Amerikanesch Uni Graduéierter méi wéi Russesch, Chinesesch an Indesch Graduéierter

All Mount liesen mir Neiegkeeten iwwer d'Mängel an d'Feeler vun der Erzéiung an den USA. Wann Dir d'Press gleeft, dann ass d'Primärschoul an Amerika net fäeg Studenten och Basiswëssen ze léieren, d'Wëssen, déi vum Lycée ginn, ass kloer net genuch fir den Zougang zum College, an d'Schoulkanner, déi et nach fäerdeg bruecht hunn, bis zum Ofschloss vun der Fachhéichschoul ze halen, fanne sech selwer absolut hëlleflos ausserhalb vu senge Maueren. Awer ganz interessant Statistike goufen zënter kuerzem publizéiert, déi weisen datt op d'mannst an engem spezifeschen Aspekt esou eng Meenung ganz wäit vun der Wourecht ass. Trotz de bekannte Probleemer vum amerikanesche Secondairesystem hunn d'Absolventen vun den amerikanesche Colleges, déi an der Informatik spezialiséiert sinn, sech als gutt entwéckelt a ganz kompetitiv Spezialisten am Verglach zu hiren auslännesche Konkurrenten erausgestallt.

D'Etude, gehaal vun engem internationale Team vu Fuerscher, verglach US College Graduéierter mat Schoul Graduéierter aus den dräi gréisste Länner zu deenen d'USA Softwareentwécklung outsourcen: China, Indien a Russland. Dës dräi Länner si berühmt fir hir éischtklasseg Programméierer a Gewënner vun internationale Concoursen, hire Ruff ass impeccabel, an déi erfollegräich Aktioune vu russeschen a chinesesche Hacker ginn stänneg an der Neiegkeet reflektéiert. Zousätzlech, China an Indien hunn grouss Gewalt Software Mäert vun grouss Zuel vun lokal Talenter zerwéiert. All dës Faktore maachen Programméierer aus dësen dräi Länner e ganz relevante Benchmark géint deen amerikanesch Graduéierter vergläichen. Zur selwechter Zäit komme vill Studenten aus dëse Länner fir an den USA ze studéieren.

D'Etude behaapt net iwwergräifend ze sinn a besonnesch, vergläicht d'Resultater vun Amerikaner net mat de Resultater vun Graduéierter vun aneren entwéckelt liberalen demokratesche Länner wéi d'USA. Also et kann net gesot ginn datt d'Resultater, déi kritt goufen, generaliséiert kënne ginn zugonschte vum eendeiteg Erfolleg an totaler Dominanz vum amerikanesche Bildungssystem op der ganzer Welt. Awer d'Länner, déi an der Studie ënnersicht goufen, goufen ganz déif a virsiichteg analyséiert. An dësen dräi Länner hunn d'Fuerscher zoufälleg 85 verschidde Bildungsinstituter aus "Elite" an "gewéinleche" Informatikuniversitéiten ausgewielt. D'Fuerscher hunn sech mat jiddereng vun dësen Universitéiten ausgemaach fir e fräiwëllegen Zwee-Stonn Examen ënner Finale Joer Studenten ze maachen, spezialiséiert op Programméierung. Den Examen gouf vun ETS Spezialisten virbereet, berühmt
mat sengem internationale GRE Test
, bestoung all aus 66 Multiple-Choice Froen, a gouf an der lokaler Sprooch gefouert. D'Froen enthalen diskret Datestrukturen, Algorithmen an Schätzunge vun hirer Komplexitéit, Probleemer fir Informatioun ze späicheren an ze vermëttelen, allgemeng Programméierungsaufgaben a Programmdesign. D'Aufgabe waren net mat enger spezifescher Programméierungssprooch gebonnen a goufen am abstrakte Pseudocode geschriwwen (wéi den Donald Knuth a sengem Wierk "The Art of Programming") mécht. Am Ganzen hunn 6847 Amerikaner, 678 Chinesen, 364 Indianer a 551 Russen un der Studie deelgeholl.

