Testkirina jêhatîbûnên bi karanîna ceribandinan - çima û çawa

Di gotara xwe de Min li 7 awayan nihêrî ku meriv zû jêhatîbûnên pisporên IT-ê biceribîne, ku meriv dikare berî ku hevpeyivînek teknîkî ya mezin, dorfireh û demdirêj were sepandin. Dûv re min sempatiya xwe ji bo ceribandinên dem-sînorkirî diyar kir. Di vê gotarê de ez ê mijara ceribandinan bi hûrgulî vebêjim.

Testên dem-sînorkirî amûrek gerdûnî ye ku ji bo ceribandina zanîn û jêhatîyên pratîkî yên her pisporê di her pîşeyî de baş e.

Ji ber vê yekê, peywir ev e - me bertekek bersivên berendamê ji bo valahiyek heye, pêdivî ye ku em zû û bi hêsanî di derheqê jêhatîbûna berendaman de û lihevhatina wan bi daxwazên valahiya me re agahdariya zêde bistînin. Em dixwazin ku verastkirina jêhatîbûna berendaman pir wextê me negire, pir pêbawer be û ji berendaman re rehet be da ku ew razî bibin ku verastkirina me derbas bikin.

Ji bo vê pirsgirêkê çareseriyek baş ceribandinên kurt ên ku dem-sînorkirî ne. Ne dema ku îmtîhan dest pê dike sînordar e, lê dema ku berendam divê bersiva pirsan bide. Nimûneyek tîpîk a ceribandinek weha ceribandina qaîdeyên trafîkê ye, ku qonaxa yekem a azmûnê ye ji bo wergirtina ehliyeta ajotinê. Pêdivî ye ku hûn di 20 hûrdeman de bersiva 20 pirsan bidin.

Hinek hestê

Di gotara berê de Min li ser modela hîbrid a biryargirtinê ya Homo sapiens ku ji hêla Daniel Kahneman û hevkarên wî ve hatî pêşniyar kirin axivî. Li gorî vê têgînê, tevgera mirov ji hêla du pergalên biryargirtinê ve tê rêvebirin. Pergala 1 zû û otomatîk e, ewlehiya laş peyda dike û ji bo formulekirina çareseriyê hewildanek girîng hewce nake. Ev pergal li ser bingeha ezmûnên ku mirov di tevahiya jiyanê de werdigire fêr dibe. Rastiya biryarên vê pergalê bi ezmûn û perwerdehiya kesane ve girêdayî ye, û bilez bi taybetmendiyên pergala nervê ya kesane ve girêdayî ye. Pergala 2 hêdî ye û hewldan û baldarî hewce dike. Ew ji me re sedemek tevlihev û encamek mentiqî peyda dike, xebata wê potansiyela îstîxbarata mirovî eşkere dike. Lêbelê, xebata vê pergalê bi zexmî çavkaniyan dixwe - enerjî û baldarî. Ji ber vê yekê, pir biryar ji hêla Pergala 1-ê ve têne girtin - bi vî rengî tevgera mirovî pir bi bandortir dibe. Pergala 1 ji ber hewildanên ku ji hêla Pergala 2 ve hatî çêkirin demek dirêj digire ku fêr bibe, lê dûv re reaksiyonên bilez ên otomatîkî dide. Pergala 2 çareserkerek pirreng e, lê hêdî ye û zû westiyayî dibe. Mimkun e ku Pergala 2-ê "pompe" bike, lê sînorên çêtirkirinên mumkun pir hindik in û ew demek dirêj digire û hewildanek dijwar hewce dike. Di civaka mirovî de "Nûvekirina" Pergala 1 daxwazek pir mezin e. Dema ku em li kesek ku di tiştekê de xwedî tecrûbe ye digerin, ev tê wê wateyê ku Pergala wî 1 perwerdekirî ye ku zû pirsgirêkên ku me hewce dike çareser bike.

Ez ceribandinên demkî-sînorkirî wekî awayê çêtirîn ji bo nirxandina kapasîteyên Pergala 1-ê ya kesek taybetî di deverek zanînê de dibînim. Piştî ku qediya, ceribandin dihêle hûn zû binirxînin û hejmareke mezin ji berendaman bidin ber hev. Ev amûrek ji bo dîjîtalkirina kontrola zanîn û jêhatîbûnê ye.

Meriv çawa ceribandinek baş çêbike?

Armanca ceribandinek baş-sêwirandî ev e ku meriv asta ku berendamek di Sîstema 1-ê de ji bo zanîn û jêhatîbûna ku hûn hewce ne têne perwerde kirin diyar bike. Ji bo afirandina ceribandinek wusa, hûn pêşî hewce ne ku li ser mijar û jêhatîbûna hewce biryar bidin, û dûv re pirs û vebijarkên bersivê biafirînin.

