"ცხოვრება მაღალ დონეზე" ან ჩემი ამბავი გაჭიანურებიდან თვითგანვითარებამდე

Გამარჯობა მეგობარო.

დღეს ჩვენ არ ვისაუბრებთ პროგრამირების ენების რთულ და არც ისე რთულ ასპექტებზე ან რაიმე სახის სარაკეტო მეცნიერებაზე. დღეს მოგიყვებით მოკლე ისტორიას იმის შესახებ, თუ როგორ ავიღე პროგრამისტის გზა. ეს ჩემი ამბავია და ამას ვერ შეცვლი, მაგრამ თუ ერთ ადამიანს მაინც დაეხმარება, ცოტა თავდაჯერებული გახდეს, ტყუილად არ უთქვამს.

პროლოგი

დავიწყოთ იმით, რომ მე ადრეული ასაკიდან არ მაინტერესებდა პროგრამირება, როგორც ამ სტატიის ბევრი მკითხველი. როგორც ნებისმიერ იდიოტს, მე ყოველთვის მინდოდა რაღაც მეამბოხე. ბავშვობაში მიყვარდა მიტოვებულ შენობებზე ასვლა და კომპიუტერული თამაშების თამაში (რამაც საკმაოდ ბევრი პრობლემა შემიქმნა მშობლებთან).

როდესაც მე-9 კლასში ვიყავი, ერთადერთი რაც მინდოდა, იყო სწრაფად მომეშორებინა მშობლების ყოვლისმხედველი თვალი და საბოლოოდ „ბედნიერად მეცხოვრა“. მაგრამ რას ნიშნავს ეს, ეს ყბადაღებული "ცხოვრება მაღალი"? იმ დროს მეჩვენებოდა უდარდელი ცხოვრება, როცა მთელი დღე შემეძლო მშობლების საყვედურის გარეშე თამაში. ჩემმა თინეიჯერმა ბუნებამ არ იცოდა, რა სურდა გამხდარიყო მომავალში, მაგრამ IT მიმართულება სულით ახლოს იყო. იმისდა მიუხედავად, რომ მიყვარდა ჰაკერების შესახებ ფილმები, ამან გამბედაობა შემატა.

ამიტომ გადაწყდა კოლეჯში წასვლა. ყველა იმ ნივთიდან, რაც ყველაზე მეტად მაინტერესებდა და იყო მიმართულებების სიაში, აღმოჩნდა მხოლოდ პროგრამირება. ვფიქრობდი: "რა, მეტ დროს გავატარებ კომპიუტერზე და კომპიუტერი = თამაშები."

კოლეჯი

პირველ წელსაც კი ვსწავლობდი, მაგრამ პროგრამირებასთან დაკავშირებული უფრო მეტი საგანი არ გვქონდა, ვიდრე არყის ხეები ჩრდილოეთ პოლუსზე. სრული უიმედობის განცდის გამო, მეორე კურსზე დავთმე ყველაფერი (სასწაულად არ გამირიცხეს ერთი წლით არყოფნის გამო). საინტერესოს არაფერს გვასწავლიდნენ, იქ დამხვდა ბიუროკრატიული მანქანა ან დამხვდა და მივხვდი, როგორ აეღო შეფასება. პროგრამირებასთან ირიბად მაინც დაკავშირებული საგნებიდან გვქონდა „კომპიუტერის არქიტექტურა“, საიდანაც 4 წელიწადში 2,5 კლასი იყო, ასევე „პროგრამირების საფუძვლები“, რომელშიც BASIC-ში ვწერდით 2 სტრიქონიან პროგრამებს. აღვნიშნავ, რომ მე-2 კურსის შემდეგ შესანიშნავად ვსწავლობდი (მშობლის წახალისებით). როგორი აღშფოთებული და შოკირებული ვიყავი და ვთქვი: „არაფერს არ გვასწავლიან, როგორ გავხდეთ პროგრამისტები? ეს ყველაფერი განათლების სისტემას ეხება, ჩვენ უბრალოდ არ გაგვიმართლა“.

