ໂຄງການສະໂມສອນຫຸ່ນຍົນ GoROBO ກໍາລັງຖືກພັດທະນາໂດຍ startup ຈາກ ITMO ເລັ່ງລັດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ

ຫນຶ່ງໃນເຈົ້າຂອງຮ່ວມກັນ "ໂກໂຣໂບ» - ຈົບປະລິນຍາຕີສາຂາວິຊາກົນຈັກ ມະຫາວິທະຍາໄລ ITMO. ພະນັກງານໂຄງການສອງຄົນປະຈຸບັນກໍາລັງສຶກສາຢູ່ໃນໂຄງການປະລິນຍາໂທຂອງພວກເຮົາ.

ພວກເຮົາຈະບອກທ່ານວ່າເປັນຫຍັງຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຂອງ startup ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສົນໃຈໃນພາກສະຫນາມການສຶກສາ, ວິທີການທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງພັດທະນາໂຄງການ, ຜູ້ທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງຊອກຫາເປັນນັກສຶກສາ, ແລະສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າພ້ອມທີ່ຈະສະເຫນີໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.

ການ​ຖ່າຍ​ຮູບ © ຈາກເລື່ອງຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບຫ້ອງທົດລອງຫຸ່ນຍົນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ITMO

ຫຸ່ນຍົນການສຶກສາ

ອີງຕາມສະມາຄົມແຫ່ງຊາດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຕະຫຼາດຫຸ່ນຍົນ, ໃນປີ 2017 ມີ ໜຶ່ງພັນເຄິ່ງ ວົງການການສຶກສາໃນລະບຽບວິໄນນີ້. ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພວກເຂົາໄດ້ຖືກເປີດຕົວເປັນ franchises ແລ້ວ, ແລະໃນມື້ນີ້ຈໍານວນຂອງພວກເຂົາ (ແລະຈໍານວນຂອງ franchisors) ຍັງສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ພວກເຮົາກໍາລັງເວົ້າເຖິງຫຼາຍຮ້ອຍອົງການການສຶກສາໃຫມ່ທີ່ເປີດໃນທົ່ວປະເທດ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍກວ່າແລະຫຼາຍແມ່ນການຊື້ອຸປະກອນສໍາລັບສະໂມສອນຫຸ່ນຍົນຂອງຕົນເອງ, ແລະສວນສາທາລະເຕັກໂນໂລຢີຂອງເດັກນ້ອຍກໍ່ເລີ່ມປາກົດ - "quantoriums", ສູນຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງໄວຫນຸ່ມແລະ fablabs. ການພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງແມ່ນປະຕິບັດຕາມການສ້າງຕັ້ງ ຄວາມສາມາດ ຜູ້ຊ່ຽວຊານແລະຄູສອນໃນສາຂານີ້, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າມີໂອກາດທີ່ແທ້ຈິງສໍາລັບການນິຍົມຫຸ່ນຍົນຂອງເດັກນ້ອຍ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ໂຄງການເຊັ່ນ "ໂກໂຣໂບ".

Eldar Ikhlasov, ຫນຶ່ງໃນຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຂອງ startup, ເວົ້າວ່າລາວບໍ່ເຄີຍມີຄວາມສົນໃຈໃນຫຸ່ນຍົນການສຶກສາ, ແຕ່ຍອມຮັບວ່າລາວຄິດກ່ຽວກັບການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດເຕັກໂນໂລຢີ. ລູກຊາຍຂອງລາວໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວເລືອກທິດທາງ, ຜູ້ທີ່ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈໃຫ້ກັບວົງການຫົວຂໍ້ ວັງແຫ່ງຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງໄວໜຸ່ມ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນເມືອງ.

