Yek ji hev-xwediyên "»- Qebûlkirina beşa MECHRONICS li Zanîngeha Itmo. Du karmendên projeyê niha di bernameya masterê me de dixwînin.
Em ê ji we re vebêjin ka çima damezrînerên destpêkê bi qada perwerdehiyê re eleqedar bûne, ew çawa projeyê pêşdixin, ew wekî xwendekar li kê digerin û ew amade ne ku ji wan re çi pêşkêş bikin.
© ji çîroka me ya di derbarê laboratûara robotîkê de li Zanîngeha ITMO
Robotîka perwerdehiyê
Li gorî Komeleya Neteweyî ya Beşdarên Bazara Robotics, di 2017 de hebûn derdorên perwerdeyê di vê dîsîplînê de. Gelek ji wan berê wekî franchises hatine destpêkirin, û îro hêjmara wan (û hejmara franchisoran) her ku diçe zêde dibe. Em behsa bi sedan rêxistinên nû yên perwerdehiyê yên li seranserê welêt dikin.
Di heman demê de, her ku diçe bêtir dibistan ji bo klûbên xwe yên robotîkê amûran dikirin, û parkên teknolojiya zarokan dest pê dikin - "", navendên afirîneriya ciwanan û . Pêşveçûna binesaziyê li dû damezirandinê ye pispor û mamosteyên di vî warî de, ev tê vê wateyê ku ji bo populerkirina robotîkê di nav zarokan de derfetên rastîn hene. Projeyên wekî ev e"".
Eldar Ikhlasov, yek ji damezrînerên destpêkê, dibêje ku berê eleqeya wî bi robotên perwerdehiyê re tune bû, lê qebûl dike ku ew li ser destpêkirina karsaziyek teknolojiyê difikirî. Kurê wî alîkariya wî kir ku rêgezek hilbijêre, ku di hundurê de bal kişand ser dorhêlek tematîk , û paşê dest bi beşdarbûna di pêşbirkên bajêr de.
Fikra min hat dema ku min kurê xwe yê mezin anî klûba robotîkê ya li Qesra Anichkov. Min eleqedar kir ku alîkariya xwendina wî bikim, û jixwe di sala yekem de wî di kategoriya temenê xwe de li bajêr cîhê duyemîn girt. Dûv re min fêm kir ku ez dixwazim fêrî robotîkê bikim, û piştî salek hînkirina kurê xwe, ez ji ramana destpêkirina klûba xwe îlham girtim. Bi vî rengî ya yekem xuya bû projeya me ya li ser Parnassus.
- Eldar Îxlasov
Tîm çawa ava bû
Eldar di cih de piştî hatina yekem a xwendekaran rastî pirsgirêkek hat - piraniya wan ji ber ku heyama ceribandinê qediya ji klûbê derketin. Wî rewş nirxand û biryar da ku veberhênanê li amûran bike - çapkerek 3D bikire ku ji bo hînkirina zarokan hatî adaptekirin. Di pêvajoya lêgerîna çareseriya rast de, Eldar bi Stanislav Pimenov, endezyarek ji Zanîngeha ITMO û pêşvebirê çapkerek 3D ya perwerdehiyê re hevdîtin kir. Rewşa derketina zarokan aram bû, û piştî demekê Eldar wekî hevkarek hevkariyê pêşkêşî Stanislav kir.
Naha tîmê GoROBO diwanzdeh kes hene, û çend xebatkarên derve hene. Damezrîner ji projeyê re dibêjin "tora klûbên". Ew tê de ye derdorên tematîk. Dersên bi zarokan re ji hêla mezûn û xwendekarên pola dawîn ên zanîngehên teknîkî ve têne rêve kirin ku xwedî ezmûn in di beşdarbûna pêşbaziyên robotîk ên werzîşê de, û rêvebir berpirsiyar in ji pêvajoyên rêxistinî û danûstendina bi dêûbavan re. Her yek ji damezrînerên projeyê çavdêriya çend klûban dike - pêşkeftin û kalîteya bernameyan dişopîne, û beşdarî kirrûbirra û pêşkeftinê dibe.
Di destpêkê de, min bi çêkerên Lego yên perwerdehiyê ders dida, paşê min dest bi karkirina mamosteyan kir û çapkerek 3D bi dest xist. Bi vî rengî me qursek tematîk li ser modela 3D çêkir, û di sala borî de me qursên li ser bernamesaziyê di Scratch de nivîsandin û amûrên jîr li ser bingeha Arduino afirandin.
- Eldar Îxlasov
GoROBO çi bernameyan pêşkêşî dike?
