ការបណ្តុះបណ្តាលមូលដ្ឋាននីយកម្មនៅសាកលវិទ្យាល័យវ៉ាស៊ីនតោន

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ អ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋាននីយកម្មរងនៃ Plarium Krasnodar, Elvira Sharipova និយាយអំពីរបៀបដែលនាងបានបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិតនៅក្នុងកម្មវិធី ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម៖ ការប្ដូរកម្មវិធីតាមបំណងសម្រាប់ពិភពលោក. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកស្រុកដែលមានបទពិសោធន៍គួរក្លាយជាសិស្ស? តើការលំបាកអ្វីខ្លះត្រូវបានរំពឹងទុកនៅក្នុងវគ្គសិក្សា? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិកដោយគ្មាន TOEFL និង IELTS? ចម្លើយទាំងអស់គឺស្ថិតនៅក្រោមការកាត់។

ហេតុអ្វីត្រូវសិក្សា ប្រសិនបើអ្នកជា Sub Lead រួចហើយ?

ខ្ញុំបានអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំដោយខ្លួនឯង។ អត់​មាន​អ្នក​សួរ​អី​ទេ ទើប​ខ្ញុំ​ទៅ​រក​ចំណេះ ដើរ​ជាន់​តុង​ហើយ​ឈឺ​ចុក​ចាប់។ នេះជាការពិតណាស់ គឺជាបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ដែលឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំជៀសវាងការធ្វើខុសបែបនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំបានយល់ថាខ្ញុំមិនអាចធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានទេ ហើយខ្ញុំចង់រីកចម្រើនក្នុងការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម។

ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកវគ្គសិក្សារយៈពេលវែងដែលមានតម្លៃសមរម្យ។ ការបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាលើបណ្តាញត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុង CIS ប៉ុន្តែមានពួកគេតិចតួចណាស់ដែលអ្នកអាចរាប់វានៅលើដៃមួយ។ ពួកវាមានរយៈពេលមិនលើសពីមួយខែ ដូច្នេះព័ត៌មានទាំងអស់នៅក្នុងពួកគេត្រូវបានបង្រួមយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំ​ចង់​បាន​អ្វី​មួយ​បន្ថែម​ទៀត។

វិស័យធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មកំពុងអភិវឌ្ឍកាន់តែប្រសើរនៅបរទេស។ មានសាកលវិទ្យាល័យមួយនៅ ទីក្រុង Strasbourg និងវិទ្យាស្ថាននៅក្នុង ម៉ុងតេរី. កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅទីនោះមានរយៈពេលយូរ និងទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែតម្លៃគឺខ្ពស់មែនទែន ហើយអាចឡើងដល់ 40000 ដុល្លារ។ នេះ​ជា​ការ​លើក​លែង​ខ្ញុំ ថ្លៃ​ផ្ទះ​ល្វែង​ជិត​អស់​ហើយ។ ត្រូវការអ្វីមួយដែលសមរម្យជាងនេះ។

កម្មវិធី University of Washington គឺអាចធ្វើទៅបានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ហើយមានអ្វីដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍។ វាក៏បានសន្យាជាមួយគ្រូបង្រៀនដែលបានធ្វើការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនធំៗជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។ ដូច្នេះការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើង។

តើកម្មវិធីនេះមានអ្វីខ្លះ?

ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម៖ កម្មវិធីប្ដូរតាមបំណងសម្រាប់កម្មវិធីវិញ្ញាបនប័ត្រពិភពលោកគឺសមរម្យសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង និងអ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធន៍។ វាមានបីវគ្គ។

• ការណែនាំអំពីការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម
  វគ្គសិក្សាដំបូងគឺការណែនាំ។ ខ្ញុំមិនបានរៀនអ្វីថ្មីជាមូលដ្ឋានពីវាទេ ប៉ុន្តែវាបានជួយខ្ញុំរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធចំណេះដឹងដែលខ្ញុំមាន។ យើងបានសិក្សាឧបករណ៍ជាមូលដ្ឋាន មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអន្តរភាវូបនីយកម្ម និងការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម ការត្រួតពិនិត្យគុណភាព និងលក្ខណៈនៃទីផ្សារគោលដៅដែលត្រូវយកមកពិចារណា (វប្បធម៌ សាសនា នយោបាយ)។
• វិស្វកម្មក្នុងស្រុក
  វគ្គសិក្សានេះផ្តោតលើជំនាញស្នូលដែលត្រូវការដើម្បីក្លាយជាវិស្វករ Localization ។ វាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការស្វែងយល់លម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីរបៀបធ្វើការជាមួយកម្មវិធីមូលដ្ឋានីយកម្ម (CAT, TMS ។ល។) និងរបៀបប្ដូរវាតាមបំណងឱ្យសមនឹងតម្រូវការរបស់អ្នក។ យើងក៏បានសិក្សាឧបករណ៍សម្រាប់ការធ្វើតេស្តដោយស្វ័យប្រវត្តិ និងបានពិចារណាអំពីអន្តរកម្មជាមួយទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា (HTML, XML, JSON ។ល។)។ ការរៀបចំឯកសារ ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម pseudo-localization និងការប្រើប្រាស់ការបកប្រែម៉ាស៊ីនក៏ត្រូវបានបង្រៀនផងដែរ។ ជាទូទៅ យើងបានពិនិត្យមើលការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មពីផ្នែកបច្ចេកទេស។
• ការគ្រប់គ្រងគម្រោងធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម
  វគ្គចុងក្រោយគឺអំពីការគ្រប់គ្រងគម្រោង។ ពួកគេបានពន្យល់យើងពី A ដល់ Z របៀបចាប់ផ្តើមគម្រោង របៀបរៀបចំផែនការ របៀបគូរថវិកា ហានិភ័យដែលត្រូវយកមកពិចារណា របៀបចរចាជាមួយអតិថិជន។ ហើយជាការពិតណាស់ យើងបាននិយាយអំពីការគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងការគ្រប់គ្រងគុណភាព។

តើ​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ?

កម្មវិធីទាំងមូលមានរយៈពេល 9 ខែ។ ជាធម្មតាមានមេរៀនមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ - ការចាក់ផ្សាយពីសាលប្រជុំនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលមានរយៈពេលប្រហែល 3 ម៉ោង។ កាលវិភាគអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើថ្ងៃឈប់សម្រាក។ យើងត្រូវបានបង្រៀនដោយមនុស្សមកពី Microsoft, Tableau Software, RWS Moravia ។

លើសពីនេះទៀតភ្ញៀវត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងការបង្រៀន - អ្នកឯកទេសមកពី Nimdzi, Salesforce, Lingoport, Amazon និង Microsoft ដូចគ្នា។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំទី 2 មានបទបង្ហាញមួយពី HR ដែលនិស្សិតត្រូវបានបង្រៀនពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃការសរសេរប្រវត្តិរូប ការស្វែងរកការងារ និងការរៀបចំសម្រាប់ការសម្ភាសន៍។ នេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកជំនាញវ័យក្មេង។

អតីតនិស្សិតនៃកម្មវិធីក៏បានមកថ្នាក់រៀន និងនិយាយអំពីរបៀបដែលអាជីពរបស់ពួកគេរីកចម្រើនបន្ទាប់ពីសិក្សា។ និស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឥឡូវនេះគឺជាសមាជិកមហាវិទ្យាល័យ ហើយធ្វើការនៅ Tableau ។ មួយទៀតបន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សា បានទទួលការងារនៅ Lionbridge ជាអ្នកគ្រប់គ្រងមូលដ្ឋាននីយកម្ម ហើយប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមកបានផ្លាស់ប្តូរទៅទីតាំងស្រដៀងគ្នានៅ Amazon ។

កិច្ចការផ្ទះជាធម្មតាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់។ នេះអាចជាការធ្វើតេស្តដែលត្រូវបានពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិ (ចម្លើយត្រឹមត្រូវ/ខុស) ឬកិច្ចការជាក់ស្តែងជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទកំណត់ដែលត្រូវបានផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ដោយគ្រូផ្ទាល់។ ការអនុវត្តពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ជាឧទាហរណ៍ យើងបានកែសម្រួលការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មកម្មវិធីចាក់មេឌៀ រៀបចំឯកសារដែលបានកំណត់មូលដ្ឋានីយកម្មក្លែងក្លាយ និងបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធគេហទំព័រឡើងវិញនៅក្នុងឯកសារ XML ។ ការធ្វើការជាមួយភាសាសម្គាល់ ថែមទាំងបានបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យរៀនវគ្គសិក្សាបន្ថែម ដោយ HTML. វាសាមញ្ញ និងអប់រំ។ លុះត្រាតែអ្នកបញ្ចប់វា ត្រូវប្រាកដថាបានផ្ដាច់កាត បើមិនដូច្នេះទេ ការបង់ប្រាក់ដោយស្វ័យប្រវត្តិនឹងបន្តយកលុយរបស់អ្នក។

ដំណើរការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ Washington ខ្លួនវាងាយស្រួលណាស់។ មានវេទិកាពិសេសមួយសម្រាប់សិស្សដែលអ្នកអាចទាក់ទងមិត្តរួមថ្នាក់ និងគ្រូ ហើយស្វែងរកព័ត៌មានចាំបាច់ទាំងអស់អំពីការសិក្សារបស់អ្នក៖ ផែនការមេរៀន វីដេអូ បទបង្ហាញមេរៀន។ល។ យើងថែមទាំងត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិចូលប្រើកម្មវិធីភាគច្រើន និងទស្សនាវដ្តីពហុភាសា។

នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនីមួយៗនៃកម្មវិធីទាំងបី ការប្រឡងមួយត្រូវបានធ្វើឡើង។ ក្រោយមកទៀតគឺនៅក្នុងទម្រង់នៃគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សា។

តើនិក្ខេបបទរបស់អ្នកដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច?

