MSTU ech. De Bauman geet zréck op Habr, a mir si prett fir déi lescht Neiegkeeten ze deelen, iwwer déi modernsten Entwécklungen ze schwätzen, an och Iech invitéieren op "e Spazéiergang" duerch d'Fuerschungszentren an d'Laboratoiren vun der Universitéit.
Wann Dir nach net mat eis vertraut sidd, gitt sécher den Artikel iwwer de legendäre Baumanka ze liesen vum Alexey .
Haut wëlle mir iwwer déi eenzegaarteg Fakultéit vum GUIMC schwätzen, d'Méiglechkeeten déi d'Universitéit fir jonk Leit mat Hörbehënnerung ubitt, an iwwer adaptéiert Bildungsprogrammer déi keng Analoga weltwäit hunn.
Déi éischt pädagogesch Institutioun am Land fir Daaf a schwéier héieren
GUIMC ass den Haaptausbildungs-, Fuerschungs- a methodologeschen Zentrum fir berufflech Rehabilitatioun vu Leit mat Behënnerungen (behënnert Leit) op der MSTU. N.E. Baumann.
D'Geschicht vun der inklusiver Ausbildung op der MSTU huet am Joer 1934 ugefaang - duerno goufen déi éischt 11 Leit mat Hörbehënnerungen op der Uni ageschriwwen, aus deenen eng Studiegrupp gegrënnt gouf. Haut um MSTU. N.E. Bauman erstallt eenzegaarteg Konditioune fir Schüler Léieren, déi keng Analoga an Gewalt a Welt Praxis vun inklusiv Ausbildung hunn.
Adaptéiert Programmer. Wéi fir si ze gëllen a wat ass speziell?
Beim Erreeche vun der MSTU wählt all Bewerber mat enger Behënnerung fir sech a wéi engem Format hien studéiere wëll: zesumme mat der Majoritéit vun de Studenten oder an inklusiv (adaptéierten) beruffleche Bildungsprogrammer. Gutt bewäerten hir Fäegkeeten, wielt de Kandidat entweder de klassesche Format, vertraut fir jiddereen, oder Training mat der Ënnerstëtzung vun der GUIMC Fakultéit.
D'Haaptcharakteristik vun den ugepasste Programmer ass en zousätzlecht Joer Studie. Dat ass, Studien am Jonggesell d'Programmer lescht 5 Joer, an Spezialitéit Programmer - 7. Den Haaptvirdeel vun "Aféierung" en zousätzleche Joer an de Léierplang ass d'Reduktioun vun der Aarbechtsintensitéit vum éischte Joer vun der Studie.
Op der MSTU studéieren ass guer net einfach: Éischt Joer Studente stellen eng schwéier Aarbechtsbelaaschtung, nei Fächer a schwéier Aufgaben. Andeems Dir déi komplexst Disziplinnen vum éischte Joer vun der Studie an zwee verdeelt, gëtt d'GUIMC Fakultéit hir Studenten d'Méiglechkeet d'Material an engem méi komfortabele Modus fir si ze beherrschen. Och an den éischten zwee Joer vun der Studie féiert d'Fakultéit zousätzlech Disziplinnen ofhängeg vun de Bedierfnesser vun de Studenten. Déi meescht vun de Studente vun der Fakultéit hunn Hörbehënnerungen, a speziell fir si gi Klassen ofgehalen fir déi technesch Mëttelen ze studéieren déi se brauchen: iwwer d'Benotzung vun Hörgeräter, wou all d'Fähigkeiten vun esou Apparater a Maartinnovatiounen diskutéiert ginn; iwwer d'Semantik vun techneschen Texter, etc.
Fir déi éischt zwee Joer studéieren GUIMC Studenten a klenge Gruppe vu net méi wéi 12 Leit mat deelweiser Integratioun an allgemenge Stroum. Dës Gruppe kommen aus verschiddene Beräicher vun der Ausbildung jee no pädagogesche Bedierfnesser. In der Regel gesäit d'Aschreiwung fir dat éischt Joer esou aus:
1. Grupp: Schüler mat engem kompletten Hörverloscht, déi voll Ënnerstëtzung bei der Zeechesproochinterpretatioun brauchen;
Grupp 2: Héierbehënnerte Schüler, déi keng Zeechesproochinterpretatioun brauchen;
Grupp 3: Schüler mat Behënnerungen duerch aner Krankheeten verursaacht, déi speziell Organisatioun vun der pädagogescher Prozess brauchen (laang Mëttegiessen Paus, speziell entworf Zäitplang, etc.).
