데이터아트 박물관. KUVT2 - 공부하고 놀아요

학년 초에 우리는 우리 컬렉션의 전시회 중 하나에 대해 이야기하기로 결정했습니다. 그 이미지는 1980년대 수천 명의 학생들에게 중요한 기억으로 남아 있습니다.

2비트 Yamaha KUVT1983는 MSX 일본 지사에서 XNUMX년에 출시한 MSX 표준 가정용 컴퓨터의 러시아 버전입니다. 실제로 이러한 게임 플랫폼은 Zilog Z80 마이크로프로세서 일본, 한국, 중국을 점령했지만 미국에서는 거의 알려지지 않았고 유럽에서는 진출하는데 어려움을 겪었습니다.

KUVT는 "교육용 컴퓨터 기술 세트"를 의미합니다. 이 공식은 1980년대 전반에 학계, 장관, 산업계에서 오랜 논의를 거쳐 개발되었습니다. 당시에는 컴퓨터 기술의 발전 경로와 정보 기술 교육의 필요성에 대한 질문에 대한 답이 분명하지 않은 것 같았습니다.

17년 1985월 1985일, CPSU 중앙위원회와 소련 장관 협의회는 “중등 교육 기관 학생들의 컴퓨터 활용 능력을 보장하고 교육 과정에 전자 컴퓨팅 기술을 널리 도입하기 위한 조치에 관한 공동 결의안을 채택했습니다. ” 이후 학교의 컴퓨터 과학 교육은 어느 정도 일관성 있는 시스템을 형성하기 시작했으며, XNUMX년 XNUMX월에는 '정보화 시대의 어린이'라는 국제 회의도 열렸습니다.

국제 회의 및 전시회 "정보 시대의 어린이" 프로그램 표지, 06년 09.05.1985월 XNUMX일부터 XNUMX월까지 (BAN A.P. Ershov 아카이브에서)

물론 이에 대한 근거는 오랫동안 준비되었습니다. 다양한 그룹의 중등 교육 현대화가 1970 년대 후반에 논의되기 시작했습니다.

소련의 계획 경제에 있어 공동 결의안은 매우 중요했으며 즉각적인 조치를 분명히 장려했지만 기성 솔루션을 포함하지는 않았습니다. 이전에는 일부 학생들이 산업 실습 중에 컴퓨터를 만날 수 있었지만 학교에는 실제로 자체 컴퓨터가 없었습니다. 이제 이사들은 교육용 키트를 구매할 돈을 찾았지만 어떤 기계를 구매해야 할지 전혀 알지 못했습니다. 그 결과, 많은 학교에서는 다양한 장비(소련 및 수입품 모두)를 갖추고 있었으며 때로는 같은 학급 내에서도 호환되지 않았습니다.

학교에서 IT 확산의 획기적인 발전은 주로 학자 Andrei Petrovich Ershov에 의해 결정되었습니다. 문서 블록, 컴퓨터 과학 수업의 기술 장비 문제에 전념했습니다. 전문 부서 간 위원회에서 교육 목적으로 Agat PC 사용을 조사한 결과 불만족스러웠습니다. Agat는 다른 알려진 컴퓨터와 호환되지 않는 것으로 밝혀졌으며 소련에는 아날로그가 없는 6502 마이크로프로세서를 기반으로 작동했습니다. 그 후 위원회의 전문가들은 국제 시장에서 사용할 수 있는 여러 컴퓨터 옵션을 조사했습니다. 우선 Atari, Amstrad, Yamaha MSX 및 IBM PC 호환 시스템과 같은 8비트 가정용 컴퓨터 중에서 선택해야 했습니다.

