ದೊಡ್ಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ . ಇದು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿದೆ. ತಾಂತ್ರಿಕ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಅನ್ನು 26 ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಆಯೋಜಿಸಿವೆ: ನ್ಯಾಷನಲ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ಹೈಯರ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್, ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಟೆಕ್ನಿಕಲ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ಮಾಸ್ಕೋ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ, MEPhI, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ, ITMO ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಇತರರು.
Yandex ಯೋಜನೆಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪಾಲುದಾರ. ನಮಗೆ, ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ತಜ್ಞರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ (ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು) ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು "ನಾನು ವೃತ್ತಿಪರ" ಸತತವಾಗಿ ಎರಡನೇ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ, ನಮ್ಮ ಮಾಸ್ಕೋ ಕಚೇರಿಯು ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ಸಭೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿತು. ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಯಾಂಡೆಕ್ಸ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಚೇರಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಬ್ರಾಜ್ನಿಕ್ ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, "ನಾನು ವೃತ್ತಿಪರ" ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತರಬೇತಿ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ. ಇಂದು ಯಾಂಡೆಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೆರ್ಗೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಇಬ್ಬರು ನಾಯಕರು - ಅನ್ನಾ ಫೆಡೋಸೊವಾ ಮತ್ತು ಒಲೆಗ್ ಮೊಖೋವ್ - ಅವರು ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಬರ್‌ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಅವು ಯಾವುವು, ಡೆವಲಪರ್‌ಗೆ ಯಾವುದು ಬೇಕು, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಕಂಪನಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಸೆರ್ಗೆ ಬ್ರಾಜ್ನಿಕ್, ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್‌ನಲ್ಲಿನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಚೇರಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯೋಜನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ದೇಶಕ
- ಡೆವಲಪರ್‌ಗೆ, “4K ಗಳು” ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ: ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ. ಈ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನವು ಪ್ರಮುಖ ಕೌಶಲ್ಯವಲ್ಲ ಎಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ: ನೀವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ನಿಮ್ಮ ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು, ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೊಬ್ಬರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಿ. ಇಂಟರ್ನ್ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು - ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಅಂತಹ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಇಲ್ಲ.
ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಬುದ್ಧ ತಜ್ಞರು ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಾವು ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಾವು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು ನಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ.ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಡೆವಲಪರ್‌ಗೆ, ಅವನು ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಎರಡು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ನಿಮ್ಮ ಮ್ಯಾನೇಜರ್‌ನಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಮೊದಲನೆಯದು. ಅವರು ನಿಮಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳದಿದ್ದರೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ನಿಮಗೆ ಅನುಮಾನವಿದ್ದರೆ ಮತ್ತೆ ಕೇಳಿ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಗುರಿಗಳ ಮಧ್ಯೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು - ಅದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೆನಪಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಎರಡನೆಯ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ತಂಡದ ಇತರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬುದ್ದಿಮತ್ತೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕಿದಾಗ ಮತ್ತು ನಂತರ ಚರ್ಚಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಟೀಕಿಸಿದಾಗ.
ನೀವು ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಇದು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ - ಹೌದು, ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಇಲ್ಲಿ ನನ್ನಿಂದ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಮುಂದೆ, ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರನ್ನು ಹುಡುಕಿ - ಕನಿಷ್ಠ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಸ್ನೇಹಿತ. ನೀವು ಕೇವಲ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅವರು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಕನು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯಾಗಿರಬಹುದು (ಅವರಿಗೆ ಏಕೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ - ನೀವು ಅದೇ ಗುರಿಯತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ) ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಣಿತರೂ ಆಗಿರಬಹುದು (ಆದರೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಯಾರಾದರೂ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅವರ ಪ್ರೇರಣೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ). ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ತರಬೇತಿಗಳು ಸಹ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಜ್ಞಾನವು ಕೌಶಲ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗಲು, ನಿಯಮಿತ ಅಭ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್-ಅಪ್‌ಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಧಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ದೈನಂದಿನ ಕಿರು ಯೋಜನಾ ಸಭೆಗಳು, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಯಾವುದೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಭಾಷಣವು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ತಂಡದೊಳಗಿನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಡೆವಲಪರ್ ನಡುವೆ ನೀವು ತಂಡದ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ಯಾವುದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ. Yandex ನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್, ನಿಯಮದಂತೆ, ಕೋಡ್ ಬರೆಯಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಮೊದಲು ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಡೆವಲಪರ್ ಅನ್ನು ಹಲವಾರು ನಿಯತಾಂಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಹೋಲಿಸುತ್ತೇನೆ: ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು, ಅವರು ತಂಡವನ್ನು ಹೇಗೆ ಓಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ತಂಡದೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಗಡುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಂಡದೊಂದಿಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಇದು ಯಾರು ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಡೆವಲಪರ್ ಆಗಿದ್ದವರು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಡೆವಲಪರ್ ಅನ್ನು ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಆಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು.
