Di roja yekem a biharê de (an jî meha pêncemîn a zivistanê, çi dibe bila bibe) pêşkêşkirina serlêdanan - konferans li ser rêveberiya zanînê di pargîdaniyên IT de. Bi rastî, encamên Call for Papers ji hemû bendewariyan derbas bûn. Belê, me fêm kir ku mijar eleqedar e, me di konferans û civînên din de jî dît, lê me nikarîbû bifikiriya ku ew ê ewqas rû û hêlên nû vebike.
Tevahiya Komîteya Bernameyê wergirt 83 serlêdan ji bo raporan. Wekî ku tê çaverê kirin, di XNUMX saetên dawî de zêdetirî du dehan hatin. Me di Komîteya Bernameyê de hemî hewl da ku fêm bikin ka çima ev diqewime. Û dûv re yek ji me pejirand ku ew bi xwe pir caran ew taloq kir heya deqeya paşîn, ji ber ku qet nedihate bîra wî ku di dema dawiya serîlêdanê de, li ser gelek raporan bixebite: têlefonên têlefonê, nîqaşan, wergirtina bersivê, berdewam e. ji bo mehek an du mehan, bêtir Wekî din, dibe ku piraniya bernameyê jixwe temam bibe.
Em fêm dikin ku ji nihêrîna kesên ku serlêdan dikin, tiştek mîna wêneya jêrîn xuya dike, lê ne wusa ye.
Ji derve ve, wusa dixuye ku piştî muhletê, her tişt nû dest pê dike, ku em nû wekî Komîteya Bernameyê kom bûne û dest bi verastkirina serlêdanan dikin, ji ber vê yekê ne zehmet e ku meriv yekî din bigire û bişopîne. Lê di eslê xwe de em qet bê deng neman. Lê ev tenê veqetînek lîrîk e ku meriv bi çi rengî Call for Papers ji hundurê PC-yê xuya dike, vegere raporan.
83 hema hema 3,5 raporên serê kursiyê di bernameyê de, û naha divê em çêtirîn hilbijêrin û wan bînin rewşek nêzîkê îdealê.
Trendên Serlêdanê
Serlêdanên hatine wergirtin rê didin me ku em bi hûrgulî meylê fam bikin - tiştê ku niha her kesî ditirsîne. Ev di her konferansê de diqewime, mînakî, li TeamLeadConf du sal li pey hev di lûtkeya populerbûna OKR, vekolîna performansê û nirxandina pêşdebiran de. Li HighLoad ++, eleqeyek domdar li Kubernetes û SRE heye. Û me trendên jêrîn hene.
Me teknîka Gartner Hype Cycle bikar anî da ku mijarên li ser nexşeyê birêkûpêk bikin, ku li wir xuyangiya meylê û nîşaneyên mezinbûnê li ser eksê zêde dibin. Di çerçoveyê de qonaxên jêrîn têne veqetandin: "destpêkirina teknolojiyê", "lûtkeya hêviyên zêde", "niqteya jêrîn a populerbûnê", "tengava ronahiyê" û "deşta mezinbûnê".
Digel meyldaran, di heman demê de gelek serîlêdan jî hebûn ku di IT-ê de ji rêveberiya zanînê wêdetir diçin, ji ber vê yekê em ji bo pêşerojê destnîşan bikin ku konferansa me ne li ser e:
- fêrbûna elektronîkî ji taybetmendiyên perwerdehiya pisporên mezinan, motîvasyona karmendan, pêvajoyên veguheztina zanînê veqetandî;
- belgekirin ji pêvajoyên rêveberiya zanînê veqetandî, ev tenê yek ji wan amûran e;
- vekolîn û danasîna pêvajoyên karsaziyê û mantiqa karsaziyê wekî ku heye û rêbazên din ên tîpîk ên ji xebata analîstek pergalê bêyî referansa dozên tevlihevtir ên ji rêveberiya zanînê di derbarê pergalê û di derheqê pêvajoyan de.
KnowledgeConf 2019 dê di sê rêgezan de were girtin - bi tevahî 24 rapor, gelek civîn û atolye. Dûv re, ez ê li ser serîlêdanên ku berê di bernameyê de hatine pejirandin vebêjim da ku hûn biryar bidin ka hûn hewce ne ku biçin KnowledgeConf (bê guman, hûn hewce ne).
Hemî rapor, maseyên dor û dersên masterê dê dabeş bibin 9 blokên tematîk:
- Ji bo destpêkgeran serûbinkirin û binavkirin.