No den Examen Resultater, d'Resultater vun Amerikaner waren vill besser wéi d'Resultater vun Graduéierter aus anere Länner. Och wann amerikanesch Studente mat bemierkenswäert méi schlechte Mathematik a Physik Scores kommen wéi hir Kollegen am Ausland, si si konsequent wesentlech besser op Tester mat der Zäit wou se ofgeschloss hunn. Mir schwätzen natierlech iwwer reng statistesch Differenzen - d'Resultater vun de Studenten hänken net nëmmen vun der Fachhéichschoul of, awer och vun individuellen Fäegkeeten, sou datt d'Resultater vu verschiddene Graduéierter vun der selwechter Fachhéichschoul grondsätzlech ënnerscheeden an en aussergewéinleche Graduéierter vun engem " schlecht" College ka vill besser sinn wéi en aarme Graduéierter vun engem "Elite" College. » Universitéit. Wéi och ëmmer, am Duerchschnëtt hunn d'Amerikaner 0.76 Standardabweichunge besser am Test gemaach wéi Russen, Indianer oder Chinesen. Dës Lück stellt sech nach méi grouss, wa mir Graduéierter vun "Elite" an "gewéinlech" Universitéiten trennen an hinnen net an enger Grupp vergläichen, mä getrennt - Elite russesch Universitéiten mat Elite US Colleges, gewéinlech russesch Universitéiten mat gewéinlech American Colleges. Graduéierter vun "Elite" Erzéiungsinstituter, wéi erwaart, hunn am Duerchschnëtt vill besser Resultater gewisen wéi Graduéierter aus "normale" Schoulen, a géint den Hannergrond vun enger méi klenger Verbreedung vun de Graden tëscht verschiddene Studenten, sinn d'Ënnerscheeder tëscht Studenten aus verschiddene Länner nach méi ausgeschwat ginn. . Tatsächlech Resultater déi bescht D'Resultater vun Universitéiten a Russland, China an Indien waren ongeféier d'selwecht konventionell Amerikanesch Colleges. Elite American Schoulen sech, am Duerchschnëtt, sou vill besser wéi Elite russesch Schoulen wéi russesch Elite Universitéiten am Duerchschnëtt besser sinn wéi konventionell "Fence-Building" Colleges. Et ass och interessant datt d'Etude keng statistesch bedeitend Differenzen tëscht de Resultater vun den Uni Graduéierter a Russland, Indien a China opgedeckt huet.

Figur 1. Duerchschnëtt Testresultater, normaliséiert op Standardabweichung, fir Studenten aus verschiddene Länner a verschidde Gruppen vun Universitéiten
Amerikanesch Uni Graduéierter méi wéi Russesch, Chinesesch an Indesch Graduéierter

D'Fuerscher hu probéiert, méiglech systematesch Grënn fir esou Differenzen ze berücksichtegen an auszeschléissen. Zum Beispill, eng vun den getesten Hypothesen war datt déi bescht Resultater vun den amerikaneschen Universitéiten einfach der Tatsaach sinn datt déi bescht auslännesch Studente kommen an den USA ze studéieren, während nëmme méi schlecht Studenten an hirem Heemechtsland bleiwen. Wéi och ëmmer, déi auszeschléissen déi net Mammesproochler sinn vun der Zuel vun "amerikanesche" Studenten huet d'Resultater op kee Fall geännert.

En aneren interessante Punkt war d'Analyse vu Geschlechterënnerscheeder. An alle Länner hunn d'Jongen am Duerchschnëtt däitlech besser Resultater gewisen wéi d'Meedercher, awer de fonnte Spalt war wesentlech méi kleng wéi d'Lück tëscht Graduéierter vun auslänneschen Universitéiten an Amerikaner. Als Resultat hunn amerikanesch Meedercher, dank enger besserer Ausbildung, am Duerchschnëtt däitlech méi kapabel wéi auslännesch Jongen. Anscheinend beweist dëst datt d'observéiert Differenzen an de Resultater vu Jongen a Meedercher haaptsächlech aus kulturellen a pädagogeschen Differenzen an den Approche fir Jongen a Meedercher entstinn an net aus natierleche Fäegkeeten, well e Meedchen mat enger gudder Ausbildung liicht en Typ schloe dee geléiert gouf. net esou gutt. Dowéinst huet d'Tatsaach, datt weiblech Programméierer an den USA duerno an der Moyenne wesentlech manner Sue bezuelt gi wéi männlech Programméierer, anscheinend näischt mat hiren aktuellen Fäegkeeten ze dinn.