ಕೇವಲ ಕಠಿಣ ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ನೀವು ತಂಡದ ನಾಯಕರಾಗಬಹುದು - ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಂಡದ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕೆ ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು, ಅವನು ಹೋದಂತೆ ಕಲಿಯುವಾಗ, ತಂಡವು ಕೆಳಮಟ್ಟಕ್ಕಿಳಿಯುವಷ್ಟು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಎಷ್ಟು ಪ್ರಬಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೆಳೆದು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಅವರು ಕಾಯುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ಅವರು ಕಾಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಓಡಿಹೋಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನೀವು ಇನ್ನೂ ಹಾರ್ಡ್‌ಕೋರ್ ಡೆವಲಪರ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಾಹಕರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಮೊದಲು ಅವನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಮೊದಲ ಮೂರರಿಂದ ಆರು ತಿಂಗಳವರೆಗೆ ಅವನಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ.
ಅನ್ನಾ ಫೆಡೋಸೊವಾ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ
- ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಹೀಗಾಗಿ, ಲೋಮಿಂಗರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮಾದರಿ 67 ಸ್ಥಾನಗಳು. ಯಾಂಡೆಕ್ಸ್ ಒಳಗೆ, ನಾವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ವಿಭಜಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಒಬ್ಬರ ಸಮಯ, ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಫಲಿತಾಂಶದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದಿನ ಆರ್ಥಿಕತೆಯಿಂದ ಆಧುನಿಕ ಆರ್ಥಿಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀವು ಅದೇ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಏನಾದರೂ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಬೇಕು.
ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮತ್ತೊಂದು ಗುಂಪು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ಲೈನ್ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ. ನೀವು ಏನೇ ಮಾಡಿದರೂ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ನಿರಂತರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಿಂದಾಗಿ ಯೋಜನಾ ಹಾರಿಜಾನ್ ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುವ ಐಟಿ ಕಂಪನಿಗಳಲ್ಲಿ, ತಾಂತ್ರಿಕ ತಜ್ಞರು ಸಹ ಚರ್ಚೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿದ ಅನೇಕ ಸಾಮೂಹಿಕ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮಾತುಕತೆಗಳನ್ನು ಡೆಡ್ ಎಂಡ್ ತಲುಪಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕೆಲಸವು ಸರಳವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.
ಪ್ರತ್ಯೇಕ ದೊಡ್ಡ ಪದರವಾಗಿದೆ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಇತರರನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು, ನಾಯಕರಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ತಂಡವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಇತರ ತಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ.
Yandex ನಲ್ಲಿ, ಸಾಫ್ಟ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ನೌಕರರು ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಇವುಗಳು ಅವರು ಮೊದಲು ಎದುರಿಸದ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರ ಅನುಭವದಿಂದ ಅವರು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಹೊಸ ಜನರನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು, ಆಸಕ್ತಿಯ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳವರೆಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಯಮದಂತೆ, ಉದ್ಯೋಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ನಡುವಿನ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಎರಡೂ ಪಕ್ಷಗಳಿಗೆ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ನೀವು ಅವರನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಕಲಿಯಬಹುದು.
ವಿವಿಧ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಟೀಮ್‌ವರ್ಕ್ ಕಲಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಜನರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ತಮ್ಮ ನಡುವೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಕರಾಗಿ ನೀವು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಈಗ ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳ ಜಂಟಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಇದು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಟೀಮ್ ವರ್ಕ್ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು.
ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು? ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನುಭವವು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನೀವು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. Coursera ನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಕರೆಯುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ .
ನಿಮ್ಮನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕಿಂತ ಕಲಿಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾದುದೇನೂ ಇಲ್ಲ: ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹೊರಗಿನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಯಾವುದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಯೋಚಿಸುವುದು, ನೀವು ಹಾಗೆ ಇರಲು ಬಯಸುವ ಜನರನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ.
ಪ್ರೇರಣೆಯು ಎಲ್ಲದರ ಮಧ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ನೀವು ಬೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ತಂಡಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ ಎರಡೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಏಕೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಬೇಕು?
