"Эмне болду? Бул көптөгөн даңктуулардын жолу».
ҮСТҮНДӨ. Некрасов
Баарына салам!
Менин атым Карина, мен “сырттан тышкаркы студентмин” – мен магистратурадагы окууларымды бириктирип, Veeam Software компаниясында техникалык жазуучу болуп иштейм. Бул мен үчүн кандай болгонун айткым келет. Ошол эле учурда кимдир бирөө бул кесипке кантип кирүүгө болорун, мен окуп жүргөндө иштөөдө өзүм үчүн кандай жакшы жана жаман жактарды көрүп жатканымды билип калат.
Мен Veeamде иштегениме дээрлик бир жума жана алты айдан бир аз ашык убакыт болду жана бул менин жашоомдогу эң күчтүү алты ай болду. Мен техникалык документтерди жазам (жана аны жазганды үйрөнүп жатам) - Мен учурда Veeam ONE Reporter үйрөткүчүнүн үстүндө иштеп жатам () жана Veeam Availability Console боюнча жетектемелер (бул жөнүндө болгон ) акыркы колдонуучулар жана сатуучулар үчүн. Мен да «кайдан келдиң?» деген суроого бир нече сөз менен жооп берүү кыйынга турган адамдардын биримин. "Бош убактыңызды кантип өткөрөсүз?" Бул да оңой эмес.
Жумушчу студенттин кебетеси бош убактысынын жоктугуна даттанганда
Керек болсо (эгер мен мээмди чыңдап алсам), мен керастарда кандайдыр бир программа же жөнөкөй нейрон тармагын жаза алам. Эгер чындап аракет кылсаңыз, анда tensorflow колдонуңуз. Же текстке семантикалык талдоо жүргүзүү. Балким бул үчүн программа жаз. Же дизайн жакшы эмес деп жарыялап, муну Норман эвристикасы жана колдонуучу тажрыйбасы воронкасы менен негиздеңиз. Тамаша, эвристика жатка эсимде жок. Мен дагы сизге окуум жөнүндө айтып берем, бирок келгиле, мен кайдан келгенимден жана эмне үчүн түшүндүрүү кыйын экенинен баштайлы (айрыкча университетте). Ал эми сиздер тушунгондой, мага орус адабиятынын классиги Николай Алексеевич Некрасов жардам берет.
«Сен университетте болосуң! Кыял орундалат!”
Мен Димитровградда төрөлгөм. Аз адамдар билет, бирок бул Ульяновск областындагы шаар, ал эми Ульяновск облусу (эл менен байланыш көрсөткөндөй, бул жөнүндө аз эле адамдар билет) Поволжьеде жайгашкан жана Волга бою Волга боюнда, Ока жана андан төмөн кошулган жер. Бизде ядролук реакторлордун илимий институту бар, бирок Димитровграддын ар бир окуучусу ядролук физикага арноону чечпейт.
Димитровград, Борбордук район. Сүрөт сайттан
Ошондуктан, жогорку билим алуу маселеси көтөрүлгөндө мени көпкө мекенимден алыска жөнөтүшөрү белгилүү болду. Анан мен ким болгум келет, чоңойгондо ким болгум келет, ким окугум келет деп терең ойлонушум керек болчу.
Чоңойгондо ким болгум келет деген суроого дагы деле жооп ала элекмин, андыктан мен эмнени жакшы көрөм деп башташ керек болчу. Бирок мага карама-каршы нерселер жакты: бир жагынан адабият жана чет тилдери, экинчи жагынан математика (жана кандайдыр бир деңгээлде программалоо, башкача айтканда, информатика).
Ыкчам сөздөрдүн айкалышын издеп, мен Москвадагы жана Нижний Новгороддогу Жогорку Экономика мектебинде (HSE) ишке ашырылган лингвисттер менен программисттерди даярдоо программасын таптым. Мен Москвага туруктуу аллергиям бар болгондуктан, Нижныйга тапшырууну чечтим, ал жерден мен бакалаврдын “Фундаменталдык жана прикладдык лингвистика” программасына ийгиликтүү тапшырдым.
