Алар сабак бергенди кайдан үйрөнүшөт (педагогикалык институтта гана эмес)

Бул макаладан ким пайда табат:

  • репетитордук окуу менен кошумча акча табууну чечкен студенттер
  • аспиранттар же семинар группасы берилген адистер
  • улуу бир туугандар, кичүүлөр программалоону үйрөнүүнү суранганда (кайчылаш, кытайча сүйлөп, базарларды талдоо, жумуш издөө)

Башкача айтканда, үйрөтүү, түшүндүрүү керек болгон жана эмнени колго алууну, сабакты кантип пландаштырууну, эмнени айтууну билбегендерге.

Бул жерде сиз таба аласыз: окуу курстарына жана педагогика жана билим берүү боюнча китептерге, окуу максаттары жөнүндө, көңүлдү буруу жана материалды жөнөкөйлөтүү жөнүндө окууга боло турган материалдарга шилтемелер.

Алар сабак бергенди кайдан үйрөнүшөт (педагогикалык институтта гана эмес)

мен киммин жана эмне үчүн бул маалыматты издеп жүрдүмМен программистмин, бирок институтта кичи курстан бери сабак берем. Кечки мектепте 8-9-класстарга математикадан сабак бердим, Python боюнча семинарларды өткөрдүм жана 5 жылдан ашык убакыттан бери математика жана программалоо боюнча репетитор болуп келем. Бирок, тажрыйбама карабай, 1-2 сабакты алдыга пландаштырып, маал-маалы менен окуучулардын жүзүнөн: «Эмне үчүн муну окутуп жатабыз? Бизге чын эле керекпи?» Жыйынтыгында мен окутууда эмнени жана кантип жакшыртууга болорун билүүнү чечтим. Колума тийген материалдардын баарын карап чыктым.

Ошентип. Педагогика жана билим берүү боюнча материалдар табылган. Бул китептер, курстар жана акы төлөнүүчү онлайн курстар.

китептер

«Мугалимдик өнөр. Кантип ар кандай окууну кызыктуу жана натыйжалуу кылуу керек" Джули Дирксен.

Маалыматтарды изилдөөгө жана курстарга катышууга убактыңыз жок болсо, бирок окутуучулук жөндөмүңүздү өркүндөтүүнү кааласаңыз, бул китепти окуңуз. Ал өзү так, эсте каларлык окууну кантип түзүүнүн сонун үлгүсү. Анда мотивация, эс тутум менен иштөө, окуучуларды кандай жыйынтыкка алып келүү жана аларды мотивациялоо жөнүндө сөз болот.
Автор ар ким бала кезинен эле билген ачык-айкын нерселерди айтат. Бирок анда сиз бул маалыматты эч кандай түрдө колдонбой жатканыңызды жана анын жардамы менен студенттердин материалды түшүнүүсүн бир топ жакшырта аларыңызды түшүнөсүз.

«Итке арылдаба! Адамдарды, жаныбарларды жана өзүңдү үйрөтүү жөнүндө китеп». Карен Прайор.

Адамдын жана жаныбарлардын жүрүм-турумунун мыйзамдары жөнүндө китеп. Мен аны мугалимдерге гана эмес, тентек жаныбарлардын ээлерине, ата-энелерге жана жетекчилерге окууну сунуштайм. Ал пикир жана позитивдүү бекемдөө деген эмне экенин жана алар кантип иштээрин түшүндүрөт. Китеп менин жазалоо жөнүндөгү көз карашымды өзгөрттү. Ал мектепте эмне үчүн начар окутулуп жатканын айтып берди. Сиз 75 барак маалымат, 100+ (эсептебестен) ар кандай окутуу же ынандыруу ыкмаларын колдонуу боюнча мисалдарды таба аласыз. Бардык маалыматты окутууга колдонууга болбойт, кээ бир маалыматтар тренингге гана тиешелүү.

«Мугалимдин чеберчилиги. Улуу мугалимдердин далилденген методдору» Даг Лемов.

Эгер сиз жаш окуучуларды топ менен окутсаңыз, бул сиз үчүн сөзсүз окулат. Китепте окуучуларыңыздын жыйынтыгын жакшыртуучу жөнөкөй ыкмалар камтылган. Бирок чоңдорду чакан топтордо окутсаңыз, пайдасы аз болот. Сабактын өзүн өткөрүү боюнча кеңештерден тышкары, бул жерден сиз парталарды кантип жайгаштыруу, сабакты кантип пландаштыруу, окуучулар менен сабактан мурун кантип учурашуу керектиги тууралуу маалыматты таба аласыз.

"Кантип өзүңүздү эң сонун түшүнүү керек экенин түшүндүрүү чеберчилиги." Ли ЛеФевер.

Пайдалуу маалыматтарды алуу үчүн сиз көптөгөн окуяларды жана автордук компаниянын жарнактарын басып өтүшүңүз керек. Бирок презентацияны уюштуруу жана түшүндүрмөлөрдү иштеп чыгуу боюнча пайдалуу маалымат ала аласыз.

Coursera боюнча курстар

Сиз курстан өтсөңүз, бардык материалдарды (анын ичинде кээ бир тесттерди) бекер ала аласыз.

