Барлығы Skyeng-ті ең алдымен ағылшын тілін үйрену құралы ретінде біледі: бұл мыңдаған адамдарға шет тілін елеулі құрбандықтарсыз үйренуге көмектесетін біздің негізгі өніміміз. Бірақ үш жылдан бері біздің команданың бір бөлігі барлық жастағы оқушыларға арналған онлайн-олимпиаданы әзірлеуде. Әу бастан біздің алдымызда үш жаһандық мәселе тұрды: техникалық, яғни даму мәселесі, педагогикалық және, әрине, балаларды қатысуға тарту мәселесі.
Белгілі болғандай, ең қарапайым сұрақ техникалық болып шықты, ал пәндер тізімі үш жыл ішінде айтарлықтай кеңейді: ағылшын тілінен басқа, бағдарлама Математика мен информатика да қосылды. Бірақ бірінші нәрсе.
Олимпиадаға қатысуды бала үшін қалай тартымды етуге болады
Кез келген мектептік олимпиаданың мәні неде? Әрине, біріншіден, кез келген пән бойынша терең білімін көрсетуге дайын дарынды оқушыларға олимпиада ұйымдастырылады. Мұндай балалармен интенсивті дайындық жүргізіледі, мұғалімдер болашақ олимпиада қатысушылары үшін арнайы бағдарламалар мен жаттығулар әзірлейді, ата-аналар секциялар мен курстардан басқа факультатив сабақтарына да қатыса алуы үшін балаларының кестесінен бос терезелерді іздейді.
Ересек адам «Олимпиада не үшін қажет?» Деген сұрақты сирек қояды, өйткені біз мүлде басқа категорияларда ойлаймыз. Сіз бен біз үшін олимпиадада жеңіске жету – интеллектуалдық дамудың және пәнді терең меңгерудің көрсеткіші, былайша айтқанда, «тұлға парағындағы» белгі. Балаларды олимпиадаға дайындайтын мұғалімдер үшін бұл да кәсіби қызмет. Осындай шәкірттері арқылы мықты ұстаздар өздерінің мүмкіндіктерін ғана жүзеге асырып қоймайды, сонымен қатар әріптестеріне, Білім министрлігіне өздерінің неге қабілетті екенін көрсетеді.
Әрине, шәкірттерінің жүлдесі үшін ұстаздарымыз дәстүр бойынша не мектептен, не министрліктен әлдебір материалдық сыйақы алады. Ал егер сәттілік болса, екеуі де бірден жалақы шотында жағымды бонус ретінде пайда болады. Сонымен қатар, мұғалімнің баланы дамытуға деген ұмтылысын ешкім де кемсітпейді: көбінесе бұл бонустар соншалықты елеусіз болуы мүмкін және қиындығы соншалықты ауыр, олимпиада оқушысын дайындау ешқандай ақшаны қажет етпейді - содан кейін дәрі-дәрмекке бірнеше есе көп жұмсалады. . Көптеген мұғалімдер мұны мамандық бойынша жасайды.
Ата-ана үшін баланың жеңісі (немесе жай ғана қатысуы) да жанды жылытады. Сіздің балаңыз иттерді қумай, бірақ қандай да бір аймақта секіріспен дамып кетсе, бұл әрқашан жағымды.
Біздің ұжым жоғарыда айтылғандардың барлығын жақсы түсінді: олимпиада мұғалімдерге қажет, ал олимпиада іс-әрекет түрі ретінде ата-аналарға да қажет. Бірақ оқушыларға олимпиада не үшін қажет? Біз балалар өз болашағына азды-көпті мағыналы қарайтын және бір жерге оқуға түсуді жоспарлайтын орта мектеп туралы мәселені назардан тыс қалдырамыз. Бесінші сынып оқушысына олимпиада не үшін қажет?
Мұқият қарасаңыз, бұл информатика кабинетіне қарама-қарсы болып жатыр 😉 Офлайн кезеңнен алынған сурет, ол туралы кейінірек айтатын боламыз.
Өзіңізді 11-12 жастағы баланың орнында елестетіп көріңіз. Сыныптастар жекпе-жек секцияларында бір-бірін ұрып-соғып, шын жүректен футбол добын теуіп немесе компьютерлік ойындар ойнап жатқанда, Олимпиадаға қатысатын XNUMX-сынып оқушысы оқулықтарын тексеруге мәжбүр, өйткені анасы оның кем дегенде үшінші орын алуын қалайды. . Әрине, мұндай іс-шараға баланы ұсыну туралы бастама көбінесе мұғалімнен шығады, бірақ біздің кішкентай адам таңдаусыз қалды: ол тым ақылды болып шықты, енді ол одан да ақылды болуға мәжбүр. Бірақ бұл уақытта ол жеңілген команданы доппен «орындауды» ұйымдастыра алады немесе қарсыластың ортасында үстемдік ете алады. Сонымен бірге, анасының күлкісінен, мұғалімнің «жарайды» деген сөздерінен және қабырғадағы қандай да бір сертификаттан басқа ол ештеңе алмайды. Бұл сіздің тынымсыз еңбегіңіздің сыйы сияқты.
