ຂອງດີບໍ່ໄດ້ມາລາຄາຖືກ. ແຕ່ມັນສາມາດບໍ່ເສຍຄ່າ

ໃນບົດຄວາມນີ້ຂ້ອຍຢາກເວົ້າກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນ Rolling Scopes, ຫຼັກສູດ JavaScript / frontend ຟຣີທີ່ຂ້ອຍເອົາແລະມັກແທ້ໆ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນກ່ຽວກັບຫຼັກສູດນີ້ໂດຍບັງເອີນ; ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ມີຂໍ້ມູນນ້ອຍໆກ່ຽວກັບມັນຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ, ແຕ່ຫຼັກສູດແມ່ນດີເລີດແລະສົມຄວນໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈ. ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າບົດຄວາມນີ້ຈະເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບຜູ້ທີ່ກໍາລັງພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ການຂຽນໂປລແກລມດ້ວຍຕົນເອງ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າມີຄົນບອກຂ້ອຍກ່ຽວກັບຫຼັກສູດນີ້ກ່ອນຫນ້ານັ້ນ, ຂ້ອຍຈະຮູ້ສຶກຂອບໃຈຢ່າງແນ່ນອນ.

ຜູ້ທີ່ຍັງບໍ່ໄດ້ພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ຈາກ scratch ດ້ວຍຕົນເອງອາດຈະມີຄໍາຖາມ: ເປັນຫຍັງຫຼັກສູດໃດຕ້ອງການ, ຍ້ອນວ່າມີຂໍ້ມູນຫຼາຍໃນອິນເຕີເນັດ - ເອົາມັນແລະຮຽນຮູ້ມັນ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ທະເລຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານແມ່ນບໍ່ສະເຫມີໄປທີ່ດີ, ເນື່ອງຈາກວ່າການເລືອກຈາກທະເລນີ້ແທ້ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການບໍ່ແມ່ນຢູ່ງ່າຍທັງຫມົດ. ຫຼັກສູດຈະບອກທ່ານວ່າ: ຈະຮຽນຫຍັງ, ຮຽນຮູ້ແນວໃດ, ຮຽນຮູ້ໃນຈັງຫວະໃດ; ຈະຊ່ວຍແຍກແຍະແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ດີ ແລະ ໜ້າສັງເກດຈາກຂໍ້ມູນທີ່ມີຄຸນນະພາບຕໍ່າ ແລະ ລ້າສະໄໝ; ຈະ​ສະ​ຫນອງ​ໃຫ້​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ຂອງ​ວຽກ​ງານ​ປະ​ຕິ​ບັດ​; ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າກາຍເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຊຸມຊົນຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະມີຄວາມສົນໃຈທີ່ເຮັດສິ່ງດຽວກັນກັບເຈົ້າ.

ຕະຫຼອດ​ໄລຍະ​ຜ່ານ​ມາ, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ໜ້າ​ທີ່​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ: ​ໄດ້​ທົດ​ສອບ, ​ແກ້​ໄຂ​ບັນຫາ, ສ້າງ​ໂຄງການ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ. ທັງຫມົດນີ້ໄດ້ຖືກປະເມີນແລະເຂົ້າໄປໃນຕາຕະລາງທົ່ວໄປ, ບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດປຽບທຽບຜົນໄດ້ຮັບຂອງທ່ານກັບຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນອື່ນໆ. ບັນຍາກາດການແຂ່ງຂັນແມ່ນດີ, ມ່ວນຊື່ນ ແລະ ໜ້າສົນໃຈ. ແຕ່ຈຸດ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບການຜ່ານໄປຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປ, ບໍ່ແມ່ນການສິ້ນສຸດໃນຕົວເອງ. ຜູ້ຈັດຕັ້ງຫຼັກສູດໄດ້ຕ້ອນຮັບການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ - ໃນການສົນທະນາ, ນັກຮຽນໄດ້ສົນທະນາຄຳຖາມທີ່ເກີດຂື້ນໃນຂະນະທີ່ແກ້ໄຂວຽກມອບໝາຍ ແລະ ພະຍາຍາມຊອກຫາຄຳຕອບຮ່ວມກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພີ່ລ້ຽງໄດ້ຊ່ວຍພວກເຮົາໃນການສຶກສາຂອງພວກເຮົາ, ເຊິ່ງເປັນໂອກາດທີ່ເປັນເອກະລັກສໍາລັບຫຼັກສູດຟຣີ.