курстар боюнча курсту кантип угуу керек Курста сиз көпчүлүк курстар үчүн материалдарды акысыз ала аласыз. Сиз бааланган курстарга кире албайсыз жана сиз сертификат албайсыз, бирок бардык материалдар сизге жеткиликтүү болот.
Ал үчүн курска катталуу баскычын чыкылдатыңыз (так курска, адистикке эмес! Бул маанилүү):

Алар сабак бергенди кайдан үйрөнүшөт (педагогикалык институтта гана эмес)
Төмөндө, биринчи 7 күндү бекер алуу сунушунан кийин, кичинекей жазуу болот: "Курсты ук"

Алар сабак бергенди кайдан үйрөнүшөт (педагогикалык институтта гана эмес)
Басыңыз. Voila, сен кереметсиң. Сиз дээрлик бардык курс материалдарына жете аласыз

Гонконг университетинен "университеттик окутуу".

Аны колдонуунун мисалдары менен көп маалымат. Кантип тапшырмаларды түзүү, пикир билдирүү, окуучуларды окууга тартуу жана башкалар. Чыныгы лекциялардын жана семинарлардын мисалдары көрсөтүлөт, эгер сиз чоң топтордо окутсаңыз, мен аларды көрүүнү сунуштайм. Жана бул жерде сиз макалаларга жана ар кандай ыкмаларды изилдөөгө көптөгөн шилтемелерди таба аласыз.

“Электрондук билим берүү экологиясы: санариптик доордо окутууга жана окууга инновациялык ыкмалар”

Курс санариптик технологиялар окуу процессин жакшы жакка өзгөртө аларын түшүндүрөт. Практикалык маалымат аз, бирок угуу абдан кызыктуу – биз азыр бул өзгөрүүлөрдүн учурунда жашап жатабыз жана, балким, биздин балдар жаңы принциптер боюнча үйрөнүшөт. Кеп мугалимдик чеберчиликти кантип өркүндөтүү жөнүндө эмес, азыр билим берүүнүн кандай өзгөрүшү мүмкүн экендиги жөнүндө.

Цюрих университетинен «Университетте илимди окутуу».

Бул кызыктуу көрүнөт, бирок маалымат ашыкча болгондуктан, мен караган жокмун.

“Окутуу үчүн окутуунун негиздери: окутууну жана окууну пландаштыруу”

Мен эки лекциядан гана өттүм. Мындай монотондуу үндү көптөн бери уга элек болчумун. Материалы жаман болбошу мүмкүн, бирок аны кабылдоо өтө кыйын. Тренингди кантип кылбоо керек экенин мисал катары колдонсо болот. Мен аны уктатуучу дары катары сунуштайм.

Акы төлөнүүчү курстар

Мугалимдик жөндөмүңүздү өркүндөтүү үчүн керектүү көптөгөн маалыматтарды бекер таба аласыз. Эгер сиз пикириңизди жана суроолорго жеке жооп алгыңыз келсе, акы төлөнүүчү курстарды карап чыгуу керек.

«Билим берүү дизайнынын негиздери»

Чоң үй тапшырмасы бар эки айлык курс. Бул жерге таратма материалдар жана үй тапшырмаларын текшерүү үчүн баруу керек. Курстун жүрүшүндө сиз өз курсуңуз үчүн программа түзүп, аудиторияны талдап, максаттарды коюп, студенттерди кантип мотивациялоону ойлоносуз. Ар бир кылганыңыз боюнча пикир алыңыз. Курстун белгилүү бир форматы бар - 1 мүнөттөн 20 мүнөткө чейин көптөгөн кыска видеолор. 2x боюнча эки сааттык лекциялардын күйөрманы катары мен үчүн кыйын болду. Курстун кадимки барагы жок, бирок дагы бир ишке киргизүү керек окшойт.

Foxford

Мугалимдерди кайра даярдоо боюнча да көптөгөн материалдарды ушул жерден таптым. Мен алар жөнүндө эч нерсе айта албайм, уккан жокмун.

жыйынтыктоо

Жыйынтыктап айтканда, менин жеке жогорку материалдарым:

  1. Алгач “Мугалимдик өнөрдү” оку. Минималдуу убакыт, максималдуу пайда.
  2. Эгер пландоо жана окуу максаттарыңыз менен баары жакшы болсо, Гонконг университетинин курстары боюнча курсту карап көрүңүз. Ал жерден сиз акырындап ишке ашыра турган көптөгөн кеңештерди табасыз.
  3. Программаны өркүндөтүү үчүн эмне кылуу керек жана эмнеден баштоо керектиги жөнүндө толук түшүнбөсөңөр, “Билим берүү дизайнынын негиздери” курсуна өтүңүз. Бул жерде мээңизди ордуна коюп, “аааа, эмнени, кантип үйрөтүш керек” дегенден баштап, “вааа” дегенге чейин колуңуздан кармап алышат. жана менде сонун план бар».

Кызыктуу материалды тартуулаңыз, студенттерге үйрөтүүнү жана жашоодон ырахат алууну үйрөнүңүз :)

PS Мен пайдалуу шилтемелер жана материалдар үчүн кубанычтамын :)

PPS Окутуу конспекттери кызыктуубу? Курсту аяктагандан кийин мен аудиторияны талдоо, окуу максаттарын коюу жана студенттердин мотивациясын сактоо жөнүндө сүйлөшө алам. Тренинг жөнүндө эскертип коюшум керекпи?

Source: www.habr.com

Комментарий кошуу