ຄວາມຄິດໄດ້ມາເຖິງຂ້ອຍເມື່ອຂ້ອຍພາລູກຊາຍກົກຂອງຂ້ອຍໄປສະໂມສອນຫຸ່ນຍົນຢູ່ພະລາຊະວັງ Anichkov. ຂ້ອຍສົນໃຈທີ່ຈະຊ່ວຍລາວໃນການສຶກສາ, ແລະໃນປີທໍາອິດລາວໄດ້ຮັບອັນດັບສອງໃນປະເພດອາຍຸຂອງລາວຢູ່ໃນເມືອງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮູ້ວ່າຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງການທີ່ຈະສອນຫຸ່ນຍົນ, ແລະຫຼັງຈາກຫນຶ່ງປີຂອງການສອນລູກຊາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກຄວາມຄິດທີ່ຈະເປີດຕົວສະໂມສອນຂອງຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທໍາອິດທີ່ປາກົດ ສະໂມສອນ ໂຄງການຂອງພວກເຮົາກ່ຽວກັບ Parnassus.

— Eldar Ikhlasov

ທີມງານໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແນວໃດ

Eldar ພົບກັບບັນຫາທັນທີຫຼັງຈາກການໄຫຼເຂົ້າຂອງນັກຮຽນຄັ້ງທໍາອິດ - ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາອອກຈາກສະໂມສອນໃນຂະນະທີ່ໄລຍະເວລາທົດລອງສິ້ນສຸດລົງ. ລາວໄດ້ປະເມີນສະຖານະການແລະຕັດສິນໃຈລົງທຶນໃນອຸປະກອນ - ຊື້ເຄື່ອງພິມ 3D ທີ່ດັດແປງສໍາລັບການສອນເດັກນ້ອຍ. ໃນຂະບວນການຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂທີ່ຖືກຕ້ອງ, Eldar ໄດ້ພົບກັບ Stanislav Pimenov, ວິສະວະກອນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ITMO ແລະຜູ້ພັດທະນາເຄື່ອງພິມ 3D ດ້ານການສຶກສາ. ສະຖານະການທີ່ມີການໄຫຼອອກຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ສະຖຽນລະພາບ, ແລະຫຼັງຈາກເວລາໃດຫນຶ່ງ Eldar ສະເຫນີການຮ່ວມມື Stanislav ເປັນຄູ່ຮ່ວມງານ.

ໃນປັດຈຸບັນທີມງານ GoROBO ມີສິບສອງຄົນ, ແລະມີພະນັກງານນອກຫຼາຍຄົນ. ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງເອີ້ນໂຄງການດັ່ງກ່າວເປັນ "ເຄືອຂ່າຍຂອງສະໂມສອນ." ມັນປະກອບມີ ຫົກ ວົງ thematic. ຫ້ອງຮຽນທີ່ມີເດັກນ້ອຍແມ່ນດໍາເນີນໂດຍນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແລະນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຂອງວິທະຍາໄລດ້ານວິຊາການທີ່ມີປະສົບການໃນການເຂົ້າຮ່ວມໃນການແຂ່ງຂັນຫຸ່ນຍົນກິລາ, ແລະຜູ້ບໍລິຫານແມ່ນຮັບຜິດຊອບສໍາລັບຂະບວນການອົງການຈັດຕັ້ງແລະການພົວພັນກັບພໍ່ແມ່. ແຕ່ລະຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຂອງໂຄງການເບິ່ງແຍງສະໂມສອນຈໍານວນຫນຶ່ງ - ຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າແລະຄຸນນະພາບຂອງໂຄງການ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕະຫຼາດແລະການພັດທະນາ.

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສອນຫ້ອງຮຽນກັບຜູ້ກໍ່ສ້າງ Lego ດ້ານການສຶກສາ, ຕໍ່ມາຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຈ້າງຄູສອນແລະໄດ້ຮັບເຄື່ອງພິມ 3D. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ພວກເຮົາສ້າງຫຼັກສູດທິດສະດີກ່ຽວກັບການສ້າງແບບຈໍາລອງ 3D, ແລະໃນປີທີ່ຜ່ານມາພວກເຮົາໄດ້ຂຽນຫຼັກສູດກ່ຽວກັບການຂຽນໂປລແກລມໃນ Scratch ແລະການສ້າງອຸປະກອນອັດສະລິຍະໂດຍອີງໃສ່ Arduino.

