Мен IT адистеринин компетенцияларын тез текшерүүнүн 7 жолун карап чыктым, аларды чоң, көлөмдүү жана көп убакытты талап кылган техникалык интервью өткөргөнгө чейин колдонсо болот. Анан мен убакыттын чектелген сыноолоруна боорумду билдирдим. Бул макалада мен кененирээк тесттер темасын камтыйт.
Убактысы чектелген тесттер ар кандай кесиптеги ар бир адистин билимин жана практикалык көндүмдөрүн текшерүү үчүн эң ылайыктуу универсалдуу курал болуп саналат.
Демек, милдет – бизде вакансияга талапкерлердин жоопторунун агымы бар, биз талапкерлердин жөндөмдөрү жана алардын биздин вакансиянын талаптарына ылайыктуулугу жөнүндө кошумча маалыматты тез жана оңой алышыбыз керек. Биз талапкерлердин компетенттүүлүгүн текшерүү көп убактыбызды албай, ишенимдүү болушун жана биздин текшерүүдөн өтүүгө макул болушу үчүн талапкерлер үчүн ыңгайлуу болушун каалайбыз.
Бул көйгөй үчүн жакшы чечим болуп саналат кыска тесттер, алар убакыт менен чектелген. Тест башталган учур эмес, талапкер суроолорго жооп бериши керек болгон убакыт чектелген. Мындай тестирлөөнүн типтүү мисалы болуп айдоочулук күбөлүк алуу үчүн экзамендин биринчи этабы болгон жол кыймылынын эрежелери боюнча тест болот. 20 мүнөт ичинде 20 суроого жооп беришиңиз керек.
теориясынын бир үзүм
Мен Дэниел Каннеман жана анын кесиптештери тарабынан сунушталган Хомо сапиенстин гибриддик модели жөнүндө сүйлөштүм. Бул концепцияга ылайык, адамдын жүрүм-туруму эки өз ара аракеттенүүчү чечимдерди кабыл алуу системасы тарабынан башкарылат. 1-система тез жана автоматтык, дененин коопсуздугун камсыз кылат жана чечимди түзүү үчүн олуттуу күч-аракетти талап кылбайт. Бул система адамдын өмүр бою алган тажрыйбасынын негизинде үйрөнөт. Бул системанын чечимдеринин тактыгы жеке тажрыйбага жана машыгууга, ал эми ылдамдыгы адамдын нерв системасынын өзгөчөлүктөрүнө жараша болот. Система 2 жай жана күч-аракетти жана концентрацияны талап кылат. Ал бизге татаал ой жүгүртүү жана логикалык корутундуну берет, анын иши адамдын интеллектинин потенциалын ачып берет. Бирок, бул системанын иштеши интенсивдүү ресурстарды - энергияны жана көңүлдү талап кылат. Ошондуктан, көпчүлүк чечимдер 1-система тарабынан кабыл алынат - адамдын жүрүм-туруму ушундайча натыйжалуураак болот. 1-система 2-система тарабынан жасалган аракеттердин аркасында үйрөнүү үчүн көп убакыт талап кылынат, бирок андан кийин тез автоматтык реакцияларды берет. Система 2 ар тараптуу көйгөйдү чечүүчү, бирок ал жай жана тез чарчайт. 2-системаны “сортсо” болот, бирок мүмкүн болгон өркүндөтүүнүн чеги өтө жөнөкөй жана ал көп убакытты талап кылат жана катуу күч-аракетти талап кылат. “Жаңыртуу” 1-система адамзат коомунда чоң суроо-талапка ээ.Бир нерседе тажрыйбалуу адамды издесек, бул анын 1-системасы бизге керектүү маселелерди тез чечүүгө үйрөтүлгөнүн билдирет.
Мен белгилүү бир билим чөйрөсүндө белгилүү бир адамдын 1-системасынын мүмкүнчүлүктөрүн баалоонун эң жакшы жолу катары чектелген тесттер деп эсептейм. аяктагандан кийин, тест тез баалоого жана талапкерлердин көп сандагы салыштырууга мүмкүндүк берет. Бул билимди жана көндүмдөрдү көзөмөлдөөнү санариптештирүү куралы.
Кантип жакшы тест жүргүзүү керек?
Жакшы иштелип чыккан тесттин максаты - талапкердин сизге керектүү билим жана көндүмдөр үчүн 1-системада даярдалган даражасын аныктоо. Мындай тестти түзүү үчүн алгач темаларды жана талап кылынган көндүмдөрдү чечип, андан кийин суроо-жооп варианттарын түзүү керек.
