Her çend rêveberî, aborî û dadrês bi salan di nav deverên "top" yên perwerdehiyê de li zanîngehan mane, di van demên dawî de prestîja pisporên IT-ê jî bi berçav zêde bûye. Serlêdan û dêûbavên wan bi pirsê re rû bi rû ne kîjan zanîngehê biçe и ji bo kîjan taybetmendiyê?
Ma xwendina bilind di IT de jî pêdivî ye?
Ez naxwazim vê mijarê jî bînim ziman - ew qas kopiyek li ser vê mijarê di nîqaşên di civata profesyonel de hatine şikandin. Lê dîsa jî, ez destnîşan dikim ku hin dever hene ku hebûna "bircê" an mecbûrî ye an jî avantajên din peyda dike: xebitîna wekî endezyar (sêwirana ji bo telekomê, navendên daneyê, hwd.), Karkirina ji bo dewletê. pargîdanî, xwendina Fêrbûna Makîneyê, derketina derveyî welat, qeydkirina bernameyek MBA, hwd.
Ji aliyê din ve, heke hûn biçin 62% valahiyên bernamenûs ne hewceyê xwendina bilind e, lê - 61%. Û gelek xebatkarên IT-ê xwedan perwerdehiya ne-bingehîn in - ew rastiyek e.
Lê ji ber ku em li vir in, em ê texmîn bikin ku vebijarka çalakiyê hatiye hilbijartin.
Rûsya an li derve?
Rastî: Perwerdehiya navxweyî di demên dijwar re derbas dibe, û gelek zanîngehên biyanî (mînakî, Almanî, Frensî, Skandînavî) xwendina bilind belaş an hema hema belaş di astên bekelorya, master û lîsansê de pêşkêş dikin. Vebijarkên perwerdehiya bi Englishngilîzî hene. Ev şansek rastîn e ku meriv di "cîhana yekem" de tevbigere û bixebite.
Şertên taybetî ji welatek ji welatek cûda dibe. Astengên sereke ji bo serlêderan dibe ku zanîna kêm a zimanên biyanî û nekaribûna dravdana ji bo rûniştinê (biha) be.
Mixabin derfeta xwendina min li derveyî welat nebû. Gelek çîrokên serkeftinê berê li navendên herêmî hatine berhev kirin и .
Wekî din, em ê tenê li ser rastiyên rûsî biaxivin.
Hilbijartina zanîngehê
Di sala 2018 de, li gorî Yandex Atlas li Rûsyayê 344 Zanîngehê di warê "Înformatîk û Zanistiya Kompîturê" de serlêder qebûl kir. Lê ne hemî zanîngeh wekhev bikêr in.
Berî her tiştî, hûn hewce ne ku pirsên bingehîn ji bo xwe biryar bidin: hûn amade ne ku biçin bajarek / herêmek din? Zanîngeh jûrgehek heye? Ma hewcedarî bi "beşa leşkerî" heye (ji sala 2019-an "navenda perwerdehiya leşkerî")? Ev ê hejmara vebijarkan pir kêm bike.
Li ser rêzên zanîngehê dixwînin
Nirx ji rastiya bêkêmasî dûr in, ji ber ku ji bo destnîşankirina kalîteya perwerdehiyê bi tenê rêbazek nezelal tune. Wekî din, di nav zanîngehê de her gav fakulte û beşên bihêztir û qelstir hene. Lêbelê, kêrhatî ye ku meriv li nirxan binêre.
Navnetewî
Ji zanîngehên Rûsyayê heta di warê zanistiya kompîturê de (, , ) tenê sedên pêşîn bi domdarî têne nav kirin . Lê ketina nav nirxan bixwe jî ne xirab e. Ew pir caran ev in: , , , , , , , - zanîngehên pêşeng li welêt.
Rûsî
Pir bikêr e ku hûn xwe bi rêjeyên ji bo xalên têketina Ezmûna Dewleta Yekbûyî ya deverên balkêş nas bikin, mînakî di . Rêjeya jorîn bi giranî bi yên navneteweyî re li hev dike; di nav yên pêşeng de jî hêjayî gotinê ye , , . Di serî de heman zanîngeh têne dîtin .
Statuyê digirin û têketina bernameyê di heman demê de rewşa bilind a zanîngehê jî nîşan dide.
Zanîngehên "lîga sereke" yên navnîşkirî bi gelemperî ji karsaz û karmendên wan re baş têne zanîn. Lê ketina wir û xwendinê zehmet e.