ຫຼັກສູດດໍາເນີນການເກືອບຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ: ມັນໄດ້ຖືກເປີດສອງຄັ້ງຕໍ່ປີແລະໃຊ້ເວລາຫົກເດືອນ. ມັນປະກອບດ້ວຍສາມຂັ້ນຕອນ. ໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນ Git ແລະ layout, ຢູ່ທີສອງ - JavaScript, ຢູ່ທີສາມ - React ແລະ Node.js.

ພວກເຂົາກ້າວໄປສູ່ຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປໂດຍອີງໃສ່ຜົນຂອງການສໍາເລັດວຽກງານຂອງຂັ້ນຕອນທີ່ຜ່ານມາ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະຂັ້ນຕອນການສໍາພາດໄດ້ດໍາເນີນການ. ຫຼັງຈາກຂັ້ນຕອນທໍາອິດແລະທີສອງ, ນີ້ແມ່ນການສໍາພາດດ້ານການສຶກສາກັບຄູສອນ; ຫຼັງຈາກຂັ້ນຕອນທີສາມ, ການສໍາພາດໄດ້ຖືກຈັດຂື້ນສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດຫນຶ່ງຮ້ອຍຊາວຊາວຢູ່ທີ່ Minsk EPAM JS Lab. ຫຼັກສູດແມ່ນດໍາເນີນໂດຍຊຸມຊົນ Belarusian ຂອງ front-end ແລະນັກພັດທະນາ JavaScript The Rolling Scopes, ດັ່ງນັ້ນມັນເປັນທີ່ຊັດເຈນວ່າພວກເຂົາມີການຕິດຕໍ່ກັບຫ້ອງການ EPAM Minsk. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຊຸມຊົນກໍາລັງພະຍາຍາມສ້າງການຕິດຕໍ່ແລະແນະນໍານັກຮຽນຂອງຕົນໃຫ້ກັບບໍລິສັດ IT ແລະເມືອງອື່ນໆໃນເບລາຣູດ, ຄາຊັກສະຖານ, ແລະລັດເຊຍ.

ຂັ້ນຕອນທໍາອິດແມ່ນໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງເດືອນ. ນີ້ແມ່ນເວທີທີ່ນິຍົມຫຼາຍທີ່ສຸດ. ໃນການຮັບສະຫມັກຂອງຂ້ອຍ, 1860 ຄົນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນມັນ - i.e. ທຸກຄົນທີ່ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວແມ່ນຖືກປະຕິບັດໂດຍຄົນທຸກໄວ, ແຕ່ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ເປັນນັກຮຽນຊັ້ນສູງແລະຜູ້ທີ່, ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກຫຼາຍປີໃນສາຂາອື່ນ, ຕັດສິນໃຈປ່ຽນອາຊີບ.

ໃນຂັ້ນຕອນທໍາອິດ, ພວກເຮົາໄດ້ຜ່ານສອງການທົດສອບພື້ນຖານຂອງ Git, ສອງການທົດສອບກ່ຽວກັບ HTML / CSS, Codecademy ແລະ HTML Academy, ສ້າງ CV ຂອງພວກເຮົາໃນຮູບແບບຂອງໄຟລ໌ markdown ແລະໃນຮູບແບບຂອງຫນ້າເວັບປົກກະຕິ, ສ້າງ ຮູບແບບຫນ້າດຽວຂະຫນາດນ້ອຍ, ແລະແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສັບສົນຫຼາຍໂດຍ JavaScript.

ວຽກງານທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ສຸດຂອງຂັ້ນຕອນທໍາອິດແມ່ນຮູບແບບຂອງເວັບໄຊທ໌ Hexal.
ຫນ້າສົນໃຈທີ່ສຸດແມ່ນເກມ Code Jam ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ຂອງຕົວເລືອກ CSS “CSS Quick Draw”.
ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດແມ່ນວຽກງານ JavaScript. ຕົວຢ່າງໜຶ່ງຂອງໜ້າວຽກເຫຼົ່ານີ້: "ຊອກຫາຈໍານວນສູນໃນຕອນທ້າຍຂອງ factorial ຂອງຈໍານວນຂະຫນາດໃຫຍ່ໃນລະບົບຕົວເລກທີ່ລະບຸໄວ້".

ຕົວຢ່າງຂອງວຽກງານຂັ້ນຕອນທໍາອິດ: hexal.