- Pêvajoyên birêvebirina zanînê û afirandina çanda danûstendinê.
- Perwerdehiya navxweyî û derveyî, motîvasyona parvekirina zanînê.
- Rêveberiya zanîna kesane.
- Bingehên zanînê.
- Teknolojî û amûrên rêveberiya zanînê.
- Perwerdekirina pisporên di rêveberiya zanînê de.
- Nirxandina bandorkeriya pêvajoya rêveberiya zanînê.
- Pergalên rêveberiya zanînê.
Me li ezmûna konferansên din mêze kir û raporên di bernameyê de li gorî mijarên li pey hev kom nekir, û berevajî. beşdaran teşwîq bikin ku di navbera odeyan de biçin, û nebin kursiyek li ser rêyek ku ji wan re balkêş e. Ev ê bihêle ku hûn çarçovê biguherînin, ji dubarekirina materyalê dûr bixin, û di heman demê de pêşî li rewşên ku gerok radibe û derdikeve ku bi axaftvan re biaxive, bigire, û yê din neçar e ku li jûreyek vala biaxive.
Rêvebiriya zanînê li ser mirovan û pêvajoyên avakirinê ye, û ne tenê li ser platform, amûr an afirandina bingehek zanînê ye, ji ber vê yekê di bername û mijaran de pir bala me heye. motîvasyon, avakirina çanda parvekirina zanînê û ragihandinê.
Axaftvanên me pir cûda ne: ji serokên tîmên ciwan û wêrek ên pargîdaniyên IT heya nûnerên pargîdaniyên mezin; ji pisporên pargîdaniyên mezin ên ku ji demek dirêj ve pergalên rêveberiya zanînê ava dikin heya nûnerên hawîrdora akademîk û zanîngehê.
Pergalên Rêveberiya Zanînê
Konferans wê bi bingeheke bingehîn dest pê bike Alexey Sidorin ji CROC. Ew ê rewşa heyî ya nêzîkatî û pergalên rêveberiya zanînê diyar bike, celebek wêneyek mezin di rêveberiya zanîna nûjen de destnîşan bike, çarçoveyek ji bo têgihiştina bêtir peyda bike û deng ji tevahiya konferansê re destnîşan bike.
Temamkerê vê mijarê Vladimir Leshchenko ji Roscosmos "Di karsaziyê de pergala rêveberiya zanînê çawa tête bicîh kirin", dê bihêle ku em hemî li jiyana pargîdaniyek mezin binihêrin, ku li wir rêveberiya zanîna bandorker pêdivî ye. Vladimir xwedan ezmûnek berfereh di pêkanîna pergalên rêveberiya zanînê de di pargîdaniyek mezin de ye. Demek dirêj li ser vê yekê li Rosatom, pargîdaniyek zanînê xebitî, û niha ew li Roscosmos dixebite. Li KnowledgeConf, Vladimir dê ji we re vebêje ku hûn di dema sêwirana pergalek rêveberiya zanînê de ji bo pêkanîna wê ya serfiraz di pargîdaniyek mezin de bala xwe bidin çi û xeletiyên bicîhkirinê yên tîpîk çi ne.
Bi awayê, Vladimir kanalek YouTube-ê dimeşîneku tê de ew bi pisporên rêveberiya zanînê re hevpeyivîn dike.
Di dawiyê de, di dawiya konferansê de, em li bendê ne Alexandra Solovieva ji Mîran "Di hişê endezyarên piştgirîya teknîkî de meriv çawa hêjmara zanînê sê qat dike". Alexander, di forma navnîşek ji xwe re ji paşerojê de, dê ji we re vebêje ka meriv çawa herî baş nêzikî afirandina karûbarek pergala rêveberiya zanîna tevlihev a di tîmê piştgirîya teknîkî de dibe, çi artifaktan biafirîne, meriv çawa karmendan teşwîq bike ku zanîna yekbûyî biafirînin. pergala rêveberiya ku di pargîdaniyê de hatî pejirandin.
Onboarding
Blokek bihêz a raporên di derbarê servekirin û adaptasyona nûhatiyên ji tîmên teknolojî û endezyariyê re tê plan kirin. Têkiliya bi beşdarên TeamLead Conf 2019 re, ku PC-ya me stûna xwe hebû, destnîşan kir ku ew pîvandin û sazkirina vê pêvajoyê li ser rêgezek di hawîrdorek domdar de diguhere ye ku herî zêde zirarê dide temaşevanan.
