგრამ ჩვეულებრივ ასე გამოიყურება:

კრიტერიუმი და მისი აღწერა	მნიშვნელობა (მთლიანი ქულების პროცენტი)
სამუშაოს სიახლე და აქტუალობა მსგავსი პროექტების არარსებობა ან რაიმე ფუნდამენტურად ახალი ძველი პრობლემების გადაჭრაში	30%
პერსპექტივა - სამომავლოდ პროექტის განვითარების გეგმები. თქვენ შეგიძლიათ უბრალოდ ჩასვათ სია 5-6 ვარიანტით პროექტის გასაუმჯობესებლად პრეზენტაციაში	10%
განხორციელება - აქ ყველაფერი ბუნდოვანია. ეს მოიცავს შემდეგ პუნქტებს: სირთულე, რეალობა, იდეის გააზრებულობა და დამოუკიდებლობა	20%
პროექტის დაცვის ხარისხი (დაწვრილებით ამის შესახებ მოგვიანებით)	*
შედეგის შესაბამისობა მიზნებთან, სამუშაოს სამეცნიერო ნაწილი და ეს ყველაფერი	30%

ცალკე ვისაუბროთ დაცვის ხარისხზე. შეიძლება დებულებაში ასეთი პუნქტი არ იყოს, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია. მთავარი განსხვავებაა კონკურსებსა და ოლიმპიადებს შორის: აქ სამუშაოს შეფასება უფრო სუბიექტურია. თუ ამ უკანასკნელს აქვს მკაცრი კრიტერიუმები, მაშინ ჟიურის შეიძლება უბრალოდ მოსწონდეს ის ფაქტი, რომ ყველაფერს პოზიტიურად და ხალისიანად ამბობთ, თქვენს დიქციასა და ინტონაციას, პრეზენტაციის ხარისხს, დარიგებების არსებობას (ბროშურები ბმულებით, სადაც შეგიძლიათ უყუროთ თქვენს პროექტს პირდაპირ ეთერში. ) . და ზოგადად ბევრი პარამეტრია.

ჟიურიმ უნდა ახსოვდეს თქვენი პროექტი, თქვენი შესრულება. თქვენ მკაფიოდ უნდა ისწავლოთ პასუხის გაცემა იმ კითხვებზე, რომლებიც დაგისვათ თავდაცვის ბოლოს (ან უბრალოდ დაეთანხმოთ პროექტის მინუსებს და დაპირდეთ ყველაფრის გამოსწორებას, ეს ასევე მუშაობს ხანდახან). და ისწავლეთ რთული ინფორმაციის კომუნიკაცია ხელმისაწვდომი გზით. გადახედე სხვა გამოსვლებს და გააცნობიერე, რომ მათი 80% ძალიან მოსაწყენია. არ არის საჭირო ასეთი, უნდა გამოირჩეოდე.

ჩემმა მეგობარმა, ვისთან ერთადაც თითქმის ყველა ასეთ კონკურსში გამოვდიოდით, თქვა, მნიშვნელოვანია იყო საკუთარი თავი, ცოტა ხუმრობ და არ დაიმახსოვრო ტექსტი. და დიახ, ეს ნამდვილად მნიშვნელოვანია. თუ უბრალოდ დაწერთ რთულ ტექსტს, დაიმახსოვრებთ და უთხარით, ძალიან მოსაწყენი იქნება (ამაზე ქვემოთ ვისაუბრებ). არ შეგეშინდეთ ხუმრობა, გააღიმეთ ჟიური. თუ მათ აქვთ კარგი ემოციები, როდესაც თქვენ თამაშობთ, მაშინ ეს უკვე გამარჯვების ნახევარია.

სპექტაკლის საცნობარო დარბაზი. მოყვება დიდი ეკრანი, დაფა დინამიკისთვის და კომფორტული სკამები.

როგორ მოვემზადოთ სპექტაკლისთვის?

