Laang ier den Alter vum Zoom wärend der Coronavirus Pandemie ukomm ass, goufen d'Kanner an de véier Mauere vun hiren Haiser gestoppt gezwongen weider ze léieren. A si hunn et gelongen dank der Telefonsausbildung "teach-a-phone".
Wärend d'Pandemie rëselt, sinn all Schoulen an den USA zou, an d'Studente kämpfe fir hir Ausbildung vun doheem weider ze maachen. Zu Long Beach, Kalifornien, huet e Grupp vu Lycée Studenten eng clever Notzung vu populärer Technologie pionéiert fir mat hiren Enseignanten erëm ze konnektéieren.
Et ass 1919, déi uewe genannte Pandemie entwéckelt sech wéinst der sougenannter. "". An déi populär Technologie ass d'Telefonskommunikatioun. Obwuel zu där Zäit d'Legacy vum Alexander Graham Bell scho 40 Joer al war [den Italiener gëtt haut als Erfinder vum Telefon ugesinn. / ca. transl.], ännert hien nach ëmmer d'Welt no an no. Deemools haten nëmmen d’Halschent vun de Mëttel-Akommes-Stéit en Telefon, laut dem Claude Fisher sengem Buch "America Calling: A Social History of the Telephone to 1940". Studenten déi Telefone benotze fir ze studéieren war sou eng innovativ Iddi datt et souguer an den Zeitungen geschriwwe gouf.
Wéi och ëmmer, dëst Beispill huet net direkt eng Welle vu Fernléiere mat neien Technologien gestart. Vill Telefonschalter wärend der spuenescher Grippepandemie konnten d'Ufroe vun de Benotzer net eens ginn, a souguer mat Ufroe fir net ze ruffen ausser an Noutfäll. Vläicht ass dat firwat de Long Beach Experiment net vill benotzt gouf. D'USA hunn et fäerdeg bruecht eng vergläichbar Gesondheetskris ze vermeiden a verbreet Schoulschließungen fir méi wéi engem Joerhonnert bis de Coronavirus ukomm ass.
Wéi och ëmmer, och ouni Eventer wéi d'Spuenesch Gripp, si vill Kanner ufanks a Mëtt vum 1952. Joerhonnert wéinst Krankheet net an d'Schoul gaang. Wärend mir d'Virdeeler vun esou vill medizineschen Entdeckungen an Duerchbroch ernimmen, vergiesse mir wéi vill déidlech Krankheeten eng alldeeglech Realitéit fir eis Elteren a Grousselteren waren. XNUMX, wéinst lokalen Ausbroch d'Zuel vun de Fäll an den USA op 58 000. Dat Joer, ënnert der Leedung vun Eng vun den éischten Impfungen géint Polio gouf entwéckelt.
Zwee Joerzéngte no der Spuenescher Gripp Ausbroch, ass den Telefon erëm entstanen als Instrument fir Fernléieren. An dës Kéier - mat Konsequenzen.
Zënter ville Joeren hunn d'Schoulen heem gebonnen Kanner op almodesch Manéier geléiert. Si hunn d'Léieren an hir Heiser bruecht mat der Hëllef vu reesende Léierpersonal. Wéi och ëmmer, dës Approche war deier an huet net gutt skaléiert. Et waren ze vill Schüler fir ze wéineg Enseignanten. Am ländleche Raum huet just en Enseignant vun Heem an Heem plënneren déi meescht vun senger Aarbechtszäit verbraucht. De Virdeel fir d'Schüler war, datt si nëmmen eng oder zwou Stonne pro Woch un de Cours verbruecht hunn.
AT&T a lokal Telefonsfirmen hunn hir Telefonsausbildungsservicer ugekënnegt, d'Wuert un potenziell Benotzer erauszekréien an e gudde Ruff opzebauen.
1939 huet den Iowa Department of Education e Pilotprogramm gefouert, deen d'Léierpersonal um Telefon gesat huet anstatt hannert dem Rad. Et huet alles ugefaang zu Newton, bekanntst fir seng Produktioun vu Maytag Kichenapparater. Laut engem 1955 Saturday Evening Post Artikel vum William Dutton, zwee krank Studenten - Tanya Ryder, en 9 Joer aalt Meedchen mat Arthritis, a Betty Jean Curnan, e 16 Joer aalt Meedchen dat sech vun der Chirurgie erholl huet - hunn iwwer Telefon studéiert. De System, gebaut vu Fräiwëlleger vun der lokaler Telefonsfirma, gouf dat éischt Beispill vu wat spéider den Teach-a-Telefon, Schoul-zu-Haus Telefon oder einfach d'"Magiebox" genannt gëtt.
