PersonÄla atlase priekÅ” Yandex turpinÄs. Tas darbojas piecos virzienos: aizmugursistÄma, ML, mobilÄ izstrÄde, priekÅ”gals un analÄ«tika. Å ajÄ emuÄrÄ, citos emuÄros par HabrĆ© un ne tikai jÅ«s varat atrast daudz ieskatu par prakses darbÄ«bu. TaÄu daudz kas Å”ajÄ procesÄ paliek noslÄpums tiem, kas uzÅÄmumÄ nestrÄdÄ. Un, ja skatÄs no attÄ«stÄ«bas vadÄ«tÄju viedokļa, rodas vÄl vairÄk jautÄjumu. KÄ pareizi vadÄ«t praksi, kÄ maksimÄli palielinÄt savstarpÄjo lietderÄ«bu ar praktikantu, kÄ viÅu trÄ«s mÄneÅ”u laikÄ iepazÄ«t un iemÄcÄ«t visu, kas nepiecieÅ”ams, lai turpinÄtu strÄdÄt?
Pieci no mums sagatavoja Å”o rakstu. IepazÄ«stinÄsim ar sevi: Ignats KoļesÅiÄenko no izplatÄ«tÄ skaitļoÅ”anas tehnoloÄ£iju dienesta, MiÅ”a Levins no Market maŔīnu izlÅ«koÅ”anas dienesta, Deniss Maliks no lietojumprogrammu izstrÄdes dienesta, Seryozha Berezhnoy no meklÄÅ”anas saskarnes izstrÄdes nodaļas un Dima Äerkasovs no krÄpÅ”anas apkaroÅ”anas izstrÄdes grupas. Katrs no mums pÄrstÄv savu prakses jomu. MÄs visi esam vadÄ«tÄji, mums ir vajadzÄ«gi praktikanti, un mums ir zinÄma pieredze darbÄ ar viÅiem. Ä»aujiet mums pastÄstÄ«t kaut ko no Ŕīs pieredzes.
Pirmsprakses intervija
KandidÄtus gaida vairÄkas tehniskas intervijas. PanÄkumi intervijÄ ir mazÄk atkarÄ«gi no mÄ«kstajÄm prasmÄm (spÄjas efektÄ«vi sazinÄties), bet vairÄk no grÅ«tajÄm prasmÄm (matemÄtikas un programmÄÅ”anas prasmes). TomÄr vadÄ«tÄji vÄrtÄ abus.
IgnÄts:
Pat ja cilvÄks ir ļoti forÅ”s, bet absolÅ«ti nekomunikabls, viÅÅ” nespÄs pielietot visas savas prasmes. Protams, mÄs tam pievÄrÅ”am uzmanÄ«bu, taÄu tas nav iemesls, lai kÄdu neÅemtu praksÄ. TrÄ«s mÄneÅ”u laikÄ viss var mainÄ«ties, turklÄt pirmais iespaids var izrÄdÄ«ties nepareizs. Un, ja viss ir pareizi, jums bÅ«s jÄpaskaidro personai, jÄmeklÄ citas komandas. Interniem komunikÄcijas prasmes noteikti nav galvenais faktors. TomÄr profesionÄlÄs prasmes ir daudz svarÄ«gÄkas.
Deniss:
Man patÄ«k cilvÄki, kas stÄsta ā labÄ nozÄ«mÄ. Interesants ir cilvÄks, kurÅ” var pastÄstÄ«t, kÄ viÅÅ” un viÅa komanda varonÄ«gi tika galÄ ar kÄdu fakapu. Es sÄku uzdot papildu jautÄjumus, kad parÄdÄs Å”Äds stÄsts. Bet tas notiek reti, ja jÅ«s vienkÄrÅ”i lÅ«dzat āpastÄstiet par kaut ko interesantu savos projektosā.
KÄds kandidÄts reiz teica brÄ«niŔķīgu frÄzi, kuru es pat pierakstÄ«ju: "VeiksmÄ«gi izvairÄ«jos no garlaicÄ«gu problÄmu risinÄÅ”anas."
