Корпоративтік блогтағы жазбамда жаңа жұмыс іздеу және жалдау тәжірибемді еске алдым. Мұқият ойластырғаннан кейін, компанияда бір жарым жыл жұмыс істеп келе жатқандықтан, көп нәрсені үйреніп, түсініп, түсінгендіктен, онымен бөлісудің уақыты келді деп шештім. Бірақ мен жақында ғана - алты ай бұрын - оқуымды бітірдім. Сондықтан мен әлі де университеттен жаңадан бітірген маман, жұмыс іздеуші және нағыз "ақылды және дарынды жігіт" ретінде ашық есік күніне келуімді сұрайтын қоңыраулар алатын кезеңдемін.
Бұл мақала сізге техникалық мәселені шешуге көмектеспейді, сондай-ақ колледжден кейін жұмысқа орналасуға кепілдік беретін практикалық жұмыс іздеу нұсқаулығы да емес. Керісінше, бұл өмірлік тәжірибелер туралы ой жүгірту және ағымдағы оқиғаларды тереңірек түсіну. Сонымен қатар, мен осы мақаланың әрбір оқырманы осы жолмен жүрген болса, өзін таниды немесе жаңадан бастаған болса, құнды нәрсе табады деп сенемін.
Бастапқы деңгей
Сонымен, басынан бастайық. 2013 жылы мен мектепті жақсы бағалармен, берік негізбен және оқуға деген құштарлықпен бітірдім. Бірыңғай мемлекеттік емтиханның (БМЕ) нәтижелері сол жылғы орташадан сәл жоғары болды. Таңдауымды жасағаннан кейін, электронды инженерия саласындағы мемлекеттік бағдарламаға түсуді шештім. Әрине, бұл менің қалағаным емес еді: бастапқыда компьютерлік қауіпсіздік немесе байланыс жүйелері мамандығы бойынша оқуды жоспарлаған едім, бірақ, өкінішке орай, (әдеттегідей) бірнеше ұпай жетпей қалды. Мен ұқсас мамандық бойынша бакалавр дәрежесіне оңай түсе алар едім, бірақ әскери кафедраға қатысты күмәнім болды: олар әскери билет алуда кейбір мәселелер болуы мүмкін деді.Ой, мамандық жақсы, білім аламын, сосын бәрі маған байланысты.«Мен сол сәтте ойладым.»
Университетте оқу
Бірінші оқу жылы жаңа таныстар, пәндер және біліммен басталды. Бағдарламалау курстары үлкен тосынсый болды. Бұл салада менің негізгі білімім міндетті болып шықты, бірақ сағаттар шектеулі болды, ал тапсырмалар баланың ойыны сияқты еді (негізінен, кез келген онлайн бейнеден бірнеше сағат ішінде үйренуге болатын). Сол сәтте мен түсіндім: егер мен бұл жолды меңгергім келсе, оны өз бетімше, өз бетімше, осы жерде және қазір жасауым керек еді. Мен бақытты болдым және өз курстарында бағдарламалауды қолдануды қолдайтын профессорларды таптым, бұл менің орындайтын тапсырмалар санын және демек, тәжірибе жинауды арттырды. Бұл салада жұмыс істеуге, тіпті жалпы жұмыс істеуге деген құштарлық төртінші курста пайда болды. Алайда, тығыз кестеге және профессорлардың сабаққа қатыспауға қатаң қарауына байланысты, дипломымды бұзып алмау үшін бұл идеяны бір жылға кейінге қалдыруға тура келді.
Міне, бесінші жыл, сабақтар аз, мұғалімдер сабаққа қатыспауға жұмсақ қарай бастады, әскери дайындық жақсы өтті (қалтамдағы әскери билетімді ескеріңіз). Жақсы және жаман жақтарын таразылап көргеннен кейін, мен әрекет етуді шештім.
Тек өз салам бойынша жұмыс істеуге, лайықты жалақы алуға және мансаптық өсуге мүмкіндіктер болды. Бірақ жүрегімнің түбінде мені мазалайтын арман, құмарлық болды. «Бақыт - бұл өз ісіңді жақсы көру» деген сөз тіркесі басымда жаңғырып тұрды. Университетте оқып жүрген кезімде тәуекелге барып, қалаған жерімде жұмыс таба алатынмын.
