Джорджия Технология Институтунда (OMSCS) Информатика илимдеринин онлайн магистри программасында окуунун биринчи жылын аяктадым (3 курстан 10 курс). Мен кээ бир ортодогу корутундуларды бөлүшкүм келди.
Сиз ал жакка барбаңыз, эгерде:
1. Мен программалоону үйрөнгүм келет
Менин түшүнүгүмдө, маалымат базасында жакшы программист керек:
- Белгилүү бир тилдин түзүлүшүн, стандарттуу китепканаларды ж.б. билүү;
- Көп жолу колдонулуучу жана кеңейтилүүчү кодду жаза билүү;
- Кодду окуй билүү жана окула турган код жазуу;
- Кодду сынап, каталарды оңдой билүү;
- Негизги маалымат структураларын жана алгоритмдерин билүү.
Бул тема боюнча китептер бар, MOOC курстары, жакшы командада нормалдуу иштөө. MSCS боюнча жеке курстар жогоруда айтылгандардын айрымдарына жардам бере алат, бирок жалпысынан бул программа жөнүндө эмес. Тилдерди билүү же курстар үчүн милдеттүү шарт болуп саналат, же сиз аларды керектүү деңгээлде тез өздөштүрө аласыз деп болжолдонууда. Мисалы, Операциондук системаларга бүтүрүүчүлөргө киришүү курсунда жалпы көлөмү 4+ С кодунун саптарын түзгөн 5000 долбоорду аткаруу керек болчу, плюс 10го жакын илимий макалаларды окуу керек болчу. Жасалма интеллект курсунда алты татаал долбоордон тышкары, эки экстремалдык экзаменден өтүү керек болчу - бир жуманын ичинде 30 жана 60 барактагы татаал маселелерди чечүү.
Көбүнчө окууга ылайыктуулугу жагынан "жакшы" кодго талаптар жок. Көбүнчө баа автотесттердин негизинде автоматтык түрдө коюлат, көбүнчө аткаруу талаптары бар, код менен тексттер плагиат үчүн текшерилет.
2. Негизги мотивация - жаңы билимди учурдагы жерде колдонуу
Кээ бир курстар куралдар менен камсыз кыла алат. Бирок маселе бир нече жыл бою бардык бош убактыңызды ала турган дагы бир тонна долбоорлорду жана материалдарды эмне кыласыз. Менимче, MSCS тажрыйбасы бул анекдот менен дал келет:
Окумуштуу жана илимди популяризаторго кээ бир изилдөөлөрдүн максаттары жана натыйжалары тууралуу суроо берилди:
Популяризатор:
— Бул изилдөөнүн жыйынтыгы гипотезаны текшерүүгө жардам берди... Жана ошондой эле өнүгүүгө чоң салым кошту...
Окумуштуу:
- Ооба, бул жөн эле укмуш!
Эгер кандайдыр бир себептерден улам баары кызыктуу жана кызыктуу болсо, сиз бүтүндөй программаны жоготуусуз өтө аласыз деп ишенем. Бирок мунун баары иш берүүчүлөр мындай билимге карап жатканын жокко чыгарбайт (айрыкча штаттарда, бирок мен гана эмес деп ойлойм). LinkedIn'ге мен ал жакта окуп жүргөнүм тууралуу маалыматты кошкондон кийин, мен Европадан жана штаттардан жакшы компаниялардын жалдоочуларынан суроо-талаптарды ала баштадым. Торонтодо мен тааныган адамдардын ичинен бир нече адам окуу учурунда карьерасын жогорулатып же жаңы жумуш таап алышкан.
Профессионалдык мүмкүнчүлүктөрдөн тышкары, MSCS башка мүмкүнчүлүктөрдү ачат. Талап кылынган курстарды ийгиликтүү бүтүрсөңүз, Georgia Tech ичиндеги кызыктуу изилдөө долбоорлоруна катыша аласыз. AIдагы башкы окутуучу ассистент (ТА) орус жигити, ал OMSCSде бир жыл окугандан кийин кампуска которулуп, Атлантага окууга жана изилдөө жүргүзүүгө кеткен. Менин билишимче, ал докторлук даражасын алууну пландап жатат.
3. Сиз программаны эң сонун изоляцияда бүтүрүүнү күтөсүз.