ŠŠ¾ŃŠŗŠ¾Š»ŃŠŗŃ Š²ŃŠµŠ¼ŠµŠ½Šø Š½Š° Š¾Š±ŃŠµŠ½ŠøŠµ Š¼Š°Š»Š¾, ŃŠ¾Š±ŠµŃŠµŠ“ŃŃŃŠøŠ¹ ŠŗŠ°Š¶Š“ŃŃ Š¼ŠøŠ½ŃŃŃ Š²ŃŃŃŠµŃŠø ŃŃŠ°ŃŠ°ŠµŃŃŃ ŠæŠ¾Š»ŃŃŠøŃŃ ŠæŠ¾Š»ŠµŠ·Š½ŃŃ ŠøŠ½ŃŠ¾ŃŠ¼Š°ŃŠøŃ Š¾ ŠŗŠ°Š½Š“ŠøŠ“Š°ŃŠµ. ŠŠ“Š¾ŃŠ¾Š²Š¾, ŠµŃŠ»Šø ŃŃŠ°Š¶ŃŃ Š·Š°ŃŠ°Š½ŠµŠµ ŠæŃŠøŠŗŠøŠ½ŃŠ», ŠŗŠ°ŠŗŠøŠ¼Šø Š“ŠµŃŠ°Š»ŃŠ¼Šø ŃŠ²Š¾ŠµŠ³Š¾ Š¾ŠæŃŃŠ° (Š½Šµ ŠøŠ· ŃŠµŠ·ŃŠ¼Šµ) Š¾Š½ Š¼Š¾Š³ Š±Ń ŠæŠ¾Š“ŠµŠ»ŠøŃŃŃŃ. ŠŃŠ¾ Š“Š¾Š»Š¶ŠµŠ½ Š±ŃŃŃ ŠŗŠ¾ŃŠ¾ŃŠŗŠøŠ¹ ŃŠ°ŃŃŠŗŠ°Š· ŃŃŃŠ¾Š³Š¾ ŠæŠ¾ Š“ŠµŠ»Ń.
Deniss:
Es pievÄrÅ”u uzmanÄ«bu, ja cilvÄks saka, ka ir izmÄÄ£inÄjis daudzas valodas un pieejas. CilvÄki ar plaÅ”Äku skatÄ«jumu kaujas režīmÄ piedÄvÄ elegantÄkus risinÄjumus. Bet tas ir neskaidrs pluss. JÅ«s varat to apgÅ«t, bet neko Ä«sti neiemÄcÄ«ties.
Laiks Denisa aprakstÄ«tajiem stÄstiem parasti paliek tikai pÄdÄjÄ intervijÄ. LÄ«dz tam ir jÄparÄda fundamentÄlÄs un praktiskÄs zinÄÅ”anas, kas bÅ«s turpmÄkÄ darba pamatÄ. Un, protams, jums bÅ«s jÄuzraksta kods uz tÄfeles vai papÄ«ra lapas.
MiŔa:
MÄs pÄrbaudÄm zinÄÅ”anas par varbÅ«tÄ«bu teoriju un matemÄtisko statistiku. MÄs skatÄmies, vai personai ir pieredze darbÄ ar metriku, ar maŔīnmÄcÄ«Å”anÄs algoritmiem, parametru iestatÄ«Å”anu, pÄrkvalificÄÅ”anos utt. MÄs sagaidÄm, ka persona var pietiekami rakstÄ«t kodu, lai bÅ«tu analÄ«tiÄ·is.