Gleb Deikalo ji Badoo, Alexandra Kulikova ji Skyeng û Alexey Petrov ji Funcorp dê li ser sê nêzîkatiyên cihêreng ên lihevkirinê di pîvan û sepanê de biaxivin.
Di destpêkê de Gleb Deikalo в "Hûn bi xêr hatin: em pêşdebiran komîsyon dikin" dê li ser çarçoweya serhêl a ku gelek serokên tîmê pêşkeftinê ji bo tîmên xwe ava kirine biaxivin. Çawa ew ji "kolek girêdan" û dersên kesane derbasî prosedurek nîv-otomatîk, xebitîn û li ser rêgezê bûn ji bo tevlêkirina kesên nûhatî di proje û karên xebatê de.
paşê Alexandra Kulikova ji Skyeng dê bala hemû tecrubeya şîrketa edtech û , ka wan çawa dabeşek tevahî wekî Incubator ava kir, ku ew li wir hevdem xortan digirin (bi demê re hêdî hêdî wan vediguhezînin tîmên hilberê), wan bi alîkariya şêwirmendan perwerde dikin, û di heman demê de pêşdebiran ji bo pêşengên tîmê perwerde dikin, û di heman demê de wextê karên hilberînê yên hêsan ên ku berê ji serbixwe re hatine dayîn bikin.
Alexandra dê ne tenê li ser serketiyan, lê di heman demê de li ser zehmetiyan, li ser metrîkên performansê û ka ew çawa bi şêwirmendan re dixebitin û çawa ev bername ne tenê ciwan, lê di heman demê de ji mamosteyan re jî dibe alîkar, vedibêje.
Di dawiyê de Alexey Petrov di raporê de "Lîsteya kontrolê ya adaptasyonê wekî amûrek ji bo induksiyonek nerm" Teknîkîyek ku bi hêsanî ji nû ve tê hilberandin, lê ne hindiktir xweş navnîşên kontrolê yên adaptasyonê ye, ku bi zelalî kiryarên destpêker ji gava ku ew beşdarî tîmê dibin, pênaseyek zelal a ku ji bo her qonaxek pêvekirinê hatî kirin, û dema qedandina çaverêkirî tomar dike.
Pêvajoyên Rêveberiya Zanînê û Avakirina Çanda Parvekirinê
Raporên ji vê bloka tematîk dê ji we re vebêjin ka hûn çawa dikarin pêvajoyên parvekirina zanînê di tîmekê de ava bikin, ku di nav wan de hevkar dê hewil bidin ku di çarçovê de bigerin, encam û pêvajoya xebatê hem ji bo "xweyên pêşerojê" û hem jî ji bo endamên din ên tîmê rast bikin.
Igor Tsupko ji Flant meriv çawa zanîn û jêhatîyên veşartî yên ku di hişê karmendan de bi karanîna teknîka vekolîna performansê ya ku pir tête bikar anîn eşkere dike. Ma gengaz bû ku meriv metodolojiya danîna armanc û nirxandinê bikar bîne da ku sirên jêhatîbûnên ku di hişê karmendan de kom bûne eşkere bike? Em ji raporê hîn dibin.
Alexander Afenov ji Lamoda di raporê de "Zehmet e ku meriv Kolya be: teorî û pratîka parvekirina zanînê li Lamoda" li ser nûhatiyê Nikolai, yê ku hatiye li Lamoda kar dike û ev nîv sal e hewl dide ku tev li tîmê bibe, ji çavkaniyên cihêreng agahdarî distîne: plansaziya navborî, rêwîtiya zeviyê, ber bi embarên rastîn û xalên hilgirtinê, ragihandina bi şêwirmendek ji " oldies", bingeha zanînê, konferansên navxweyî û tewra kanalek telegramê. Alexander dê ji we re vebêje ka van hemî çavkaniyan çawa dikarin di pergalek de bêne organîze kirin, û dûv re jî ji bo parvekirina zanyariya pargîdaniyê li derve jî bikar bînin. Her yek ji me piçek Kolya heye.
Maria Palagina ji Tinkoff Bank di raporê de "Heke hûn nexwazin şil bibin, avjeniyê bikin: danûstendinek bi dilxwazî-mecburî ya zanînê" çawa tîmê QA azadiya çareserkirina pirsgirêkên parvekirina kêm û windakirina zanîn û jêhatîbûnê di nav tîmê de û di navbera tîman de girt. Maria dê bijartinek ji du nêzîkan pêşkêşî bike - demokratîk û dîktatorî, û dê ji we re vebêje ka ew çawa dikarin li gorî armancan bi bandor werin hevber kirin.