“Экономиканын жогорку мектеби – экономист болосуңбу?”, “Жогорку мектеп бардык жерде, кандай университет?” деген сыяктуу суроолордун көчкүсүнөн аман калган. жана башка бирикмелер өлүм жазасы жана «кимге иштейсиң?» деген темада, мен Нижныйга келип, жатаканага кирдим жана студенттердин күнүмдүк жашоосунда шайыр жашай баштадым. Эң негизгиси, биз прикладдык лингвист болуп чыгышыбыз керек болчу, бирок эмнеге кайрылышыбыз керек...
Биз негизинен Pythonдо машина үйрөнүү жана нейрон тармактарын жазууга чейин катышкан программалоо болду, бирок ким күнөөлүү жана университетти аяктагандан кийин эмне кылышыбыз керек экендиги азырынча так эмес.
Менин куткарылышым, адегенде апамдын, андан кийин 4-курстун мугалимдеринин сөз байлыгында пайда болгон бүдөмүк “техникалык жазуучу” деген сөз болду. Бул кандай жаныбар экени, эмне менен жегени анча деле түшүнүксүз болчу. Бул гуманитардык иш сыяктуу сезилет, бирок сиз технологияны түшүнүшүңүз керек, ал тургай, кодун жаза билишиңиз керек (же жок дегенде окуй аласыз). Бирок так эмес.
Биздин планетадагы эң укмуш гибриддердин 3: жолборс арстаны, кашык айры, техникалык жазуучу
Мен биринчи жолу 4-курста бул кесипти, башкача айтканда, ал үчүн бош орунду Intelде жолуктурдум, ал жерден мени интервьюга да чакырышты. Балким, эки жагдай болбосо, мен ошол жерде калмакмын:
- Бакалаврдын бүтүшү жакындап калды, бирок дипломум дагы эле жазыла элек, Нижныйда мага жаккан магистратура жок болчу.
- Күтүлбөгөн жерден 2018-жылкы дүйнөлүк чемпионат келип, бардык студенттерден сылык түрдө жатаканадан май айынын ортосунда чыгып кетүүнү суранышты, анткени жатакана ыктыярчыларга берилип жаткан. Ошол эле дүйнөлүк чемпионаттын айынан менин бардык окуум эрте аяктады, бирок баары бир көңүлү чөктү.
Бул жагдайлар мен Нижныйдан биротоло кетип жатканыма алып келди, ошондуктан мен Intelдин интервьюга чакыруусунан баш тартууга туура келди. Бул да бир аз таарыныч болду, бирок аны менен эмне кылуу керек. Мындан ары эмне кылууну чечуу керек эле.
"Мен сумкамда китеп көрүп жатам, сен окуйсуң..."
Магистратурага кирүү маселеси көтөрүлгөн жок, тагыраагы, көтөрүлүп, ага жооп оң гана кабыл алынды. Магистр даражасын чечиш гана калды, бирок мен чоңойгондо эмне болгум келет, эмне кылгым келет, мен дагы деле түшүнгөн жокмун. Мен кышында бул маселе менен алек болуп, адегенде Санкт-Петербург мамлекеттик университетине жакын лингвистикалык адистикке баргым келди, бирок ал жакка бир-эки жолу барганым бул каалоону бат эле суутуп жиберди, ошондуктан мен да ошол эле учурда тез арада тил издөөгө туура келди. жаңы вариант.
Алар бул жерде айткандай, "HSE кийин сиз HSE гана бара аласыз." Өтө ар түрдүү билим берүү системалары, эрежелери жана салттары. Ошондуктан, мен өзүмдүн туулган университетиме, тагыраагы, анын Санкт-Петербургдагы филиалына (Москвага аллергия кайрадан салам айтты) көңүл бурдум. Магистратура программаларын тандоо анча чоң эмес болчу, ошондуктан мен бирине мотивация кат жазууну чечтим, ал эми экинчисине тез арада математикамды өркүндөтүүнү чечтим. Жазуу эки жуманы алды, математика бүт жайды алды...
Албетте, мен мотивация каты керек болгон жерге кирдим. Ал эми бул жерде мен - "Маалыматтык системалар жана адам менен компьютердин өз ара аракеттенүүсү" программасында Санкт-Петербургдагы HSE. Спойлер: "Сиз ким болуу үчүн окуп жатасыз?" деген суроого жооп бергенди азыр гана аздыр-көптүр үйрөндүм.