Deniss:
Tie, kas nÄk uz interviju, pÄrsvarÄ zina valodas: JekaterinburgÄ mums ir laba pamatvalodu skola, labi institÅ«ti. Bet, godÄ«gi sakot, prakses kandidÄts ar labÄm grÅ«tÄ«bÄm ir rets gadÄ«jums, vismaz mÅ«su Epsilon apkÄrtnÄ. PiemÄram, Swift. Tas ir saistÄ«ts ar ļoti sarežģītu darbu ar stÄ«gÄm, un ir maz cilvÄku, kas var ar tÄm strÄdÄt bez galvas. Acs nekavÄjoties piesaista jÅ«su uzmanÄ«bu. Interviju laikÄ bieži dodu uzdevumu, kas saistÄ«ts ar stÄ«gu apstrÄdi. Un visÄ Å”ajÄ laikÄ bija tikai viens cilvÄks, kurÅ” spÄja uzrakstÄ«t Å”Ädu Swift kodu uzreiz, uz lapiÅas. PÄc tam es gÄju apkÄrt, stÄstot visiem, ka kÄds beidzot spÄj atrisinÄt Å”o problÄmu SwiftÄ uz papÄ«ra.
PÄrbaudes algoritmi intervijas laikÄ
Å Ä« ir atseviŔķa tÄma, jo kandidÄtiem joprojÄm ir jautÄjums ā kÄpÄc mÄs vienmÄr vÄrtÄjam zinÄÅ”anas par algoritmiem un datu struktÅ«rÄm? Pat nÄkamie mobilo ierÄ«Äu izstrÄdÄtÄji un priekÅ”gala izstrÄdÄtÄji tiek pakļauti Å”Ädai pÄrbaudei.
MiŔa:
Intervijas laikÄ mÄs noteikti sniegsim sava veida algoritmisku problÄmu. KandidÄtam ir jÄizdomÄ, kÄ to ieviest Python, vÄlams bez kļūdÄm. Jums ir jÄsaprot, kÄ pÄrbaudÄ«t savu programmu un paÅ”am to labot.
Pieredze darbÄ ar algoritmiem ir noderÄ«ga trÄ«s iemeslu dÄļ. PirmkÄrt, tas acÄ«mredzot bÅ«s vajadzÄ«gs algoritmiskajos uzdevumos - kas nenotiek bieži, bet notiek. OtrkÄrt, izstrÄdÄtÄjs varÄs efektÄ«vÄk risinÄt ar algoritmiem saistÄ«tas problÄmas, pat ja tÄs neprasa iedziļinÄties paÅ”os algoritmos (un tÄdu jau ir diezgan daudz). TreÅ”kÄrt, ja tev universitÄtÄ nemÄcÄ«ja algoritmus, bet tu tomÄr proti ar tiem strÄdÄt, tad tas tevi raksturo kÄ zinÄtkÄru cilvÄku un vairos tavu autoritÄti intervÄjamÄ acÄ«s.
Deniss:
Liela daļa mobilo ierÄ«Äu izstrÄdes ir JSON jaukÅ”ana. Bet reizi seÅ”os mÄneÅ”os ir gadÄ«jumi, kad ir nepiecieÅ”ami algoritmi. Å obrÄ«d zÄ«mÄju skaistas Yandex.Weather kartes. Un nedÄļas laikÄ man bija jÄÄ«steno izlÄ«dzinÄÅ”anas algoritms, Sutherland-Hodgman algoritms un Martinez algoritms. Ja cilvÄks nezinÄtu, kas ir haÅ”maps vai prioritÄÅ”u rinda, viÅÅ” ar to bÅ«tu iestrÄdzis jau ilgu laiku un nebÅ«tu skaidrs, vai bez palÄ«dzÄ«bas no malas viÅÅ” bÅ«tu vai nÄ.
Algoritmi ir attÄ«stÄ«bas pamatÄ. Tas palÄ«dz izstrÄdÄtÄjam bÅ«t par izstrÄdÄtÄju. Nav svarÄ«gi, ko jÅ«s darÄt. Tie ir nepiecieÅ”ami arÄ« vienkÄrÅ”os projektos, kur galvenais darbs ir āJSON tulkoÅ”anaā. Pat ja jÅ«s nerakstÄt paÅ”us algoritmus, bet netieÅ”i izmantojat dažas datu struktÅ«ras, labÄk tos saprast. PretÄjÄ gadÄ«jumÄ jÅ«s saÅemsit lÄnas vai nepareizas lietojumprogrammas.