Lêkolîna IBS
Lêkolînek balkêş di sala 2016 de ji hêla giant IT ya rûsî IBS ve hate kirin: . Li vir nimûneyek ji daneyên malperê ye li gorî 2015 mezûnên hin zanîngehên teknîkî yên Moskowê:
► Tablo: meaşên mezûnên zanîngehên teknîkî yên MoskowêTablo pişka kesên karkirî û rêjeya navînî ya drav yekser piştî mezûniyetê nîşan dide.
| Rêxistina perwerdehiyê | Beşa kar, %* | Meaşê navîn, ₽** |
| Enstîtuya Avhewayê ya Moskowê | 80 | 57 693 |
| Zanîngeha Teknîkî ya Dewletê ya Moskowê bi navê N. E. Bauman | 85 | 66 722 |
| Zanîngeha Dewletê ya Moskowê bi navê M.V. Lomonosov | 90 | 80 325 |
| Zanîngeha Dewleta Moskowê ya Hilberîna Xwarinê | 75 | 42 963 |
| Zanîngeha Teknîkî ya Ragihandin û Teknolojiyê ya Zanîngeha Teknîkî ya Moskowê | 80 | 60 165 |
| Zanîngeha Teknolojiyê ya Rûsyayê (MIREA + MITHT + MGUPI) | 75 | 50 792 |
| Zanîngeha Teknîkî ya Ragihandin û Teknolojiyê ya Zanîngeha Teknîkî ya Moskowê | 75 | 52 629 |
| Enstîtuya Fîzîk û Teknolojiyê ya Moskowê (zankoya dewletê) | 100 | 104 450 |
| Zanîngeha Teknolojiya Lêkolînê ya Neteweyî "MISiS" | 80 | 51 450 |
| Dibistana Bilind a Aboriyê ya Zanîngeha Lêkolînê ya Neteweyî | 85 | 66 476 |
| Zanîngeha Lêkolînê ya Neteweyî "Enstîtuya Teknolojiya Elektronîkî ya Moskowê" | 85 | 56 219 |
| Zanîngeha Lêkolînê ya Neteweyî "MPEI" | 75 | 58 332 |
| Zanîngeha Nukleerî ya Lêkolînê ya Neteweyî "MEPhI" | 85 | 65 532 |
* - ji bo tev-time (tev-dem), yekem xwendina bilind; ** - mezûnên 2015 di 2016 de
Bê guman, meaşê ku tê dayîn "germahiya navîn a nexweşxaneyê" ye, lê ferqa di navbera zanîngehan de bi çavê rût xuya ye.
Vebijêrk: zanîngeha "hêz".
Argumanên ji bo pejirandina zanîngehên pir reqabetê:
- standardên bilind ên perwerdehiyê: çêtir e ku meriv li zanîngeha Dewleta Moskowê bibe xwendekarek C ji xwendekarek hêja li dibistanek avahiyek çêker;
- hawîrdora motîvasyonê: di zanîngehek baş de hûn neçar in ku ji bo astek bi gelemperî bilind bixebitin, di zanîngehek xirab de, berevajî vê yekê, cesaret tê hesibandin ku hûn tiştek nexwînin û bi rengekî bi notek "têrker" derbas bibin;
- bi mirovên jêhatî re têkiliyên bikêrhatî saz kirin;
- balkêşiya dîplomayê ji bo kardêrek (qet nebe dema ku li karek yekem an duyemîn digerin).
Kêmasî:
- heke em ne li ser cûreyek hesabkeriya superkomputerê nebêjin, mijarên IT-ê dikarin bi berjewendiya guncan serbixwe bêne serwer kirin;
- Serlêdan dijwartir e, hûn hewce ne ku pêşî amade bikin;
- ew ê pir bigire nerd, wekî din ew hêsan e ku bifire derve.
Ez ê pêşniyar bikim ku zarokên xwedan jêhatiya fîzîk û matematîkê hîn jî hewl bidin ku bikevin zanîngehek bilind. Lê hûn hewce ne ku hesab bidin ku hin zarok xwe amade dikin ku ji pola 9-an têkevin heman Zanîngeha Dewleta Moskowê.
Vebijêrk: zanîngeha "rêkûpêk".
Dîsa jî, piraniya pisporan li zanîngehên hêsan têne perwerde kirin. Ger xwendevan, mîna nivîskarê postê, li ezman têra stêrkan nebe, wê hingê mebesta me pejirandina zanîngehek pîşesaziyê ya astek maqûl e.
Çima zanîngeh porê xwe bi guhên xwe daleqînin?
