Cum amore ab Stepik: Hyperskill educational platform

Loqui tecum volo quare saepius plumbum figimus quam dissertationes de eo scribimus, de diversis accessibus ad docendum programmandi, et quomodo unam ex illis in novo producto Hyperskill conamur adhibere.

Si longas admonitiones non amas, tunc recta ad paragraphum de programmando transilies. Sed leviore ludibrio erit.

Cum amore ab Stepik: Hyperskill educational platform

digressus

Cogitemus quamdam puellam Masha. Hodie Masha lavaturus erat aliquem fructum et pelliculam in pace custodiens, sed malam fortunam: subito deprehensa est mergi culinam haesisset. Nondum liquet quid rei sit. Hanc quaestionem indefinite differre potes, sed nunc otium est, sic Masha quaestionem statim agere statuit. Sensus communis duas optiones suggerit: a) plumbum vocare, b) te ipsum contrectare. Puella secundam optionem eligit et instructiones in YouTube studere incipit. Secundum consilium usoris Vasya_the_plumber, Masha sub labello spectat et fistulam plasticam e pluribus partibus confectam videt. Puella unam partem ad imum submersam diligenter distorquet et nihil invenit. Fistula inferior fistulae cum substantia ignota arcte adglutinata evadit, et etiam furca in mensa inventa impedimentum tolerare non potest. Periti e Interreti da frustrentur praenoscere: pars mutanda erit. In tabula, Masha proximam copiam invenit, cum illa fistulam infaustam sumit et eandem emit, novam tantum. De consilio venditoris, Masha novum colum ad praecavendum rapit. Explanatio absolvitur: residunt opera ut iterum repetat, et ratio eius interim sequentia didicerit;

  • RESCRIBO potes et obstringere fistulas sub te ipsum merge;
  • Proxima copia plumbi una est et dimidium chiliometrorum e conclavi Mashina.

Verisimile, Masha etiam notavit quot res novas didicerat et didicit, quia de suo commodo in futuro sollicitus erat, et simul pelliculam vigilantem et pomum lavans. Proximo tempore similis quaestio oritur, puella multoties citius solvet. Nam Masha mundum ad statum suum solitum non reddidit; studuit inductiveid est, in casibus specialibus et usu orientaturid est, rebus agendo potius quam singulis ac praemissis studeatis.

Omnia aliter evenire poterant. Si Masha in sella vesperi sedet et subito sentiat se imparatam esse mentis et corporaliter ob uxoria in labello. Celeriter in academiae plumbariorum scribit, rationes subsidiorum, tibiarum et nexuum possibilium investigat, classificationem plumbi quaestionum ac solutiones possibilium earum. Masha noctu non dormit, nomina et nomina memorans. Fortasse etiam scripsit thesim PhD de scientia fistula theoretica, ubi gaskets Flexilis tractat. Tandem, accepto libello, Masha superbe coquinam circumspicit plena fiducia quod nunc vel minimum problema de labello solvendum erit cum frangeretur digiti. In hoc missione puella studuit deductivea generali ad specifica et magis notavimus doctrina.

Ita quod est optimum accessus? In casu autem deprimitur et destringitur - primo, et his de causis;

  1. Si opus solum magni momenti est, tum satis est scire solum quid ad hanc rem pertineat. Cum Masha cognoscit se scientia carere, certissime viam plus discendi inveniet.
  2. Cognitio encyclopedica in realem condicionem non reducitur, quia habitus non exculta est. Ut scias ordinem actionum, facit sensum non legere, sed facere.

Masha miserum abeamus solum et ad discendi processum ut talis accedamus.

Programming: discere aut facere?

Solebamur existimare nos ut gnari excolamur ac periti simus in campo insueto, primum opus est adeundi ad universitates vel cursus adscribi saltem. Quae nobis narrant et opera exsequuntur, assidue auscultamus. Cum diploma vel testimonium concupivimus in manibus nostris, illico amisimus, quia adhuc non intellegimus cur tam indicio indigemus quam specie adhibita. Hoc dubium non est si consilia proxima tua scribant chartas scientificas et cum eis ad colloquia proficiscantur. Alioquin valet ad artes enitendum, id est, iterum specifica facere et facere, tentare et errare, ut diu meminerit quod optimum non est.

Una e regionum ubi "manus lenta" vel "oculus adamantinus" una iunctim cum lato prospectu est programmatio. Si loqui cum peritis tincidunt, audies fortes fabulas in quibus homo mathematicam/physicam/doctrinam ab adolescentia studuit, et postea defessus est et ad backend admotus est. Erunt etiam programmatores sine educatione superiore! Imprimis id quod aestimatur in elit, non est testimonium vel diploma, sed quantitatem et qualitatem programmatum scriptorum, scriptorum et paginarum.

“Sed expecta!”, inquis, “pulcher sonat — accipe et fac! Non facile me rationem scribere possum si ante programmata non sum! Praestat mihi intelligere ubi scribere, basically loqui in programmando sermone cum compilator. Non placet invenire numerum telephonicum in Google".

In hoc quoque est amarum veritas. Una facies ignota ad aliam ducit, quae rursus ad tertiam ducit, et mox hic processus in spectaculum magi vertit, qui ligata sudaria extrahere pergit nec eas e capite petasi consequi potest. Processus, ut honestus est, ingratus est: per 5 « mappam » iam videtur profunditas ignorantiae prope fossam Marianam. Vel hoc idem est lectionum de 10 generibus variabilium, 3 generibus ansarum et 150 potentialiter utilium librariorum. Triste.