Management Knowledge Personal
Blokek din a balkêş a raporan di derbarê rêvebirina zanîna kesane, girtina notan û organîzekirina bingehek zanîna kesane de ye.
Ka em bi mijarê dest pê bikin Andrey Alexandrov ji Express42 "Sepandina pratîkên Thiago Forte ji bo birêvebirina zanîna xwe". Carekê Andrey ji jibîrkirina her tiştî westiya bû, mîna Dory masî di karîkatura navdar de - pirtûk, rapor, belge bixwînin. Wî gelek teknîkên hilanîna zanînê ceriband, û pratîkên Thiago Forte çêtirîn îsbat kir. Di rapora xwe de, Andrey dê li ser pratîkên wekî Kurtenivîsa Pêşverû û RandomNote û pêkanîna wan li ser Calibra, MarginNote û Evernote biaxive.
Heke hûn dixwazin amade bibin, wê hingê google bikin Thiago Forte kî ye û wî bixwînin . Û piştî raporê, bê guman hûn tavilê bi kêmanî yek teknîkî ji bo rastkirina zanîn û ramanan di dema konferansê de bicîh bikin - em bi taybetî wê di destpêka rojê de danî.
Mijar berdewam bikin Grigory Petrov, kîjan li ser encamên 15 sal ezmûna di avakirina zanîna kesane de di zimanên bernamekirinê de û pirsgirêkên gelemperî yên xwe-pêşkeftinê. Piştî ceribandina amûr, ziman û notepadên cihêreng, wî biryar da ku pergala xweya nîşankirinê û zimanê xweya nîşankirina Xi biafirîne. Ev databasa kesane bi domdarî piçekî tê nûve kirin, rojê 5-10 guhertin.
Nivîskar îdia dike ku ew bi deh zimanên bernamesaziyê di asta navîn de diaxive û di xwendina notên xwe de çend demjimêran de dikare van jêhatîbûnên xwe di serê xwe de vegerîne. Ji bîr nekin ku ji Gregory bipirsin ka çiqas hewldan hewce dike ku vê pergalê fêkî bide û, bê guman, gelo planên wî hene ku berhevokek wusa dewlemend a notan parve bike.
Bi awayê, Gregory ji bo nivîsand , hûn dikarin niha hewl bidin ku pergala wî bikar bînin û bi pêşniyarên taybetî werin konferansê.
Perwerdehiya navxweyî û derveyî, motîvasyona ji bo parvekirina zanînê
Bloka herî mezin a raporên di warê mîqdara materyalê de li dora mijara organîzekirina perwerdehiya hundurîn û derveyî ji bo xebatkarên pargîdaniyên IT-ê hate damezrandin.
Destpêkek hêzdar dê mijarê bide Nikita Sobolev ji wemake.xizmetên bi rapor "Di sedsala 21-an de meriv çawa bernamenûsan hîn dike". Nikita meriv çawa perwerdehiyê ji bo "mirovên IT-ya rastîn" organîze dike, di pargîdaniyê de pisporên motîvasyon û pêşdebirin, çawa "ne bi zorê hînkirin", lê perwerdehiyê bike yekane riya ku meriv bi serfirazî xebata xwe bidomîne.
Berdewamkirina mijara hînbûna hundir û derve Alexandra Orlova, hevkarê rêvebirê koma projeya Stratoplan "Perwerdehiya serhêl di ragihandin û jêhatîbûna nerm de: form û pratîk". Alexander dê li ser heşt formên perwerdehiyê yên ku dibistanê ji sala 2010-an vir ve ceribandine biaxive, bandoriya wan bide ber hev û biaxive ka meriv çawa modelek perwerdehiya bi bandor ji bo pisporên IT-ê hilbijêrin, ka meriv çawa karmendan di hundurê materyalê perwerdehiyê de vedigire û digire.
paşê çîroka serkeftina wê di rêxistina perwerdeyê de Anna Tarasenko, CEO ya 7bits, ku perwerdehiya karmendan bi pratîkî kiriye beşek ji modela karsaziyê. Li hember pirsgirêka girtina pisporên asta pêwîst piştî zanîngehan, Anna biryar da û di hundurê pargîdaniyê de afirand ku zanîngeh nekarîn bikin - pergala perwerdehiyê ya xweser (ji ber ku mezûnên bernameya perwerdehiyê bixwe nifşê nû hîn dikin) di pargîdaniyek IT de. . Bê guman, ew ne bê dijwarî, kêşe, pirsgirêkên bi ragirtin û motîvasyonê, û hem jî veberhênana çavkaniyan bû, em ê van hemîyan ji raporê hîn bibin.