Шарттуу түрдө, программадан түшкөн пайданын 50% баарлашуу мүмкүнчүлүгү болуп саналат. OMSCS чоң жана активдүү коомчулукка ээ. Ар бир класста ТАлардын чоң командасы иштейт (көбүнчө ошол эле программанын учурдагы курсун ийгиликтүү аяктаган студенттери). Эмнегедир бул адамдардын баары чогуу иштеп, чогуу окугусу келет. Байланыш эмнени берет:
- Сен жалгыз азап тартпаганыңды билүүнүн ырахаты;
- дүйнөнүн ар тарабынан келген жаңы таанышуулар жана жумшак көндүмдөрдү өнүктүрүү;
- Жардам алуу жана бир нерсе үйрөнүү мүмкүнчүлүгү;
- Бир нерсеге жардам берүү жана үйрөнүү мүмкүнчүлүгү;
- Кесиптик тармак.
Студенттердин негизги бөлүгүн өндүрүштө тажрыйбасы бар адамдар түзөт, көбүнчө бөлүмдөрдүн башчылары, архитекторлор, жада калса КТО. Болжол менен 25% расмий CS билими жок, б.а. ар кандай тажрыйбага ээ адамдар. Программанын башында Yandex.Money'де Java иштеп чыгуу боюнча 5 жылдык тажрыйбам бар болчу, азыр мен медициналык стартапта изилдөөчү болуп толук эмес убакытта иштейм (стоматологияны терең үйрөнүү).
Көптөгөн студенттер түрткү жана баарлашууга ачык. Сиз программа аркылуу жалгыз өтсөңүз болот, бирок натыйжада сиз 2.5-3 жыл убактыңызды жумшайсыз (эгер жумушту эсепке алсаңыз) жана мүмкүн болгон пайданын 50% гана аласыз. Мен үчүн бул пункт эң чоң кыйынчылык, анткени... өзүнө ишенбөөчүлүк жана тилдик тоскоолдук бар, бирок мен анын үстүнөн иштөөгө аракет кылам. Биз Торонтодо жашаган кесиптештер менен дайыма жолугуп турабыз. Алардын баары активдүү жана кызыктуу балдар жана алдыңкы адистер, алардын бири OMSCS программасынын “атасы”, ушул жылы кызматынан кеткен Джорджия Тех эсептөө факультетинин деканы Зви Галил менен жолугушуу уюштурду.
Мотивация жөнүндө мисал: программаны бүтүрүү менен армияда кызмат өтөөнү айкалыштырган легендарлуу студент бар. Ал учуп жүрүп форумга кошулуп, талаа машыгууларынан өтүп жатып долбоорлорду жасап, лекцияларды укту. Учурда ал Джорджия Техтеги илимий-изилдөө институтунда иштейт жана докторлук даражасын алууну пландаштырууда.
4. Өз убагында олуттуу түрдө жасоого даяр эмес
Бир караганда, OMSCS Coursera же ушуга окшош платформадагы MOOC курстарынын же адистиктеринин жыйындысына окшош болушу мүмкүн. Мен Coursera боюнча бир нече курстарды алдым, мисалы, Стэнфорддон Криптография жана Алгоритмдердин биринчи бөлүктөрүн. Кошумчалай кетсек, мен Стэнфорддо бир акы төлөнүүчү онлайн магистратура курсун өттүм (Магистратура жана PhD студенттери окушат) жана Стэнфорд CS231n (Визуалдык таануу үчүн Convolutional Neural Networks) лекцияларын бекер уктум.
Менин тажрыйбамдын негизинде, онлайн магистратура курстары менен акысыз MOOC курстарынын негизги айырмачылыктары:
- Буга чейин ТАлардын, инструкторлордун, башка студенттердин көбүрөөк катышуусу жана мотивациясы, алда канча чоң милдеттенме (программаны эч ким түбөлүккө уккусу келбейт, өзгөчө 6 жылдык чек бар болгондуктан);
- Жетиштүү катаал хронология: Джорджия Техинде бардык лекциялар бир эле учурда жеткиликтүү (сиз аларды ыңгайлуу убакта уга аласыз). Окуу китебин алдын ала окусаңыз болот (көптөр муну семестрдин ортосунда жасашат). Бирок долбоорлор бар жана алардын мөөнөтү бар, көбүнчө долбоорлор конкреттүү лекцияларга байланган. Экзамендердин мөөнөтү бар (көбүнчө бир семестрде эки). Темпти сактап калуу максатка ылайыктуу. Аптасына канча убакыт керек, курстарга жана тажрыйбага жараша болот. Мен класска жумасына <10 саат күткөн эмесмин. Орточо эсеп менен мага 20 талап кылынат (кээде өтө аз, кээде 30 же 40 болушу мүмкүн);
- Долбоорлор MOOCs караганда татаал жана кызыктуу жана чоңураак;
- Университеттер жана потенциалдуу иш берүүчүлөр мындай курстарды көбүрөөк карап жатышат. Атап айтканда, арыз тапшырып жатканда, Georgia Tech сурайт: "NOT Тизмеге баа коюлбаган, академиялык эмес кредиттик MOOC тибиндеги курстук иштерди."