ອີງ​ຕາມ​ຜົນ​ການ​ສຳ​ເລັດ​ໜ້າ​ທີ່​ຂອງ​ຂັ້ນ​ຕອນ​ທີ 833, ມີ​ນັກ​ສຶກ​ສາ 150 ຄົນ​ໄດ້​ຮັບ​ຄຳ​ເຊີນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ສຳ​ພາດ. ເສັ້ນທາງຂອງນັກຮຽນໄປສູ່ຂັ້ນຕອນທີສອງໃນລະຫວ່າງການສໍາພາດແມ່ນຖືກກໍານົດໂດຍຜູ້ແນະນໍາໃນອະນາຄົດຂອງລາວ. ຜູ້ແນະນຳໂຮງຮຽນ Rolling Scopes ແມ່ນຜູ້ພັດທະນາຢ່າງຫ້າວຫັນຈາກເບລາຣູດ, ຣັດເຊຍ ແລະ ຢູເຄຣນ. ພີ່​ນ້ອງ​ຊ່ວຍ​ແລະ​ໃຫ້​ຄໍາ​ແນະ​ນໍາ​, ກວດ​ສອບ​ການ​ມອບ​ຫມາຍ​, ຕອບ​ຄໍາ​ຖາມ​. ໃນຊຸດຂອງພວກເຮົາມີຄູສອນຫຼາຍກວ່າ XNUMX ຄົນ, ອີງຕາມເວລາຫວ່າງ, ຄູສອນສາມາດເອົານັກຮຽນຈາກ XNUMX ຫາ XNUMX ຄົນ, ແຕ່ມີນັກຮຽນອີກ XNUMX ຄົນຖືກສົ່ງໄປສໍາພາດເພື່ອວ່າໃນເວລາສໍາພາດລາວສາມາດເລືອກຜູ້ທີ່ຢູ່ກັບໃຜ. ລາວຈະເຮັດວຽກ.

ການບັນຈຸເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນແລະຄູສອນແມ່ນເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະຕື່ນເຕັ້ນທີ່ສຸດຂອງຫຼັກສູດ. ຜູ້ຈັດຕັ້ງໄດ້ແນະນໍາອົງປະກອບເກມນ້ອຍໆເຂົ້າໄປໃນມັນ - ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາຖືກເກັບໄວ້ໃນຫມວກຈັດຮຽງ, ເມື່ອຄລິກໃສ່ທີ່ເຈົ້າສາມາດເຫັນຊື່ແລະຜູ້ຕິດຕໍ່ຂອງຄູສອນໃນອະນາຄົດຂອງເຈົ້າ.

ເມື່ອຂ້ອຍພົບຊື່ຂອງຄູສອນຂອງຂ້ອຍແລະເບິ່ງຂໍ້ມູນຂອງລາວໃນ LinkedIn, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າຂ້ອຍຢາກໄປຫາລາວແທ້ໆ. ລາວເປັນນັກພັດທະນາທີ່ມີປະສົບການ, ອາວຸໂສ, ແລະໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດເປັນເວລາຫລາຍປີ. ການ​ມີ​ຄູ​ສອນ​ແບບ​ນີ້​ເປັນ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ທີ່​ດີ​ແທ້ໆ. ແຕ່ມັນເບິ່ງຄືວ່າຂ້ອຍມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງລາວສູງຫຼາຍ. ຕໍ່​ມາ​ມັນ​ໄດ້​ຫັນ​ອອກ​ວ່າ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຜິດ​ພາດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ສູງ​ເກີນ​ໄປ, ແຕ່​ໃນ​ເວ​ລາ​ນັ້ນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຄິດ​ວ່າ.