Geschwënn anerer sech Tanya a Betty. 1939, Dorothy Rose Cave vu Marcus, Iowa, Kontrakt , eng rar Schankeninfektioun, déi hir Joere laang an d'Bett gelagert huet. Dokteren hunn eréischt an den 1940er Joren entdeckt datt et erfollegräich geheelt ka ginn. . En 1942 Sioux City Journal Artikel erënnert un wéi déi lokal Telefonsfirma siwe Meilen Telefonkabel gerannt huet fir hire Bauerenhaff mat enger noer Schoul ze verbannen. Si huet den Telefon net nëmme benotzt fir ze studéieren, awer och fir Concerten ze lauschteren, déi hir Klassekomeroden ginn an hir Basketballspiller.
Bis 1946 goufen 83 Iowa Studenten iwwer Telefon geléiert, an d'Iddi huet sech an aner Staaten verbreet. Zum Beispill, am Joer 1942, war de Frank Huettner vu Bloomer, Wisconsin, gelähmt gelooss wéi de Schoulbus, op deem hien aus enger Debatt gefuer ass, ëmgedréint gouf. Nodeems hien 100 Deeg am Spidol verbruecht huet an duerno seng Klassekomeroden an alle Fächer erfaasst huet, koum hien op en Artikel iwwer den Teach-a-Phone Programm zu Iowa. Seng Elteren iwwerzeegt der lokal Fachhéichschoul all déi néideg Ausrüstung ze installéieren. Den Huettner gouf berühmt als déi éischt Persoun, déi de College erfollegräich ofgeschloss huet an duerno Gesetzschoul duerch Telefon studéiert.
Bis 1953 hunn op d'mannst 43 Staaten d'Distanzléiertechnologie ugeholl. Wann se e Student guttgeheescht hunn, hunn se normalerweis bal déi ganz Käschte vun den Telefonsservicer ofgedeckt. Am Joer 1960 war et tëscht $ 13 an $ 25 pro Mount, wat am Joer 2020 op Präisser tëscht $ 113 an $ 218 iwwersetzt. Och wann heiansdo Organisatiounen wéi den Elks an United Cerebral Palsy gehollef hunn d'Rechnungen ze bezuelen.
Verbesserung vun Teach-a-Phone Technologie
Just wéi d'Schoulen vun haut de Zoom adoptéiert hunn, e Service deen ursprénglech fir kommerziell Entreprisen entwéckelt gouf, goufen déi éischt Teach-a-Phone Systemer einfach nei agefouert Büro Intercoms genannt Flash-A-Call repurposéiert. Allerdéngs hunn d'Benotzer Kaméidi begéint wärend Uriff tëscht Schoulen a Studentenhaiser. Ausserdeem, wéi den Dutton an der Saturday Evening Post geschriwwen huet, "Rechnungscourse goufen heiansdo ënnerbrach vun de Stëmme vun Hausfraen, déi uruffe fir Epicerie ze bestellen."
Esou technesch Problemer inspiréiert de Bell System an der kommerziell Kommunikatioun Equipement Firma Executone speziell Ausrüstung fir Schoul-zu-Haus Kommunikatiounen ze schafen. Als Resultat hunn d'Studenten doheem (an heiansdo am Spidol) e Gadget kritt, dee wéi en Tischradio ausgesinn huet, mat engem Knäppche fir ze schwätzen. Et ass iwwer eng speziell Telefonslinn mat engem aneren Apparat am Klassesall verbonnen, deen d'Stëmme vum Enseignant an de Studenten erkannt huet an se un e Fernkand iwwerdroen huet. Schoul Sender goufen portable gemaach a goufen typesch vun Klass zu Klass vun Schüler Fräiwëlleger während dem Schouldag gedroen.