យើង​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ក្រុម​និង​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​គម្រោង​ផ្សេង​គ្នា​។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ វាជាករណីដែលមានលក្ខខណ្ឌជាមួយនឹងថវិកាតាមលក្ខខណ្ឌ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអតិថិជនពិតប្រាកដ (យើងទទួលបានអ្នកគ្រប់គ្រងផលិតផលពី Amazon) ដែលយើងត្រូវធ្វើការចរចាជាផ្លូវការ។ នៅក្នុងក្រុម យើងត្រូវបែងចែកតួនាទី និងប៉ាន់ស្មានចំនួនការងារ។ បន្ទាប់មក យើងបានទាក់ទងអតិថិជន បញ្ជាក់ពីព័ត៌មានលម្អិត និងបន្តធ្វើផែនការ។ បន្ទាប់មក យើងរៀបចំគម្រោងសម្រាប់ចែកចាយ និងបង្ហាញវាដល់បុគ្គលិកបង្រៀនទាំងមូល។

ក្នុងអំឡុងពេលការងារនិក្ខេបបទរបស់យើង ក្រុមរបស់យើងបានជួបប្រទះបញ្ហាមួយ - ថវិកាដែលបានប្រកាសដោយអតិថិជនគឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អនុវត្តគម្រោងនោះទេ។ យើងត្រូវកាត់បន្ថយការចំណាយជាបន្ទាន់។ យើងបានសម្រេចចិត្តប្រើ MTPE (ការបកប្រែម៉ាស៊ីនក្រោយការកែសម្រួល) សម្រាប់ប្រភេទអត្ថបទទាំងនោះដែលគុណភាពមិនត្រូវបានប៉ះពាល់ខ្លាំង។ លើសពីនេះ យើងបានស្នើឱ្យអតិថិជនបដិសេធមិនបកប្រែជាភាសានៃប្រទេសដែលប្រជាជនភាគច្រើននិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយប្រើជម្រើសភាសាតែមួយសម្រាប់គូនៃប្រទេសដូចជាសហរដ្ឋអាមេរិក និងចក្រភពអង់គ្លេស អេស្ប៉ាញ និងម៉ិកស៊ិក។ យើងតែងតែគិតគូរអំពីអ្វីៗទាំងអស់នេះ និងគំនិតមួយចំនួនផ្សេងទៀតនៅក្នុងក្រុម ហើយជាលទ្ធផល យើងបានគ្រប់គ្រងឱ្យសមនឹងថវិកា។ វាជាការសប្បាយជារួម។

ការបង្ហាញនេះក៏មិនមែនដោយគ្មានដំណើរផ្សងព្រេងដែរ។ ខ្ញុំមានវត្តមាននៅក្នុងទស្សនិកជនតាមអ៊ីនធឺណិត ហើយ 30 វិនាទីបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើម ការតភ្ជាប់របស់ខ្ញុំបានធ្លាក់ចុះ។ ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមដោយឥតប្រយោជន៍ដើម្បីស្តារវាឡើងវិញ វាដល់ពេលសម្រាប់របាយការណ៍ថវិកាដែលខ្ញុំកំពុងរៀបចំ។ វាបានប្រែក្លាយថាមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំមិនបានឆ្លងកាត់ផ្នែកនៃបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំទេ ដូច្នេះមានតែខ្ញុំទេដែលមានលេខ និងការពិតទាំងអស់។ ចំពោះ​រឿង​នេះ យើង​បាន​ទទួល​ការ​ស្តី​បន្ទោស​ពី​គ្រូ។ យើងត្រូវបានគេណែនាំឱ្យរៀបចំខ្លួនជានិច្ចសម្រាប់លទ្ធភាពដែលឧបករណ៍អាចនឹងបរាជ័យ ឬសហសេវិកអាចនឹងឈឺ៖ អ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងក្រុមគួរតែអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ប៉ុន្តែ​ការ​វាយតម្លៃ​មិន​ត្រូវ​បាន​បន្ទាប​ឡើយ ជា​សំណាង​ល្អ​។

តើ​អ្វី​ជា​រឿង​ពិបាក​បំផុត?