ຄໍາ​ຖາມ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສໍາ​ພາດ​ທີ່​ຈະ​ມາ​ເຖິງ​ແມ່ນ​ເປັນ​ທີ່​ຮູ້​ຈັກ​, ສະ​ນັ້ນ​ມັນ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​ທີ່​ຈະ​ກະ​ກຽມ​ສໍາ​ລັບ​ມັນ​ລ່ວງ​ຫນ້າ​.
OOP ສອນໂດຍວິດີໂອ [J]u[S]ບໍ່ແມ່ນຕົ້ນແບບອັນນີ້!. ຜູ້ຂຽນຂອງມັນ, Sergei Melyukov, ບອກມັນໃນວິທີທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ແລະເຂົ້າໃຈໄດ້.
ໂຄງສ້າງຂໍ້ມູນແລະ Big O notation ແມ່ນກວມເອົາດີໃນບົດຄວາມ. ການສໍາພາດດ້ານວິຊາການ Cheat Sheet.
ຄວາມສົງໃສທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໄດ້ຖືກຍົກຂຶ້ນມາໂດຍວຽກງານ JavaScript, ເຊິ່ງແນ່ນອນວ່າຈະຖືກລວມເຂົ້າໃນການສໍາພາດ. ໂດຍທົ່ວໄປ, ຂ້ອຍມັກແກ້ໄຂບັນຫາ, ແຕ່ກັບ Google ແລະໃນ browser console, ແລະຖ້າທ່ານຕ້ອງການແກ້ໄຂມັນດ້ວຍປາກກາແລະເຈ້ຍ (ຫຼືດ້ວຍຫນູໃນ notepad), ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈະກາຍເປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ.
ມັນສະດວກສໍາລັບທ່ານທັງສອງທີ່ຈະກະກຽມສໍາລັບການສໍາພາດຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ skype.com/interviews/ - ຖາມ​ຄໍາ​ຖາມ​ເຊິ່ງ​ກັນ​ແລະ​ກັນ​, ມາ​ເຖິງ​ບັນ​ຫາ​. ນີ້ແມ່ນວິທີການກະກຽມຢ່າງມີປະສິດທິພາບ: ເມື່ອທ່ານປະຕິບັດໃນພາລະບົດບາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ທ່ານເຂົ້າໃຈດີກວ່າຜູ້ທີ່ຢູ່ດ້ານອື່ນຂອງຫນ້າຈໍ.

ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຄິດ​ວ່າ​ການ​ສໍາ​ພາດ​ຈະ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ​? ສ່ວນຫຼາຍອາດຈະ, ສໍາລັບການສອບເສັງທີ່ມີນັກສອບເສັງແລະຜູ້ສອບເສັງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ແນ່ນອນ, ມັນບໍ່ແມ່ນການສອບເສັງ. ແທນທີ່ຈະ, ການສົນທະນາລະຫວ່າງສອງຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ເຮັດສິ່ງດຽວກັນ. ການສໍາພາດແມ່ນສະຫງົບທີ່ສຸດ, ສະດວກສະບາຍ, ເປັນມິດ, ຄໍາຖາມບໍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ວຽກງານແມ່ນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍດາຍ, ແລະຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາບໍ່ໄດ້ຄັດຄ້ານໃດໆທີ່ຈະແກ້ໄຂມັນຢູ່ໃນ console ແລະແມ້ກະທັ້ງອະນຸຍາດໃຫ້ຂ້ອຍຊອກຫາ Google ("ບໍ່ມີໃຜຈະ. ຫ້າມໃຊ້ Google ໃນບ່ອນເຮັດວຽກ”).

ເທົ່າທີ່ຂ້ອຍເຂົ້າໃຈ, ຈຸດປະສົງຫຼັກຂອງການສໍາພາດບໍ່ແມ່ນເພື່ອທົດສອບຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແຕ່ໃຫ້ໂອກາດແກ່ຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາໄດ້ຮູ້ຈັກກັບນັກຮຽນຂອງລາວ ແລະ ສະແດງໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າການສໍາພາດມີລັກສະນະແນວໃດໂດຍທົ່ວໄປ. ແລະຄວາມຈິງທີ່ວ່າພຽງແຕ່ຄວາມປະທັບໃຈທີ່ດີທີ່ຍັງຄົງຢູ່ຈາກການສໍາພາດແມ່ນຜົນຂອງຄວາມພະຍາຍາມທີ່ມີສະຕິຂອງລາວ, ຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຕົວຈິງແລ້ວບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຫນ້າຢ້ານໃນການສໍາພາດ, ແລະຄົນເຮົາສາມາດຜ່ານມັນດ້ວຍຄວາມຍິນດີ. ຄໍາຖາມອີກຢ່າງຫນຶ່ງແມ່ນວ່າເປັນຫຍັງມັນຂ້ອນຂ້າງງ່າຍສໍາລັບຄົນທີ່ມີການສຶກສາດ້ານວິຊາການເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ແຕ່ບໍ່ຄ່ອຍມີຄູສອນ. ທຸກ​ຄົນ​ຈື່​ໄດ້​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ສໍ່າ​ໃດ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ສອບ​ເສັງ, ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮູ້​ເນື້ອ​ໃນ​ຢ່າງ​ສົມ​ບູນ. ແລະນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບ pedagogy ຢ່າງເປັນທາງການ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະແບ່ງປັນຫນຶ່ງການສັງເກດການເພີ່ມເຕີມ. ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ໃນບັນດາສິ່ງອື່ນໆ, ໂດຍນັກສຶກສາ IT ອາວຸໂສ. ແລະດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມທີ່ສະເຫນີໂດຍໂຮງຮຽນ Rolling Scopes ແມ່ນມີປະໂຫຍດຫຼາຍ, ຫນ້າສົນໃຈແລະມີປະສິດທິພາບຫຼາຍກ່ວາໂຄງການວິທະຍາໄລປົກກະຕິ.