Біз балаларды ынталандыру мәселесін, әсіресе орта және бастауыш мектептерге келгенде, біздің олимпиаданың негізгі мәселесі деп санадық. Сондықтан бізде ең кішкентай данышпандарға ойын түрінде берілген тапсырмалар бар.
Алдыңғы маусымдардың бірінде кішкентай бүлдіршіндерге арналған тапсырма осылай болған
Ал жоғары сынып оқушылары жақсы бонустар мен сыйлықтар алады. Мысалы, 5-7-сыныптардың үш жеңімпазы сертификатқа қосымша Huawei планшеттерін алды. Жас тобына байланысты балалар білім беру ойындарының көшірмелері, планшеттер, JBL құлаққаптары, портативті динамиктер және т.б. түрінде сыйлықтар алады. Мысалы, биыл біз MacBook компьютерлерін, проекторларды, планшеттерді, құлаққаптар мен динамиктерді, Бірыңғай мемлекеттік емтиханға немесе Бірыңғай мемлекеттік емтиханға жеке дайындық жоспарларын, сондай-ақ Algorithmics, ivi және Litres жазылымдарын сыйға береміз.
Осы маусымда студенттер мен мұғалімдерге арналған сыйлықтар
Жоғары сынып оқушыларымен бірге бәрі оңай және қиын болып шықты. Бір жағынан бұл балалар бір аяғымен есейіп, жоғары оқу орындарына түсуге дайындалып жатыр. Жасы мен сәйкес қажеттіліктерін ескере отырып, оларды елемеуге болмайды, көпшілігі оқу қызметін таңдауға өте байыпты қарайды. Ал дарынды жастар туралы айтатын болсақ, бұл жерде ештеңе айта алмаймын, оларды «тарту» өте қиын және оларға қабырғадағы қарапайым хат қажет емес.
Біз бұл жағдайдан шығудың өте талғампаз жолын таптық: серіктестер арқылы. Әрбір Skyeng олимпиадасына елдегі бір немесе бірнеше жоғары оқу орындары қолдау көрсетеді. Сонымен, қазір біздің негізгі серіктестеріміз Ұлттық зерттеу университетінің Экономика жоғары мектебі, MLSU, MIPT және MISiS.
Біз мұғалімдер мен мектептерді де ынталандырамыз. Студенттерді сапалы оқыту үшін мұғалімдер біліктілікті арттыру курстарына сертификаттар мен шағын, бірақ пайдалы сыйлықтар алады (мысалы, олар соңғы рет пауэрбанк берді).
Мектептер де мұғалімдердің біздің олимпиадалардағы белсенділігін қолдауға мүдделі. Мысалы, биылғы қыста алты мектеп (2-4 сыныптар санатында үш және 5-11 сыныптар санатында үш) музыкалық орталықтар, проекторлар мен лицензиялар алды. - біздің жеке онлайн оқу платформамыз.
Университеттер арасында серіктестер іздеу
Мұғалімдердің, ата-аналардың және балалардың мотивациясын анықтадық. Үздік оқушылар өздерінің ең ақылды екенін түсініп қана қоймай, бағалы сыйлықтарға ие болады.
Бірақ үш жыл бұрын, Skyeng онлайн олимпиадасының жобасы енді ғана қалыптасып жатқанда, біздің алдымызда толық прозалық сұрақ туындады: оны қалай ұйымдастыруға болады?
Бастаманы компанияның өзі қолға алғандықтан, оқу материалдарын дайындау ауыртпалығы біздің мойнымызға түсті. Біз бұл тапсырманы сәтті орындадық. Компанияның мамандары олимпиада тапсырмаларын дайындауға, негізгі портал үшін оқу курстарын құруға тартылды. Олимпиада маусымдық болғандықтан және жылына екі рет қана өтетіндіктен, біздің контент мамандары шағымданбайды.
Бұл тәсіл бізге маневр жасауға жеткілікті орын берді: біз Олимпиаданы «біреу бізге айтқан» жолмен емес, өзіміз дұрыс деп тапқандай жасай аламыз. Сондықтан тапсырмалар әрқашан бірегей ғана емес, сонымен қатар өмірден ажырамайды. Сонымен қатар, непотизмнің кез келген түрі туралы әңгіме жоқ: барлық жұмысты Skyeng-пен жұмыс істейтін сарапшылар жасайды -
мысалы, Алгоритмика бізге информатика олимпиадасын өткізуге көмектесті.