Rastî: di 10 salên borî de, hejmara serlêderan bi 40% tirsnak. Li zanîngehan jî hejmara cihên butçeyê kêm bûye, lê ne ewqas.
Wekî encamek, zanîngeh neçar in ku ji bo serlêderan pêşbaziyê bikin: ew hewce ne ku cîhên budceyê tije bikin, wekî din ev cîh dibe ku sala pêş were qut kirin, û di heman demê de baş e ku meriv xwendekarên drav jî tomar bike. Di van şert û mercên pêşbaziyê de, zanîngeh neçar in ku kirrûbirrê fêr bibin ka ew jê hez dikin an na. Ji ber vê yekê, xwezayî ye ku li ser malpera fermî, û di roja vekirî de, zanîngeh dê pesnê xwe bistirê - ne hewce ye ku her tiştê ku tê bihîstin bi nirxê xwe bigire.
Vebijarkên gumanbar
Kîjan perwerdeyê kêm tê nirx kirin?
- hevpeyivîn / fêrbûna ji dûr ve - rewşên jiyanê cûda ne, lê heke we derfet hebe ku hûn bi tevahî-dem bixwînin, wê hingê çêtir e ku hûn biçin tev-time (an bi kêmanî êvarê);
- taybetmendiya nepejirandî - ne taloqkirin ji artêşê + şansê wergirtina li şûna dewletê. dîploma û dîploma (li ser pejirandinê hûn ê piştrast bibin ku bername bi tenê nûjen e, û dê di demek nêzîk de pejirandî were wergirtin);
- set hedef - ne tirsnak, lê bi hûrgulî, ne ji bo her kesî ye: ji pola derbasbûnê kêmtir, lê piştî mezûniyetê - wezîfedarkirina bi zorê li hin enstîtuya lêkolînê an ajansên dadrêsî (= meaşê kêm);
- liq - bi gelemperî, ji zanîngeha dêûbav pir qelstir (heke ew ne zanîngehek girêdayî ye, li jêr binêre);
- ne zanîngeheke teknîkî ye - Çawa ku zanîngehên teknîkî zêdetir li ser perwerdekirina hiqûqnas û aborînasan radiwestin û berevajî vê yekê - zanîngehên mirovahî hewl didin ku pisporên IT perwerde bikin; Îstîsnayên baş hene, wek nimûne, HSE-ya herî jor, yekem, Fakulteya Zanistiya Komputerê bi hevkariya Yandex-ê afirand, û ya duyemîn jî, di sala 2012-an de zanîngehek baş a IT-ê, MIEM-ê "xwar";
- zanîngeha bazirganî (ne-dewletî). - Zanîngehên taybet bi gelemperî tercîh dikin ku parêzer û fînanser hîn bikin; me hîn li ser zanîngehên IT-ya taybet ên bihêz nebihîstiye. Hin, li gorî gotegotan, bi gelemperî di moda "her şeş mehan carekê bi pirtûkek tomar û drav ve vegerin" dixebitin. Binêre odious .
Ev ne dogma ne: bê guman, hûn her gav hewce ne ku li rewşê binêrin.
Yekbûna zanîngehê
Ji hev cuda, divê bê gotin ku di salên dawî de li Moskova û St gelek hevgirtina zanîngehan. Hin pir ecêb bûn - tenê ji ber nêzîkbûna deveran: mînakî, Zanîngeha Mirovan a Dewletê ya Moskowê ya maden û pîşesazî bi Enstîtuya Pola û Alavên MISiS ve girêdayî bû, û Enstîtuya Kîmyewî ya Teknolojiya Kîmyewî bi Enstîtuya Radioelektronîk û Otomasyon (MIREA). Di heman demê de, MGUPI-ya çêkirina amûran bû beşek ji MIREA. HSE, ku Enstîtuya Elektronîk û Matematîkê ya MIEM-ê girt, avahiyên xwe li navendê wergirt, û MIEM bixwe jî çû derûdora bajêr - Strogino.
Di heman demê de, "nîşan" ji zanîngehek "hêztir" dimîne. Ewan. ketin şaxa Mytishchi ya MSTU. Bauman, hêjayî bibîrxistinê ye ku sê sal berê ew Zanîngeha Daristanê bû.
Taybet
Her çend bi bingehîn gengaz e ku meriv veguhezîne taybetmendiyek din, çêtir e ku meriv tavilê ya rast hilbijêrin, wekî din hûn neçar in ku komek "deyn" bidin.
