ທັກສະ, ກົດລະບຽບແລະຄວາມຮູ້ສໍາລັບຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານ IT ແລະປະຊາຊົນ

В ຄັ້ງ​ສຸດ​ທ້າຍ ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ສໍາ​ພັດ​ກັບ​ບັນ​ຫາ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ການ​ທາງ​ການ​ສອນ​, ແລະ​ຍັງ​ໄດ້​ເວົ້າ​ເລັກ​ນ້ອຍ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ທີ່​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ​ຂອງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​. ທັກສະ ກັບ​ຜົນ​ເສຍ​ຫາຍ​ຂອງ​ການ​ໄດ້​ຮັບ​ ຄວາມຮູ້. ໃນປັດຈຸບັນແມ່ນເວລາທີ່ຈະປຶກສາຫາລືສອງປະເພດພື້ນຖານເຫຼົ່ານີ້ໃນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມແລະເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມແຕກຕ່າງພື້ນຖານແມ່ນຫຍັງລະຫວ່າງພວກມັນ.

ດັ່ງນັ້ນທັງສອງຄໍານິຍາມ: ທັກສະ и ຄວາມຮູ້, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄໍາທີ່ໃຊ້ຫນ້ອຍຫຼາຍ ກົດລະບຽບ, ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຖືກ​ນໍາ​ໃຊ້​ໂດຍ​ຜູ້​ຊ່ຽວ​ຊານ​ດ້ານ​ບຸກ​ຄະ​ລາ​ກອນ​ແລະ​ບຸກ​ຄະ​ລາ​ກອນ​, ໄດ້​ຖືກ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ຂຶ້ນ​ເກືອບ 40 ປີ​ກ່ອນ​ຫນ້າ​ນີ້​. Jens Rasmussen ໃນການເຮັດວຽກ, ເຊິ່ງເອີ້ນວ່າ: "ທັກສະ, ກົດລະບຽບແລະຄວາມຮູ້; ສັນຍານ, ສັນຍານແລະສັນຍາລັກ, ແລະຄວາມແຕກຕ່າງອື່ນໆໃນແບບຈໍາລອງການປະຕິບັດຂອງມະນຸດ." ນັບຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ກອບທີ່ລາວພັດທະນາໄດ້ພັດທະນາຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ພວກເຮົາຈະອີງໃສ່ບົດຄວາມຕົ້ນສະບັບ, ເຊິ່ງສາມາດພົບໄດ້ ທີ່ນີ້. ເອກະສານແມ່ນມີໃຫ້ສໍາລັບຄ່າທໍານຽມຫຼືຜ່ານການສະຫມັກຂອງບໍລິສັດ / ວິຊາການ, ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜູ້ອ່ານທີ່ທຸກຍາກແຕ່ inquisitive ສະເຫມີຈະຊອກຫາໂອກາດທີ່ຈະດາວນ໌ໂຫລດຂໍ້ຄວາມນີ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ.

ມັນຫນ້າສົນໃຈ, ແຕ່ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ວ່າໃນຂະນະທີ່ກົດລະບຽບຂອງຄໍາສັບມັກຈະບໍ່ປາກົດ, ແລະທັກສະແລະຄວາມຮູ້ຍັງສືບຕໍ່ຢູ່ຮ່ວມກັນກັບກັນແລະກັນ, ຄົນຫນຶ່ງມັກຈະມີຄວາມປະທັບໃຈທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງວ່າສອງອັນສຸດທ້າຍແມ່ນຄໍາສັບຄ້າຍຄືກັນ. ໃນ​ຂະ​ນະ​ດຽວ​ກັນ, ໃນ taxonomy ຂອງ Rasmussen, ພວກເຂົາເຈົ້າທັງຫມົດໄດ້ຖືກໃຫ້ຄໍານິຍາມທີ່ຈະແຈ້ງພໍສົມຄວນ, ແລະຫມັ້ນໃຈໄດ້, ພວກເຂົາບໍ່ຄວນສັບສົນໃນທາງໃດກໍ່ຕາມ.