ຂ້ອຍຜ່ານການສໍາພາດ. ຕໍ່​ມາ, ຜູ້​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ​ໄດ້​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ມື້​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ອາ​ທິດ ແລະ​ເປັນ​ເວລາ​ທີ່​ລາວ​ສະດວກ​ສະບາຍ​ທີ່​ຈະ​ລົມ​ກັບ​ຂ້ອຍ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກະກຽມຄໍາຖາມສໍາລັບມື້ນີ້, ແລະພຣະອົງໄດ້ຕອບພວກເຂົາ. ຂ້ອຍບໍ່ມີຄໍາຖາມຫຼາຍກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ຂ້ອຍກໍາລັງດໍາເນີນ - ຂ້ອຍພົບຄໍາຕອບສ່ວນໃຫຍ່ຢູ່ໃນ Google ຫຼືການສົນທະນາຂອງໂຮງຮຽນ. ແຕ່ລາວໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບວຽກງານຂອງລາວ, ກ່ຽວກັບບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະວິທີທີ່ຈະແກ້ໄຂພວກມັນ, ແລະແບ່ງປັນການສັງເກດການແລະຄໍາເຫັນຂອງລາວ. ໂດຍລວມແລ້ວ, ການສົນທະນາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນມີປະໂຫຍດ ແລະ ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາແມ່ນຜູ້ປະຕິບັດພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນສິ່ງທີ່ແລະວິທີທີ່ເຈົ້າເຮັດ, ຄົນທີ່ຈະເບິ່ງວຽກງານຂອງເຈົ້າ, ບອກເຈົ້າວ່າສິ່ງທີ່ຜິດພາດກັບມັນ, ແລະມັນຈະຖືກປັບປຸງແນວໃດ. ການປະກົດຕົວຂອງຄູສອນແມ່ນເປັນປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງໂຮງຮຽນ, ບົດບາດຂອງທີ່ບໍ່ສາມາດຄາດເດົາໄດ້ເກີນຂອບເຂດ.

ໃນຂັ້ນຕອນທີສອງພວກເຮົາມີ Code Jam "JavaScript Arrays Quick Draw" ທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ; ການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນແລະຕື່ນເຕັ້ນ.
Code Jam "CoreJS" ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສັບສົນຫຼາຍ. 120 ບັນຫາ JavaScript, ເຊິ່ງໃຊ້ເວລາ 48 ຊົ່ວໂມງເພື່ອແກ້ໄຂ, ກາຍເປັນການທົດສອບທີ່ຮ້າຍແຮງ.
ພວກເຮົາຍັງມີການທົດສອບ JavaScript ຫຼາຍ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບ ນຶ່ງໃນນັ້ນ ຂ້ອຍໄດ້ບັນທຶກມັນໄວ້ໃນ bookmarks ຂອງຕົວທ່ອງເວັບຂອງຂ້ອຍ. ທ່ານມີເວລາ 30 ນາທີເພື່ອເຮັດການທົດສອບ.
ຕໍ່ໄປ, ພວກເຮົາເອົາຮູບແບບ NeutronMail ຮ່ວມກັນ, ສໍາເລັດລະຫັດ Jam "DOM, DOM Events," ແລະສ້າງເຄື່ອງຈັກຊອກຫາ YouTube.