Hilbijartina pisporiyê bi hilbijartina fakulte û beşa mezûnbûnê ve girêdayî ye. Li her zanîngehê fakulteyên bihêztir û yên qelstir hene, ji ber vê yekê hilbijartinek agahdar jî li vir girîng e.
Ji hêla din ve, bijartina pisporek nayê wateya hilbijartina dawî ya pîşeyê - di IT-ê de her tişt pir maqûl e û zû diguhere. Profesyonel bi qîmet e, ne pîşe.
Li Rûsyayê, ji bo her pisporiyê pergalek Standardên Perwerdehiya Dewleta Federal (Standardên Perwerdehiya Dewleta Federal) heye, ku li ser bingeha wê zanîngeh bernameyên perwerdehiyê amade dikin. Ji aliyê din ve girêdayî hene . Min hewl da ku ez pisporan bi pîşeyan re bidim ber hev, lê ev bi gelemperî spekulasyona min e.
| code | Koda kevn | Xûreka taybetî | ~ Pîşe |
| 09.03.01 | 230100 | Endezyariya Înformatîk û Computer | programmer |
| 09.03.02 | 230400 | Pergal û teknolojiyên agahdariyê | bernamenûs, rêveberê pergalê |
| 09.03.03 | 230700 | Applied Informatics | bernamenûs, analîst (di qadek sepandî de, mînakî di aboriyê de) |
| 09.03.04 | 231000 | Endezyariya Nivîsbariyê | bernameçêker-dîzayner |
| 01.03.02 | 010400 | Mathematics û zanistiya kompîturê ya sepandî | analîst, bernamenûs |
| 01.03.04 | 231300 | Mathematics Applied | analîst |
| 01.03.05 | Статистика | analîst | |
| 02.03.01 | 010200 | Mathematics û Computer Science | matematîkzan, bernamenûs |
| 02.03.02 | 010300 | Zanistiya komputer û teknolojiya agahdariyê ya bingehîn | bernamenûs, analîst |
| 02.03.03 | 010500 | Nermalava û rêveberiya pergalên agahdariyê | Bernamesaz, analîst |
| 10.03.01 | 090900 | Ewlekariya Agahdariyê | pisporê ewlehiya agahdariyê |
| 38.03.05 | 080500 | Business Informatics | analîst, rêveberê IT |
| 15.03.04 | 220700 | Otomasyona pêvajoyên teknolojî û hilberînê | automation hilberînê |
| 11.03.02 | Teknolojiyên ragihandinê û pergalên ragihandinê | endezyar telekomê, rêveberê pergalê | |
| 27.03.04 | 220400 | Kontrol di pergalên teknîkî de | otomasyona hilberînê, pêşdebirê pergala kontrola otomatîkî |
Taybetmendî bi qismî hevûdu li hev dikin, û ferqên di navbera wan de dijwar e ku meriv fêm bike, hetta hûn Standarda Perwerdehiya Dewleta Federal bixwînin. Di heman demê de, zanîngeh azad e ku beşa guhêrbar a bernameyê di riya hin alîgiran de biguhezîne. Li derekê matematîk zêde, li derekê algorîtmayan, li derekê pirtir pratîkê heye. Ji ber vê yekê, çêtir e ku hûn taybetmendiyên herêmî yên bernameyan bi komîteya pejirandinê re kontrol bikin.
Mixabin, min nekarî rêbernameyek rêberiya kariyera IT-ya maqûl bibînim. Ger kesek pê re hevdîtin kir, ji kerema xwe parve bikin.
→
Pispor an Bachelor?
Digel pergala nû ya "Bologna"yê: 4 sal lîsans + 2 sal masterê, pisporiya Sovyetê ya 5-5.5 salan hebûna xwe berdewam dike. Bi rastî, ez ê nebêjim ka kîjan çêtir e. Gava ku lîsansên lîsansê cara yekem nêzî 10 sal berê xuya bûn, zanîngeh ji bo amadekirina bernameyên lîsansê bilez diçûn, bernameyên pispor ên kevin qut kirin, pir caran bi lez qut kirin. Naha, ez hêvî dikim, rewş vegeriyaye rewşa normal û hûn dikarin bi ewlehî biçin lîsansê, nemaze ji ber ku pisporî dibe tiştek berê. Destûra lîsansê bi pergala perwerdehiya Ewropî re têkildar e, û dihêle hûn bi qeydkirina bernameyek masterê ya rûsî an biyanî pisporiya xwe rast bikin. Mezûnên lîsansê li "akadîmî" û "sepandî" têne dabeş kirin - di ya paşîn de, kêmtir demjimêr ji "bingeh" re û bêtir ji pratîkê re têne veqetandin. Pratîk baş e, lê ne rastiyek e ku zanîngeh dê bikaribe wê di asta rast de peyda bike, û dibe ku bingeh ji bo destûrnameyek masterê bikêr be.