Тағы бір мәселе – университеттермен серіктестік. Елдегі бүкіл білім беру жүйесі өте консервативті аймақ болып табылады және мұнда жаңадан келгендер, әсіресе коммерциялық ұйымға келгенде, онша құптамайды. Компания ішінде олимпиада жобасы тек PR-трюк ретінде ғана емес, сонымен қатар қоғамдық-гуманитарлық қызметтің бір түрі және ағылшын тілін тереңдетіп оқитын мектеп оқушылары үшін өз білімдерін тексеру үшін балама ретінде қарастырылды.
Біз өзімізді оқшаулап, мектеп оқушыларының қызығушылығын бағалы сыйлықтармен қамтамасыз ете алатын болсақ, бізге жоғары оқу орындары арасында серіктестер не үшін керек сияқты? Бірақ Skyeng - білім беру ресурсы және біз жоғары сынып оқушыларының болашақ өмірінде құлаққап немесе ноутбук емес, университетке түсу кезінде артықшылықтар қажет болады деп сендік. Сондықтан 8-11 сынып оқушыларына арналған олимпиада жағдайында университеттермен серіктестік өте маңызды болды.
Біздің онлайн олимпиада қалай жұмыс істейді
Біз таңдаған формат қатысушылардың шектеусіз санын білдіреді, сондықтан іс-шара үш кезеңге бөлінді:
- оқу туры;
- хат алмасу онлайн тур;
- бетпе-бет оффлайн тур.
Негізгі «қозғалыс», әрине, желіде жүреді. Дегенмен, бізге жоғары сынып оқушылары үшін олимпиаданың оффлайн кезеңін ұйымдастыруға тура келді, нәтижесінде өткен маусымдардың жеңімпаздары оқуға түсу кезінде бонустық ұпайларды қоса алғанда, бас жүлделерге ие болды.
Кейбір оқырмандарда онлайн тур кезінде «алдау» туралы сұрақ туындауы мүмкін. Әрине, біз балалардың тапсырмаларды орындау кезінде Google-ды пайдалануын шектей алмаймыз, бірақ бұл жерде олимпиада форматының өзі алаяқтарға қарсы ойнайды. Тапсырманы орындау үшін ең көбі 40 минут беріледі және олар Google аз көмектесетіндей етіп құрастырылған: сіз тақырыпты білесіз және тапсырманы жеңе аласыз, немесе сіз білмейсіз, және бөлінген 40 минутта минуттар мәселенің мәнін түсіну физикалық мүмкін емес.
Сондай-ақ, алаяқтар күндізгі кезеңге қатысуға үміткер жоғары орындардан келген нағыз мықты студенттерді нокаутқа түсірмеу үшін жүлделі орындар саны бойынша емес, қатысушылардың жалпы санына қатысты пайызбен бөлінеді. Олимпиаданың ережесінен үзінді:
«Негізгі турдың жеңімпаздары мен жүлдегерлері турға қатысушылар санының 45 пайызынан аспауы керек. Жұмыстар 100 балдық жүйе бойынша (5-11 сыныптар үшін) және 50 балдық жүйе бойынша (2-4 сыныптар үшін) бағаланады».
Жеке раунд жеңімпаздарының саны 30% шектелген.
Мұндай жүйе арқылы бала олимпиадаға қанша адам қатысқанына қарамастан жүлделі орынға ие бола алады. Шындығында, қазіргі заманғы олимпиадалардың көпшілігі осы принцип бойынша өткізіледі: қатысушы, шын мәнінде, үстелінің астында алдайтын айлакер көршімен емес, тікелей тапсырмаларды ұйымдастырушы және құрастырушымен жарысады.
Онлайн турдың ең жақсы қатысушылары офлайн оқиғаға шақыру алады. Біздің олимпиадамыз ешқандай шеңбермен немесе шекарамен шектелмегендіктен, кем дегенде бүкіл ел бойынша жеткілікті қамтуды қамтамасыз ету үшін серіктестердің жергілікті филиалдарымен келіссөздер жүргізуіміз керек. Осылайша, Владивостоктан келген мектеп оқушысы байқаудың келесі кезеңіне қатысу үшін Мәскеуге барудың қажеті жоқ: барлығы оның туған қаласында ұйымдастырылады.