An nach ëmmer, auslännesch Kaméidi huet Problemer geschaf. "Déi niddereg, héichfrequenz Kläng erhéijen d'Intensitéit, an de Klang vun engem Bläistëft, deen no bei de Klassesalltelefon brécht, echoen am Ruffin sengem Zëmmer wéi e Pistoul", huet de Blaine Freeland an der Cedar Rapids Gazette 1948 geschriwwen iwwer den Ned Ruffin, e 16-Joer. -al Iowa Awunner leiden aus .
D'Schoule kruten Erfahrung mat Teach-a-Phone Technologie ze schaffen an hunn hir Stäerkten a Schwächten geléiert. D'Mammesprooch kéint einfach mat enger Stëmm geléiert ginn. Mathematik war méi schwéier ze vermëttelen - e puer Saache missten op d'Tafel geschriwwen ginn. Awer d'Schoulen hu gekämpft fir Telefonléieren ëmzesetzen. Am Joer 1948 huet d'Iowa Zeitung Ottumwa Daily Courier geschriwwen datt eng lokal Studentin, d'Martha Jean Meyer, déi un rheumatesche Féiwer leiden, e Mikroskop speziell bei hir Heem bruecht huet fir datt si Biologie studéiere konnt.
Als Resultat hunn d'Schoulen normalerweis decidéiert d'Kanner op afstand ze léieren net méi jonk wéi de véierte Schouljoer. Et gouf gegleeft datt méi kleng Kanner einfach net genuch Ausdauer hunn - dat war d'Erfahrung vun all Spillschoulmeeschteren, déi probéiert hunn dëst Joer 5 Joer al Kanner op afstand ze verwalten. Gläichzäiteg goufen d'Hausvisiten vun den Enseignanten net ganz opginn; dëst huet bewisen en nëtzlecht Ënnerstëtzungsinstrument ze sinn, besonnesch fir Examen déi schwéier op afstand ze administréieren sinn.
Déi wichtegst Saach an der Teach-a-Phone Geschicht war d'Effektivitéit vun dëser Technologie. Eng Etude vun 1961 huet festgestallt datt 98% vun de Studenten, déi dës Technologie benotzt hunn, Examen hunn, am Verglach zum nationalen Duerchschnëtt vun nëmmen 85% vun de Studenten, déi dat maachen. D'Autoren vum Bericht hunn ofgeschloss datt Studenten, déi d'Schoul genannt hunn, méi an der Schoul interesséiert waren a méi Zäit hu fir ze studéieren wéi hir méi gesond, méi suergfälteg Klassekomeroden.
Gekoppelt mat de Virdeeler vun der Erzéiung war dëse System och nëtzlech fir eng Kameradschaft ze restauréieren déi fir Kanner onzougänglech war, déi wéinst Krankheet doheem bliwwen sinn. "Telefonskommunikatioun mat der Schoul gëtt Heemechtsstudenten e Gefill vu Gemeinschaft", schreift Norris Millington am Joer 1959 a Family Weekly. "De Studenteraum mécht op eng ganz Welt op, mat deem de Kontakt net mam Enn vun de Klassen endet." D'Joer drop gouf en Artikel publizéiert iwwer e Student aus Newkirk, Oklahoma, genannt Gene Richards, deen un Nier Krankheet leiden. Hien huet säin Teach-a-Telefon eng hallef Stonn virum Cours ugefaang mat senge Schoulfrënn ze chatten.
Grouss Stied
Och wann d'Teach-a-Phone am ländleche Raum gebuer gouf, huet et schlussendlech säi Wee a méi populéis Gebidder fonnt. E puer Fernléierprogrammer an de Metropolgebidder sinn doriwwer eraus gaang einfach Heem gebonnen Kanner an traditionell Klassesäll ze verbannen. Si hunn ugefaang voll virtuelle Klassen ze bidden, mat all Student deen op afstand deelhëllt. Am Joer 1964 waren et 15 Teleedukatiounszentren zu Los Angeles, all servéiert 15-20 Studenten. D'Léierpersonal hunn Auto-Dialer-Telefonen benotzt an an d'Haiser vun de Studenten iwwer engagéiert One-Way Linnen geruff. D'Studenten hunn un der Ausbildung mat Speakerphonen deelgeholl, d'Locatioun vun deenen ongeféier $ 7,5 / Mount kascht.
