Di bloga xwe ya li ser Habré de em ne tenê çîrokên li ser diweşînin civaka Zanîngeha ITMO, lê di heman demê de gerokên wêneyan jî - ji bo nimûne, li gorî me , и .
Îro me hilbijarkek pirtûkan berhev kiriye ku ji hêla şêwazên ramanê ve îmkanên baştirkirina kar û xebata xwendinê dinirxîne.
Wêne: /Flickr/
Habits of Thoughts
Habits of Thoughts
Çima Mirovên Aqilmend Dikarin Ewqas Bêhiş bin
Robert Sternberg (Weşanxaneya Zanîngeha Yale, 2002)
Mirovên jîr carinan xeletiyên pir ehmeqî dikin. Yên ku bi korayî bi jêhatîbûna xwe bawer dikin, pir caran dikevin nav xalên kor ku ew bi xwe jî jê nizanin. Nivîsarên di vê pirtûkê de adetên xirab ên rewşenbîran vedikolin, ji paşguhkirina têkiliyên sedem-encamê yên eşkere bigire heya meyla zêdenirxandina ezmûna xwe. Ev pirtûk dê ji we re bibe alîkar ku hûn li ser awayê ku em difikirin, fêr dibin û dixebitin bêtir rexnegir bifikirin.
Zarok çawa têk diçin
John Holt (1964, Pitman Publishing Corp.)
Perwerdekarê Amerîkî John Holt yek ji rexnegirên herî girîng ên pergalên perwerdehiyê yên sazkirî ye. Ev pirtûk li ser serpêhatiyên wî yên mamostetiyê û çavdêriyên wî yên li ser têkçûna fêrbûnê ya xwendekarên pola pêncan pêk tê. Beşên tomarên rojnivîskê tînin bîra xwe - ew li dora rewşên ku nivîskar hêdî hêdî analîz dike dizivirin. Xwendina bi baldarî dê bihêle ku hûn serpêhatiyên xwe ji nû ve bifikirin û fêm bikin ka çi adetên "perwerdeyî" ji zarokatiyê ve di we de hatine çandin. Pirtûk di salên 90'î de bi zimanê rûsî hatiye çapkirin, lê ji wê demê ve çap bûye.
Hînkirin wekî Çalakiyek Bindest
Neil Postman & Charles Weingartner (Delacorte Press, 1969)
Li gorî nivîskaran, ji ber nêzîkatiya perwerdehiyê ya ku di zarokatiyê de di nav me de bû, çend pirsgirêkên mirovî - wek germbûna gerdûnî, newekheviya civakî û serpêhatiya nexweşiyên derûnî - bêçare dimînin. Ji bo ku hûn jiyanek watedar bi rê ve bibin û cîhan bi awayekî aktîf ber bi başbûnê ve biguherînin, gava yekem ew e ku hûn helwesta xwe ya li hember zanînê bi vî rengî û pêvajoya bidestxistina wê biguhezînin. Nivîskar ji bo ramana rexneyî û organîzekirina pêvajoya perwerdehiyê li dor pirsan ne ji bersivan nîqaş dikin.
Fêrbûna fêrbûnê
Fêrbûna fêrbûnê
Make It Stick: Zanistiya Fêrbûna Serkeftî
Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Mark A. McDaniel (2014)
Di pirtûkê de hûn ê hem ravekirina pêvajoya perwerdehiyê ji hêla psîkolojîk ve hem jî serişteyên pratîkî yên ji bo xweşbînkirina wê bibînin. Bi taybetî bal tê kişandin ser stratejiyên perwerdehiyê yên ku di pratîkê de naxebitin. Nivîskar dê rave bikin ka çima ev diqewime û ji we re vebêjin ka çi dikare li ser wê were kirin. Mînakî, ew îdia dikin ku adaptasyona li gorî tercîhên perwerdehiya xwendekarek bêkêr e. Lêkolîn dibêjin ku pêşdaraziya hin rêbazên hînkirinê bandorê li bandoriya xwendinê nake.
Herikîn: Psîkolojiya Ezmûna Optimal
Mihaly Cziksentmihalyi (Harper, 1990)
Xebata herî navdar a psîkolog Mihaly Csikszentmihalyi. Di navenda pirtûkê de têgeha "herikîn" heye. Nivîskar piştrast dike ku şiyana bi rêkûpêk "tevlibûna herikandinê" jiyana mirovan watedartir, bextewartir û berhemdartir dike. Pirtûk behsa vê yekê dike ka nûnerên pîşeyên cihê - ji mûzîkjen bigire heya çiyageran - vê rewşê çawa dibînin, û hûn dikarin ji wan çi fêr bibin. Kar bi zimanek gihîştî û populer hatiye nivîsandin - ku nêzîkê wêjeya celebê "xwe-alîkarî" ye. Îsal pirtûk careke din bi zimanê rûsî hate çapkirin.