Менің білімім жеткілікті болды, бірақ бір нәрсе жетіспеді: тәжірибе. Осыны ескере отырып, мен жұмыс жариялау сайттары мен агрегаторларды бақылай бастадым. Алдымен мен таба алатынның бәрін, тәжірибені қажет етпейтіннің бәрін қарап шықтым. Мен жай ғана қарап шықтым, ешкімге қоңырау шалмадым, өтініш бермедім, тіпті түйіндеме жасамадым. Негізінде, мен бірден көптеген әдеттегі қателіктер жіберіп, бірнеше айды босқа өткіздім. Бірақ содан кейін келесі қадам - ауа райының өзгеруін күтіп отыра алмайтынымды түсіндім.
Өмірімдегі алғашқы сұхбат
Мен 1C-те бағымды сынап көруді шештім де, сұхбатқа бардым. Біз әңгімелесіп, әңгімелестік. Кіріспе тапсырма ретінде маған бір автордың 1C кітабына арналған толық практикалық нұсқаулық берілді. Мен үйге ұшып бара жаттым; бұл жаңа нәрсе еді. Мен қызығушылық танытып, онымен жұмыс істей бастадым. Бірақ үшінші күні мен бұл саладағы технологияның шектеулі екенін түсіндім. Барлығын тез үйренгеннен кейін, мен одан әрі даму болмайтынын түсіндім. Иә, тапсырмалар әртүрлі болады, бірақ құралдар бірдей болады – МЕН ҮШІН ЕМЕС.
Содан кейін маған танымал Euroset компаниясында техникалық қолдау инженері лауазымы ұнады. Мен өтініш бердім және сұхбатқа шақырылдым. Жұмыс кестесі жұмыс туралы хабарландыруда көрсетілгендей икемді болмады, бірақ оны басқаруға болатын еді. Мен кіріспе тестінен және қауіпсіздік бөлімінің қызметкерімен құжаттарды тексеруден сәтті өттім. Жұмыс берушімен сұхбат нәтижелері қанағаттанарлық болды және маған бәрі ұнады. Біз бір аптадан кейін бастайтыныма келістік, бірақ өмірде басқа жоспарлар болды. Отбасылық жағдайларға байланысты мен бастай алмадым - мен оған хабарлау үшін қоңырау шалдым. Сол сәтте мен қайтадан отырып, не болып жатқанын түсіндім - тағы да, бұл менің ісім ЕМЕС еді.
Іздеу жалғасты. Жаңа жыл өтті, қысқы емтихан сессиясы аяқталды — әлі жұмыс жоқ. Мен түйіндеме жасап қойғанмын, жұмыс берушілер оны қарап шықты, бірақ мен әлі де армандаған жұмысымды таба алмадым немесе ол мені таба алмады. Өмірімнің осы кезеңінде мен бірдеңе табуым керек деп ойлай бастадым. Сыныптастарым Nokia компаниясының ұялы байланыс мұнараларын күтіп ұстау инженеріне сұхбат беріп жатқан болатын, олардың бірі мені шақырды. Жақсы бастапқы жалақы, қала орталығындағы кеңсе және кесте, әрине, маған ұнамады — әдеттегідей 5/2 емес, 2/2 болды! Және түнгі ауысымдармен де. Бірақ мен оған көнуге дерлік едім. Мен сұхбаттың бірінші кезеңінен өттім. Содан кейін...
Армандаған жұмыс
Содан кейін мен Inobitek-те бос жұмыс орнына тап болдым, бұл икемді жұмыс уақыты бар тағылымдамадан өтуші лауазым. Бұл менің жүрегімді жылытты. Мен дәл осыны іздеп жүргенімді сездім. Сол кезде Nokia-дағы сұхбаттың екінші кезеңі аяқталған болатын, бірақ мен мұны күтуге шешім қабылдадым. Inobitek-тегі бос жұмыс орны маған үлкен көмек болды, мен қуанышпен кірістім. Бірнеше күннен кейін маған сұхбатқа шақыру келді. Мен өте қуаныштымын! Жалпы алғанда, бұл менің алғашқы сұхбатым болмаса да, бұл менің қалаған мамандығым бойынша алғашқы жұмысым болды.
