Байқаудың қалай өткені туралы Digital Breakthrough ұйымдастырушыларының пікірін білгіңіз келе ме? Бұл жазбада ауқым, рекордтар кітабы, жоғары лауазымды тұлғалар, бірегей шешімдер және мінсіз ұйым туралы ештеңе болмайды. Біз сізге негізгі қателіктеріміз туралы айтып береміз - бізге сеніңіз, олардың саны өте аз болды. Бірақ қателескен дұрыс, әсіресе сол қателіктерден сабақ алсаңыз.
Қайтадан бастаңыз
Қолдану науқаны
Мың өтініштің орнына мың сұрақ
Шынын айтайық: басында аудиториямыз хакатондардың қалай жұмыс істейтінін толық түсінбейтін мәселеге тап болдық, қатысушылар арасында бұл форматты білмейтін көптеген жаңадан келгендер болды. Оларды осындай іс-шараларды өткізу механизмі, жобаларды бағалау жүйелері, сарапшылық кеңесті таңдау критерийлері және т.б. Осылайша, өтінім беру науқанының алғашқы апталарында біз тіркеулерді емес, әртүрлі тақырыптар бойынша көптеген сұрақтарды жинадық - олар көбінесе конкурстың өзіне қатысты емес.
Бұдан біз қосымшалар жинағын іске қоспас бұрын әлеуетті қатысушылармен көп байланыста болу – іс-шараның ерекшеліктеріне сүңгу және алдағы барлық кезеңдерге қатысты сұрақтарға жауап беру керектігін білдік.
Жалпы, серіктес компаниялардың соңғы жетістіктеріне емес, конкурстың барысы туралы жаңалықтарға көбірек қызығушылық танытатын технологиялық қауымдастықпен белсендірек жұмыс істеңіз – неге хакатон форматын таңдадыңыз? Ол біздің бәсекелестікке қалай бейімделеді? Онлайн тестілеу қалай жұмыс істейді? Уау, онлайн тестілеу басталды - ары қарай не істеу керек? Сонымен, мен түсінбеймін - мен сынақтан өттім, бірақ нәтиже жоқ. Олар қашан болады? Аймақтық кезеңдерде қандай міндеттер болады? Кім бәс тігеді? Сараптамалық кеңеске кімдер отырады? Қалай таңдадыңыз?
Тағыда басқа.
Негізгі сабақ: «Ей, біз менеджерлер, IT мамандары және дизайнерлер үшін бәсекелеспіз» деп айту жеткіліксіз. Тезірек қатысыңыз. Айтпақшы, бұл хакатон форматында болады». Барлығын егжей-тегжейлі және кезең-кезеңімен түсіндіру керек.
Онлайн тестілеу
Тесттердегі қателер немесе әртүрлі адамдардың тапсырманы дұрыс түсінбеуі?
Тестілеудің онлайн кезеңінде біздің әлеуметтік желілерде тапсырмалардағы қателер туралы наразы хабарламалар пайда болды. Мәселе бір тапсырма мәтіндерін әртүрлі сала мамандарының әртүрлі қабылдауында болды. Барлығы олардың мамандыққа қалай түскеніне байланысты болды - олар өз бетімен оқыды немесе кең академиялық білімге және тиісті білімге ие болды. Олардың семантика мен лингвистиканы қабылдауы мүлде бөлек – бұл тесттерді құрастыру кезінде ескерілуі керек еді.
Негізгі сабақ: Келесі жолы әртүрлі сала мамандарынан тұратын аймақтық фокус-топтарды жинауды жоспарлап отырмыз. Олар нақты аймақтар үшін тапсырмаларды тұжырымдауға көмектеседі.
Аймақтық кезеңдері
Жазда демалу керек
Ең бірінші қателік, біз аймақтық кезеңдерді өткізу үшін жаз мезгілін таңдағанымыз – каникул және студенттік демалыс маусымы, сондықтан кейбір қалаларда хакатонға өте аз адам қатысты.
Осы себепті біз номинациялар санын қысқарттық, бұл командаларды бастапқыда шешкісі келген тапсырмалардан бас тартуға мәжбүр етті. Соған қарамастан, қатысушылары онша көп болмаған қалалар барлық тапсырмаларды керемет орындап, тіпті шағын командамен жақсы шешім қабылдауға болатынын көрсетті. Бұл, мысалы, Якутск пен Великий Новгородта болды - бастапқыда хакатонға келген барлық командалар финалға жолдама алды.
Негізгі сабақ: мүмкін жазда емес шығар?
Әр аймақтың ерекшеліктері
Аймақтық хакатондардың өту шарттары конкурсты қолдаған жергілікті серіктеске тікелей байланысты болды. Сондықтан, бір жерде жақсы болды, ал бір жерде нашар болды. Олардың барлығы мұндай оқиғалардың ерекшеліктерін және адамдар неліктен тәулік бойы жұмыс істейтінін, османда немесе шатырда ұйықтап, асханадан тоқаш жейтінін түсінбеді. Сондықтан кей тұстарда кемшіліктер болды.