Fêrbûna elektronîkî û pergala rêveberiya zanînê çawa bi hev ve girêdayî ne dê vebêje Elena Tikhomirova, pisporê serbixwe û nivîskarê Fêrbûna Zindî: E-hînbûn çi ye û meriv wê çawa bixebite. Elena li ser tevahiya arsenala amûran: naverok, çîrokbêjî, pêşkeftina qursa hundurîn, bernameyên perwerdehiyê yên li ser bingeha materyalên ji bingehên zanîna heyî, pergalek piştevaniya hişmendiyê, û çawaniya yekkirina wan di pergalek yekane de.
Mikhail Ovchinnikov, Nivîskarê qursên zanîngehê yên serhêl ji bo pisporên IT Skillbox, dê hewl bide ku ezmûna xwe giştî bike û Meriv çawa qursek baş dîzayn dike, bala xwendekaran digire da ku motîvasyona wan ji binê bingehê nekeve, û ew bigihîjin dawiyê, meriv çawa pratîkê zêde bike, divê çi karî bin. Rapora Michael dê hem ji bo nivîskarên qursên potansiyel û hem jî ji bo pargîdaniyên ku pêşkêşkerek derveyî hilbijêrin an jî dixwazin pergala xweya fêrbûna serhêl a hundurîn biafirînin kêrhatî be.
Teknolojî û amûrên rêveberiya zanînê. Bingehên zanînê
Di paralel de, ji bo kesên ku teknolojî û amûrên ji bo rêveberiya zanînê hildibijêrin, me şopek ji gelek raporan berhev kiriye.
Alexandra White ji google re Meriv çawa Belgekirinek Multimedia ya Pêkêşker biafirîne biaxivin ka meriv çawa vîdyoyê û formatên din ên multimedia ji bo berjewendiya rêveberiya zanînê di tîmekê de bikar tîne, û ne tenê ji bo kêfê.
Gelek raporên li ser afirandin û avakirina bingehên zanînê dê bi tevahî mijara teknolojiyê piştgirî bikin. Ka em bi raporekê dest pê bikin Ekaterina Gudkova ji BIOCAD "Pêşxistina bingehek zanîna pargîdanî ya ku bi rastî tê bikar anîn". Ekaterina li ser ezmûna pargîdaniyek mezin ji qada teknolojiyên biyolojîkî Meriv çawa bingehek zanînê li ser bingeha hewcedariyên karmendek û karên wî di qonaxên cihêreng ên çerxa jiyanê de dîzayn dike, meriv çawa têdigihîje ka çi naverok tê de hewce ye û çi ne hewce ye, meriv çawa "vegerandin" çêtir dike, meriv çawa motîv dike karmend danûstendinê bikar bînin.
paşê Roman Khorin ji ajansa dîjîtal Atman berevajî bi amûran re aciz nebe û dê nîşan bide ka meriv çawa amûrek hêsan a ku di eslê xwe de ji bo hilanîna zanînê ne hatî armanc kirin, ango karûbarê Trello kanban bikar tîne.
Di dawiyê de Maria Smirnova, serokê ekîba nivîskarên teknîkî ya Ozon "Rêveberiya Zanînê di Pêşkeftina Pargîdaniya Lezgîn de" dê biaxive ka di sala borî de çawa wan karî rêyek dirêj bi rê ve bibin da ku di bingeha zanînê ya pargîdaniyek mezin de bi leza guheztinê wekî di destpêkek de rêzê vegerînin. Tiştê herî xweş ev e ku Marîa dê biaxive ka wan çi xelet kiriye û dê çi cûda bikira heke wan nuha dest pê bikira, da ku hûn nikaribin van xeletiyan dubare bikin, lê pêşbîniya wan bikin.
Di gotara bê de, em ê li ser formek din a ceribandinê biaxivin ku dê mijara teknolojiyê û amûrên di xizmeta rêveberiya zanînê de kûr û eşkere bike û, em hêvîdar in, dê di warê me de guhertinên erênî bide destpêkirin.
Bicihkirin û perwerdekirina pisporên rêveberiya zanînê
Ji bo me nediyar bû, komek raporên pir baş li ser ka meriv çawa pisporên rêveberiya zanînê yên kesane ji hundurê pargîdaniyê kar dikin, perwerdekirin an mezin kirin berhev kirine. Erê, hîna hemî pargîdaniyan wan tune ne, lê guhdarîkirina raporan dê ji bo wan pargîdaniyên ku tê de ev rol di navbera serokên tîmê û endamên tîmê de tê dabeş kirin kêrhatî be.