ວຽກງານອື່ນໆຂອງຂັ້ນຕອນທີສອງ: ວຽກງານ: Codewars - ແກ້ໄຂບັນຫາຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ທີ່ມີຊື່ດຽວກັນ, Code Jam "WebSocket Challenge." – ການ​ສົ່ງ​ແລະ​ການ​ຮັບ​ຂໍ້​ຄວາມ​ໂດຍ​ນໍາ​ໃຊ້​ຊັອກ​ເກັດ​ເວັບ​ໄຊ​ຕ​໌​, Code Jam “ເຄື່ອງ​ຫຼິ້ນ​ສັດ​” – ການ​ສ້າງ​ຄໍາ​ຮ້ອງ​ສະ​ຫມັກ​ເວັບ​ໄຊ​ຕ​໌​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​.

ວຽກງານທີ່ຜິດປົກກະຕິແລະຫນ້າສົນໃຈຂອງຂັ້ນຕອນທີສອງແມ່ນ "ການນໍາສະເຫນີ". ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງມັນແມ່ນການນໍາສະເຫນີຕ້ອງໄດ້ຮັບການກະກຽມແລະນໍາສະເຫນີເປັນພາສາອັງກິດ. ມັນເປັນ ເຈົ້າສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າຂັ້ນຕອນການສະເໜີຕົວຕໍ່ຫນ້າໄດ້ເກີດຂຶ້ນແນວໃດ.

ແລະ, ບໍ່ຕ້ອງສົງໃສ, ສະລັບສັບຊ້ອນທີ່ສຸດແລະ voluminous ແມ່ນວຽກງານສຸດທ້າຍຂອງຂັ້ນຕອນທີສອງ, ໃນໄລຍະທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຖືກຮ້ອງຂໍໃຫ້ສ້າງສໍາເນົາຂອງພວກເຮົາເອງຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກເວັບໄຊຕ໌ Piskel (www.piskelapp.com).
ວຽກງານນີ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງເດືອນ, ໂດຍໃຊ້ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ເຂົ້າໃຈວິທີການເຮັດວຽກໃນຕົ້ນສະບັບ. ສໍາລັບຈຸດປະສົງຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ວຽກງານສຸດທ້າຍໄດ້ຖືກກວດສອບໂດຍຜູ້ແນະນໍາອື່ນ, ຄັດເລືອກແບບສຸ່ມ. ແລະການສໍາພາດຫຼັງຈາກຂັ້ນຕອນທີສອງຍັງດໍາເນີນໂດຍຜູ້ແນະນໍາແບບສຸ່ມ, ເພາະວ່າພວກເຮົາຄຸ້ນເຄີຍກັບພວກເຮົາ, ແລະລາວຄຸ້ນເຄີຍກັບພວກເຮົາ, ການສໍາພາດຕົວຈິງ, ຕາມກົດລະບຽບ, ພວກເຮົາພົບກັບຄົນບໍ່ຮູ້ຈັກກັນ.

ການສໍາພາດຄັ້ງທີສອງແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍກ່ວາຄັ້ງທໍາອິດ. ດັ່ງທີ່ຜ່ານມາ, ມີບັນຊີລາຍຊື່ຄໍາຖາມສໍາລັບການສໍາພາດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າກະກຽມ, ແຕ່ຜູ້ໃຫ້ຄໍາປຶກສາໄດ້ຕັດສິນໃຈວ່າການຖາມພຽງແຕ່ທິດສະດີຈະບໍ່ຖືກທັງຫມົດ, ແລະກະກຽມຊຸດຂອງວຽກງານສໍາລັບການສໍາພາດ. ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້ອຍ, ວຽກງານແມ່ນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ, ລາວບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງຈິງໃຈວ່າສິ່ງທີ່ຂັດຂວາງຂ້ອຍຈາກການຂຽນ polyfill ຜູກມັດ, ແລະຂ້ອຍກໍ່ເຊື່ອຢ່າງຈິງໃຈວ່າຄວາມຈິງທີ່ວ່າຂ້ອຍຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ຜູກມັດແມ່ນຫຍັງແລະ polyfill ແມ່ນຫຍັງແລ້ວ. ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫານີ້. ແຕ່ມີຄົນອື່ນທີ່ຂ້ອຍຈັດການກັບ. ແຕ່ບັນຫາບໍ່ງ່າຍດາຍ, ແລະທັນທີທີ່ຂ້ອຍພົບວິທີແກ້ໄຂ, ຜູ້ແນະນໍາໄດ້ປ່ຽນເງື່ອນໄຂເລັກນ້ອຍ, ແລະຂ້ອຍຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫາອີກເທື່ອຫນຶ່ງ, ໃນສະບັບທີ່ສັບສົນກວ່າ.
ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນຍາກາດການສໍາພາດແມ່ນມີຄວາມເປັນກັນເອງ, ວຽກງານມີຄວາມໜ້າສົນໃຈ, ຄູຝຶກໃຊ້ເວລາຫຼາຍໃນການກະກຽມ, ແລະ ພະຍາຍາມຮັບປະກັນວ່າການສໍາພາດການຝຶກອົບຮົມໃນອະນາຄົດຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜ່ານການສໍາພາດຕົວຈິງ. ເມື່ອສະໝັກວຽກ.