컴퓨터 과학 부서 간위원회 O. F. Titov의 교육 기관 정보학 및 컴퓨터 기술 부서 비서가 학자 A. P. Ershov에게 보낸 메모에서 발췌 (BAN A. P. Ershov 기록 보관소에서)

1985년 여름, MSX 아키텍처 컴퓨터가 선택되었고, 4200월까지 1986세트가 소련 전역에 접수되어 배포되었습니다. 문서와 소프트웨어 제공이 모두 뒤쳐져 구현이 더욱 어려웠습니다. 더욱이 100년에는 러시아 과학 아카데미의 정보학 문제 연구소에서 개발한 소프트웨어가 기술 사양을 XNUMX% 준수하지 않는 것으로 밝혀졌습니다. 실제로 학교에서는 일부 프로그램만 사용할 수 있으며 계약에서는 다음 사항을 제공하지 않습니다. 기술적 지원.

따라서 근본적인 정교함, 학문적 접근 방식 및 실험적으로 선택된 기술 기반(최종 사용자에게 거의 그대로 전달됨)을 갖춘 좋은 아이디어는 다양한 조직과 지역 간의 연결이 저하되는 문제에 직면했습니다. 그러나 새로운 접근 방식을 구현하는 데 어려움이 있었음에도 불구하고 학술 기관에서 시작한 시도는 성과를 거두었습니다. 새로 도입된 과목인 OIVT(컴퓨터 과학 및 컴퓨터 기술의 기초)의 학교 교사는 학생들에게 프로그래밍의 기초를 설명하는 방법을 배웠으며, 그들 중 많은 학생들이 영어보다 BASIC을 더 잘 습득했습니다.

1980년대 중반 소련 학교에서 공부한 많은 사람들은 야마하를 따뜻하게 기억합니다. 이 기계는 원래 놀이 기계에 더 가깝고 학생들은 원래 목적으로 자주 사용했습니다.

학교 컴퓨터 였기 때문에 바로 안으로 올라갈 수는 없었습니다. 호기심 많은 아이들로부터 기본적인 보호가 제공되었습니다. 케이스는 나사가 풀리지 않지만 눈에 띄지 않는 구멍에 있는 래치를 누르면 열립니다.

Zilog Z80 마이크로프로세서를 제외한 보드와 칩은 일본산입니다. 그리고 그의 경우에는 아마도 일본에서 만든 샘플이 사용되었을 것입니다.

ZX Spectrum, ColecoVision 게임 콘솔, 심지어 상징적인 Prophet-80 신디사이저에도 사용된 동일한 Zilog Z5 프로세서

컴퓨터는 Russified였으며 키보드 레이아웃은 현대인의 눈에 꽤 이상해 보였습니다. 러시아어 문자는 일반적인 YTSUKEN 형식이지만 라틴 알파벳 문자는 JCUKEN 음역 원칙에 따라 배열됩니다.

우리 버전은 학생용 버전이므로 기능이 약간 제한되어 있습니다. 선생님의 것과 달리 디스크 드라이브 컨트롤러도 없고 3인치 플로피 드라이브도 두 개 없습니다.

오른쪽 상단에는 직렬 연결용 포트가 있습니다. 교육용 컴퓨팅 장비가 로컬 네트워크에 결합되었습니다.

머신의 ROM에는 처음에 BASIC 인터프리터와 CP/M 및 MSX-DOS 운영 체제가 포함되어 있었습니다.

최초의 컴퓨터에는 이전 버전의 MSX의 ROM이 장착되었습니다.

모니터는 컴퓨터에 연결되었으며 그 중 가장 일반적인 것은 녹색 유형의 빛을 지닌 EIZO 3010이었습니다. 사진 출처: ru.pc-history.com

학생과 학생이라는 두 가지 작동 모드가 있었는데, 이는 교사가 로컬 네트워크를 통해 과제를 발행하는 데 필요했던 것 같습니다.

MSX 아키텍처 컴퓨터는 Yamaha뿐만 아니라 다른 많은 일본, 한국, 중국 제조업체에서도 생산되었습니다. 예를 들어 대우 MSX 컴퓨터 광고입니다.

글쎄요, 소련 학교의 아늑한 컴퓨터 과학 수업이 슬픈 사람들에게는 특별한 기쁨이 있습니다. openMSX 에뮬레이터. 기억 나니?

출처 : habr.com