Hyperskill: aedificavimus, aedificavimus, postremo aedificavimus

Diu de hoc problemate putavimus. Dies novissimae nuntiationis in nostro blog voluminibus loquitur de quousque cogitamus. Post omnes disputationes et conatus ad novam accessionem in Stepik integrandam, cum ... alio situ finivimus. You may have already heard about it as part of JetBrains Academy. Hyperskill eam appellavimus, in doctrina proiecto fundatam aedificatam, cum basi Iava cognitionis ei coniunctam, et subsidium bigae EduTools conscripserat. Et nunc videsis.

Cum amore ab Stepik: Hyperskill educational platform

Imprimis finis. Munus "menu" offerimus, i.e. libellos quos ope nostra scribere potes. Inter eas sunt tic-tac-toe, adiutor personalis, blockchain, tormentum quaesitum, etc. Projecta 5—6 mansionibus constant; Cuiuslibet stadii effectus programmatis perfecti est. "Quare ergo aliis gradibus indigemus, si omnia iam primo elaborata sunt?" Gratias ago pro qu. Cum quolibet gradu progressio magis eget vel velocior fit. In codice primo sumit 10 lineas, sed in fine potest ne in D quidem coaptantur.

Aliquantum theoriae. Impossibile est discumbere et scribere etiam in Hello mundo nisi verbum de programmando cognoscendo. Ergo in quolibet statu rei, vide quid elementa theoretica debeas dominari, praesertim, ubi eas capias. Etiam fundamenta in sectione "Mapi Scientiae" in Hyperskill sita sunt. Si ad primum incepti propositi stadium alumni notitias ex tabella legere non debent, tunc continuare non possunt. Hoc ipsi postea discent, ad communem progressionem, aut postea opus erit.

Cum amore ab Stepik: Hyperskill educational platform

Scientia geographica. Ostendit tibi quid prius quaesieris, quamque inter se referant. Aperi aliquem cute top. Per eam transcurrere potes, sed admonemus ut parva negotia perficias ut notitias in capite tuo aptas efficias. Primum suggestum dabit vobis probationes, post quae duos labores programmandi dabit. Si signum conscribit et probat probat, compara cum solutione relationis, hoc interdum adiuvat ut meliorem viam invenias ad eam efficiendam. Vel fac solutionem tuam iam optimam esse.

Nihil extra. Exspectamus utrosque “viridis” utentes et tincidunt expertos. Si programmata iam scripta habes, non refert, non te cogemus 2+2 addere vel iterum lineam vertere. Ut statim ad gradum desideratum pervenias, cum perscriptum est, indica quid tibi iam nota sit et rem difficiliorem elige. Noli metuere te nimium aestimare: si quid acciderit, semper potes ad locum oblitum in tabula cognitionis redire.

Cum amore ab Stepik: Hyperskill educational platform

Instrumenta. Magnum est scribere particulas codicis in fenestra speciali in situ, sed programmatio realis incipit cum operando in ambitu evolutionis (Iintegrated Development Eambitu). Programmatores periti non solum codicem scribere sciunt, sed etiam quomodo interfaciem graphicam designare, varias tabulas in consilium congregare, instrumenta evolutionis adiectis uti, et IDE aliquorum horum processuum curam gerit. Cur has artes non discere dum programmandi discimus? Hoc est ubi JetBrains succurrit et peculiaris versionis IntelliJ Idea Communitatis Educationalis cum EduTools plugin praestructis. In tali IDE, cursus exercitationes capere potes, problemata solvenda reprehendo, et apices inspice, si aliquid oblitus es. Nolite solliciti esse si hoc primum verbum "plugin" vel "IDE" audientes est: narrabimus quid sit et quomodo illud in computatrum tuum vel laptop cum minimo dolore instituas. Intellegere rationem, et deinde ad IDE et perficere illic propositum deinceps.

Mortales. Nemo est earum! Qui sumus capiti pulsandi et dicamus, qua pace rationem scribere? Cum codice scripto frueris et illud perficere vis, illud hodie vel cras perficies. fac progressum pro tua voluntate.

Erratum. Quisque admittit, ita vos in uno graduum rei, et hoc scaena non praeteribit automatice probat. Bene, tibi quid erravit habebis instare. Scire potuimus tibi ubi sit error, sed utinam te doceat quam diligenter codicem scribere? Leges apices ex idea vel argumento theoretico de Bugs, et cum programma tandem operatur, impetus dopaminis verisimile non esse tardabit.

Lucidus effectus. Itaque primum haustum perfecisti, quid deinde? Frui laborum tuorum! Lude tic-tac-toe cum amicis tuis et gloriaris de successu tuo simul. Accinge consilium ad GitHub ut id ostendas futuro dico, scribe te descriptionem, et ibi indica scientiam quam applicasti. 4-5 incepta complexa, et nunc, librarium modicus ad initium elit parata est.

Occasio incrementi. Dicamus te spectare ad Hyperskill et ne videas aliquem magnum locum aut inceptum utile. Sciamus! Si color tuus latior et copiosior est quam tabula cognitionis, scribe nobis in forma contribuere. Manipulus noster nobiscum communicabit apices & praestigias nostras, ita laeti erimus adiuvemus ut scientiam tuam in utilem materiam convertas, quae diversis aetatibus et gradibus usoribus comprehensibilis est. Fortasse etiam solvemus, sed certum non est.

Grata: hi.hyperskill.org Ingredere, vide, experire, suade, lauda et carpe. Discimus etiam nos docere.

Source: www.habr.com

Add a comment