Команда және Олимпиаданың техникалық жағы туралы
Біз бұл жобаны 2017 жылдың басында алғаш рет іске қосқан кезде бізде болды және батылдық. Енді, әрине, барлығын болжауға болады. Қазіргі уақытта жобамен барлығы сегіз адамнан тұратын әзірлеу тобы жұмыс істеуде. Олардың арасында:
- екі толық стек әзірлеушісі;
- frontend әзірлеушісі;
- сервер әзірлеушісі;
- екі QA инженері;
- дизайнер;
- және мен, өнім менеджері.
Жобаның екі жоба менеджері және алты адамнан тұратын жеке қолдау қызметі бар.
Жоба маусымдық болса да (олимпиадалар жылына екі рет өткізіледі), олимпиада порталында жұмыс жалғасуда. Skyeng командасы негізінен қашықтағы қызметкерлерден тұратындықтан, олимпиада командасы жеті уақыт белдеуі бойынша бөлінген: даму көшбасшысы Петра Вязовецкий Рига мен Мәскеу арасында тұрады, ал жақында жалданған бэкенд әзірлеушісі Владивостоктан. Сонымен қатар, бөлінген командалардағы өзара әрекеттесу процестері сізге ыңғайлы жұмыс істеуге мүмкіндік береді, бірақ қызметкерлер континенттің әртүрлі шеттерінде бір-бірінен дерлік орналасқан.
Мұндай таратылған топты үйлестіру үшін кейбір арнайы құралдар қажет болатын сияқты, бірақ біздің жиынтығымыз өте стандартты: тапсырмалар үшін Jira, қоңыраулар үшін Zoom/Google Meet, күнделікті байланыс үшін Slack, білім базасы ретінде Confluence және біз визуализация үшін Miro пайдаланамыз. идеялар. Әдетте қашықтағы командалардағыдай, камералардың астында ешкім жұмыс істемейді және әрбір қадамды жазып алатын сыртқы шпиондық бағдарлама орнатылмайды. Біз әрбір маман ересек және жауапты тұлға деп есептейміз, сондықтан барлық жұмыс уақытын бақылау жұмыс журналдарын өз бетінше толтыруға келеді.
Біздің есеп беруіміз қалай көрінеді?
Әзірлеу технологиялары тұрғысынан команда жеткілікті стандартты құралдарды пайдаланады. Жобаның алдыңғы бөлігі Angular 7-ден Angular 8-ге ауыстырылды және таңқаларлықтардың арасында әзірлеу қажеттіліктеріне қосылған UI компоненттерінің кітапханасы болды.
Бізде жылына екі-ақ рет өтетін Олимпиада бар екенін білгенде, көпшілік мұны маусымдық әрекет деп ойлайды. Олар команданың басқа жобалардан алынып, екі аптаға Олимпиадаға жіберілгенін айтады. Бұл олай емес.
Иә, байқаудың өзі жылына екі рет қана өтеді – біз бұл жартыжылдықты «маусым» деп атаймыз. Бірақ маусымдар арасында бізде көп жұмыс бар. Біздің команда шағын, бірақ біз маңызды жұмысты атқарып жатырмыз және сонымен бірге қатысушылар тапсырмаларды орындаған кезде порталдың дұрыс жұмыс істеуін қамтамасыз етуіміз керек. Онлайн тур әдетте бір айға созылады, бірақ келесі маусымда біз тіркелген қатысушылардың санын 1 миллионға жеткізуді жоспарлап отырмыз. Бұл біз осы адамдардың жартысы алғашқы бірнеше күнде тапсырмаларды орындауға келетініне дайын болуымыз керек дегенді білдіреді - бұл дерлік HighLoad жобасы.
Кейінгі сөз
Біздің олимпиадаларға қатысушылардың саны үнемі өсіп келеді. Бесінші маусымға 335 мың оқушы мен 11 мың мұғалім тіркеліп, жақында олимпиада бағдарламасына екі жаңа пән қосылды: математика және информатика. Бір қарағанда, бұл пәндер адамдар шет тілін оңай және тез үйренетін компания ретінде Skyeng-тің жалпы контурынан біршама тыс, бірақ олар заманауи адамның жалпы қажеттіліктеріне сәйкес келеді.
Команданың қазіргі жоспарлары жаңа алтыншы маусымда жоғарыда аталған 1 миллион тіркелген қатысушыға жету. Пәндер санының кеңеюін және конкурсымыздың жалпы танымалдылығының артуына байланысты мақсат өте шынайы. Біз өз тарапымыздан олимпиадаларымыз балаларға тек білім беру жағынан ғана емес, сонымен қатар қатысу жағынан да қызықты болуы үшін барлығын жасаймыз.
Ақпарат көзі: www.habr.com