ეს მოდიოდა ჩემი ტუჩებიდან ყოველდღე, ყველა ადამიანს, ვინც მეკითხებოდა სწავლის შესახებ.
კოლეჯის დამთავრების შემდეგ, დისერტაციის დაწერის შემდეგ DBMS თემაზე და ასი სტრიქონი VBA-ში, თანდათანობით დაიწყო გამთენიისას. თავად დიპლომის დაწერის პროცესი ასჯერ უფრო ღირებული იყო, ვიდრე სწავლის ოთხივე წელი. ძალიან უცნაური გრძნობა იყო.

სკოლის დამთავრების შემდეგ არც მიფიქრია, რომ ოდესმე პროგრამისტი გავხდებოდი. მე ყოველთვის მეგონა, რომ ეს იყო ჩემი კონტროლის მიღმა არე, ბევრი თავის ტკივილი. „პროგრამების დასაწერად გენიოსი უნდა იყო!“ - ეწერა მთელ სახეზე.

Университет

შემდეგ დაიწყო უნივერსიტეტი. "პროგრამული ავტომატიზაციის" პროგრამაში შესვლის შემდეგ, კიდევ უფრო მეტი მიზეზი მქონდა, მეყვირა საშინელ საგანმანათლებლო სისტემაზე, რადგან არც იქ გვასწავლიდნენ არაფერს. მასწავლებლები უმცირესი წინააღმდეგობის გზას გაჰყვნენ და კლავიატურაზე ქაღალდის ფურცლიდან 10 სტრიქონი კოდის აკრეფა რომ შეგეძლოთ, დადებითი ნიშანი დაგიწერეს და ფაკულტეტის ოთახში ყავის დასალევად პენსიაზე წავიდნენ.

აქვე მინდა ვთქვა, რომ დავიწყე განათლების სისტემის მიმართ დაუფარავი სიძულვილის განცდა. ვიფიქრე, რომ ცოდნა უნდა მომეცეს. რატომ მოვედი მაშინ აქ? ან იქნებ იმდენად ვიწრო აზროვნება ვარ, რომ ჩემი მაქსიმუმი თვეში 20 ათასია და წინდები საახალწლოდ.
ამ დღეებში მოდურია პროგრამისტი იყო, ყველა აღფრთოვანებულია შენით, გიხსენებს საუბარში, მაგალითად: „... და არ დაგავიწყდეს. ის არის პროგრამისტი, ეს თავისთავად მეტყველებს. ”
იმის გამო, რომ მინდოდა, მაგრამ ვერ გავმხდარიყავი, გამუდმებით ვსაყვედურობდი საკუთარ თავს. ნელ-ნელა დავიწყე ჩემს ბუნებასთან შეგუება და სულ უფრო ნაკლებად ვფიქრობდი მასზე: „არაფერი, ოდესმე რაიმე განსაკუთრებული გონების შემობრუნებით გამოვირჩეოდი? სკოლაში არ მადიდებდნენ, მაგრამ ოჰ, ყველა არ არის განკუთვნილი“.

უნივერსიტეტში სწავლის დროს გამყიდველად ვიმუშავე და ჩემი ცხოვრება შედარებით მშვიდი იყო და ნანატრი „მაღალი ცხოვრება“ არასოდეს მოვიდა. სათამაშოები გონებას ისე აღარ აღელვებდა, მიტოვებულ ადგილებში სირბილის სურვილი არ მქონდა და სულში რაღაც სევდა გაჩნდა. ერთ დღეს კლიენტი მოვიდა ჩემთან, ჭკვიანურად იყო ჩაცმული, მაგარი მანქანა ჰყავდა. მე ვკითხე: „რა არის საიდუმლო? Რას საქმიანობ, რას გამოიმუშავებ?"