ყველაზე საინტერესო ნაწილი. უნდა გვახსოვდეს, რომ არ არსებობენ ადამიანები, რომლებიც თავიანთ პროექტს სპეციალურად ერთი კონკურსისთვის აკეთებენ და შემდეგ უარს ამბობენ მასზე. თქვენ უბრალოდ უნდა გააკეთოთ ძალიან მაღალი ხარისხის პრეზენტაცია ერთხელ და შემდეგ შეცვალოთ იგი სხვადასხვა ღონისძიებებისთვის. მე არ ვარ ექსპერტი ამ სფეროში, მაგრამ ვფიქრობ, რომ ზოგიერთი ჩემი პრეზენტაცია საკმაოდ კარგად გამოიყურება. აქ არის რამოდენიმე რჩევა:

• გააკეთეთ რაც შეიძლება ნაკლები ტექსტი. ჩადეთ ძალიან კონტრასტული სურათები და მხოლოდ მაშინ, როცა საჭიროა. მინიმალიზმი აქ ძალიან მნიშვნელოვანია, ადამიანებს არ მოსწონთ გადატვირთული პრეზენტაციები. ეცადეთ, რაც შეიძლება ნაკლები ფოტო ჩართოთ, ჩაანაცვლოთ ისინი კომპიუტერით დახატული ილუსტრაციებით (უფასო სურათები ძალიან კარგად მუშაობს). მაგრამ დარწმუნდით, რომ ისინი ყველა იმავე სტილში არიან. თუ რამეა, ყოველთვის შეგიძლიათ მათი მცირეოდენი რედაქტირება რომელიმე ილუსტრატორში. ფონზე სურათების განთავსება შეუძლებელია. მხოლოდ მუქი ფერი ან გრადიენტი. ბნელია იმის გამო, რომ თითქმის ყველა სპექტაკლი ტარდება პროექტორით ნათელ ოთახებში. ასეთ ოთახებში ასეთი ფონი ხელს უწყობს სლაიდზე ტექსტისა და სხვა ინფორმაციის უკეთ ხაზგასმას. თუ თქვენ გაქვთ ეჭვი პრეზენტაციის წაკითხვაში, მაშინ მიდით უახლოეს პროექტორთან და თავად შეამოწმეთ იგი. ფერის შერჩევა შესაძლებელია სპეციალური საიტების გამოყენებით, მაგალითად, color.adobe.com.