Біз университеттерге үлкен алғысымызды білдіреміз - олар бізге алаңға, сарапшыларға, БАҚ шақыруға, қатысушылардың шұңқырын жинауға көмектесті. Олармен жұмыс істеу бізге аймақтардың ерекшеліктерін жақсырақ түсінуге көмектесті – бұл біздің ынтымақтастығымызды болашақта тиімдірек етеді.
Негізгі сабақ: келесі маусымда өңірлердегі жұмысты толығырақ ұйымдастырып, жергілікті серіктестерге емес, өзімізге және тәжірибемізге көбірек сүйену керек.
Өңірлерде олар ақпаратты басқаша қабылдайды
Миллионнан астам халқы бар қалалар мен аймақтардағы қатысушыларды тарту арналары мүлдем басқаша жұмыс істейді. Егер, мысалы, Мәскеу мен Санкт-Петербургте әлеуметтік желілерде жарнаманы іске қосу және мақсатты аудитория отыратын топтарда «себу» жасау жеткілікті болса, онда аймақтарда ауызша және жергілікті «әсер етушілерді» қатысуға шақырады. (аймақтық әкімшіліктер) тиімдірек жұмыс істейді , блогерлер, университеттер, IT қауымдастықтар).
Негізгі сабақ: аудиториямен жұмыс жасайтын арналар санын көбейту. Көбірек пікір көшбасшылары мен жергілікті блогерлерді тартыңыз.
Тапсырмалардың анық емес тұжырымдарымен шатастырылады
Хакатон қатысушыларын не ренжітуі және тіпті ашулануы мүмкін? Әрине, қызықсыз және дамымаған тапсырмалар. Аймақтық және финалдық кезеңде командалар тапсырмалардың тұжырымы көбінесе толық анық және ашық емес екеніне шағымданды.
Байқау барысында біз әрқашан ережені сақтауға тырыстық - жоғары сапалы мәселе қою => жоғары сапалы шешім алу. Бірақ бұл әрқашан осылай бола бермейтінін мойындаймыз. Тапсырмалар көп болған жағдайда және олардың әрқайсысы үшін жеке деректер жинағы шығарылды ... сәтсіздіктер болды. Бірақ бәрі командалардан шықпайтын, барлық сұрақтарға жауап беріп, жан-жақты жобалармен жұмыс істеген мамандардың көмегімен өтелді. Нәтижесінде шыққан прототиптердің сапасына әсер еткен нәрсе осы.
Негізгі сабақ: Тапсырмаларды тұжырымдау үшін біз қатысушылар жұмыс істейтін технологияларды терең түсінетін мамандарды жалдаймыз. Сонымен, егер біз интерьерге арналған AR қосымшасын әзірлеу міндетін қойсақ, онда бізге ұқсас шешімдер үшін толықтырылған шындықты пайдаланған сарапшы қажет болады.
Қорытынды
«Сәлеметсіз бе! Жақында хакатон болады, бірақ олар бізге билеттерді жібермеді» немесе логистикаға қатысты мәселелер
Кейбір қатысушыларға финалға бару жолы қалай ұйымдастырылатыны туралы ақпарат кеш жіберілді. Бұл көптеген сұрақтарды тудырды және біз ұйымдастырушылар ретінде нағыз сынға ұшырадық. Біз ешкімді кінәламаймыз - жобаның командасы, әрине, барлық кешігулерге жауапты. Көбінесе бұл біздің өңірлерден көмек сұрағанымызға байланысты болды, бірақ олардың әрқайсысы әр түрлі мерзімде логистиканы ұйымдастыра алды. Болашақта бұған көбірек уақыт бөлетін боламыз.
Негізгі сабақ: Қатысушыларды билеттерді сатып алу кезеңі, қонақүйді брондау және басқа да операциялар туралы үнемі хабардар ету қажет. Бұл оларға сабырлы болуға және қымбат құжаттардың поштаға келуін күтуге көмектеседі.
Және, әрине, Гиннес
Бастапқыда Гиннестің рекордтар кітабына ену мақсатымыз болған жоқ. Бірақ аймақтық кезеңдерде бізде бұған қол жеткізуге толық мүмкіндігіміз бар екенін бірте-бірте түсініп, финалға жақындаған сайын: «Біз мұны істейміз, әріптестер!» деп шештік. Гиннестің рекордтар кітабының өкілдері хакатон қатысушылары жұмыс күні бойына (12 сағат) үй-жайдан шықпауы керек деген талапты жариялағанға дейін бәрі керемет болды. Олардың сайттан 40 минутқа ғана шығу мүмкіндігі болды. Бұл тамақтандыру мен қолжетімділіктің стандартты режиміне әсер етіп, қатысушылардың наразылығын тудырды.
Негізгі сабақ: Енді біз байқау аясындағы түрлі іс-шаралардан туындауы мүмкін барлық қателіктер туралы бірден біліп, қатысушыларға олар туралы алдын ала хабарлайтын боламыз.
Жарысты ұйымдастыруда тағы қандай қателіктер байқалды? Біз нәтижелерді жақсарту үшін жұмыс істеуге әрқашан дайынбыз!
Ақпарат көзі: www.habr.com