Ma ez ê piştî dîplomaya xwe bibim pisporek lêger?
Ev pirsek baş e ku meriv ji xwe bipirse, bi kêmanî ji sala sêyemîn dest pê dike. Bersiv: Ji zanîngehê zêdetir bi xwendekar ve girêdayî ye.
Pir tê xwestin ku bi mezûnbûnê re hin jêhatîbûnên pratîkî hebin ku dikarin bi qurs û navgînên din ve werin bidestxistin. Bi gelemperî zanîngeh bi pargîdaniyan re hevkariyê dikin - kardêr ji bo xwe pisporek "mezin dike". Di şert û mercên heyî yên qulika demografîk de, tewra Yandex û Mail.Ru jî nekarin "tenê kalûpîran bi kar bînin", ji ber vê yekê ew li stajyeran digerin. Netirsin ku hûn hewl bidin ku karekî peyda bikin û netirsin ku karê xweya yekem biguhezînin heke hûn jê hez nakin.
Ez ê ji hev cuda behsa girîngiya fêrbûna Îngilîzî bikim. Ji bo qursên Englishngilîzî qeyd bikin - û ev, di encamê de, dê qursên MOOC-ê ji zanîngehên biyanî ji we re veke.
Di derbarê performansa akademîk de: şerm e, lê kardêr li vê rastiyê nanihêrin ku we dîplomeyek "rûmet" heye, lê dîsa jî dibe ku dema serîlêdana bernameyek masterê biyanî de navînek pola baş (GPA) hewce be.
Wê bigerin!
Zêdetir li ser mijarê:
Tenê bikarhênerên qeydkirî dikarin beşdarî anketê bibin. ji kerema xwe.
Xwendekarên mezûn, xwendina li zanîngehê di kariyera weya pêşerojê de alîkariya we kir?
-
ku
-
Tenê di destpêkê de
-
na
147 bikarhêneran deng dan. 33 bikarhêner betal bûn.
Kardêr, dema ku hûn ji bo rêxistina we dixebitin xwedan xwendina bilind cûdahiyek çêdike?
-
Erê, em tenê kesên xwedî xwendina bilind a pispor digirin kar
-
Erê, em tenê kesên xwedî destûrnameyek xwendina bilind digirin, ew bi xwendekarek ne-navendî re gengaz e
-
Xwendina xwendina bilind tê xwestin
-
Na, em qet lê nanêrin
79 bikarhêneran deng dan. 80 bikarhêner jî betal bûn.
Hûn kîjan zanîngehên rûsî di zanistiya komputerê de li welêt pêşeng dibînin (hûn dixwazin mezûnan bigrin)?
-
Din
-
Zanîngeha Dewletê ya Moskowê
-
Zanîngeha Dewletê ya Saint Petersburg
-
Enstîtuya Fîzîk û Teknolojiyê ya Moskowê (Phystech)
-
Petersburgê Zanîngeha Teknolojiyên Agahdariyê, Mekanîka û Optîkê (ITMO)
-
Dibistana Aborî ya Bilind
-
Zanîngeha Polytechnic Tomsk
-
Zanîngeha Dewletê ya Tomsk
-
Zanîngeha Dewletê ya Novosibirsk
-
Zanîngeha Teknîkî ya Dewletê ya Moskowê bi navê. N. E. Bauman
-
Enstîtuya Fîzîkê ya Endezyariya Moskowê
-
Enstîtuya Moskowê ya Steel û Alloys
-
Petersburg State University Electrotechnical "LETI"
-
Enstîtuya Avhewayê ya Moskowê
-
Zanîngeha Federal Kazan (Herêma Volga).
-
Uralьский федеральный университет
-
Zanîngeha Dewletê ya Nizhny Novgorod bi navê. N. I. Lobachevsky
-
Zanîngeha Federal a Başûr
-
Zanîngeha Federal a Sîbîryayê
-
Zanîngeha Federal a Rojhilata Dûr
-
Petersburg Zanîngeha Polytechnic
-
Zanîngeha Samara
-
Zanîngeha Federal Baltîk
-
Zanîngeha Dewleta Ural ya Başûr
-
Zanîngeha Dewletê ya Tyumen
87 bikarhêneran deng dan. 95 bikarhêner jî betal bûn.
Source: www.habr.com