— Eldar Ikhlasov

GoROBO ສະເຫນີໂຄງການໃດແດ່?

ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງກ່າວວ່າພວກເຂົາພ້ອມທີ່ຈະແນະນໍາຫຸ່ນຍົນໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍທີ່ສຸດ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຄາດຫວັງວ່າຈະມີຄວາມຮູ້ແລະທັກສະພິເສດໃດໆຈາກສະມາຊິກໃຫມ່ເຖິງແມ່ນວ່າກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນ.

ທີມງານສະເຫນີໂຄງການການສຶກສາຈໍານວນຫນຶ່ງ. ຫນຶ່ງໄດ້ຖືກອອກແບບສໍາລັບສອງປີຂອງການສຶກສາສໍາລັບເດັກນ້ອຍຈາກ 5 ປີ. ອີກອັນຫນຶ່ງແມ່ນດັດແປງສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ສູງອາຍຸ. ສະໂມສອນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍທີ່ສຸດດ້ວຍກິດຈະກໍາປະດິດສ້າງແລະການກະກຽມສໍາລັບການແຂ່ງຂັນ.

ໃນເດືອນທັນວາແລະເດືອນພຶດສະພາ, GoROBO ໄດ້ຈັດການແຂ່ງຂັນພາຍໃນສໍາລັບນັກຮຽນ, ແລະຕະຫຼອດປີມັນມາພ້ອມກັບຜູ້ຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນຫຸ່ນຍົນເມືອງແລະລັດເຊຍທັງຫມົດ. ວິທີການນີ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນພື້ນທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຂອງຊີວິດຂອງພວກເຂົາ - ເມື່ອຮຽນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແລະມະຫາວິທະຍາໄລ.

ການ​ຖ່າຍ​ຮູບ © ໂຄງການ GoROBO

ຢູ່ສະໂມສອນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ພື້ນຖານຂອງຫຸ່ນຍົນ ແລະສ້າງເຄື່ອງມືຂອງຕົນເອງ, ເຊັ່ນ: ຮູບແບບການພິມ 3D ແລະອຸປະກອນອັດສະລິຍະໂດຍອີງໃສ່ Arduino. ເມື່ອໂຄງການສໍາເລັດແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດເອົາແບບຂອງເຂົາເຈົ້າໄປເຮືອນແລະສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບພໍ່ແມ່ແລະຫມູ່ເພື່ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈ່າຍຄ່າຊອບແວທີ່ໃຊ້ໃນຂະບວນການ. ນີ້ - Scratch и ຕຸກຕາ.

ແມ່ນຫຍັງຢູ່ໃນແຜນການ

ທີມງານໄດ້ວິເຄາະປະສົບການຂອງການເປີດຕົວແລະສົ່ງເສີມສະໂມສອນໃນສະຖານທີ່ແລະພື້ນທີ່ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະໃນປັດຈຸບັນພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຕົວແບບຂອງການໂຕ້ຕອບກັບ franchisees ທີ່ມີທ່າແຮງແລະກໍາລັງກະກຽມທີ່ຈະເປີດຕົວ franchise ຂອງຕົນເອງຂອງສະໂມສອນຫຸ່ນຍົນ. ເພື່ອປຶກສາຫາລືແລະປັບປຸງການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງໄດ້ຕັດສິນໃຈຜ່ານ ITMO ວິທະຍາໄລເລັ່ງ.

ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໂຄງການ, ພວກເຂົາມີໂອກາດທີ່ຈະຕິດຕໍ່ສື່ສານບໍ່ພຽງແຕ່ກັບຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ໄດ້ຮັບເຊີນ, ແຕ່ຍັງກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງເຄື່ອງເລັ່ງ. ນອກຈາກນີ້, ຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບທີມງານ, ຜູ້ທີ່ຊ່ວຍສ້າງແຜນທຸລະກິດແລະສ້າງວິໄສທັດສໍາລັບການພັດທະນາໂຄງການຕໍ່ໄປ.

ພວກເຮົາໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ດີທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນງານວາງສະແດງແລະເວທີປາໄສຕ່າງໆ. ແຕ່ພວກເຮົາຈະມີຄວາມສົນໃຈໃນການພັດທະນາຕື່ມອີກ - ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເຮັດວຽກກັບບໍລິສັດໄອທີທີ່ກໍາລັງພັດທະນາຫຼັກສູດອອນໄລນ໌ຂອງຕົນເອງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ນອກຈາກນີ້, ພວກເຮົາຍັງຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການກະກຽມວັດສະດຸໃນພາສາອັງກິດແລະເຂົ້າສູ່ຕະຫຼາດສາກົນ.

ໃນເວລານີ້, ພວກເຮົາລໍຖ້າວິສະວະກອນຫນຸ່ມທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງພວກເຮົາໃນ St.

— Eldar Ikhlasov

ສະໂມສອນ PS GoROBO ດໍາເນີນການຄືກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ - ຈາກເດືອນກັນຍາຫາເດືອນພຶດສະພາ. ໃນຕອນທ້າຍຂອງແຕ່ລະບົດຮຽນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດທົບທວນຜົນໄດ້ຮັບ. ແຜນການຂອງໂຄງການປະກອບມີການພັດທະນາເວທີສໍາລັບການຕິດຕາມຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງນັກຮຽນແລະການສຶກສາທາງໄກ.

ວັດສະດຸ PPS ສໍາລັບການອ່ານເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ blog ຂອງພວກເຮົາ:

• ອາວຸດກົນຈັກ ແລະເຄື່ອງໝູນໃຊ້ - ສິ່ງທີ່ຫ້ອງທົດລອງຫຸ່ນຍົນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ITMO ເຮັດ. ການຍ່າງທາງຮູບພາບອີກອັນຫນຶ່ງ - ເວລານີ້ກັບນັກຫຸ່ນຍົນ. ພວກ​ເຮົາ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ເຄື່ອງ​ມື​: ການ​ຫມູນ​ໃຊ້​ຫຸ່ນ​ຍົນ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​, ອຸ​ປະ​ກອນ​ການ​ຈັບ​ຫຸ່ນ​ຍົນ​ແລະ​ຮູບ​ແບບ​ຫຸ່ນ​ຍົນ​ຂອງ​ເຮືອ​ຜິວ​ຫນັງ (ໃນ KDPV ສໍາລັບເອກະສານນີ້).

• ITMO University Fab Lab: DIY Coworking Space ສໍາລັບຄົນສ້າງສັນ — ສະແດງສິ່ງທີ່ຢູ່ພາຍໃນ. ຫ້ອງທົດລອງ fab ເປັນກອງປະຊຸມນ້ອຍໆທີ່ນັກຮຽນສ້າງພາກສ່ວນ ແລະອຸປະກອນຕ່າງໆສຳລັບໂຄງການວິທະຍາສາດ. ພວກເຮົາສະແດງອຸປະກອນທີ່ພວກເຂົາໃຊ້: ເຄື່ອງພິມ 3D, ເຄື່ອງເລື່ອຍແລະ CNC. ພວກເຮົາຍັງຈະເວົ້າກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ປະຕິບັດຢູ່ໃນ FabLab.

• Smart stethoscope - ໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນຈາກ ITMO University accelerator. ພະຍາດທາງເດີນຫາຍໃຈແມ່ນຫນຶ່ງໃນເຫດຜົນທົ່ວໄປທີ່ສຸດສໍາລັບການໄປຢ້ຽມຢາມຄລີນິກ. ທີມງານເລີ່ມຕົ້ນ Laeneco ໄດ້ພັດທະນາ stethoscope ອັດສະລິຍະທີ່ໃຊ້ ML algorithms ເພື່ອກວດຫາພະຍາດປອດຈາກການບັນທຶກສຽງ. ແລ້ວ, ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງມັນແມ່ນ 83%. ໃນບົດຄວາມພວກເຮົາສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງ gadget ແລະຄວາມສົດໃສດ້ານຂອງຕົນສໍາລັບທ່ານຫມໍແລະຄົນເຈັບ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: www.habr.com