D'Schoulen hunn och Telefonscoursen mat anere Fernunterrichttechnologien ofgewiesselt. Zu New York hunn d'Studenten op Radiosendunge gelauschtert, déi "High School Live" genannt goufen an duerno diskutéiert hunn, wat se iwwer den Telefon héieren hunn. Et gouf och e méi interessant System bei GTE entwéckelt, wat se "board by wire" genannt hunn. Den Enseignant konnt Notizen mat engem elektronesche Pen op engem Tablet maachen, an d'Resultater goufen iwwer Drot op Fernsehbildschirmer iwwerdroen. Net nëmmen war d'Technologie e Retter fir agespaart Leit, awer et huet och versprach "déi äermste Klassesäll mat de brillanten Enseignanten ze verbannen, Meilen ewech", wéi d'AP sech am Joer 1966 bewonnert huet. Wéi och ëmmer, d'Technologie ass net wäit ugeholl ginn - sou wéi nei Fernunterrichttechnologien hir ugekënnegt Verspriechen net geliwwert hunn.
Distanzléiersystemer ware sou nëtzlech datt se weider an den 1980er an 1990er an der selwechter Form existéiere wéi se an de Joerzéngte virdrun haten. Am spéiden 1970er an Ufank 1980er war de bekanntste Benotzer vun dësen Technologien , de "Bubble boy" aus Houston, deem säi schwéiere kombinéierte Immundefizit him verhënnert huet ausserhalb vum Schutzraum, deen a sengem Heem ageriicht ass, ze venturéieren. Hien hat e Teach-a-Telefon, deen hie benotzt huet fir nooste Schoulen ze nennen, a sengem Liewen e gewëssene Vernis vun Normalitéit ginn, bis hien 1984 am Alter vun 12 gestuerwen ass.
Wéi d'18. Ufank, pädagogesch Videokonferenzen erfuerderlech Ausrüstung déi iwwer $ 000 kascht an iwwer IDSN gelaf ass, eng fréi Form vu Breetband zréck wann déi meescht Haiser a Schoulen iwwer verbonne waren . D'Talia Seidman Foundation, gegrënnt vun den Elteren vun engem Meedchen dat am Alter vu XNUMX½ Joer u Gehirkriibs gestuerwen ass, huet ugefaang d'Technologie ze förderen an d'Käschte vun Ausrüstung ze decken, sou datt d'Schoule kënnen educéieren Studenten déi net fäeg sinn perséinlech an d'Schoul ze goen.
Haut hunn Servicer wéi Zoom, Microsoft Teams a Google Meet, a Laptops mat Videokameraen Fernvideotraining vill méi zougänglech gemaach. Fir zéngdausende vu Millioune Studenten, déi vum Coronavirus gezwongen sinn doheem ze studéieren, ginn dës Technologien onverzichtbar. Ausserdeem huet dës Iddi nach ëmmer grouss Potenzial fir Entwécklung. E puer Schoule benotze scho Roboter fir Fernpräsenz, sou wéi déi vu VGo. Dës Fernkontrolléiert Geräter op Rieder, déi agebaute Kameraen a Videoschiermer hunn, kënnen d'Aen an d'Ouere vun engem Student déngen, deen net perséinlech reest. Am Géigesaz zu den alen Teach-a-Phone Boxen, kënnen Telepresence Roboter mat Klassekomeroden interagéieren an d'Zëmmer no Wëllen ëmkreesen, souguer um Chouer deelhuelen oder mat der Klass op Wanderungen goen.
Awer trotz all hire Virdeeler, déi dës Roboter wäit vun den Telefonsystemer vum 80. Joerhonnert geholl hunn, bleiwen se nach ëmmer, am Fong, Videotelefonen op Rieder. Si ginn de Studenten, déi doheem bleiwen, d'Méiglechkeet ze léieren an ze assimiléieren, an hëllefen de Kanner schwiereg Problemer ze iwwerwannen, d'Einsamkeet vun hirer schwiereger Situatioun ze entlaaschten. Fir Iowaner, déi zu den éischten waren, déi Teach-a-Phone viru méi wéi XNUMX Joer benotzt hunn, géife sou Roboter wéi Science Fiction schéngen, awer gläichzäiteg wäerten se hir Potenzial a Virdeeler schätzen.
Source: will.com