Адегенде классташтарыма менин кайдан экенимди түшүндүрүү кыйын болду: бир жерде төрөлүп, башка жерде окуп, үчүнчү жерде окуу үчүн кайтып келе турганыңызды аз эле адамдар элестете алат (а учакта мен үйгө учуп келем). төртүнчү, ооба).
Бирок мындан ары бул жерде биз бул жөнүндө эмес, иш жөнүндө сүйлөшөбүз.
Мен азыр Санкт-Петербургда болгондуктан, жумуш табуу маселеси Нижныйга караганда бир аз актуалдуу болуп калды. Негедир сентябрь айында дээрлик мектеп жок болуп, бардык күч-аракетин жумуш табууга жумшашкан. Бул, менин жашоомдогу башка нерселер сыяктуу эле, дээрлик кокустан табылган.
"Бул окуя да жаңы эмес - тартынба, жоголбойсуң!"
Veeamдеги иштеп чыгуучулар үчүн вакансиялар HSE вакансиялар барагында жайгаштырылган жана мен ал кандай компания экенин жана ал жерде дагы бир нерсе бар-жогун көрүүнү чечтим. "Бир нерсе" кенже техникалык жазуучунун вакансиясы болуп чыкты, ага бир аз ойлонуп отуруп, мен кичинекей резюмени жибердим. Бир нече күндөн кийин Настя, сүйкүмдүү жана абдан позитивдүү рекрутер мага чалып, телефон аркылуу маек курду. Бул кызыктуу, бирок кызыктуу жана абдан достук болду.
Баарын бириктире аламбы же жокпу, биз бир нече жолу талкууладык. Мен кечинде, саат 18:20дан баштап окуйм, кеңсе окуу корпусуна салыштырмалуу жакын, мен аны айкалыштыра аларыма ишенчүмүн (жана, чындыгында, башка тандоо жок болчу).
Интервьюнун бир бөлүгү орус тилинде, бир бөлүгү англис тилинде, алар менден университетте эмне окуганымды, техникалык жазуучунун кесибин кантип үйрөнгөнүмдү жана ал жөнүндө кандай ойдо экенимди, компания жөнүндө эмне билем (ошол убакта) сурашты. бул "эч нерсе" болчу, анда мен чынчылдык менен моюнга алдым). Настя мага компания жөнүндө, ар кандай социалдык жеңилдиктер жөнүндө айтып берди жана мен тесттик тапшырманы аткаруум керектигин айтты. Бул экинчи чоң кадам болду.
Тесттик тапшырма эки бөлүктөн турду: текстти которуу жана көрсөтмөлөрдү жазуу. Мен муну бир жумадай ашыкча шашпай жасадым.
-Жаңы нерсе: мен компьютерди доменге кантип туташтырууну үйрөндүм (кийин бул да пайдалуу болду).
- Кызыктуусу: жумушка орношуп калган досторумдун баарын менин котормоумду текшерип, көрсөтмөлөрдү окуп беришсин деп кыйнадым. Тапшырма жөнөтүп жатканда мен дагы эле катуу титиреп жаттым, бирок баары жакшы болду: көп өтпөй Настя телефон чалып, техникалык документация бөлүмүнүн балдарына менин тесттик тапшырмам жакты жана алар мени жеке жолугушууга күтүп жатышканын айтты. Жолугушуу болжол менен бир жумага пландаштырылган жана мен бир аз дем алып, академиялык тапшырмаларды аткарууга кириштим.
Бир жумадан кийин Кондратьевский проспектисиндеги кеңсеге келдим. Бул мен Санкт-Петербургдун бул бөлүгүндө биринчи жолу болдум жана чынын айтсам, абдан коркунучтуу болду. Жана уялчаак. Мен Настянын үнүн тааныбай калганда ого бетер уялып кеттим - жашоодо ал назик болуп чыкты. Бактыга жараша, анын достук мамилеси уялчаактыгымды жеңип, маектештерим кичинекей жайлуу жолугушуу бөлмөсүнө жеткенде аздыр-көптүр тынчтанып калдым. Мени менен сүйлөшкөн адамдар бөлүмдүн башчысы Антон жана кийинчерээк менин болочок насаатчым болгон Алена (маектешкенде эмнегедир муну ойлогон эмесмин).