Ir programmÄtÄji, kuri attÄ«stÄ«bÄ ienÄca akadÄmiski: iestÄjÄs universitÄtÄ, piecus gadus mÄcÄ«jÄs un ieguva specialitÄti. ViÅi zina algoritmus, jo viÅi tika mÄcÄ«ti. Un tad paÅ”as algoritmu zinÄÅ”anas nekÄdÄ veidÄ neraksturo cilvÄka redzesloku, Å”is horizonts ir jÄpÄrbauda citÄ veidÄ.
Un ir autodidakti, pie kuriem es pati sevi pieskaitu. JÄ, formÄli man ir IT izglÄ«tÄ«ba, programmatÅ«ras inženiera diploms. Bet autodidakti iemÄcÄ«jÄs programmÄt, āpar spÄ«ti tamā. ViÅiem nebija universitÄtes programmas. Parasti viÅi nav pazÄ«stami ar algoritmiem, jo āāviÅi nekad nav saskÄruÅ”ies ar nepiecieÅ”amÄ«bu tos izpÄtÄ«t. Un, kad Å”Äds cilvÄks saprot algoritmus, tas nozÄ«mÄ, ka viÅÅ” pavadÄ«ja laiku un saprata tos. PÄc universitÄtes absolvÄÅ”anas sapratu, ka man ir aklÄs zonas fundamentÄlo algoritmu ziÅÄ ā fakts ir tÄds, ka mana specialitÄte tika piemÄrota. Es devos un mÄcÄ«jos tieÅ”saistes kursos no Prinstonas universitÄtes, labi pazÄ«stamÄ Roberta Sedgvika. Es to izdomÄju un izpildÄ«ju visus mÄjasdarbus. Un, kad cilvÄks intervijas laikÄ stÄsta lÄ«dzÄ«gu stÄstu, man uzreiz rodas interese, rodas vÄlme ar viÅu strÄdÄt vai vismaz turpinÄt sarunu.
IgnÄts:
IntervÄjot praktikantu, dažos veidos jÅ«s sagaidÄt pat vairÄk nekÄ no pieredzÄjuÅ”a izstrÄdÄtÄja. MÄs runÄjam par spÄju atrisinÄt algoritmiskas problÄmas, Ätri uzrakstÄ«t vismaz kÄdu pareizu kodu. Prakses kandidÄts joprojÄm atrodas augstskolÄ. Tikai pirms gada viÅam viss par algoritmiem tika izstÄstÄ«ts detalizÄti. Paredzams, ka viÅÅ” tos var atveidot. Ja cilvÄks ir adekvÄts un uzmanÄ«gi klausÄ«jÄs lekcijas, viÅÅ” vienkÄrÅ”i visu zinÄs, dabÅ«s no keÅ”atmiÅas.
KÄdus uzdevumus stažieris risina?
Parasti prakses programmu var ieskicÄt un apspriest pÄdÄjo interviju laikÄ. Tikai paÅ”Ä darba sÄkumÄ praktikantam var tikt uzdoti apmÄcÄ«bas uzdevumi, kuru rezultÄti netiks izmantoti ražoÅ”anÄ. TurklÄt iespÄja saÅemt Å”Ädus uzdevumus ir maza. VisbiežÄk kaujas projekti tiek doti no atpalikÅ”anas, tas ir, tiem, kas atzÄ«ti par uzmanÄ«bas vÄrtiem, bet ne prioritÄriem un āatdalÄmiemā - lai citi komponenti nebÅ«tu atkarÄ«gi no to Ä«stenoÅ”anas. VadÄ«tÄji cenÅ”as tos izplatÄ«t tÄ, lai apmÄcÄmais iepazÄ«tu dažÄdas pakalpojuma daļas un strÄdÄtu vienÄ vidÄ ar citiem komandas locekļiem.