სლაიდის მაგალითი ჩემი პრეზენტაციიდან

• გაიგე შენი სათქმელი და არა ისწავლე. ეს ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე 4 A4 ფურცლის დამახსოვრება და შესრულება უფრო ცოცხალი გამოიყურება. დაცვის დროს ეკრანზე ყურებას არავინ გიკრძალავთ და თუ ამის გეშინიათ, მაშინ აიღეთ მაჩვენებელი და ისე მოეჩვენეთ, რომ ეკრანზე რაღაცას კი არ კითხულობთ, არამედ აჩვენებთ. და ყველაზე ხშირად შეგიძლიათ თან წაიღოთ მოტყუების ფურცლები, დადოთ მაგიდაზე და წაიკითხოთ მათგან. მაგრამ ეს რეგლამენტში უნდა დაზუსტდეს. დიახ, და თქვენ არ შეგიძლიათ ამის ბოროტად გამოყენება, შეგიძლიათ უბრალოდ ნავიგაცია ასეთი ფურცლების გამოყენებით, მაგრამ არ წაიკითხოთ ყველაფერი მათგან, რადგან ...
• თქვენ მუდმივად უნდა შეინარჩუნოთ თვალის კონტაქტი აუდიტორიასთან. თქვენც უნდა ასიამოვნოთ მათ, ეს ძალიან მნიშვნელოვანია. მით უმეტეს, თუ თქვენ მოხვედით თქვენი პროდუქტის გასაყიდად და არა მხოლოდ მოსაგებად. შეგიძლიათ გააკეთოთ სავიზიტო ბარათები (უბრალოდ ამობეჭდოთ ქაღალდის პატარა ნაჭრები პროექტის სახელწოდებით, მისი აღწერილობით და ბმული) და გადასცეთ. ყველას უყვარს და უფრო სავარაუდოა, რომ ახალი მომხმარებლები მოიყვანს.
• ნუ შეგეშინდებათ და ნუ შეგეშინდებათ. ყოველთვის შეგიძლიათ სკოლაში ერთ-ერთ მასწავლებელთან მოლაპარაკება და სკოლის მოსწავლეების წინაშე საუბარი. დიახ, ეს არ არის იგივე ხალხი, როგორც კონკურსის დარბაზში, მაგრამ ემოციები და გრძნობები იგივეა. და ამავე დროს ისწავლეთ კითხვებზე პასუხის გაცემა.
• ხალხს ძალიან მოსწონს, როცა რაიმე შედეგს აჩვენებენ. და არ აქვს მნიშვნელობა რა არის თქვენი პროექტი. თუ ეს რაიმე სახის პროგრამაა, მაშინ აჩვენეთ ის კომპიუტერზე, რომელიც კლასშია. თუ ეს ვებსაიტია, მიეცით ბმული და მიეცით ხალხს საშუალება, მოვიდნენ და დაათვალიერონ. შეგიძლიათ თან წაიღოთ თქვენი კვლევის ობიექტი? მაგარია, მოდი. როგორც ბოლო საშუალება, შეგიძლიათ უბრალოდ ჩაწეროთ შედეგი ვიდეოზე და ჩართოთ პრეზენტაციაში.
• ზოგჯერ კონკურსის რეგლამენტში შედის სტრუქტურა შესრულებისთვის. მიზანშეწონილია დაიცვან იგი, ყველაზე ხშირად ჟიური ამას ყურადღებას არ აქცევს, მაგრამ სირცხვილი იქნება, თუ თქვენი ქულები ასეთ მარტივ ნაბიჯზე გაწყდება, არა?

რისთვის გჭირდებათ მომზადება?

კონკურსებსა და ოლიმპიადებს შორის მთავარი განსხვავებაზე უკვე დავწერე - აქ ყველაფერი უფრო სუბიექტურია, არ არსებობს ნივთების შეფასების მკაფიო კრიტერიუმები. აქედან წარმოიქმნება აბსურდული შემთხვევებიც. მზად არ ვარ ამ სტატიაში ყველა გავაზიარო, მაგრამ თუ ვინმეს აინტერესებს დაწერეთ კომენტარებში, შემიძლია ცალკე სტატია გავაკეთო მათგან ყველაზე საინტერესო. მოდით გადავიდეთ საქმეზე:
მოემზადეთ დებულების სრული შეუსრულებლობისთვის. ფაქტია, რომ წლიდან წლამდე იშვიათად იცვლება, მაგრამ ჩატარების პირობები კიდევ უფრო იცვლება. ასე რომ, ჩემს ქალაქში ყოველწლიურ კონკურსზე ისინი კვლავ ითხოვენ დისკებს პროექტის ასლით. Რისთვის? რატომ არ გაგზავნეთ, მაგალითად, ფოსტით? უცნობი.