5. Бардыгы так, кыска жана так болушун каалайм
Биринчиден, MSCS бакалавр даражасы эмес. Лекциялар бар, бирок алар тема боюнча жалпы түшүнүк берет. Плюс же минус, бардык долбоорлор жеке активдүү изилдөөлөрдү камтыйт. Ал курсташтар жана ТАлар менен баарлашууну камтышы мүмкүн (3-пунктту караңыз), китептерди, макалаларды ж.б.
Экинчиден, OMSCS – бул курстарды түзүүчү жана тейлеген бир топ жалындуу адамдардан турган чоң жана күчтүү инфраструктура (2-пунктту караңыз). Бул адамдар эксперименттерди жана кыйынчылыктарды жакшы көрүшөт. Алар долбоорлорду алмаштырышат, тесттерде жана экзамендерде суроолор менен эксперимент жасашат, тест чөйрөсүн өзгөртүшөт ж.б. Натыйжада, бул кээ бир толугу менен болжолдоого мүмкүн эмес натыйжаларга алып келет. Менин тажрыйбамда:
- Бир курста серверлерди жаңырткандан кийин бир нерсе туура эмес болуп кетти жана бул серверлер жүктөм астында кандайдыр бир туруктуу сыноо натыйжаларын чыгарбай калышты. Адамдар сервердин катасы менен смайлик кошуу менен жооп кайтарышты жана түнкү тапшыруулар менен өтүүгө аракет кылышты;
- Дагы бир курс туура эмес же талаштуу жооптору бар тесттерди жана экзамендерди чыгарды. Окуучулар менен болгон талкуунун негизинде бул каталар баалар менен бирге оңдолду. Кээ бирлери сабырдуу мамиле жасашса, башкалары ачууланып, сөгүнүп жатышты. Бардык өзгөртүүлөр мен үчүн плюс болду, ал тургай өзүнчө жагымдуу болду (сен эч нерсе кылбайсың, бирок упайың өсөт).
Мунун баары, албетте, ансыз деле тик роликтерге бир аз стрессти кошот, бирок мунун баары жашоонун реалдуулуктары менен жакшы байланышат: алар көйгөйдү изилдөөгө, көйгөйлөрдү анча ишенимдүү эмес шарттарда чечүүгө жана алар менен диалог курууга үйрөтөт. башка адамдар.
Georgia Tech боюнча OMSCS өзүнүн өзгөчөлүктөрүнө ээ:
- Джорджия Тех Америка Кошмо Штаттарынын жогорку техникалык жогорку окуу жайларынын бири болуп саналат;
- Эң эски онлайн MSCS бири;
- Балким, эң чоң онлайн MSCS: 9 жыл ичинде ~6 миң студент;
- Эң арзан MSCS бири: бардык окутуу үчүн болжол менен 8 миң доллар;
- Класста бир убакта 400-600 адам окуйт (көбүнчө аягында азыраак; семестрдин ортосунда сиз W деген баа менен кете аласыз, бул сиздин GPA балаңызга таасир этпейт);
- Кампустагы бардык сабактар онлайн режиминде жеткиликтүү эмес (бирок тизме кеңейүүдө жана абдан жакшы тандоо бар; азырынча терең үйрөнүү жок, бирок биз үмүтүбүздү үзбөйбүз);
- Артыкчылыктуу кезектерге жана көп сандагы абитуриенттерге байланыштуу кандайдыр бир класска кирүү оңой эмес (Бүтүрүүчүлөрдүн Алгоритмдери, парадоксалдуу түрдө, дээрлик бардыгы акырына чейин өтөт);
- Бардык класстар материалдардын сапаты жана ТА менен профессорлордун активдүүлүгү боюнча бирдей эмес, бирок жакшы класстар көп. Интернетте белгилүү бир курстар жөнүндө көп маалымат бар (рецензиялар, reddit, slack). Сиз ар дайым табитиңизге ылайыктуу нерсени тандай аласыз.
Бардык өзгөчөлүктөрдү эске алуу менен, мотивациянын жакшы деңгээли, активдүү позициясы жана жалпысынан позитивдүү көз карашы менен бул кызыктуу жана абдан реалдуу жол. Бир жылдан кийин менин оюм түп-тамырынан бери өзгөрбөйт жана бул маалымат кимдир бирөө үчүн пайдалуу болот деп ишенем.
Source: www.habr.com