No depresijas ārstēšanas līdz Parkinsona slimības seku mazināšanai un pacientu pamodināšanai veģetatīvā stāvoklī smadzeņu elektriskajai stimulācijai ir milzīgs potenciāls. Viena jauna pētījuma mērķis ir mainīt izziņas samazināšanos, uzlabojot atmiņu un mācīšanās spējas. Bostonas Universitātes pētnieku veiktais eksperiments demonstrēja neinvazīvu paņēmienu, kas spēj atjaunot darba atmiņu gados vecākiem pieaugušajiem viņu 70 gadu vecumā līdz tādam līmenim, ka tā ir tikpat laba kā cilvēkiem 20 gadu vecumā.
Daudzos smadzeņu stimulācijas pētījumos tiek izmantoti elektrodi, kas implantēti noteiktos smadzeņu apgabalos, lai nodrošinātu elektriskos impulsus. Šo procedūru sauc par “dziļo” vai “tiešu” smadzeņu stimulāciju, un tai ir savas priekšrocības, pateicoties efekta precīzai pozicionēšanai. Tomēr elektrodu ievadīšana smadzenēs ir diezgan nepraktiska un ir vienkārši saistīta ar zināmu iekaisuma vai infekcijas risku, ja netiek ievēroti visi darbības standarti.
Alternatīva ir netieša stimulēšana, izmantojot neinvazīvu (neķirurģisku) metodi caur elektrodiem, kas atrodas uz skalpa, kas ļauj veikt šādas manipulācijas pat mājās. Šo metodi Bostonas Universitātes neirozinātnieks Robs Reinharts nolēma izmantot, lai uzlabotu vecāku cilvēku atmiņu, kurai ar vecumu ir tendence vājināties.
Precīzāk, viņa eksperimenti pilnībā koncentrējās uz darba atmiņu, kas ir atmiņas veids, kas tiek aktivizēts, kad, piemēram, atceramies, ko iegādāties pārtikas preču veikalā vai cenšamies atrast savas automašīnas atslēgas. Pēc Reinharta teiktā, darba atmiņa var sākt samazināties jau 30 gadu vecumā, jo dažādas smadzeņu daļas sāk zaudēt savienojumu un kļūst mazāk saskaņotas. Kad mēs sasniedzam 60 vai 70 gadu vecumu, šī neatbilstība var izraisīt ievērojamu kognitīvo funkciju samazināšanos.
Zinātnieks ir atklājis veidu, kā atjaunot bojātos nervu savienojumus. Metodes pamatā ir divi smadzeņu darbības elementi. Pirmais ir “savienojums”, kur dažādas smadzeņu daļas tiek aktivizētas noteiktā secībā, piemēram, labi noregulēts orķestris. Otrais ir “sinhronizācija”, kur lēnāki ritmi, kas pazīstami kā teta ritmi un saistīti ar hipokampu, tiek pareizi sinhronizēti. Abas šīs funkcijas samazinās līdz ar vecumu un ietekmē atmiņas veiktspēju.
Savam eksperimentam Reinharts savervēja jaunu pieaugušo grupu vecumā no 20 gadiem, kā arī vecāku pieaugušo grupu vecumā no 60 līdz 70 gadiem. Katrai grupai bija jāveic virkne konkrētu uzdevumu, kas ietvēra attēla apskatīšanu, pauzi, otrā attēla apskatīšanu un pēc tam, izmantojot atmiņu, lai noteiktu atšķirības tajos.
Nav pārsteidzoši, ka jaunākā eksperimentālā grupa darbojās daudz labāk nekā vecākā. Bet pēc tam Reinharts 25 minūtes maigi stimulēja vecāku cilvēku smadzeņu garozu, impulsus noregulējot katra pacienta nervu shēmai, lai tas atbilstu garozas zonai, kas ir atbildīga par darba atmiņu. Pēc tam grupas turpināja izpildīt uzdevumus, un starp tām pazuda atšķirības uzdevumu precizitātē. Efekts saglabājās vismaz 50 minūtes pēc stimulācijas. Turklāt Reinharts atklāja, ka tas spēj uzlabot atmiņas funkciju pat jauniešiem, kuri slikti veica uzdevumus.
"Mēs atklājām, ka 20 gadus veci subjekti, kuriem bija grūtības izpildīt uzdevumus, arī varēja gūt labumu no tieši tādas pašas stimulācijas," saka Reinharts. "Mēs varējām uzlabot viņu darba atmiņu pat tad, ja viņi nebija vecāki par 60 vai 70 gadiem."
Reinharts cer turpināt pētīt, kā smadzeņu stimulācija var uzlabot cilvēka smadzeņu darbību, īpaši tiem, kas cieš no Alcheimera slimības.
"Tas paver jaunas iespējas pētniecībai un ārstēšanai," viņš saka. "Un mēs esam ļoti satraukti par to."
Pētījums tika publicēts žurnālā Nature Neuroscience.
Avots: 3dnews.ru