Damezrîner dibêjin ku ew amade ne ku robotan bi zarokên herî piçûk bidin nasîn. Di heman demê de, ew ji endamên nû jî berî ku beşdarî klûbê bibin hêvî û zanîn û jêhatîbûnek taybetî nakin.
Tîm gelek bernameyên perwerdehiyê pêşkêşî dike. Yek ji bo perwerdehiya du salan ji bo zarokên ji 5 salî ve hatî çêkirin. Ya din ji bo zarokên mezin tê adaptekirin. Klûb bi çalakiyên dahênerî û amadekirina pêşbaziyan ji xwendekarên herî bi tecrube re dibe alîkar.
Di Kanûn û Gulanê de, GoROBO ji bo xwendekaran pêşbaziyên hundurîn li dar dixe, û di seranserê salê de ew bi serketiyan re li pêşbaziyên robotîk ên bajar û hemî-Rûsya ve dibe. Ev nêzîkatî ji bo alîkariya zarokan di warên cûda yên jiyana wan de - dema ku li dibistan û zanîngehê dixwînin, hatî çêkirin.
© Projeya GoROBO
Li klûbê, zarok bingehên robotan fêr dibin û gadgetên xwe yên 3D-çapkirî û amûrên smart li ser bingeha Arduino ava dikin. Her ku proje qediyan, ew dikarin sêwiranên xwe bavêjin mal û wan nîşanî dê û bavê xwe û hevalên xwe bidin.
Ne hewce ye ku ji bo nermalava ku di pêvajoyê de tê bikar anîn bidin. ev - и .
Di planan de çi heye
Tîm ezmûna destpêkirin û danasîna klûban li cih û deverên cihêreng analîz kir, û naha ew li ser modelek danûstendinê bi fransîzanên potansiyel re dixebitin û xwe amade dikin ku klûbên xwe yên robotîkê bidin destpêkirin. Ji bo ku bi pisporan re li ser xebata xwe nîqaş bikin û pêşde bibin, damezrîneran biryar da ku bi rê ve bibin .
Wekî beşek bernameyê, wan derfeta wan hebû ku ne tenê bi pisporên vexwendin, lê di heman demê de bi hevkarên bilez re jî ragihînin. Di heman demê de, şêwirmendek dilsoz bi tîmê re xebitî, yê ku alîkariya dariştina plansaziyek karsaziyê û formulekirina vîzyonek ji bo pêşdebirina bêtir projeyê kir.
Ji me re firsendek hêja hate dayîn ku em beşdarî pêşangeh û forumên cihêreng bibin. Lê em ê eleqedar bibin ku bêtir pêşve bibin - mînakî, bi pargîdaniyên IT-ê re ku qursên xwe yên serhêl ji bo zarokan pêşdixin re bixebitin. Her weha, em li ser îmkana amadekirina materyalên bi Englishngilîzî û ketina bazara navneteweyî difikirin.
Di vê navberê de em li bendê ne ku endezyarên ciwan li St.
- Eldar Îxlasov
P.S. Klûbên Gorobo wekî dibistanên navîn dixebitin - ji Septemberlonê heya Gulanê. Di dawiya her dersê de, dêûbav dikarin encaman binirxînin. Planên projeyê pêşxistina platformek ji bo şopandina pêşkeftina xwendekar û perwerdehiya dûr.
P.P.S. Zêdetir xwendina li ser bloga me:
- . Excursionêwirmendiyek din a wêneyek - vê carê bi robotîk. Em amûran nîşan didin: Manîpulasyonên Robotic ên Pîşesaz, Amûrên Grippical Robotic û modela robotîk a keştiyek erdê (li ser KDPV ji bo vê materyalê).
- . Fab lab atolyeyek piçûk e ku xwendekar ji bo projeyên zanistî parçe û amûrên cihêreng diafirînin. Em alavên ku ew bikar tînin nîşan didin: PRINTERSN 3D, SAWAN AND MACHINES CNC. Em ê di derbarê projeyên ku li Fablab hatine bicîh kirin de biaxifin.
- . Nexweşiyên respirasyonê yek ji sedemên herî gelemperî ne ku serdana klînîkê ye. Tîmê Destpêka Laeneco stûnek hişmend pêşxistiye ku algorîtmayên ML bikar tîne da ku nexweşiyên lingê ji tomarên bihîstwerî tespît bike. Jixwe, rastbûna wê 83%. Di gotara ku em behsa kapasîteyên gadgetê û perspektîfên wê ji bo bijîjk û nexweşan dikin.
Source: www.habr.com