Amerikanesch Uni Graduéierter méi wéi Russesch, Chinesesch an Indesch Graduéierter

Trotz all Efforten fir d'Donnéeën ze analyséieren, kënnen d'Resultater vun der Studie natierlech net als onverännerlech Wourecht ugesi ginn. Och wann d'Fuerscher all Effort gemaach hunn fir all d'Tester perfekt ze iwwersetzen, huet d'Firma, déi se erstallt huet, ëmmer nach am Ufank op amerikanesch Studenten getest. Et kann net ausgeschloss ginn, datt déi exzellent Resultater vun den Amerikaner der Tatsaach sinn, datt fir si esou Froen einfach besser bekannt a méi vertraut waren wéi fir hir auslännesch Kollegen. Wéi och ëmmer, d'Tatsaach datt Studenten a China, Indien a Russland mat komplett ënnerschiddleche Bildungssystemer an Tester ongeféier déiselwecht Resultater gewisen hunn indirekt weist datt dëst wahrscheinlech net eng ganz plausibel Hypothese ass.

Fir alles ze resuméieren, wat gesot gouf, wëll ech notéieren datt an den USA haut all Joer 65 Tausend Studenten d'Ausbildung am Beräich vun der Informatik ofgeschloss hunn. Dës Zuel ass wesentlech an de leschte Jore gewuess, awer bleift extrem wäit vun den Zuele vu China (185 dausend Graduéierter-Programméierer jäerlech) an Indien (215 dausend Graduéierter). Awer och wann d'USA den "Import" vun auslännesche Programméierer an absehbarer Zukunft net kënnen opginn, weist dës Etude datt amerikanesch Graduéierter vill besser virbereet sinn wéi hir auslännesch Konkurrenten.

Vum Iwwersetzer: Ech war vun dëser Fuerschung beréiert an ech decidéiert et ze Habr Transfert well meng perséinlech 15 Joer Erfahrung an IT, leider, indirekt bestätegt. Verschidde Graduéierter, natierlech, hunn verschidden Niveauen vun Training, a Russland produzéiert op d'mannst eng Dosen wierklech Welt-Klass Talenter all Joer; awer mëttlerer Graduéierter Resultater, mass Den Niveau vun der Ausbildung vun de Programméierer an eisem Land, leider, ass zimlech labber. A wa mir eis ewech huelen fir d'Gewënner vun den internationalen Olympiade mat engem Graduéierter vum Ohio State College ze vergläichen fir méi oder manner vergläichbar Leit ze vergläichen, dann ass den Ënnerscheed, leider, beandrockend. Loosst eis soen datt ech op der Moskauer State University studéiert hunn an ech hunn d'Fuerschung vun de MIT Studenten gelies - an dëst, leider, ass e ganz aneren Niveau. Ausbildung an Russland - souguer programméiere Training datt net Haaptstad Ausgaben verlaangen - folgendermoossen den allgemengen Niveau vun Entwécklung vum Land an, déi allgemeng niddereg Niveau vun de Paien an der Industrie gëtt, iwwer d'Joren, menger Meenung no, et gëtt nëmmen verschlechtert. Ass et méiglech dësen Trend iergendwéi ëmzedréien oder ass et definitiv Zäit fir Kanner an d'Staaten ze studéieren? Ech proposéieren dëst an de Kommentaren ze diskutéieren.

D'Original Etude kann hei gelies ginn: www.pnas.org/content/pnas/116/14/6732.full.pdf

Source: will.com

Setzt e Commentaire