Ji ber vê yekê, li vir pîvanên min hene ji bo amadekirina testek ku bi rast û bikêrhatî zanîn û jêhatîbûna berendamê dinirxîne:

  1. Pirs û vebijarkên bersiv divê sade bin. An hûn bersiva rast dizanin an hûn nizanin. Pêdivî ye ku hûn hewcedariya sedem û hesabên tevlihev di ceribandinê de negirin.
  2. Divê îmtîhan di nav sînorek demê de were qedandin. Tewra hûn dikarin dema ku hûn li ser her bersivê difikirin sînordar bikin. Ger berendamek nikaribe di nav 30 çirkeyan de li ser bersivekê biryarê bide, wê hingê ne mimkûn e ku nîqaşek dirêj alîkariya wî bike. Di heman demê de pêdivî ye ku meriv di 30 çirkeyan de bersiva rast Google-ê jî dijwar be.
  3. Pirs divê li ser pratîkên ku bi rastî di xebatê de hewce ne - ne razber û teorîkî, lê bi tenê pratîkî bin.
  4. Tête pêşniyar kirin ku ji bo her mijarek piçûk çend pirs hebin. Dibe ku ev pirs ji bo berendamên cihêreng cûda bibin (ev mîna guhertoyên cûda yên ceribandinên li dibistanê ye) an jî hemî di guhertoyek dirêjtir a testê de hebin.
  5. Hejmara pirsan û dema temamkirina testê divê bi hişkî bi hev ve girêdayî bin. Bipîvin ka çiqas dem ji xwendina pirsan û vebijarkên bersivê digire. Ji bo her pirsê 10-20 saniyeyan li vê demê zêde bikin - ev dem e ku hûn bifikirin û bersivek hilbijêrin.
  6. Tête pêşniyar kirin ku hûn îmtîhanê li ser karmendên xwe biceribînin û dema qedandina wan tomar bikin da ku wextê bes ji berendamên ku testê temam bikin diyar bikin.
  7. Qada ceribandinê bi armanca karanîna wê ve girêdayî ye. Ji bo nirxandina destpêkê ya jêhatîbûnê, li gorî min 10-30 pirs bi dema 5-15 deqîqeyan bes in. Ji bo teşhîskirina hûrgulî ya jêhatîbûnê, ceribandinên ku 30-45 hûrdeman didomînin û 50-100 pirsan vedigirin guncan in.

Mînakî, li vir ceribandinek e ku min di van demên dawî de dema ku berendamên ji bo pozîsyonek peykerê IT-ê hildibijêre pêşxist û bikar anî. Ji bo temamkirina testê 6 hûrdem hatin veqetandin; dem bi destan û bi şert hate kontrol kirin. Hemû namzedên ceribandin vê carê li hev civiyan. Ji bo berhevkirina testê 30 deqe ji min girt. docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfL2pUZob2Xq-1taJPwaB2rUifbdKWK4Mk0VREKp5yUZhTQXA/viewform

Hûn dikarin testê bikin û di dawiyê de hûn dikarin bibînin ku we li ku derê xeletiyek kir. Dema ku berendaman ev îmtîhan girt, tu xeletî nîşanî wan nedan; me dû re di hevpeyvînên bi namzetên ku ji 3 xeletiyan zêdetir nekirin de xeletî sererast kirin.

Amûr

Naha ez bi karanîna Google Forms ceribandin û anketan diafirînim - ew amûrek hêsan, hêsan, pirreng û belaş e. Lêbelê, ez hin fonksiyonan tune ku ez ji Formên Google re wekî amûrek baş ji bo çêkirina ceribandinan bibêjim. Giliyên min ên sereke di derbarê Formên Google de:

  1. Hesabkirin û kontrolkirina dema ku hem li ser tevaya testê hem jî li ser her pirsê derbas dibe tune. Ev bêtir agahdarî li ser tevgera berendam di dema ceribandinê de peyda dike.
  2. Ji ber ku Formên Google-ê ji hêla xwerû ve ji bo ceribandinan nehatine sêwirandin, gelek vebijarkên ku ji bo ceribandinan girîng in (mînak, "bersiva pirsê hewce ye" û "bersivên tevlihev") divê ji bo her pirsê werin klîk kirin - ku hewcedarê dem û baldariyê ye. Ji bo ku her pirsek li ser ekranek cûda were pirsîn, hûn hewce ne ku ji bo her pirsê beşên cihê biafirînin, û ev jî dibe sedema hejmareke mezin a klîkên zêde.
  3. Heke hûn hewce ne ku ceribandinek nû wekî berhevokek perçeyên ji çend ceribandinên heyî çêbikin (mînakî, ceribandinek ji bo pêşdebirek tije-stack ji beşek pirsan ji bo pêş û paşnavê bi zimanek diyarkirî tê berhev kirin), wê hingê divê hûn pirsan bi destan dubare bikin. Rê tune ku meriv gelek beş an pirsan li formek din hilbijêrin û kopî bikin.

Hevalno, heke hûn ji bo çêkirina ceribandinan çareseriyên çêtirîn dizanin, ji kerema xwe di şîroveyan de li ser wan binivîsin.

Source: www.habr.com

Add a comment