ຕົວຈິງແລ້ວ, ເມື່ອສຶກສາພຶດຕິກໍາຂອງມະນຸດ, Rasmussen ມອບທັກສະໃຫ້ຢູ່ໃນລະດັບຕໍ່າສຸດແລະບໍ່ຫນ້າກຽດຫຼາຍ. ດ້ວຍຄຸນລັກສະນະທີ່ໂດດເດັ່ນເຊັ່ນ: ຄວາມອັດໂນມັດຂອງການເຄື່ອນໄຫວ sensory-motor ໃນເມື່ອບໍ່ມີການຄວບຄຸມສະຕິ, ມັນໃກ້ຊິດກັບການສະທ້ອນສະພາບທີ່ສັບສົນຫຼາຍ:

ພຶດຕິກໍາທີ່ອີງໃສ່ທັກສະສະແດງເຖິງການປະຕິບັດຂອງ sensory-motor ໃນລະຫວ່າງການປະຕິບັດຫຼືກິດຈະກໍາທີ່, ປະຕິບັດຕາມຄໍາຖະແຫຼງຂອງຄວາມຕັ້ງໃຈ, ເກີດຂຶ້ນໂດຍບໍ່ມີການຄວບຄຸມສະຕິເປັນຮູບແບບທີ່ລຽບ, ອັດຕະໂນມັດ, ແລະປະສົມປະສານສູງຂອງພຶດຕິກໍາ.

Rasmussen ວາງລະດັບຂອງກົດລະບຽບຂ້າງເທິງທັກສະ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວເຮັດການຈອງວ່າເສັ້ນລະຫວ່າງພວກມັນສາມາດຂ້ອນຂ້າງບາງ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ທັກສະຖືກລວມເຂົ້າກັນເປັນຕ່ອງໂສ້. ຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາເກີດຂື້ນໃນເວລາທີ່ທັກສະງ່າຍໆຫນຶ່ງບໍ່ພຽງພໍໃນສະຖານະການສະເພາະໃດຫນຶ່ງແລະເພື່ອບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຈັດກຸ່ມທັກສະຫຼາຍໆຢ່າງ, ປະຕິບັດໂດຍອີງຕາມເງື່ອນໄຂ, i.e. ປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບທີ່ພັດທະນາເປັນເອກະລາດຫຼືໄດ້ຮັບຈາກຜູ້ອື່ນ:

ໃນລະດັບຕໍ່ໄປຂອງພຶດຕິກໍາທີ່ອີງໃສ່ກົດລະບຽບ, ອົງປະກອບຂອງລໍາດັບຂອງ subroutines ດັ່ງກ່າວໃນສະຖານະການເຮັດວຽກທີ່ຄຸ້ນເຄີຍແມ່ນຖືກຄວບຄຸມໂດຍກົດລະບຽບທີ່ເກັບຮັກສາໄວ້ຫຼືຂັ້ນຕອນທີ່ອາດຈະໄດ້ຮັບໃນໂອກາດທີ່ຜ່ານມາ, ສື່ສານຈາກຄວາມຮູ້ຂອງຄົນອື່ນ. ເປັນຄໍາແນະນໍາຫຼືສູດສູດອາຫານ, ຫຼືມັນອາດຈະຖືກກະກຽມໃນໂອກາດໂດຍການແກ້ໄຂບັນຫາແລະການວາງແຜນທີ່ມີສະຕິ.

ທ່ານສາມາດເພີ່ມປະເພດການປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດທາງດ້ານເຕັກນິກ, ເອກະສານສີຂາວແລະວິທີການອື່ນໆໃນບັນຊີລາຍຊື່ນີ້ຢ່າງປອດໄພ, ແລະຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງເພີ່ມກົດລະບຽບທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍການຄຸ້ມຄອງບໍລິສັດ, ລວມທັງຂັ້ນຕອນທີ່ແນະນໍາໂດຍຫົວຫນ້າທີມງານທ້ອງຖິ່ນ.

pyramid ນີ້ແມ່ນມົງກຸດດ້ວຍຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບໃນເວລາທີ່ຮູບພາບປົກກະຕິຂອງໂລກລົ້ມລົງ - ບໍ່ມີທັກສະຫຼືຄໍາແນະນໍາທີ່ປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາ, ແຕ່ຄວາມຕ້ອງການເກີດຂື້ນສໍາລັບການຄົ້ນຄວ້າແລະການສຶກສາບັນຫາທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຜິດປົກກະຕິ:

ໃນລະຫວ່າງສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍ, ປະເຊີນກັບສະພາບແວດລ້ອມທີ່ບໍ່ມີຄວາມຮູ້ຫຼືກົດລະບຽບສໍາລັບການຄວບຄຸມທີ່ມີຢູ່ຈາກການພົບທີ່ຜ່ານມາ, ການຄວບຄຸມການປະຕິບັດຕ້ອງກ້າວໄປສູ່ລະດັບແນວຄິດທີ່ສູງຂຶ້ນ, ເຊິ່ງການປະຕິບັດແມ່ນການຄວບຄຸມເປົ້າຫມາຍແລະຄວາມຮູ້. ໃນສະຖານະການນີ້, ເປົ້າຫມາຍໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໂດຍອີງໃສ່ການວິເຄາະສະພາບແວດລ້ອມແລະຈຸດປະສົງລວມຂອງບຸກຄົນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ແຜນທີ່ເປັນປະໂຫຍດແມ່ນໄດ້ຖືກພັດທະນາໂດຍການຄັດເລືອກ - ເຊັ່ນວ່າແຜນການທີ່ແຕກຕ່າງກັນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາ, ແລະຜົນກະທົບຂອງພວກມັນຖືກທົດສອບຕໍ່ກັບເປົ້າຫມາຍ, ທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍການທົດລອງແລະຄວາມຜິດພາດ, ຫຼືແນວຄວາມຄິດໂດຍວິທີການເຂົ້າໃຈຄຸນສົມບັດທີ່ເປັນປະໂຫຍດຂອງສະພາບແວດລ້ອມແລະການຄາດຄະເນຜົນກະທົບຂອງ. ແຜນການພິຈາລະນາ. ໃນ​ລະ​ດັບ​ຂອງ​ການ​ສົມ​ເຫດ​ສົມ​ຜົນ​ທີ່​ເປັນ​ປະ​ໂຫຍດ​ນີ້​, ໂຄງ​ປະ​ກອບ​ການ​ພາຍ​ໃນ​ຂອງ​ລະ​ບົບ​ແມ່ນ​ເປັນ​ຕົວ​ແທນ​ຢ່າງ​ຊັດ​ເຈນ​ໂດຍ "ຕົວ​ແບບ​ຈິດ​ໃຈ​" ...

ມັນແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບນີ້ທີ່ສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດເກີດຂື້ນ - ແນວຄວາມຄິດທາງທຸລະກິດ, ທິດສະດີວິທະຍາສາດແລະນະວັດກໍາຈະເລີນເຕີບໂຕ, ແລະກົດລະບຽບແລະວິທີການຖືກສ້າງຂື້ນສໍາລັບລະດັບຕ່ໍາ, ເຊັ່ນ, ຕົວຢ່າງ, ການສະແດງ Agile ແມ່ນໄດ້ຖືກພັດທະນາ.