Көрсө, менин тесттик тапшырмам бардыгына абдан жакты – бул жеңилдик болду. Бардык суроолор ал жөнүндө жана менин өтө кыска резюмем жөнүндө болду. Биз ийкемдүү графиктин аркасында жумуш менен окууну айкалыштыруу мүмкүнчүлүгүн дагы бир жолу талкууладык.
Көрсө, мени акыркы этап күтүп турган – кабинеттин өзүндө тесттик тапшырма.
Баарын бир заматта чечкен жакшы деп ойлонуп туруп, дароо алып кетүүгө макул болдум. Ойлоп көрсөм, офиске биринчи жолу келишим. Анан дагы эле тынч, караңгы жана бир аз сырдуу кеңсе болчу.
Административдик имараттын коридорлорундагы жана залдарындагы айрым дубалдар репродукциялар менен кооздолгон
Берилген 4 сааттан бир топ аз убакытты талап кылган тапшырмамды аткарып жаткан убакта эч ким үн каткан жок – ар ким өз ишин кылып, мониторлорду карап, чоң жарыктарды күйгүзүп жатты.
Башка командалардагы кесиптештер эмне үчүн техникалык жазуучулардын бөлмөсүндөгү чоң жарыктарды күйгүзүшпөйт? Биз жооп беребиз1) сиз адамдарды көрө албайсыз (интроверттер!)
2) энергияны үнөмдөө (экология!)
Profit!
Бул бир аз кызыктай болду, бирок бул бизге эмне болуп жатканын изилдөөгө мүмкүндүк берди. Ошентип, мен жигиттердин биринин жакында туулган күнү болгонун байкадым жана тестирлөө үчүн жер эң кызыктуу жерде - Антон менен Алена ортосунда жайгашкан. Келгеним, аз калганым, кеткеним кичинекей кеңсенин жашоосуна анча деле таасир этпегендей, эч ким байкабагандай болуп, жалпы атмосфера таптакыр өзгөргөн жок. Колумдан келгени үйгө барып, чечимди күтүү болду.
Бул, сиз ойлогондой, абдан позитивдүү болду жана сентябрдын аягында мен дагы кеңсеге келдим, бул жолу расмий ишке орношуу үчүн. Каттоодон өткөндөн кийин жана коопсуздук чаралары боюнча лекция-экскурсиядан кийин мени кайра техникалык жазуучулар кеңсесине “жумушчу” катары алып келишти.
«Ал жерде талаа кең: бил, иште жана коркпо...»
Биринчи күнүм дагы деле эсимде: бөлүмдүн унчукпаганына таң калдым (мени менен Антон менен Аленадан башка эч ким сүйлөшпөйт, ал эми Антон көбүнчө почта аркылуу сүйлөшчү), жалпы ашканага кантип көнүп калганымды Алена көрсөткүсү келди. мени ашканага (ошол убактан бери мен сейрек тамак алып жүрдүм, бирок ошол биринчи күнү эле...) мен эрте кетүү өтүнүчүн түзүүгө аракет кылдым. Бирок акырында өтүнүч түзүлүп, жактырылып, акырындап Октябрь келип, аны менен чыныгы изилдөө башталды.
Биринчи жолу абдан жеңил болду. Анан тозок бар эле. Анан кандайдыр бир турукташып калды, бирок астыбыздагы казан кээде кайра күйүп кетет.
Ойлонуп көрсөң, жумуш менен окууну айкалыштыруу толук мүмкүн. Кээде ал тургай жеңил болот. Сеанс жана релиз бири-бирине коркунучтуу жакын болгондо эмес, мөөнөттөр бири-бирин кайталайт же бир эле учурда жеткирүү үчүн көп нерселер бар. Ал эми башка күндөрү - абдан көп.
Менин программамдын кыскача баяндамасы жана ал үйрөткөн кызыктуу нерселер
Менин типтүү жумамды карап көрөлү.
