Die XIV mensis Novembris, CS Centre tertio inducit programmata online programmata "Algorithms et Computing efficientis", "Mathematicas pro Developers" et "Evolutionem in C++, Java et Haskell". In novam aream intendere et fundamenta discendi et operandi in IT ordinantur.
Ad conscribendos, necesse est te ipsum in ambitu eruditionis immergere et exam introitum praeterire. Plura de programmate, exem et sumptus at .
Interim adiutores docendo et curatorem programmatum a superioribus excussis docebit quomodo institutio instituatur, qui ad studia venit, quomodo et quare adiutores codicem recensionum in studiis suis faciant, et quaenam participationis programmata docuerit.
Quomodo programmata ordinantur?
Media CS centrum habet tres programmata online in suggestu Stepik: , и . Utraque progressio duabus partibus constat. Hae sunt cursus a peritis magistris et doctis praeparatis;
- Algorithmus et scientia computatrum theorica sicut pars programmatis de algorithms.
- Analysis Mathematica, mathematica discreta, algebra lineari et probabili theoria in mathematicis programmatis tincidunt.
- Cursus in C++, Java et Haskell in programmatibus linguarum programmandi.
Accessiones accedunt, exempli gratia, codice recensio, problemata theoretica cum probationibus, consultationibus cum adiutoribus et magistris solvendis. Difficilia sunt scalae, ideo in parvis coetibus disciplina fit. Operationes adiuva te ad altiorem intellegentiam loci consequendam et feedback qualitatem accipiendam.
Artemy Pestretsov, adiutorem docens: "Videtur mihi recensere codicem principale esse distinguens notam programmatum in linguis et algorithmis. Ut responsionem interrogationi tuae invenias, solum Google illud potes. Durum et longum est, sed fieri potest. Sed Google codicem recensionem non faciet, ut hoc valde pretiosum est.
Quisque cursus in programmate circiter duos menses durat. In fine, alumni probationem reddere debent vel pro omnibus cursibus fidem accipere.
Qui nostri discipuli
Alumni programmatis:
- hiatus in mathematicis seu programmatibus implere volunt. Puta tincidunt periti, qui mathematicam scientiam emendare volunt.
- Incipiunt familiares fieri cum programmando et includere programmata centri in sui educationis ratione.
- Domini propositum vel centrum CS inire parant.
- Alumni cum alia specialitate educationis constituunt directionem mutare funditus. Verbi gratia, chemici vel magistri.
Artemy Pestretsov: “Discipulum habuimus, virum in prima aetate, qui in oleo et gasorum comitatu laboravit et propter mortificationes dilationem accepit quia negotium iter ad puteum pergebat. Refrigerium est ut homines diversis in locis omnino vident, IT technologiae et mathematicae momentum obtinuisse. Hi homines efficiuntur qui vitam mirificam iam vivere possunt, sed conantur aliquid novi discere et in aliis locis excolere volunt ».
Mikhail Veselov, : "Omnis gradus diversus est: quis basica in lingua non plene intelligit, dum aliquis programmator Javam vel Python venit, et colloquium cum eo gerere in spiritu "quid melius facere potes. " Summa est, non optimis optimis intendere, sed in mediocritate, ut cursus omnibus sit utilis."
Quomodo disciplina instituta est?
Complures instrumenta moderatores et educatores adiuvant processum aedificandi.
Correspondentia per mail. Ad magna et formalia annuntiationes.
Curabitur in auctor est. Guys saepe incipiunt invicem adiuvantes in chat etiam coram magistro vel adiutore quaestionem videt.
YouTrack. Pro quaestionibus et officiis magistris et adiutoribus exhibendis. Hic privatas interrogationes interrogare potes et solutionem in una discutere: discipuli, nimirum, solutiones inter se communicare non possunt.
Auctores cum studentibus communicant et conantur ut quaestiones cito solvant. Kristina Smolnikova: "Si plures discipuli idem petunt, hoc significat esse problema commune et necesse est omnibus de ea narrare".
Quomodo adiutores auxilium?
Code review
Alumni programmatum programmata Duis congue sem submittent, et adiutores inspicias quomodo mundus et melior eorum signum sit. Hoc modo guys recentissimo tempore recognitionem constituerunt.
Artemy Pestretsov intra XII horas quaestiones respondere conatus est, quia discipuli diversis temporibus difficultates submiserunt. Legi codicem, quaestiones inventas ex parte signorum, exercitiorum programmantium generalium, ad calcem singularium pervenit, quaesivit ad optimize, suggessit quae varia nomina emendanda essent.