ສຸດທ້າຍ, ທ່ານ ຈຳ ເປັນຕ້ອງກິນຢາທີ່ ໜ້າ ງຶດງໍ້ອັນດັບ ໜຶ່ງ. ຜູ້ຈັດການບໍລິສັດບາງຄົນ, ໂດຍສະເພາະຜູ້ຈັດການລະດັບເຂົ້າແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານໄອທີທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງບາງຄົນ, ເຂົ້າໃຈຜິດວ່າພວກເຂົາຢູ່ໃນລະດັບຄວາມຮູ້, ເພາະວ່າອະດີດເບິ່ງຄືວ່າຈະຕັດສິນໃຈບາງຢ່າງ, ແລະສຸດທ້າຍເບິ່ງຄືວ່າໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງແລະໄດ້ຮັບການຈັດອັນດັບທີ່ກົງກັນຂອງວິສະວະກອນ. . ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອກວດເບິ່ງຢ່າງໃກ້ຊິດ, ມັນເຫັນວ່າດີທີ່ສຸດນີ້ແມ່ນຂອບເຂດສູງສຸດຂອງລະດັບກົດລະບຽບ: ຜູ້ຈັດການເຮັດວຽກກັບກົດລະບຽບແລະກົດລະບຽບດຽວກັນ, ມັກຈະພົບວ່າຕົນເອງບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງຂັ້ນຕອນຂອງບໍລິສັດທີ່ງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ວິສະວະກອນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ປະຕິບັດການປະຕິບັດທີ່ຈື່ຈໍາສໍາລັບການຕິດຕັ້ງແລະການຕັ້ງຄ່າ, ການຕິດຕັ້ງແລະ decommissioning ອຸປະກອນສໍາລັບປີ, ແລະພິຈາລະນາການຂຽນຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຜູ້ເລີ່ມເປັນຈຸດສູງສຸດຂອງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທີ່ນີ້ເຈົ້າຄວນກິນຢາເມັດທີ່ສອງອັນທີ່ຂີ້ຮ້າຍ. ໂລກທີ່ທັນສະໄຫມຖືກສ້າງຂຶ້ນບົນພື້ນຖານຂອງຍຸກອຸດສາຫະກໍາ, ໄດ້ຖືກຄອບງໍາໂດຍທັດສະນະຄະຕິຕໍ່ປະຊາຊົນເປັນຊັບພະຍາກອນດ້ານວິຊາການທີ່ຮູ້ຈັກຄຸນລັກສະນະຂອງຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືແລະຜົນຜະລິດ. ມັນບໍ່ແປກໃຈວ່າຄວາມຄິດຂອງສາຍການປະກອບໂຮງງານໄດ້ຖືກໂອນໄປຫາທຸກປະເພດຂອງອຸດສາຫະກໍາຈາກຢາປົວພະຍາດໄປສູ່ເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ມັນຍັງມີເຫດຜົນວ່າໃນແບບແຜນນີ້, ພະນັກງານຕ້ອງພັດທະນາທັກສະເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານສາມາດຮັກສາຈັງຫວະທີ່ກໍານົດໄວ້ແລະຕິດຕາມ "ສາຍແອວ" ຂອງວິສາຫະກິດ. ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນສາຍປະກອບ, ແລະແມ້ກະທັ້ງຜູ້ທີ່ຄຸ້ມຄອງມັນ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ພິເສດ; ພວກເຂົາຕ້ອງການທັກສະແລະການປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ແລະຢາຂົມສຸດທ້າຍເລກສາມແມ່ນຜົນສະທ້ອນໂດຍກົງຂອງຢາເມັດເລກສອງ. ຄວາມຈິງແລ້ວແມ່ນວ່າໃນສັງຄົມຫລັງອຸດສາຫະກໍາມີແນວໂນ້ມໄປສູ່ຫຸ່ນຍົນແລະອັດຕະໂນມັດຂອງການຜະລິດແລະຂະແຫນງການບໍລິການ. ດ້ວຍເຫດຜົນນີ້, ການເຮັດວຽກແບບດັ້ງເດີມ, ຄວບຄຸມໄດ້ດີແລະເຂົ້າໃຈໄດ້ໃນລະດັບທັກສະແລະກົດລະບຽບແມ່ນເປົ້າຫມາຍທີ່ຍອດຢ້ຽມສໍາລັບນະວັດຕະກໍາ: ເຕັກໂນໂລຢີຟັງ, ຫຸ່ນຍົນຂົນສົ່ງ, autopilots, ແລະອື່ນໆ, "ໄພຂົ່ມຂູ່" ບໍ່ພຽງແຕ່ຄົນຂັບລົດເມຫຼືຜູ້ຂາຍໃນຮ້ານເທົ່ານັ້ນ. , ແຕ່ເທົ່າທຽມກັນ, ວິສະວະກອນ IT ທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນ. ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ພະນັກງານ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ຈະ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃໝ່ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ໃບ​ຢັ້ງຢືນ​ໃໝ່, ຫຼື​ເຮັດ​ທຸກ​ຢ່າງ ​ແລະ ພະຍາຍາມ​ເພື່ອ​ກ້າວ​ເຂົ້າ​ສູ່​ຂົງ​ເຂດ​ຄວາມ​ຮູ້.

ມັນເປັນເລື່ອງໄຮ້ສາລະທີ່ຈະຕໍ່ຕ້ານຄວາມຮູ້ກັບທັກສະ, ເພາະວ່າມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະສ້າງອາຄານທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ໂດຍບໍ່ມີພື້ນຖານ, ດັ່ງນັ້ນໂດຍບໍ່ມີທັກສະມັນກໍ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະໄດ້ຮັບແລະນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້. ເພື່ອປຽບທຽບຊື່ຂອງວາລະສານທີ່ມີຊື່ສຽງ, ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າທັກສະແມ່ນພະລັງງານ, ແລະຄວາມຮູ້ແມ່ນການພັດທະນາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຈື່ໄວ້ວ່າໂດຍການຝຶກອົບຮົມທັກສະຢ່າງດຽວ, ພວກເຮົາ doom ຕົວເຮົາເອງທີ່ຈະເຮັດວຽກຢູ່ໃນສາຍແອວນິລັນດອນແລະວິທີດຽວທີ່ຈະແຍກອອກຈາກວົງຈອນອັນໂຫດຮ້າຍນີ້ແລະກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າແມ່ນການໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: www.habr.com