Дүйшөмбүдөн жумага чейин иштейм, иш күндөрү кечинде жана ишемби күнү эртең менен 2-5 күн окуйм (бул мени абдан капа кылат, бирок эч нерсе кыла албайт). Окуп калсам, эртең менен саат сегизде туруп, тогузда жумушка келип, алтыга аз калганда жумуштан чыгып, окуу корпусуна кетем. Кечки жети жарымдан тогузга чейин ал жерде түгөйлөр бар, мен саат он бирде үйгө кайтам. Албетте, мектеп жок болсо, анда жашоо жеңил болот, сен кийин турсаң болот, ал тургай тогузда мен үйдөмүн (башында бул факт менин көзүмө жаш алып келди), бирок дагы бир маанилүү нерсени карап көрөлү. пункт.
Мен магистратурада окуйм, классташтарым да иштешет. Мугалимдер муну түшүнүшөт, бирок эч ким үй тапшырмасын, ошондой эле курстук иштерди жана милдеттүү долбоордук иш-чараларды жокко чыгарган жок. Андыктан жашагыңыз келсе, кантип кыймылдап, убакытты туура башкара билиңиз жана артыкчылыктарды белгилеңиз.
Үй тапшырмалары көбүнчө мектептен тышкары күндөрдүн кечинде жана калган бир жарым эс алуу күндөрү аткарылат. Анын көбү топтук иш, андыктан сиз өзүңүздүн милдетиңизди тез аткарып, башка иштерге өтө аласыз. Бирок, биз билгендей, ар кандай планда адамдар бар болсо, анда жеткилең эмес, андыктан ар бир адам акыры бузулуп кетпеши үчүн топтук долбоорлорду дайыма көзөмөлдөп турган жакшы. Мындан тышкары, жакынкы убакка чейин мугалимдер тапшырманы сабакка бир күн калганда жөнөтүүнү абдан жакшы көрүшчү, ошондуктан ал ошол эле күнү кечинде шашылыш аткарылышы керек болчу жана үйгө он бирде келгениң маанилүү эмес. Бирок төмөндө жакшы жана жаман жактары жөнүндө көбүрөөк.
Кечки магистратуранын (жана анын жумушчу студенттеринин) езгечелугу да кечигип калууга жана сабакка келбей калууга сиздин келбетинизди унутканга чейин берилгендик менен мамиле кылуу менен байланыштуу. Ошондон кийин дагы бир канча убакыт. Сессия келгенге чейин жыйынтыктоочу тапшырмаларды кеч тапшырууга да көз жумуп коюшат (бирок курстук иштерди азырынча эч ким текшере элек). Биздин сүйүктүү HSEнин табиятынан улам, бизде 4 сессия бар: күз жана жаз, ар бири 1 жума, кыш жана жай, 2 жума. Бирок сессияда эч ким эч нерсе кылгысы келбегендиктен, ысык бир жума мурун келет – экзамендерге барбоо үчүн бардык тапшырмаларды тапшырып, бааларды алуу керек. Бирок май айында (эч ким эч нерсе кылбайт, анткени бул майрам) курстук иштерди жазуу түшүп, ошондуктан бардыгы бир аз кысылып калган. Жай келе жатат, жана жакында бардык долбоорлордун мөөнөтү бир заматта жакындайт, андыктан баары ого бетер кысылып калат. Бирок бул кийинчерээк келет.
Дегеле эмгек менен окууну айкалыштыруунун оң жана терс жактары бар. Мен үчүн бул мындай көрүнөт:
Плюсы
+ Көз карандысыздык. Мен каржы жагынан айтып жатам. Анткени, ай сайын ата-энеңден акча сурабоо ар бир студент үчүн бакыт. Ал эми айдын аягында жеңил капчыгыңыз үчүн өзүңүзгө гана жооп бересиз.
+ Тажрыйба. «Эмгек тажрыйбасы» жагынан да (бул ар кимге дайыма керек) жана «турмуштук тажрыйба» жагынан да. Буга ар дайым бир топ укмуштуу окуялары бар жатакана да, ошондой эле бар болгону менен да жардам берет - андан кийин дээрлик эч нерсе коркунучтуу эмес.