"Omnes aliter codicem scribit, diversis experientias habent. Erant discipuli, qui hoc tulerunt et scripserunt primum. Mihi placet omnia, magna operatur et probatio 25 secundis accipit, quia omnia perfecta sunt. Et fit ut sedeas et horam habe quaerens intelligere quare homo tale codicem scripsit. Hic est processus eruditionis omnino adaequatus. Cum recognitiones codicis in vita geris, hoc fit."
Mikhail conatus est aedificare processum independenter pro singulis studentibus, ut nulla res esset: "Iam explicavi alicui, ipsum interroga." Singulos primum commentum in quaestionem dedit, deinde discipulus quaesivit quaestiones declarandas et solutionem renovavit. Successivis accessibus consecuti sunt, ut tam oratricis quam studentis qualitate satisfecerit.
“In prima una vel duabus ebdomadibus disciplinae, homines non nimis eleganter scribunt codicem. Oportet diligenter admoneri de signis quae in Pythone et Java tum exstant, de latis analystoribus in manifestis erroribus et defectibus narrantibus, ut postea ab hoc non distrahatur et ut persona pro toto non molestetur. semestri eo quod perperam fiebant translationes vel comma in loco collocati. "
Apicibus qui disciplinam codicem recognitiones exercere volunt
1. Si discipulus scripsit codicem problematicum, non opus est ut ab eis iterum redeat. Interest ut intelligat quid sit cum hoc codice particulari.
2. Nolite mentiri alumnis. Melius est honeste dicere "nescio" si eventum intelligere nullo modo potest. Artemy: “Studium habui qui multo profundius in programmatis fodiebat, descendi ad campum ferramentarium, deinde iterum ascendi, et ipse et constanter ascendens hunc elevatorem abstractionum. Quaedam meminisse habui, sed difficillimum est statim enuntiare.
3. Nihil opus est ut discipulus incipientis sit: cum quis primum aliquid agit, gravius reprehendit, omnino nescit quomodo fieri soleat, et quid prosit. et quod non facit. Melius est diligenter loqui de solo codice, non de incommodis discipulorum.
4. Magnum est discere quomodo interrogationes modo "educativa" respondeat. Negotium non est directe respondere, sed efficere ut discipulus realiter intelligat ac responsum ipsum attingat. Artemy: “In 99% causarum statim potui respondere interrogationi studentis, sed non saepe statim rescribere potui, quia multum ponderis habui. Quinquaginta lineas scripsi, expunxit, iterum scripsi. Auctor sum famae cursus et studiosorum scientia, non est facilis. Frigidissima affectio fit cum discipulus dicit: "O epiphania habeo!" Ego quoque similis eram, "Epiphaniam habet!"
5. Multum interest ut attentent et non nimis reprehendant. Inspira, sed non nimium, ut discipulus non putet se omnia magna facere. Hic discere debebis gradum affectionum tuarum competenter administrare.
6. Utile est colligere commentationes et errores generales eiusdem generis ad tempus conservandum. Talem nuntium primum referre potes, et deinde simpliciter imitari et singula in responsione ad eandem quaestionem aliis addere.
7. Ob differentiam cognitionis et experientiae quaedam res apertae videntur, ideo adiutores in primis eas in commentaria pro studentibus non possint. Iuvat simpliciter re- legere quod scripseris et adde quod vulgare visum est. Mikhail: “Videtur mihi ut solutiones reprimendo diutius iuvem, eo magis intellexi me studentibus novi cursus ab initio esse. Nunc primas commentarios in codice legerem et dicerem: « diligentior, accuratior fui ».
Doctrina et adiutrix est magna
Interrogavimus guys ut nobis indicarent quantas experientias utiles haberent in recensionibus codicem gerentibus et cum studentibus communicando.
Artemy: “Maximum didici patientiam esse ut magister. Haec ars omnino nova est, novas omnino, non-technicas regiones vinco. Doctrinam utilem esse censeo cum in colloquiis loquor, colloqui cum collegis, incepta ad concurrendum. Moneo ut quisque id experior!"
Mikhail: “Haec experientia adiuvit me paulo tolerabiliorem esse factum quod aliquis codicem aliter scribit quam ego. Praesertim cum iam incipis solutionem intueri. Cursiones in Pythone et Java me cepi et problemata similia aliter solvi. Variationes et functiones aliter nominatae. Et guys solutiones omnes paulo diversae sunt, quia in programmandis solutionis normae nulla est. Et hic aliqua patientia indigetis ut non dicamus: "Una via est ut faciam". Hoc postea adiuvit in opere de certis deliberationibus pros et cons, non quod me fecit, non pros et cons."
Source: www.habr.com