Ошентип, бул жерде талапкердин билимин жана көндүмдөрүн так жана натыйжалуу баалаган тестти даярдоо үчүн менин критерийлерим:
- Суроолор жана жооптор жөнөкөй болушу керек. Же туура жоопту билесиз, же билбейсиз. Тестте татаал ой жүгүртүү жана эсептөөлөр зарылчылыгын камтыбаңыз.
- Сыноо белгиленген мөөнөттүн ичинде бүтүшү керек. Ал тургай, ар бир жооп жөнүндө ойлонууга убакытты чектей аласыз. Эгерде талапкер, айталы, 30 секунддун ичинде жоопту чече албаса, анда көпкө ойлонуу ага жардам берери күмөн. 30 секунданын ичинде туура жоопту Google'да табуу да кыйын болушу керек.
- Суроолор абстракттуу жана теориялык эмес, практикалык жактан чындап эле керек болгон практикалар жөнүндө болушу керек.
- Ар бир кичинекей тема боюнча бир нече суроолордун болушу максатка ылайыктуу. Бул суроолор ар кандай талапкерлер үчүн ар кандай болушу мүмкүн (бул мектептеги тесттердин ар кандай версияларына окшош) же бардыгы тесттин узунураак версиясында болушу мүмкүн.
- Суроолордун саны жана тестти бүтүрүү убактысы катуу байланышта болушу керек. Суроолорду жана жооптордун варианттарын окууга канча убакыт кетээрин өлчөңүз. Бул убакытка ар бир суроо үчүн 10-20 секунд кошуңуз - бул ойлонууга жана жоопту тандоого убакыт.
- Талапкерлерге тестти бүтүрүү үчүн жетиштүү убакытты аныктоо үчүн кызматкерлериңизде тестти сынап көрүү жана алардын бүтүрүү убактысын жазып алуу сунушталат.
- Сыноонун көлөмү аны колдонуунун максатына жараша болот. Компетенттүүлүктөрдү баштапкы баалоо үчүн, менин оюмча, 10-30 мүнөттүк мөөнөт менен 5-15 суроо жетиштүү. Көндүмдөрдү деталдуу диагностикалоо үчүн 30-45 мүнөткө созулган жана 50-100 суроону камтыган тесттер ылайыктуу.
Мисал катары, мен жакында иштеп чыккан жана IT жалдоочу кызматына талапкерлерди тандоодо колдонгон тест. Тестти бүтүрүү үчүн 6 мүнөт бөлүнгөн, убакыт кол менен жана шарттуу түрдө көзөмөлдөнгөн. Бул жолу сынактан өткөн талапкерлердин баары жолугушту. Тестти түзүүгө 30 мүнөт кетти.
Сиз тесттен өтүп, аягында кайсы жерден ката кетиргениңизди көрө аласыз. Талапкерлер бул тестти тапшырганда аларга эч кандай ката көрсөтүлгөн эмес, биз кийинчерээк 3 ката кетирген талапкерлер менен маектешүү учурунда каталарды иргедик.
аспаптар
Азыр мен Google Forms аркылуу тесттерди жана сурамжылоолорду түзөм - бул жөнөкөй, ыңгайлуу, ар тараптуу жана акысыз курал. Бирок, менде Google Forms тесттерди түзүү үчүн жакшы курал деп атоого кандайдыр бир функция жетишпейт. Google Forms боюнча менин негизги даттанууларым:
- Бүт тестке да, ар бир суроого да сарпталган убакытты эсепке алуу жана контролдоо жок. Бул тест учурунда талапкердин жүрүм-туруму тууралуу көбүрөөк маалымат берет.
- Google Формалар демейки боюнча тесттер үчүн иштелип чыкпагандыктан, тесттер үчүн маанилүү болгон көптөгөн параметрлерди (мисалы, “суроого жооп талап кылынат” жана “аралаш жооптор”) ар бир суроо үчүн чыкылдатуу керек – бул убакытты жана көңүл бурууну талап кылат. Ар бир суроо өзүнчө экранда берилиши үчүн, ар бир суроо үчүн өзүнчө бөлүмдөрдү түзүшүңүз керек жана бул дагы көп сандагы кошумча чыкылдатууларга алып келет.
- Эгер сиз бир нече учурдагы тесттердин фрагменттеринин айкалышы катары жаңы тестти жасашыңыз керек болсо (мисалы, толук стекти иштеп чыгуучу үчүн тест белгилүү бир тилде фронт жана бэкенд үчүн суроолордун бир бөлүгүнөн чогултулган), анда сиз суроолорду кол менен кайталаңыз. Бир нече бөлүмдөрдү же суроолорду тандап, башка формага көчүрүүнүн эч кандай жолу жок.
Кесиптештер, эгер сиз тесттерди түзүүнүн эң жакшы жолдорун билсеңиз, алар жөнүндө комментарийге жазыңыз.
Source: www.habr.com