ეს ბიჭი პროგრამისტი აღმოჩნდა. სიტყვა-სიტყვით დაიწყო საუბარი პროგრამირების თემაზე, დავიწყე ჩემი ძველი სიმღერის ტირილი განათლებაზე და ამ კაცმა ბოლო მოუღო ჩემს სულელურ ბუნებას.

„ვერც ერთი მასწავლებელი ვერაფერს გასწავლის შენი სურვილისა და თავგანწირვის გარეშე. სწავლა თვითსწავლის პროცესია და მასწავლებლები მხოლოდ სწორ გზაზე გაყენებენ და პერიოდულად ცხიმიან ბალიშებს. თუ სწავლის დროს გაგიადვილდებათ, მაშინ იცით, რომ რაღაც ნამდვილად არასწორედ მიმდინარეობს. უნივერსიტეტში ცოდნისთვის მოსულხარ, გაბედე და წაიღე!“ - მითხრა მან. ამ კაცმა აანთო ჩემში ის სუსტი, ძლივს ჩამქრალი ქარვა, რომელიც თითქმის ჩამქრალი იყო.

მივხვდი, რომ ყველა ჩემს ირგვლივ, მათ შორის მეც, უბრალოდ იხრწნებოდა დაუფარავი შავი იუმორისა და ზღაპრების ეკრანის მიღმა იმ უთქმელ სიმდიდრეზე, რომელიც გველოდა მომავალში. ეს არა მხოლოდ ჩემი, არამედ ყველა ახალგაზრდის პრობლემაა. ჩვენ მეოცნებეების თაობა ვართ და ბევრმა ჩვენგანმა არაფერი იცის, გარდა იმისა, რომ ოცნებობდეს ნათელ და ლამაზზე. გაჭიანურების გზას მივყვებით, ჩვენ სწრაფად დავაწესეთ სტანდარტები, რომლებიც შეესაბამება ჩვენს ცხოვრების წესს. თურქეთში მოგზაურობის ნაცვლად - ქვეყანაში მოგზაურობა, ფული არ არის იმ ქალაქში, რომელიც მოგწონს - არაფერი და ჩვენს სოფელშიც ლენინის ძეგლია და მანქანა აღარ ჩანს ასეთი ავარიულად. მე მივხვდი, რატომ არ მოხდა "მაღლა ცხოვრება".

იმავე დღეს მოვედი სახლში და დავიწყე პროგრამირების საფუძვლების სწავლა. იმდენად საინტერესო გამოვიდა, რომ ვერაფერი დააკმაყოფილა ჩემს სიხარბეს, უფრო და უფრო მინდოდა. აქამდე არაფერი მომხიბლა ასე, მთელი დღე ვსწავლობდი, თავისუფალ და არათავისუფალ დროს. მონაცემთა სტრუქტურები, ალგორითმები, პროგრამირების პარადიგმები, შაბლონები (რომლებიც მაშინ საერთოდ არ მესმოდა), ეს ყველაფერი ჩემს თავში უსასრულო ნაკადში იღვრება. მე მეძინა დღეში 3 საათი და ვოცნებობდი ალგორითმების დახარისხებაზე, იდეებზე სხვადასხვა პროგრამული არქიტექტურისთვის და უბრალოდ მშვენიერი ცხოვრებით, სადაც შემეძლო სიამოვნება მიმეღო ჩემი საქმიანობით, სადაც საბოლოოდ "მაღლა ვიცხოვრებდი". მიუწვდომელი Ultima Thule უკვე გამოჩნდა ჰორიზონტზე და ჩემმა ცხოვრებამ კვლავ აზრი მიიღო.