Мен жалдоо жарнагынан "10+ жылдык Go тажрыйбасы керек" дегенди окуган учурум
+ Приоритеттүү болуу мүмкүнчүлүгү. Качан сиз сабакты өткөрүп жибере аласыз, үй тапшырмаңызды качан аткара аласыз, аны кимге тапшыра аласыз, баарын бүтүрүү үчүн бардык тапшырмаларды кантип аткаруу керек. Бул жашоо образы "ички перфекционистти" жок кылууда жана чындап маанилүү жана шашылыш нерсени айырмалоого үйрөтүүдө жакшы.
+ Үнөмдөө. Убакытты үнөмдөө - сиз окуп, жумушта тажрыйба топтойсуз. Акчаны үнөмдөө – жатаканада жашоо арзаныраак. Энергияны үнөмдөө - албетте, бул жерде эмес.
+ Сиз жумушта практикалык машыгууларды өткөрө аласыз. Ыңгайлуу.
+ Жаңы адамдар, жаңы тааныштар. Баары мурдагыдай эле, болгону эки эсе чоң.
Минусы
Эми минустары жөнүндө:
- Режим. Мен түнкү үкүмүн, эртең менен эрте туруу, дем алыш күндөрү туруу сыяктуу чыныгы жаза.
— Бош убакыт, тагыраак айтканда, анын толук жетишсиздиги. Сейрек кездешүүчү иш күнүнүн кечтери үй тапшырмаларына жумшалат, ал эми калган бир жарым дем алыш күндөрү үй жумуштарына жана үй тапшырмаларына жумшалат. Ошондуктан, алар менден Санкт-Петербургда эмнелерди көрдүм деп сурашканда, кыжаалат болуп күлүп, «окуу корпусу, иш кабинети жана алардын ортосундагы жол» деп жооп берем.
Чынында, кооз жерлерди кеңсенин терезелеринен да көрүүгө болот
- Стресс. Мурунку эки фактор менен шартталган жана жалпысынан, жашоо образын көбүрөөк стресске өзгөртүү. Бул дагы баштапкы абал (адам ушундай жырткыч, баарына көнүп калат), ал эми релиз/сеанс учурунда, бир жерге жатып өлгүң келген кезде. Бирок бул убакыт өтүп баратат, нервим акырындап калыбына келип, жумушта мени укмуштуудай түшүнгөн адамдар курчап алышты. Кээде өзүмдү ага татыктуу эместей сезем.
- Убакыттын сезимин жоготуу. Чоң энемдин "сен кечээ эле биринчи класска бардың" деген маектери сыяктуу. "Жумуш-окуу-уйку-тамак-ашка" камалган алты күндүк жумалар таң калыштуу түрдө тез учуп кетишет, кээде дүрбөлөңгө түшүшөт (мөөнөттөр ар дайым жакын), дем алыш күндөрү таң калыштуу түрдө кыска жана көптөгөн нерселер бар. кыл. Майдын аягы эмнегедир капыстан келип, калган айлар такыр эсимде жок экен деп ойлодум. Негедир буздук. Бул менин окуумдун бүтүшү менен жок болот деп үмүттөнөм.
Бирок мен Veeamдин мындай издерин Жогорку Экономика мектебинин компьютердик класстарынын биринен таптым. Карьера күнү бакалаврларга беришсе керек)) Мен да ушуну каалайм, бирок Карьера күнүндө баардык магистрлер иштешет
Сыналбаган программага байланыштуу дагы бир нече көйгөйлөр бар (биринчи топтому), бирок жалпысынан артыкчылыктар артыкчылыктардан жогору турат же мен жөн гана оптимистмин. Ал эми жалпысынан баары анчалык татаал эмес, ал болгону 2 жылга созулат (1 жылдан бир аз ашык убакыт калды). Мындан тышкары, мындай тажрыйба жакшы мүнөздү бекемдейт жана көптөгөн жаңы нерселерди үйрөтөт - кесипкөй жана жеке. Жана бул өзүң жөнүндө көптөгөн жаңы нерселерди үйрөнүүгө мүмкүндүк берет (анын ичинде “курстук иш жазууга канча убакыт керек”).
Балким, мектеп бүткөндө, мен аны сагынам (чынында, жок).
Source: www.habr.com