ಮತ್ತೆ ನಮಸ್ಕಾರಗಳು. ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಾರಂಭದ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಸ್ತುವಿನ ಅನುವಾದವನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ತಂಡಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಅಡಚಣೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ. ತಂಡಗಳು ಸಿಲೋಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಸೈಕಲ್ ಸಮಯ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರ ಮೌಲ್ಯವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಪ್ರಮುಖ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳು ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಹಯೋಗದ ಮೂಲಕ ಸಿಲೋಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ತಂಡಗಳನ್ನು ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಮಾಡುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಾಗ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?
ಉತ್ತರ: ಟಕ್ಮನ್ ಪ್ರಕಾರ ಗುಂಪುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳು
1965 ರಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಬ್ರೂಸ್ ಟಕ್ಮನ್ ಸಣ್ಣ ಗುಂಪುಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ. ಒಂದು ಗುಂಪು ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು, ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು, ಯೋಜನೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಅವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು: ರಚನೆ, ಸಂಘರ್ಷ, ರೂಢಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ.
ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ರೂಪಿಸುತ್ತಿದೆ ಗುಂಪು ತನ್ನ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಸುರಕ್ಷಿತ ಪರಸ್ಪರ ವರ್ತನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷ (ಬಿರುಗಾಳಿ) ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆನ್ ರೂಢಿ ಹಂತಗಳು ಗುಂಪು ತನ್ನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಂಡದ ಮನೋಭಾವ ಮತ್ತು ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆನ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಹಂತಗಳು (ಪ್ರದರ್ಶನ) ತಂಡವು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಪರಸ್ಪರ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಅಗೈಲ್ ತಂಡಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಲಪಡಿಸುವುದು
ಸಿಲೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದಾಗ, ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಠಾತ್ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ನಾಯಕರು ತಂಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕು ಆದ್ದರಿಂದ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಪರಸ್ಪರ ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಬೆಂಬಲಿಸದ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಂಡ ರಚನೆಗೆ ಟಕ್‌ಮನ್‌ನ ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದರಿಂದ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು.
ರಚನೆ
ಚುರುಕುಬುದ್ಧಿಯ ತಂಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಮುಖ್ಯ. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಪರಸ್ಪರ ನಕಲು ಮಾಡದೆ ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಚುರುಕುಬುದ್ಧಿಯ ತಂಡವು ಕ್ರಾಸ್-ಫಂಕ್ಷನಲ್ ತಂಡವಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತರುತ್ತಾರೆ.
ಒಮ್ಮೆ ಸಿಲೋಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಿದರೆ, ನಾಯಕರು ತಂಡದಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಬಯಸುವ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬೇಕು. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಕ್ರಮ್ ಮಾಸ್ಟರ್‌ನಂತಹ ನಾಯಕನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಒಂದು ಗುರಿಯತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಘಟಕವಾಗಿ ನೋಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನಹರಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸ್ಕ್ರಮ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಸಮುದಾಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಸ್ಪ್ರಿಂಟ್ ಅನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಸ್ಕ್ರಮ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ತಂಡವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಬೇಕು, ಹಿಂದಿನ ಅವಲೋಕನವನ್ನು ನಡೆಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೋಯಿತು, ಏನು ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಏನನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಂಡದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಸಂಘರ್ಷ
ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಂತೆ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರರಿಗೆ ಆಪಾದನೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಗುರಿಯು ನಂಬಿಕೆ, ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು.
ಸ್ಕ್ರಮ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಉದ್ವಿಗ್ನ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕು, ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತಂಡವು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿ ಉಳಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ದಾಖಲಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಪಾರದರ್ಶಕತೆ ಮತ್ತು ಗೋಚರತೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಸಹಯೋಗ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ತಂಡಗಳು ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು. ಇತರರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಾಗಲೂ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಇನ್ನೂ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ವಾದ ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ನಿರಂತರ ಸುಧಾರಣೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವತ್ತ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು.
ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ
ಸಂಘರ್ಷದಿಂದ ಸಹಜ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಅನೇಕ ಚುರುಕುಬುದ್ಧಿಯ ತಂಡಗಳಿಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಮ್ಮೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ನಂತರ, ಸಬಲೀಕರಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಲಿತ ನಂತರ, ತಂಡವು ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತಿ ಸ್ಪ್ರಿಂಟ್ ನಂತರ ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ಗಳು ಆಚರಣೆಯಾಗಬೇಕು. ಹಿಂದಿನ ಅವಲೋಕನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಸ್ಕ್ರಮ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಇತರ ನಾಯಕರು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕುರಿತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಂಡದ ಭಾಗವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಪರಸ್ಪರ ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ ಸಂವಹನವಿದೆ. ತಂಡವು ಒಂದಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ತಂಡವು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗ ತಂಡವು ಸ್ವಾಯತ್ತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯು ಪೋಷಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಕಲಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು. ತಂಡಗಳು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ಅಡಚಣೆಗಳು, ಸಂವಹನ ಅಡೆತಡೆಗಳು ಮತ್ತು ನಾವೀನ್ಯತೆಗೆ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಂಡವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಪಾದಕವಾಗಿದೆ. ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರುತು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ತಂಡವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.
ತಂಡಗಳು ಬದಲಾದಾಗ ಅಥವಾ ನಾಯಕತ್ವ ಬದಲಾದಾಗ, ತಂಡಗಳು ಖಚಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಈ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ತಂಡಕ್ಕೆ ಈ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಚುರುಕಾದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
ಎಂದಿನಂತೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ ನಮ್ಮ ಕೋರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ .
ಮೂಲ: www.habr.com