សាកលវិទ្យាល័យ Washington ដូចដែលឈ្មោះបង្កប់ន័យ មានទីតាំងនៅអាមេរិក ដូច្នេះការលំបាកចម្បងសម្រាប់ខ្ញុំគឺភាពខុសគ្នានៃតំបន់ពេលវេលា៖ PST និង UTC+3 ។ ខ្ញុំត្រូវក្រោកពីម៉ោង ៤ ព្រឹក។ ជាធម្មតាវាជាថ្ងៃអង្គារ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីការបង្រៀនរយៈពេល 4 ម៉ោងខ្ញុំនឹងទៅធ្វើការ។ បន្ទាប់មក យើងនៅតែត្រូវស្វែងរកពេលវេលាសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត និងកិច្ចការជាក់ស្តែង។ ជាការពិតណាស់ ថ្នាក់អាចត្រូវបានមើលនៅក្នុងការថតសំឡេង ប៉ុន្តែពិន្ទុសរុបសម្រាប់វគ្គសិក្សាមានមិនត្រឹមតែលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្ត កិច្ចការផ្ទះ និងការប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានចំនួននៃការចូលមើលផងដែរ។ ហើយគោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺឆ្លងផុតអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយជោគជ័យ។

ពេលវេលាដ៏លំបាកបំផុតគឺអំឡុងពេលគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្ញុំ ដែលរយៈពេល 3 សប្តាហ៍ជាប់គ្នា មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ និងខ្ញុំបានទូរស័ព្ទរកគ្នាស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃសម្រាប់ការពិភាក្សា និងគំនិតផ្តួចផ្តើមគំនិត។ ការហៅទូរសព្ទបែបនេះមានរយៈពេល 2-3 ម៉ោង ស្ទើរតែដូចមេរៀនពេញ។ លើស​ពី​នេះ​ទៀត ខ្ញុំ​ត្រូវ​ទាក់​ទង​ជាមួយ​អតិថិជន​ដែល​ទំនេរ​ត្រឹម​ម៉ោង ២ ទៀប​ភ្លឺ។ ជាទូទៅជាមួយនឹងកាលវិភាគបែបនេះ ការលើកទឹកចិត្តត្រូវបានធានា។

ការលំបាកមួយទៀតក្នុងការរៀនគឺឧបសគ្គភាសា។ ថ្វីត្បិតតែខ្ញុំនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អ ហើយស្ទើរតែទាំងអស់នៃមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំរស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិកក៏ដោយ ពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការយល់អំពីអ្នកសន្ទនា។ ការពិតគឺថា ពួកគេភាគច្រើនមិនមែនជាអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសដើមកំណើតនោះទេ។ វាកាន់តែច្បាស់នៅពេលយើងចាប់ផ្តើមធ្វើការលើគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សារបស់យើង។ យើង​ត្រូវ​ស៊ាំ​នឹង​ការ​សង្កត់​សំឡេង ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត​យើង​បាន​យល់​ចិត្ត​គ្នា​ដោយ​មិន​ពិបាក។

ព័ត៌មានជំនួយ

ប្រហែលជាខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងដំបូន្មានរបស់ប្រធានក្រុម៖ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តធ្វើការហ្វឹកហាត់បែបនេះ នោះត្រៀមខ្លួនដើម្បីលះបង់ពេលវេលាទាំងអស់របស់អ្នកដើម្បីវា។ ប្រាំបួនខែគឺជាពេលវេលាដ៏យូរ។ អ្នកត្រូវយកឈ្នះលើកាលៈទេសៈ និងខ្លួនអ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងដែលអ្នកនឹងទទួលបានគឺមានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។

ឥឡូវនេះពាក្យពីរបីអំពីការចូលរៀន។ ដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស បន្ថែមពីលើឯកសារផ្សេងទៀត អ្នកនឹងត្រូវការវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ពីចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីភាសា (TOEFL ឬ IELTS)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើការជាអ្នកស្រុក ហើយមានសញ្ញាប័ត្រជាអ្នកបកប្រែ នោះមានឱកាសក្នុងការចុះកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ ហើយធ្វើដោយគ្មានវិញ្ញាបនបត្រ។ នេះអាចជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងថវិការបស់អ្នក។

តំណមានប្រយោជន៍

វគ្គសិក្សាលើបណ្តាញ edX ពីសាកលវិទ្យាល័យ Washington ។

ពួកគេក៏បង្រៀនការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មផងដែរ៖
វិទ្យាស្ថាន Middlebury នៃការសិក្សាអន្តរជាតិនៅ Monterey
វិទ្យាស្ថានធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម
សាកលវិទ្យាល័យ Strasbourg

មានវគ្គបណ្តុះបណ្តាល/វគ្គបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ៖
មូលដ្ឋានីយកម្មសំខាន់
ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មគេហទំព័រសម្រាប់អ្នកបកប្រែ
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្នែក Software Localization នៅ Limerick
ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី Android៖ ការធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្ម និងអន្តរជាតិ

ប្រភព: www.habr.com