პირველი პუნქტიდან კიდევ ერთი მომდინარეობს. კონკურსის წესებში შეიძლება იყოს მითითებული, რომ მონაწილეები იყოფა ჯგუფებად ასაკის მიხედვით. მაგრამ ბოლო მომენტში აღმოჩნდება, რომ თქვენს ასაკობრივ ჯგუფში 5 ადამიანია, ან კიდევ ნაკლები. Შემდეგ რა მოხდება? თქვენ დაჯგუფებული ხართ სხვა ასაკობრივ ჯგუფთან. ასე გამოდის, რომ თითქმის მოზარდები, 16-18 წლის, 10-12 წლის ბავშვებთან ერთად მონაწილეობენ. ახლა კი, შეფასებისას როგორმე უნდა გაითვალისწინოთ ასაკობრივი სხვაობა. როგორც წესი, ახალგაზრდა მონაწილეები ხელსაყრელ მდგომარეობაში არიან. ჩემს მოგონებებში, ეს ყველაზე ხშირად იწვევდა იმ ფაქტს, რომ ბავშვებს მიენიჭათ დიპლომები გულწრფელად სულელური სპექტაკლების გამო, ხოლო ზრდასრული მონაწილეები უგულებელყოფილი იყვნენ.

ხშირად ნაფიცი მსაჯულები აშკარად უსამართლოა. მქონდა სიტუაცია, როდესაც მთელი მაყურებელი მტკიცედ უჭერდა მხარს პროექტს და ჩემი გუნდის შესრულებას, მაგრამ ჟიურიმ სუსტ ნამუშევრებს გამარჯვება მიანიჭა. და არა მარტო დაგვაკლდნენ, იყო ბევრი სხვა ღირსეული პროექტი. მაგრამ არა, ჟიურიმ ასე გადაწყვიტა. და თქვენ არ შეგიძლიათ მათთან კამათი, ისინი არიან მთავარი. სხვათა შორის, თუ ვინმეს აინტერესებს, გეოგრაფიის საქმე აღმოჩნდა, ჩემი რეგიონიდან უკვე იყო ახალგაზრდა გამარჯვებული (მაგალითი მეორე პუნქტისთვის).

რა თქმა უნდა, მოემზადეთ კრიტიკისთვის. გამართლებულს და იმას, რაც გამოწვეულია თემის გაუგებრობით. იყო ძალიან არასასიამოვნო შემთხვევები, როდესაც მონაწილეები დისკუსიის დროს პირადად ხვდებოდნენ. ჰმ, ძალიან უსიამოვნოა ამის ნახვა. გახსოვდეთ, რომ თქვენ ჯერ კიდევ მეცნიერულ (ფსევდომეცნიერულ) საზოგადოებაში ხართ და სათანადოდ უნდა მოიქცეთ.

სულ

ნუ შეაფასებთ მსგავს შეჯიბრებებს. ისინი მართლაც საინტერესოა და აიძულებენ ტვინს იმუშაოს განსხვავებულად, უფრო შემოქმედებითად. სტატიაში შევეცადე მეჩვენებინა, რომ საპროექტო კონკურსები ძალიან აქტუალური თემაა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ უნარები, ქარიზმა და რთული სიტუაციებიდან გამოსავლის პოვნა. თუ ეს სტატია ჰაბრის საზოგადოებას საინტერესოდ მოეჩვენება, მაშინ შემიძლია კიდევ ერთი გავაკეთო, რომელშიც მოგიყვებით ყველაზე საინტერესო შემთხვევებს, რაც დამემართა ასეთ ღონისძიებებზე. ისე, კომენტარებში შეგიძლიათ დამისვათ ნებისმიერი შეკითხვა თემაზე, ვეცდები მაქსიმალურად დეტალურად ვუპასუხო.

და რა ისტორიები გაქვთ კონკურსებზე?

გამოკითხვაში მონაწილეობა შეუძლიათ მხოლოდ დარეგისტრირებულ მომხმარებლებს. Შებრძანდითგთხოვთ

მიგიღიათ მონაწილეობა პროექტების კონკურსებში?

• დიახ! Მომწონს!

• დიახ! მაგრამ რატომღაც არ გამოვიდა

• არა, არ ვიცოდი მათ შესახებ

• არა, არანაირი სურვილი/შესაძლებლობა არ იყო

ხმა მისცა 1 მომხმარებელმა. 1 მომხმარებელმა თავი შეიკავა.

წყარო: www.habr.com