ຕົວຢ່າງຂອງວຽກງານຂອງຂັ້ນຕອນທີສອງ:
NeutronMail
palette
ລູກຄ້າ YouTube
PiskelClone

ໃນຂັ້ນຕອນທີ 3, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບການສະເໜີໃຫ້ວຽກງານວັດທະນະທໍາປະຕູ. ພວກເຮົາໄດ້ປະຕິບັດມັນຢູ່ໃນກຸ່ມ, ແລະຄັ້ງທໍາອິດທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮູ້ຈັກກັບລັກສະນະຂອງການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ການແຈກຢາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ແລະການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງໃນເວລາລວມສາຂາໃນ Git. ນີ້ອາດຈະເປັນໜຶ່ງໃນວຽກທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ສຸດຂອງຫຼັກສູດ.

ຕົວຢ່າງຂອງວຽກງານຂັ້ນຕອນທີສາມ: ປະຕູວັດທະນະທໍາ.

ຫຼັງຈາກສໍາເລັດຂັ້ນຕອນທີ 120, ນັກສຶກສາທີ່ສະຫມັກວຽກຢູ່ EPAM ແລະໄດ້ຖືກບັນຈຸຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່ສູງສຸດ XNUMX ໄດ້ຮັບການສໍາພາດທາງໂທລະສັບເພື່ອທົດສອບຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະປະຈຸບັນແມ່ນຢູ່ໃນການສໍາພາດດ້ານວິຊາການ. ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາຈະຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ EPAM JS Lab, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄປຫາໂຄງການທີ່ແທ້ຈິງ. ໃນແຕ່ລະປີ, ຫຼາຍກ່ວາຫນຶ່ງຮ້ອຍຄົນຮຽນຈົບໂຮງຮຽນ Rolling Scopes ແມ່ນຈ້າງໂດຍ EPAM. ເມື່ອປຽບທຽບກັບຜູ້ທີ່ເລີ່ມຕົ້ນຫຼັກສູດ, ນີ້ແມ່ນອັດຕາສ່ວນຫນ້ອຍພໍສົມຄວນ, ແຕ່ຖ້າເບິ່ງຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ, ໂອກາດທີ່ຈະໄດ້ວຽກເຮັດແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຫຼາຍ.

ຂອງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ກະກຽມສໍາລັບການ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະຕັ້ງຊື່ສອງ. ທໍາອິດແມ່ນເວລາ. ທ່ານຕ້ອງການມັນຫຼາຍ. ສູ້ຊົນໃຫ້ໄດ້ 30-40 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ອາທິດ, ເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍ; ຖ້າໜ້ອຍລົງ, ມັນຄົງຈະບໍ່ເປັນວ່າເຈົ້າຈະມີເວລາສຳເລັດທຸກໜ້າວຽກ, ເພາະວ່າຫຼັກສູດແມ່ນເຂັ້ມຂຸ້ນຫຼາຍ. ອັນທີສອງແມ່ນພາສາອັງກິດລະດັບ A2. ຖ້າຕ່ໍາກວ່າ, ມັນຈະບໍ່ເຈັບປວດທີ່ຈະຮຽນຫຼັກສູດ, ແຕ່ການຊອກວຽກທີ່ມີພາສາລະດັບນີ້ຂ້ອນຂ້າງຍາກ.

ຖ້າທ່ານມີຄໍາຖາມ, ຖາມ, ຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມຕອບ. ຖ້າທ່ານຮູ້ຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ພາສາລັດເຊຍຟຣີອື່ນໆທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ກະລຸນາແບ່ງປັນ, ມັນຈະເປັນຫນ້າສົນໃຈ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: www.habr.com