Эй Хабр.
Бул макала 8-10-класстын окуучуларына жана өмүрүн IT тармагына арноону кыялданган 1-2 жаштагы студенттерге багытталган, бирок, балким, улгайган адамдар үчүн бул кызыктуу болушу мүмкүн. Ошентип, азыр мен өзүмдүн окуямды айтып берейин жана өзүмдүн мисалымды колдонуп, жаңы программисттердин жолунда каталардан эскертүүгө аракет кылам. Окуудан ырахат алыңыз!
Программист болууга менин бүтпөгөн жолум 10-классымда башталган. 3 жылдык физикага болгон катуу сүйүүмдөн, ошондой эле менин жалынымды бир аз муздаткан кийинки Бирдиктүү мамлекеттик экзаменден (ака GIA) кийин, ошол эле физика жана информатикадан бирдиктүү мамлекеттик экзаменге даярдануунун азаптуу мезгили башталды. (анда таптакыр таза коопсуздук тор үчүн). Механика боюнча маселелерди жана оптика боюнча маселелерди чечүү процессинде мен физика илимдерине ынтызарлыгым жок экенин түшүндүм.
ката 1
Мен IT тармагына кирүүнү чечтим
Бул чечимди мен өтө кеч кабыл алдым жана акыркы экзаменге даярданууга, информатика деген эмне экенин түшүнүүгө убакыт аз болду. Буга төмөнкү көйгөй кошулду:
ката 2
Мектепти алтын медаль менен бүтүргөм
Бул мен азыр өкүнгөн каталарымдын бири. Негизи мектепте окуп жүргөндө келечектеги кесибиме, ага керектүү билимдерге, шыктарга кызыккан эмесмин. Мен баалар үчүн "иштедим" жана бул мага көп убакытты талап кылды - абдан көп. Бул убактылуу ресурстарды мен өзүмө жаккан нерсеге жумшасам болмок (Ал эми мен жөн эле окуу жөнүндө айтып жаткан жокмун - гитара курсуна же бокс чеберчилигин жогорулатууга жетиштүү убакыт болмок)
Жыйынтыгында эмнеси жакшыраак экенин түшүнбөй, эки предметти өз-өзүнчө тапшырдым. Бирдиктүү мамлекеттик экзамендин жыйынтыгы менен мен робототехника жана физикага тиешелүү адистикке өттүм.
ката 3
Мен коюмдарымды коргоп жаттым
Мен информатиканы негизинен "эгер мен физикадан өтпөй калсам, бул кыйын" деген сыяктуу себептерден улам жана кандайдыр бир жол менен гана жактыргандыктан тандадым. Бул келесоо болду.
Андай адистикке киргенде, менин эң биринчи оюм: “Эгерде информатикага кабыл алуу үчүн упайларыңыз жетишсиз болсо, анда IT факультетине өтүүгө мүмкүнчүлүк бар”. Мен университетте программалоо жөндөмдөрүмдү үйрөнө баштадым жана китептерди окуп, курстук иштерди бүтүрүү менен аларды ийгиликтүү кеңейттим.
Бирок ...Курстун башка дисциплиналары-на зыян келтирип
ката 4
Мен көп иштедим
Эмгекчилдик - бул эң сонун сапат, бирок анын өтө көп болушу сизге чындап зыян келтириши мүмкүн. Программалоодон башкасынын баары мен үчүн пайдалуу эмес деген ишенимден улам, мен бул "эс алуудан" көп нерсени жоготтум. Кийин менин жашоомду талкалады
Азыр МИРЕА МСТУнун Мехатроника жана робототехника адистигинин башкаруу маселелери кафедрасынын 2-курсунун студентимин, карыздарымды төлөп, окуумдан ырахат алып жатам. Неге?
Мен жогоруда айтылган каталарды түшүндүм, бирок, мен алардын көбүн өзүм жасасам да, аларды болтурбоо үчүн бир нече “рецепттерди” бергим келет.
1. Коркпогула
Бардык каталар коркуунун таасири астында жасалат - жаман баа алуудан коркуу, каалаган нерсеңе жетпей калуудан коркуу жана башкалар. Менин биринчи кеңешим коркпо. Эгер сиз кааласаңыз жана кыялыңыз үчүн иштесеңиз, кырдаалга карабастан ийгиликке жетесиз (бул сыйкырдуу угулат, бирок ушундай болот)
2. Секирбе
Эгер мектепте же университетте окуп жүргөндө, сиз күтүлбөгөн жерден археология жана палеонтологиянын ордуна микроконтроллерлерди программалагыңыз келгенин түшүнсөңүз, дүрбөлөңгө түшпөңүз. Артка жылдырууга, жылдырууга, башка бутакка өтүүгө ар дайым мүмкүнчүлүк бар. Акыр-аягы, сиз ар дайым адистигиңизге таптакыр тиешеси жок магистратурага жазыла аласыз.
Менимче, студенттердин, студенттердин жана абитуриенттердин жашоосундагы көптөгөн окуялар менен алар да, силер да ката кетиришибиз керек. Аларга өкүнбө – алардан сабак алып, мурункудан да жакшыраак бол.
Көңүл бурганыңыз үчүн чоң рахмат!
PS
Кааласаңыз, мен IT тармагына кирүү аракеттерим жөнүндө дагы бир нерсе жазам)
Source: www.habr.com