Pisporê Rêveberiya Zanyarî ya Serbixwe Maria Marinicheva в "10 jêhatîbûn û 6 rolên rêveberê KM: wê li sûkê bibînin an xwe perwerde bikin" ew ê li ser kîjan komek jêhatîbûnên ku divê rêvebirek zanînê hebin biaxive, meriv çawa zû wî li sûkê bibîne an wî ji hundurê pargîdaniyê mezin bike, û ya herî balkêş, gava ku li rêvebirek zanînê digere meriv çawa pêşî li xeletiyên hevpar digire.
Denis Volkov, Mamosteyê Senior, Beşa Rêvebiriya Pergalên Agahdariyê û Bernamekirinê, PRUE. G.V. Plekhanov di derbarê çawaniya perwerdekirina pisporên rêveberiya zanînê, çi jêhatîbûnên ku ew hewce ne ku wan bihêlin û çawa wan fêr bikin, perwerdekirina pisporên rêveberiya zanînê li zanîngehên Rusya niha û li ser asoya 3-5 salan di çi astê de ye. Nivîskarê raporê her roj bi nûnerên nifşê Z re dixebite, bi wan kesên ku ez û hûn ê di demek nêzîk de neçar bin ku kar bikin, fersendê ji dest nedin ku guhdarî bikin ka ew çawa difikirin, çi dixwazin û çawa ji destê pêşîn fêr dibin.
Di dawiyê de Tatyana Gavrilova, Profesorê Dibistana Bilind a Rêvebiriyê ya Zanîngeha Dewletê ya St "Çawa meriv ji rêveberek analîstek çêbike: ezmûna perwerdekirina endezyarên zanînê" ew ê li ser rêbazên pratîkî yên birêkûpêkkirin û dîtina zanînê biaxive, û paşê ew ê were ser mijarek girîng: Kesê ku berpirsiyarê organîzekirina zanînê di pargîdaniyek de divê xwediyê çi taybetmendiyên kesane, derûnî û ya herî girîng jî be. Ji peyva analîstê pir berfireh şerm nekin, di vê çarçoveyê de ev tê wateya "kesê ku dizane hewcedariyên pergalek rêxistinî ya zanînê çêdike, ji zimanek pêşkeftinê wergerîne zimanek karsaziyê."
Zêdekirina mezin a mijarê Olga Iskandirova ji ajansa Open Portal "Sêwirandina nîşaneyên performansê yên beşa rêveberiya zanînê". Olga dê nimûneyên nîşaneyên performansa karsaziyê ji bo rêveberiya zanînê bide. Rapor dê hem ji bo pargîdaniyên ku berê çend nêzîkatiyên pêkanîna teknîkên rêveberiya zanînê çêkirine û naha dixwazin metrîkên performansê li vê yekê zêde bikin da ku ramanê ji nêrînek karsaziyê ve îspat bikin, û ji bo kesên ku tenê dest pê dike ku hûn li ser pêkanîna pratîkan bifikirin - hûn dikarin pêşî li metrîkên pêvajoyê ve girêbidin û, bi vî rengî, çêtir e ku hûn ramanê ji rêveberiyê re bifroşin.
Konferans dê bê lidarxistin 26 APR 2019 li Infoprostranstve li Moskowê, 1st Zachatievsky pereulok, 4, li tenişta rawestgehên metro Kropotkinskaya û Park Kultury.
Te bibînin li ! Nûçeyên li ser Habré bişopînin, li û li ser pirsan bipirsin .
Ger we hîna jî biryar nedaye ku bilêtek bikirin an jî wextê we tunebû berî zêdebûna bihayê (ya din, bi awayê, dê di 1ê Avrêlê de be, û ev ne henek e) alîkariya îqnakirina rêveberiyê nekir an bi tenê nekare bi kesane beşdarî konferansê bibe, çend awayên bihîstina raporan hene:
- bikirin gihîştina weşanê, kesane an pargîdanî;
- li bendê bin ku em dest bi barkirina vîdyoyên ji konferansê ji raya giştî re li ser Youtube bikin, lê ev ê di şeş mehan de zûtir çêbibe;
- em ê jî berdewam bin li ser weşandina destnivîsa raporên hilbijartî.
Source: www.habr.com