Сонымен, күн келді. Кешегідей есімде, наурыздың шуақты күні, кеңсе жылы, кең және жайлы еді. Мен қобалжыдым, бірақ бұл жағдайда ең бастысы - назар аудару, өзімді білдіру, барлығына шынайы жауап беру, тым көп әңгімелесуден аулақ болу және иә/жоқ ойындарын ойнамау, керісінше, қандай да бір диалогқа қатысу болды. Әрине, мүмкін мен сынақ мерзімінен өткен тағылымдамадан өтуші ретінде де бұл рөлге лайықты емес шығармын. Мамандық туралы үстірт білімім және ағылшын тілім әлсіз болды, бірақ мен бір маңызды қасиетті көрсеттім: үйренуге, дамуға және алға жылжуға деген ұмтылыс. Институтта осыған ұқсас тақырыптарды оқып, байқауларға қатысқаннан кейін, талқыланып жатқан тақырыптар бойынша бірнеше сөз айта алдым. Олар мені медициналық ақпараттық жүйеге интеграциялау үшін құрылғылар мен жүйелерге арналған бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу бөліміне жұмысқа алғысы келді. Оқуымды аяқтауға бір жыл қалды, бірақ шын мәнінде бұл университетке барумен төрт айлық сабақтар, содан кейін жазғы сессия және соңғы алты ай менің дипломдық жобама жұмсалды дегенді білдірді (сабақтар жоқ; университетке бару диплом жетекшіңізбен келісім бойынша мүмкін). Сонымен, олар маған мынаны ұсынды:Жартылай уақыттық және шартты түрде келіңіз, сосын көре жатармыз.«Ал мен келістім!
Жұмыс пен оқуды біріктіру? Оңай!
Енді мақаланың ең маңызды бөлігі келді, ол «Жұмыс пен оқуды біріктіру ме? Оңай!» деген мифті жоққа шығарады. Тек мұны сынап көрмеген немесе біреуін екіншісінен жоғары қойған адам ғана айта алады: оқу немесе жұмыс істеу. Егер сіз жақсы оқып, жұмыста босқа жүрмегіңіз келсе, көп еңбек етуіңіз және күш салуыңыз керек. Кесте жасаңыз: қашан оқу керек және қашан жұмыс істеу керек, себебі барлық мұғалімдер сіздің жұмысқа орналасқаныңызды және олардың сабақтарына қатыса алмайтыныңызды бағалай бермейді. Мұнда тепе-теңдік маңызды; сіз сабақтарды тек мәселелердің маңызды болмайтынына сенімді болсаңыз ғана өткізе аласыз. Апта ішінде бірде-бір сабақты жіберіп алмаған кездерім болды, бірақ артық сағаттардың орнын толтыру үшін жұмыста кеш қалатынмын. Бұл ең жақсы мотивация, тіпті менің көзқарасымды өзгертеді.
Бірақ кейде керісінше болатын: мұғалімдер сенің жұмыс істеп жүргеніңді білгенде, оны құрметтейтін. Олар саған қосымша тапсырмалар беріп, барлық сабақтарды босатуға рұқсат берді, тіпті қашан келу керектігін де ескертті. Мен бұл тәртіпті алты ай бойы ұстандым.
Содан кейін соңғы кезең келді — диссертациялық жоба. Бұл әлдеқайда қарапайым болды: сіз диссертация жетекшіңізбен, мысалы, сенбі күндері кездесуге келісесіз. Жұмыста мен сол кезде толық уақытты жұмысқа ауысқан едім, сондықтан сіз алты күндік апта аласыз. Бірақ бұл үлкен мәлімдеме: сенбі күні сіз тек келіп, жетістіктеріңіз бен сәтсіздіктеріңізді талқылауыңыз керек, сегіз сағат бойы отырып терлеудің орнына. Біз отырып терлеген кездер болғанымен, бұл диссертацияның мерзіміне, мерзімдер жақындаған кезде жақын болды. Айтпақшы, егер сіз қазірдің өзінде жұмыс істеп жүрсеңіз, диссертация жазу одан да ыңғайлы — сізде кеңес сұрайтын біреу бар. Өйткені, мен уақытты босқа өткізбеу үшін жұмыста не істеп жатқаныма жақын тақырыпты таңдадым.
Міне, диплом алғаныма бір жыл өтті. Өмірімнің бір кезеңін «өте жақсы» бағамен аяқтадым, дәл осыны диссертациямды қорғау кезінде алдым. Келесі мақалада мен сіздерге Inobitek-тегі мансабымды бастаған алғашқы техникалық тапсырмам туралы айтып бергім келеді!
Ақпарат көзі: www.habr.com