Meriv çawa çareser dike: Aliyek Nû ya Rêbaza Matematîkî
George Polya (Princeton University Press, 1945)
Xebata klasîk a matematîkzanê Macarî Gyorgy Pólya destpêkek e ji bo xebata bi rêbaza matematîkî. Gelek teknîkên sepandî hene ku dikarin hem pirsgirêkên matematîkî û hem jî cûreyên din ên pirsgirêkan çareser bikin. Çavkaniyek hêja ji bo kesên ku dixwazin dîsîplîna rewşenbîrî ya ku ji bo xwendina zanistan hewce ye pêş bixin. Li Yekîtiya Sovyetê, pirtûk di sala 1959 de bi navê "Çawa Çareserkirina Pirsgirêkek" hate çap kirin.
Mîna matematîkzanek bifikire: Meriv çawa pirsgirêkek zûtir û bi bandortir çareser dike
Barbara Oakley (TarcherPerigee; 2014)
Ne hemî mirov dixwazin ku zanistên rastîn bixwînin, lê ev nayê vê wateyê ku tiştek wan tune ku ji matematîkzan fêr bibin. Barbara Oakley, profesorek li Zanîngeha Oakland, endezyar, fîlolog û wergêr, wisa difikire. Bifikirin Wek Mathematician pêvajoyên xebata pisporên STEM-ê dikole û dersên sereke yên ku ew dikarin ji wan bistînin bi xwendevanan re parve dike. Em ê li ser serweriya materyalê bêyî qewirandin, bîranîn - kurt-kurt û demdirêj, şiyana xilasbûna ji têkçûn û şerê li dijî paşveçûn biaxivin.
Fêrbûna ramanê
Fêrbûna ramanê
Mijarên Metamajîk: Lêgerîna Esasê Hiş û Nimûneyê
Douglas Hofstadter (Pirtûkên Bingehîn, 1985)
Demek kin piştî pirtûka zanyarê cognitive û xwediyê Xelata Pulitzer Douglas Hofstader" hate weşandin, nivîskar dest bi weşana bi rêkûpêk di kovara Scientific American de kir. Ew quncikên ku wî ji bo kovarê nivîsîbûn paşê bi şîroveyê hatin zêdekirin û di pirtûkek giranbiha ya bi navê Mijarên Metamagical de hatin berhev kirin. Hofstader li ser cûrbecûr mijarên ku bi xwezaya ramana mirovî ve girêdayî ne, ji xeyalên optîkî û muzîka Chopin bigire heya îstîxbarata sûnî û bernamekirinê, disekine. Teoriyên nivîskar bi ceribandinên ramanê têne vegotin.
Labîrentên Sedemê: Paradoks, Pîşesazî, û Zelaliya Zanînê
William Poundstone (Anchor Press, 1988)
"Aqlê hevpar" çi ye? Zanîn çawa çêdibe? Fikra me ya cîhanê bi rastiyê re çawa dide hev? Van û pirsên din ji hêla xebata William Poundstone, fîzîknasek ji hêla perwerdehiyê û nivîskarek bi pîşeyê ve têne bersivandin. William bi eşkerekirina taybetmendiyên paradoksîkî yên ramana mirovî ku bi hêsanî têne paşguh kirin, pirsên epîstemolojîk lêkolîn dike û bersiv dide. Di nav temaşevanên pirtûkê de zanyarê zaneyî Douglas Hofstader, ku berê hatî behs kirin, nivîskarê çîroka zanistî Isaac Asimov, û matematîkzan Martin Gardner hene.
Hêdî bifikire... zû biryar bide
Daniel Kahneman (Farrar, Straus and Giroux, 2011)
Daniel Kahneman profesorê zanîngeha Princetonê ye, xwediyê Xelata Nobelê ye, û yek ji damezrînerên aboriya behrê ye. Ev pirtûka pêncemîn û herî dawî ya nivîskar e, ku bi gelemperî hin lêgerînên wî yên zanistî vedibêje. Pirtûk du cureyên ramanê vedibêje: hêdî û bilez, û bandora wan li ser biryarên ku em didin. Gelek bal tê kişandin ser rêbazên xwe xapandinê ku mirov ji bo hêsankirina jiyana xwe bi wan re dikin. Hûn nikarin bêyî şêwirdariyê li ser xwe dixebitin.
PS Hûn dikarin li ser mijarê pirtûkên balkêştir bibînin .
Source: www.habr.com