Oleg Mokhov, HR ಯೋಜನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು Yandex.Contest ಸೇವೆ, ಇದು ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್‌ನ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಭಾಗವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ
- ತಂಡದ ನಾಯಕತ್ವದ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲದ ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ನೀವು ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ವರದಿಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಓದಬಹುದು. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ, ಅಂದರೆ ನಾವೇ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಕಲಿಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹುಚ್ಚರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗುಪ್ತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಬಿಸಿಯಾದ ಚರ್ಚೆಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿರಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ತರಬೇತಿಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಬರಲು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ.
ಸಂದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ - ಅವನು ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅಂತಿಮ ಸಂದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ಮಾಡಿದ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಾರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಹೇಳಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾದುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು - ಕೋಡಿಂಗ್, ಸಂಶೋಧನೆ, ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು.
ಮೃದು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅನೇಕ ಜನರು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಇಡೀ ದಿನವು ಸಭೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೋಡಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು? ನೀವೇ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ: ನಾನು ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಅಧಿಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್, ಅದು ಒಂದೇ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡುವ ನಾಯಕರು ನನಗೆ ಗೊತ್ತು. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು ಸಹ ಮೆದುಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಯಾಂಡೆಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಜೂನಿಯರ್ ಆಗಿರುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ದೊಡ್ಡ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಇದು ತೆರಿಗೆಯಂತೆ.
ನೀವು ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಮತ್ತು ಡೆವಲಪರ್ ನಡುವೆ ತಂಡದ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ಅದು ನಾಯಕನ ಭವಿಷ್ಯದ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಒಮ್ಮೆ ಸ್ವತಃ ಡೆವಲಪರ್ ಆಗಿದ್ದರೆ ಅದು ಒಂದು ವಿಷಯ. ಆಗ ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಕಾಶಗಳು ಸಿಗುತ್ತವೆ. ಇದು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಸ್ಟೇಷನ್ ವ್ಯಾಗನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ ಅದು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಬ್ಯಾಕೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಮುಂಭಾಗದ ತಂಡಗಳು, ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಂಥಾಲಯವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಬ್ಯಾಕೆಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಸಮಕಾಲಿಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ಗೆ ಪರಿಚಿತರಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು ಏಕೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಡೆವಲಪರ್ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಆಳವಾಗಿ ಡೈವಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು. ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮೂಲತತ್ವವು ಮೇಲ್ಮೈ ಪದರವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಜನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.
ತಂಡವು ಹೊರಗಿನವರ ಕಡೆಗೆ ಹಗೆತನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಡೆವಲಪರ್‌ಗಳಿಂದಲೇ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ನಾನು ಅವರಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಲರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಈಗ ಅವನು ಹಿರಿಯ ಡೆವಲಪರ್ ಆಗಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಈ ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಹಾರ್ಡ್‌ವೇರ್ ಮಾತ್ರ ಬೆಳೆದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಬೆಳೆಯಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ. ಆಗ ಅವರಿಗೆ ಸ್ಥಾನ ಕೊಟ್ಟರೆ ಗಗನಕುಸುಮ ಅಂತ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಡೆವಲಪರ್ ಒಂದು ವರ್ಷದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತಮ ನಾಲಿಗೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ, ಅವನು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ, ಹಲವಾರು ಜನರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು, ಅವರ ನಡುವಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು - ಇದು ನನಗೆ ತಂಡದ ನಾಯಕ, ಅವರು ಹಿರಿಯ ಡೆವಲಪರ್ ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ .
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಠಿಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಾಯಕನಾಗುವ ಕಥೆಯನ್ನು ನಾನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಇಲ್ಲದ ಟೀಮ್ ಲೀಡ್ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎಲ್ಲೋ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಯಾವಾಗ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು? ಅಧೀನದವರು ಸ್ವಾವಲಂಬಿಗಳಾಗಿದ್ದಾಗ. ನಾನು ಹೊಸ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ಕ್ಯಾಚ್‌ಫ್ರೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ: ಬೆಕ್ಕುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಅವರು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ ತಂಡದ ನಾಯಕರು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಒಬ್ಬ ಉದ್ಯೋಗಿ ತ್ಯಜಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮೂರನೆಯವರು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇದಕ್ಕೆ ನಾನು ಅವರ ತಂಡದ ನಾಯಕನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ - ಹಿಗ್ಗು, ನೀವು ನಾಯಕನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಇದು. ಏಕೆಂದರೆ ಬೆಕ್ಕುಗಳು - ಅವರು ಮಿಯಾಂವ್, ದಯೆ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ - ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ.
ಮೂಲ: www.habr.com