ದೊಡ್ಡ ಐಟಿ ಕಂಪನಿಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ಪದವೀಧರರಿಗೆ ಕೆಲವು ಸಮಯದಿಂದ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿವೆ. ಯಾಂಡೆಕ್ಸ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಡೇಟಾ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಅಥವಾ ಹೆಡ್ ಹಂಟರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರು ಕೇಳಿಲ್ಲ? ಈ ಯೋಜನೆಗಳ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ದಶಕದಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬ್ಯಾಂಕುಗಳು ಅವರ ಹಿಂದೆ ಇಲ್ಲ. Sberbank, Raiffeisen Java ಸ್ಕೂಲ್ ಅಥವಾ Fintech ಸ್ಕೂಲ್ Tinkoff.ru ನ ಸ್ಕೂಲ್ 21 ಅನ್ನು ಮರುಪಡೆಯಲು ಸಾಕು. ಈ ಯೋಜನೆಗಳು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಯುವ ತಜ್ಞರ ಪೋರ್ಟ್ಫೋಲಿಯೊವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮೇ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೊದಲ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದ್ದೇವೆ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್ ಆಲ್ಫಾ-ಬ್ಯಾಂಕ್. ಎರಡು ತಿಂಗಳು ಕಳೆದಿದೆ, ನೇಮಕಾತಿ ಮುಗಿದಿದೆ. ಅದು ಹೇಗೆ ಹೋಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಇಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ಬೆಕ್ಕುಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಆಲ್ಫಾ-ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಅನಾಲಿಸಿಸ್‌ಗೆ ನೇಮಕಾತಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ SSA, ಸ್ಕೂಲ್ ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ) ಎರಡು ಹಂತಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಶನಗಳು. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಕಳುಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಎರಡನೇ ಹಂತಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ - ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ. ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ShSA ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು. ಆಹ್ವಾನಿತರೆಲ್ಲರೂ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

ಹಂತ I. ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಐಟಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಅನುಭವವಿಲ್ಲದ ಜನರಿಗೆ ಶಾಲೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಏನು ಮತ್ತು ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಬಯಸುತ್ತಿರುವ ಜನರು. ಮೊದಲ ಹಂತವು ಈ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು.

ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಉತ್ತರಗಳು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ನಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. Google ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು Facebook, VKontakte, Instagtam, Telegram ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, Habr ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವು ಮೂರು ವಾರಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು 188 ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ದೊಡ್ಡ ಭಾಗವು (36%) ಹಬರ್‌ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ.

ನಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಸ್ಲಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿಶೇಷ ಚಾನಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ನೇಮಕಾತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರತಿ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗೆ ಮತ ಹಾಕಿದರು.

ಮತದಾನವು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳು:

1. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ತರಬೇತಿಗೆ ಅರ್ಹರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ - ಪ್ಲಸ್ (ಕೋಡ್ :heavy_plus_sign:).
2. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ತರಬೇತಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ - ಮೈನಸ್ (ಕೋಡ್: ಹೆವಿ_ಮೈನಸ್_ಸೈನ್:).
3. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಆಲ್ಫಾ ಗ್ರೂಪ್‌ನ ಉದ್ಯೋಗಿ (ಕೋಡ್ :alfa2:).
4. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ (ಕೋಡ್ :hh:).

ಮತದಾನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಾವು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದೇವೆ:

1. ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಟ್ಟು ಸ್ಕೋರ್ (ಪ್ಲಸಸ್ ಮತ್ತು ಮೈನಸಸ್‌ಗಳ ಮೊತ್ತ) ಐದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಸಮಾನವಾಗಿ ಗಳಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆಲ್ಫಾ ಗ್ರೂಪ್‌ನ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಗುಂಪು 40 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು. ಅವರನ್ನು ShSA ಗೆ ಎರಡನೇ ಹಂತದ ನೇಮಕಾತಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.
2. ರನ್ಗಳಿಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಗುಂಪಿನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಆಲ್ಫಾ ಗ್ರೂಪ್‌ನ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 10 ಜನರಿದ್ದರು. ಅವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.
3. ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ಅನಾಲಿಸ್ಟ್ ಹುದ್ದೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮತದಾರರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಗುಂಪಿನ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಬ್ಯಾಂಕಿನಲ್ಲಿ ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ 33 ಜನರು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು.
4. ಅರ್ಜಿಯ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಗುಂಪು ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು - 105 ಜನರು. ShSA ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಗಣನೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಅವರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಹಂತ II. ಸಂದರ್ಶನ

ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮೊದಲ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು. ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಮಾನದಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂದರ್ಶಕರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಸಂದರ್ಶನವು ಐದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸುತ್ತ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಇಬ್ಬರು ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದರು, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹತ್ತು-ಪಾಯಿಂಟ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಗರಿಷ್ಠ 20 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು. ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂದರ್ಶಕರು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯೊಂದಿಗಿನ ಸಭೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಶಾಲೆಯ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು.

36 ಸಂದರ್ಶನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು (4 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಎರಡನೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ). ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 26, ಇಬ್ಬರೂ ಸಂದರ್ಶಕರು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದೇ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. 9 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಅಂಕಗಳು ಒಂದು ಅಂಕದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಒಬ್ಬ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಂಕಗಳಲ್ಲಿ 3 ಅಂಕಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸ.

ಶಾಲೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, 18 ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಸಂದರ್ಶನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉತ್ತೀರ್ಣ ಮಿತಿಯನ್ನು 15 ಅಂಕಗಳಿಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. 14 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಂದರ್ಶಕರು ನೀಡಿದ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ 13 ಮತ್ತು 14 ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಇನ್ನೂ ನಾಲ್ಕು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ನೇಮಕಾತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ 18 ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ShSA ಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಆಹ್ವಾನಿತರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ತಮ್ಮ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು.

ಏನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು

ShSA ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ದಾಖಲಾತಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಲಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಅರ್ಜಿಯ ಸ್ವೀಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಸಮಯೋಚಿತ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಮಾಣಿತ ಗೂಗಲ್ ಫಾರ್ಮ್ಸ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಯೋಜಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಮೂನೆಯು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೊದಲ ವಾರದಲ್ಲಿ, ತಮ್ಮ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಅವರು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹಲವಾರು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ವಾರದ ವಿಳಂಬದೊಂದಿಗೆ, ಅವರ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ತೀರ್ಮಾನ - ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಅರ್ಜಿಯ ಸ್ವೀಕೃತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ನಮ್ಮ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ವಿಳಂಬದೊಂದಿಗೆ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅತ್ಯಲ್ಪ ಮತ್ತು ಕಾಣೆಯಾದ ಮತಗಳನ್ನು ಮಹತ್ವದ ಮತಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು. ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮತದಾನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅತ್ಯಲ್ಪ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಈಗ ಅಸಾಧ್ಯ - ಕೋಡ್ :ಚಿಂತನೆ:). ಅಲ್ಲದೆ, ವಿವಿಧ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮತಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು (ಒಬ್ಬರು 13 ಮತಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯವರು 11). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಮಹತ್ವದ ಮತವು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ SSA ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಅವಕಾಶದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು (ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು). ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲಾ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಮತಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದನ್ನು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಆಯ್ಕೆಯ ಹಕ್ಕು. ನಾವು ಕೆಲವು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಿಸ್ಟಮ್ಸ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ತಮ್ಮ ಸ್ವವಿವರಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದವರಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರನ್ನು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲ್ಪಟ್ಟವರಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲರೂ ಅದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ ಶಾಲೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂತಹ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವನು HR ಆಯ್ಕೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವರನ್ನು SSA ನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದನ್ನು ಏಕೆ ಮುಂದುವರಿಸಬಾರದು?

ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸುವ ವಿವರಿಸಿದ ವಿಧಾನವು ಸಿಸ್ಟಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕರ ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಮಿಖೀವಾ ಅವರು ಮಾತನಾಡಿದರು IT MeetUp #2 ಅನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ವಿಧಾನವು ಅದರ ಬಾಧಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಇತರ ಕಂಪನಿಗಳ ಶಾಲಾ ನೇಮಕಾತಿಯ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ನೀವು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೇಮಕಾತಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ನಡೆಯಿತು ಎಂಬುದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನೇಮಕಾತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀವು ಹಂಚಿಕೊಂಡರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ: www.habr.com