ಮೇ 27-29 ರಂದು ನಾವು ನಾಲ್ಕನೇ ಸ್ಲರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇವೆ: ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ.
ಬೋನಸ್: ಡಾಕರ್, ಅನ್ಸಿಬಲ್, ಸೆಫ್ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು
ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಜೊತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮುಖ್ಯವಾದ ಸ್ಲರ್ಮ್ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ನಾವು ಪಡೆದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನೇರವಾಗಿ k8s ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ಹೇಗೆ, ಏಕೆ ಮತ್ತು ಏನಾಯಿತು - ಕಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ.
ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಲರ್ಮ್ 4 ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಮೊದಲ ದಿನವೇ ಫುಲ್ ಮನಿಬ್ಯಾಕ್
ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಲರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ, ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತೊರೆದರು . ಪರಸ್ಪರ ಹಕ್ಕುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುವುದು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಭಾಗವಾಗುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ನಾನು ಹೇಗೆ ವಿಷಾದಿಸಿದೆ.
ಸ್ಲರ್ಮ್ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡದಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಮೊದಲನೇ ದಿನಾ ಯಾವುದೇ ಸಂಘಟಕರಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. ನಾವು ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಬೆಲೆಯನ್ನು ಮರುಪಾವತಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರು
ಯಾರಾದರೂ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ (ಅವರು ತಾಂತ್ರಿಕ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಕ್ಲಬ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದರು), ನಾವು ಅವರನ್ನು ಸ್ಲರ್ಮ್‌ಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ (ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಲ್ಲ). ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಲಹೆ ನೀಡುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ಇದು ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮತ್ತು ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ IT ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸ್ಲರ್ಮ್ ಎಂದರೇನು
ಸ್ಲರ್ಮ್-4: ಮೂಲ ಕೋರ್ಸ್ (ಮೇ 27-29)
ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡುವ ಅಥವಾ ಅವರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸೆಲೆಕ್ಟೆಲ್ ಕ್ಲೌಡ್‌ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಬೆಲೆ: 25 ಸಾವಿರ
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ
ವಿಷಯ #1: ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್, ಮುಖ್ಯ ಘಟಕಗಳ ಪರಿಚಯ
• k8s ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪರಿಚಯ. ವಿವರಣೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು
• ಪಾಡ್, ರೆಪ್ಲಿಕಾಸೆಟ್, ನಿಯೋಜನೆ, ಸೇವೆ, ಪ್ರವೇಶ, PV, PVC, ಕಾನ್ಫಿಗ್‌ಮ್ಯಾಪ್, ರಹಸ್ಯ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ ಸಂಖ್ಯೆ 2: ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ವಿನ್ಯಾಸ, ಮುಖ್ಯ ಘಟಕಗಳು, ದೋಷ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, k8s ನೆಟ್ವರ್ಕ್
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ವಿನ್ಯಾಸ, ಮುಖ್ಯ ಘಟಕಗಳು, ತಪ್ಪು ಸಹಿಷ್ಣುತೆ
• k8s ನೆಟ್ವರ್ಕ್
ವಿಷಯ #3: ಕುಬೆಸ್ಪ್ರೇ, ಟ್ಯೂನಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು
• ಕುಬೆರ್ನೆಟ್ಸ್ ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ನ ಕುಬೆಸ್ಪ್ರೇ, ಕಾನ್ಫಿಗರೇಶನ್ ಮತ್ತು ಟ್ಯೂನಿಂಗ್
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #4: Ceph, ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಸೆಟಪ್ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
• Ceph, ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಸೆಟಪ್ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು
• ಅಭ್ಯಾಸ: ceph ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು
ವಿಷಯ #5: ಸುಧಾರಿತ ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಅಮೂರ್ತತೆಗಳು
• ಡೇಮನ್‌ಸೆಟ್, ಸ್ಟೇಟ್‌ಫುಲ್‌ಸೆಟ್, ಆರ್‌ಬಿಎಸಿ, ಜಾಬ್, ಕ್ರಾನ್‌ಜಾಬ್, ಪಾಡ್ ಶೆಡ್ಯೂಲಿಂಗ್, ಇನಿಟ್ ಕಂಟೈನರ್
ವಿಷಯ #6: ಹೆಲ್ಮ್ ಪರಿಚಯ
• ಹೆಲ್ಮ್ ಪರಿಚಯ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #7: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು
• ಸೇವಾ ಪ್ರಕಾಶನ ವಿಧಾನಗಳ ಅವಲೋಕನ: NodePort vs LoadBalancer vs ಪ್ರವೇಶ
• ಪ್ರವೇಶ ನಿಯಂತ್ರಕ (Nginx): ಒಳಬರುವ ದಟ್ಟಣೆಯನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವುದು
• Сert-ಮ್ಯಾನೇಜರ್: ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ SSL/TLS ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #8: ಲಾಗಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಮಾನಿಟರಿಂಗ್
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಮಾನಿಟರಿಂಗ್, ಪ್ರಮೀತಿಯಸ್
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಲಾಗಿಂಗ್, Fluentd/Elastic/Kibana
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ ಸಂಖ್ಯೆ 9: CI/CD, ಮೊದಲಿನಿಂದ ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ಗೆ ನಿಯೋಜನೆ
ವಿಷಯ ಸಂಖ್ಯೆ 10: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡಾಕರೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ಗೆ ಉಡಾವಣೆ
ಮೆಗಾಸ್ಲರ್ಮ್: ಮುಂದುವರಿದ ಕೋರ್ಸ್ (ಮೇ 31 - ಜೂನ್ 2)
ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಎಂಜಿನಿಯರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಡಿಪಾಯ ಕೋರ್ಸ್ ಪದವೀಧರರಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಘಟಕಗಳ ನವೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ಗೆ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಾವು ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಕಾನ್ಫಿಗರ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಬೆಲೆ: 60 ಸಾವಿರ (ಸ್ಲರ್ಮ್-45 ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ 4 ಸಾವಿರ)
ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ
ವಿಷಯ #1: ಒಳಗಿನಿಂದ ವಿಫಲ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ
• Kubespray ಜೊತೆ ಕೆಲಸ
• ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಘಟಕಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ದೋಷನಿವಾರಣೆ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #2: ಬಾಹ್ಯ ಪೂರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ದೃಢೀಕರಣ
• LDAP (Nginx + ಪೈಥಾನ್)
• OIDC (ಡೆಕ್ಸ್ + ಗ್ಯಾಂಗ್‌ವೇ)
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #3: ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ನೀತಿ
• CNI ಗೆ ಪರಿಚಯ
• ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಭದ್ರತಾ ನೀತಿ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #4: ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು
• PodSecurityPolicy
• PodDisruptionBudget
ವಿಷಯ #5: ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್. ಹುಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ
• ನಿಯಂತ್ರಕ ರಚನೆ
• ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮತ್ತು CRD ಗಳು
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #6: ಕ್ಲಸ್ಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಟೇಟ್‌ಫುಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು
• PostgreSQL ಅನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಡೇಟಾಬೇಸ್ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು
• RabbitMQ ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #7: ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು
• ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು
• ವಾಲ್ಟ್
ವಿಷಯ #8: ಅಡ್ಡಲಾಗಿರುವ ಪಾಡ್ ಆಟೋಸ್ಕೇಲರ್
• ಸಿದ್ಧಾಂತ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #9: ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮತ್ತು ವಿಪತ್ತು ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮತ್ತು ಹೆಪ್ಟಿಯೊ ವೆಲೆರೊ (ಹಿಂದೆ ಆರ್ಕ್) ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ
• ಅಭ್ಯಾಸ
ವಿಷಯ #10: ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ನಿಯೋಜನೆ
•ಲಿಂಟ್
• ಟೆಂಪ್ಲೇಟಿಂಗ್ ಮತ್ತು ನಿಯೋಜನೆ ಉಪಕರಣಗಳು
• ನಿಯೋಜನೆ ತಂತ್ರಗಳು
ವಿಷಯ ಸಂಖ್ಯೆ 11: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸ
• ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ CI/CD ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು
• ಕ್ಲಸ್ಟರ್ ನವೀಕರಣ
ಡಾಕರ್, ಅನ್ಸಿಬಲ್ ಮತ್ತು ಸೆಫ್
ಇತಿಹಾಸ ಪ್ರವಾಸ
ಮೊದಲ ಸ್ಲರ್ಮ್ ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗವಾಗಿತ್ತು. ಭಾಷಣಕಾರರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಶಃ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮಟ್ಟದ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಕುಳಿತಿದ್ದರು, ಅವರನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳಾಗಿ ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಸಮಯ.
ನಿಜವಾದ ಮೂಲಭೂತ ಕೋರ್ಸ್ ಎರಡನೇ ಸ್ಲರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು: 80% ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕುಬರ್ನೆಟ್ಸ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡಿದರು ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯವರು ಡಾಕರ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.
ಜನರು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಡಾಕರ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಯುದ್ಧ ಮೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.
ಸೆಫ್ ಬಹಳಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಲ್ಲಿ 20 ಜನರಿದ್ದರು, ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸೆಫ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು 60 ಜನರು ಸೆಫ್ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಮೂರನೇ ಸ್ಲರ್ಮ್‌ಗಾಗಿ, ನಾವು ಡಾಕರ್ ಮತ್ತು ಅನ್ಸಿಬಲ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವೆಬ್‌ನಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಕುಬರ್ನೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪರಿಹಾರವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದಿದೆ: ಉಪನ್ಯಾಸವು ಅನುಭವಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಯು ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿರಹಿತವಾಗಿತ್ತು.
ನಾಲ್ಕನೇ ಸ್ಲರ್ಮ್‌ಗಾಗಿ, ನಾವು ಡಾಕರ್, ಅನ್ಸಿಬಲ್ ಮತ್ತು ಸೆಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಕಲ್ಪನೆಯು ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಅಗತ್ಯವಿರುವವರು ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದವರು ಅದನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರೀಕ್ಷಕರ ಗುಂಪಿನಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು, ಡಾಕರ್ ಕೋರ್ಸ್ 6-8 ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅನ್ಸಿಬಲ್ ಮತ್ತು ಸೆಫ್ ಇನ್ನೂ ಗಡಿಯಾರ ಮಾಡಿಲ್ಲ.
ಹಕ್ಕುತ್ಯಾಗ:
- ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೋರ್ಸ್. ಕೆಲವು ನಿರ್ಧಾರಗಳು ಬಹುಶಃ ವಿಫಲವಾಗಬಹುದು.
- ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್ (Stepik.org) ಕಚ್ಚಾ, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ಉಬ್ಬುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನ್ಯಾಗ್ಗಳು ಇರುತ್ತದೆ.
- ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸೌತ್‌ಬ್ರಿಡ್ಜ್ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು. ನೀವು ಹೋಗುವಾಗ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮುಗಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಇನ್ನೊಂದು ದಿನ ಮೊದಲ ಸ್ಲರ್ಮ್‌ನ ಚಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಭಯಾನಕತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಅದು ಎಷ್ಟು ತಂಪಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅತ್ಯಂತ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರು. ಆನ್‌ಲೈನ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಮೊದಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ. 🙂
ಮೂಲ: www.habr.com