Well déi éischt Studiencoursen aus ähnlechen Disziplinnen besteet, kënnen Schüler aus verschiddenen Departementer an esou klenge Spezialgruppen zesummen studéieren.
Nom Ofschloss vun den éischten zwee Joer vun der Meeschter um éischte-Joer Programm, Schüler sinn voll integréiert an der 2nd-Joer Gruppen vun der allgemeng Baach vun hirer gewielter Spezialitéit an déi reschtlech Coursen sinn inklusiv studéiert. Dat ass, all Puer mat Schüler aus Gruppen vun anere Fakultéiten deelhuelen, mee deelhuelende Klassen mat Dolmetscher oder speziell Ausrüstung, datt Dir de Enseignant senger Ried kloer an ouni Kaméidi ze héieren erlaabt. Et besteet aus engem gepaartem Mikrofonsystem, deen den Enseignant am Ufank vun der Lektioun opsetzt, an dem Schüler säin Hörapparat selwer.
D'GUIMC Fakultéit bitt och d'Méiglechkeet fir a Masterprogrammer ze studéieren.
Wéi eng Studieberäicher (Spezialitéiten) existéieren?
Bewerber kënnen all Studieberäich op MSTU wielen, awer et ginn e puer Features a Empfehlungen. Schüler mat engem kompletten Hörverloscht si recommandéiert aus den dräi villverspriechendste Beräicher vun der Ausbildung ze wielen: "Informatik a Computerwëssenschaften" (Departement PS5), "Automatisatioun vun technologesche Prozesser a Produktioun" (Departement RK9), "Materialwëssenschaft a Materialtechnologie" ( Departement MT8). Dëst ass wéinst der limitéierter Unzuel vun Zeechesproochdolperen am Centre - esou Schüler brauche se während der ganzer Studiezäit, och am allgemengen Streamen an de Senioren.
Déi, déi keng Zeechesproochinterpretatioun erfuerderen, kënnen absolut all Ingenieurspezialitéit wielen - fir déi éischt zwee Joer studéiere sou Studenten a Gruppen op der State University of Informatics and Mechanics, duerno wäerte se an der allgemenger Baach bäitrieden. Wéi och ëmmer, Hörbehënnerte Bewerber sinn och recommandéiert fir ee vun den uewe genannten ze wielen - d'Léierpersonal vun dësen Departementer iwwer d'Jore vun der GUIMC Studenten hunn bedeitend Erfahrung gesammelt an hir eege Methoden fir d'Disziplinen ze léieren. Zousätzlech zu deenen uewe genannten, hunn d'Departementer "Informatiounssécherheet" (Departement IS8) an "Metrology and Interchangeability" (Departement MT4) grouss Erfahrung.
Dëst Joer sinn 33 Freshmen an d'Fakultéit vum GUIMC agaangen. Dorënner ass e Student mat Hörverloscht, deen an de Soziologie Departement (Departement SGN2) koum. Fir si gouf en individuellen Curriculum fir 5 Joer ausgeschafft. Den éischte Joer Student gëtt mat Studenten aus der SGB Fakultéit gepaart. Bei hinnen wäert si, wéi all déi aner, komplett am pädagogesche Prozess ënnerhalen, an d'Fakultéit vu GUIMC wäert hir zousätzlech Apparater an Hörgeräter ubidden, déi personaliséiert an individuell un d'Höreigenschaften vum Meedchen ugepasst ginn.
Am nächsten Artikel wäerte mir Iech weisen wéi de Learning Center selwer mat all sengen technologeschen Features ausgesäit, Iech iwwer déi intelligent Klassesäll vun der Fakultéit erzielen an Iech e puer Spezialisten virstellen, déi am Beräich vun der inklusiver Ausbildung schaffen.
Source: will.com