მაღაზიაში კიდევ რამდენიმე ხნის მუშაობის შემდეგ, შევამჩნიე, რომ ყველა ახალგაზრდა იყო ერთი და იგივე დაუცველი ბიჭები. მათ შეეძლოთ ძალისხმევის გაკეთება საკუთარ თავზე, მაგრამ ამჯობინეს დაისვენონ და დაკმაყოფილდნენ იმით, რაც ჰქონდათ, განზრახ მიატოვეს შეუსრულებელი სურვილები.
რამდენიმე წლის შემდეგ, მე უკვე დავწერე რამდენიმე მართლაც სასარგებლო პროგრამა, კარგად მოვხვდი რამდენიმე პროექტში, როგორც დეველოპერმა, შევიძინე გამოცდილება და კიდევ უფრო მოტივირებული გავხდი შემდგომი განვითარებისთვის.

ეპილოგი

არსებობს რწმენა, რომ თუ რაიმეს რეგულარულად აკეთებთ გარკვეული პერიოდის განმავლობაში, ეს „რაღაც“ ჩვევად იქცევა. გამონაკლისი არ არის თვით სწავლება. ვისწავლე დამოუკიდებლად სწავლა, გარე დახმარების გარეშე ჩემი პრობლემების გადაწყვეტის პოვნა, ინფორმაციის სწრაფად მოპოვება და პრაქტიკულად გამოყენება. დღესდღეობით მიჭირს დღეში არ დავწერო კოდის ერთი ხაზი მაინც. როცა პროგრამირებას ისწავლი, გონება რესტრუქტურიზდება, სამყაროს სხვა კუთხით იწყებ შეხედვას და სხვანაირად აფასებ იმას, რაც შენს გარშემო ხდება. თქვენ სწავლობთ რთული პრობლემების მცირე, მარტივ ქვეამოცნებებად დაშლას. გიჟური აზრები გიტრიალებს თავში იმის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლია მოაწყო რაიმე და გააუმჯობესო ის. ალბათ ამიტომაა, რომ ბევრს სჯერა, რომ პროგრამისტები "ამ სამყაროდან არ არიან".

ახლა მე დავიქირავე დიდმა კომპანიამ, რომელიც ავითარებს ავტომატიზაციას და ხარვეზების შემწყნარებელ სისტემებს. ვგრძნობ შიშს, მაგრამ მასთან ერთად ვგრძნობ საკუთარი თავის და ჩემი ძალების რწმენას. სიცოცხლე ერთხელ არის მოცემული და ბოლოს მინდა ვიცოდე, რომ ჩემი წვლილი შევიტანე ამ სამყაროში. ისტორია, რომელსაც ადამიანი ქმნის, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე თავად ადამიანი.

რა სიამოვნებას ვიღებ იმ ადამიანების მადლიერების სიტყვებით, რომლებიც იყენებენ ჩემს პროგრამულ უზრუნველყოფას. პროგრამისტისთვის სიამაყეზე ღირებული არაფერია ჩვენი პროექტებით, რადგან ისინი ჩვენი ძალისხმევის განსახიერებაა. ჩემი ცხოვრება სავსეა მშვენიერი მომენტებით, "მაღლა ცხოვრება" მოვიდა ჩემს ქუჩაზე, დილით სიამოვნებით დავიწყე გაღვიძება, დავიწყე ჯანმრთელობაზე ზრუნვა და ჭეშმარიტად ღრმად სუნთქვა.

ამ სტატიაში მინდა ვთქვა, რომ განათლებაში პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი ავტორიტეტი თავად სტუდენტია. თვითსწავლის პროცესში დევს თვითშემეცნების პროცესი, ადგილებზე ეკლიანი, მაგრამ ნაყოფის მომტანი. მთავარია, არ დანებდე და გჯეროდეს, რომ ადრე თუ გვიან ეს დაუძლევლად შორეული „ცხოვრება მაღლა“ მოვა.

გამოკითხვაში მონაწილეობა შეუძლიათ მხოლოდ დარეგისტრირებულ მომხმარებლებს. Შებრძანდითგთხოვთ

ეთანხმებით ავტორის აზრს?

• დიახ

• არარის

მისცა ხმა 15 მომხმარებელმა. 13-მა მომხმარებელმა თავი შეიკავა.

წყარო: www.habr.com