IgnÄts:
Tie ir ÄrkÄrtÄ«gi noderÄ«gi uzdevumi. Tie var nepalielinÄt klasteru izmantoÅ”anu par 10% vai ietaupÄ«t uzÅÄmumam miljonu dolÄru, taÄu tie padarÄ«s simtiem cilvÄku laimÄ«gus. PiemÄram, paÅ”laik mums ir praktikants, kas strÄdÄ ar mÅ«su klientu, lai veiktu darbÄ«bas mÅ«su klasteros. Pirms darbÄ«bas sÄkÅ”anas klasterÄ« ir jÄielÄdÄ daži dati. Parasti tas aizÅem 20ā40 sekundes, un pirms tam tas notika klusi: jÅ«s to palaidÄt konsolÄ un sÄdÄjÄt tur, skatoties uz melnu ekrÄnu. Praktikants ieradÄs un izveidoja funkciju divu nedÄļu laikÄ: tagad jÅ«s varat redzÄt, kÄ faili tiek augÅ”upielÄdÄti un kas notiek. Uzdevumu, no vienas puses, nav grÅ«ti aprakstÄ«t, bet, no otras puses, ir ko iedziļinÄties, kÄdas bibliotÄkas apskatÄ«t. LabÄkais ir tas, ka jÅ«s to izdarÄ«jÄt, pagÄja nedÄļa, izrÄdÄ«jÄs, ka tas ir klasteros, cilvÄki to jau izmanto. Rakstot ziÅu iekÅ”ÄjÄ tÄ«klÄ, viÅi saka paldies.
MiŔa:
Stažieri sagatavo modeļus, vÄc tiem datus, izstrÄdÄ metriku un veic eksperimentus. PamazÄm mÄs vienkÄrÅ”i sÄkam dot viÅam lielÄku brÄ«vÄ«bu un atbildÄ«bu ā pÄrbaudÄm, vai viÅÅ” ar to tiek galÄ. Ja jÄ, viÅÅ” pÄriet uz nÄkamo lÄ«meni. MÄs nepieÅemam, ka tad, kad ierodas praktikants, viÅÅ” zina, kÄ to visu izdarÄ«t. VadÄ«tÄjs palÄ«dz viÅam to izdomÄt, dod saiti uz iekÅ”Äjo resursu vai tieÅ”saistes kursu.
Ja praktikants izrÄda sevi vislabÄkajÄ formÄ, viÅam var pieŔķirt kaut ko prioritÄru, svarÄ«gu departamentam vai citiem pakalpojumiem.
Dima:
MÅ«su praktikants tagad veic nopietnas krÄpÅ”anas apkaroÅ”anas modifikÄcijas. Å Ä« ir sistÄma, kas cÄ«nÄs pret dažÄdu ļaunprÄtÄ«gu izmantoÅ”anu un krÄpÅ”anu Yandex pakalpojumos. SÄkumÄ domÄjÄm dÄvinÄt lietas, kas nebija Ä«paÅ”i sarežģītas un nav Ä«paÅ”i svarÄ«gas ražoÅ”anai. MÄÄ£inÄm iepriekÅ” pÄrdomÄt praktikanta uzdevumus, bet tad redzÄjÄm, ka cilvÄks ir āuzliesmojisā, Ätri un labi risinot problÄmas. RezultÄtÄ mÄs sÄkÄm viÅam uzticÄt jaunu pakalpojumu krÄpÅ”anas apkaroÅ”anas ievieÅ”anu.
TurklÄt ir neliela iespÄja saÅemt uzdevumu, kuram tÄ apjoma dÄļ kolÄÄ£i iepriekÅ” nav vÄrsuÅ”ies.
Dima:
Ir viena veca sistÄma, un ir jauna, vÄl nepabeigta. Ir nepiecieÅ”ams pÄriet no viena uz otru. NÄkotnÄ Å”is ir svarÄ«gs projekts, lai gan ar lielu nenoteiktÄ«bu: jums ir daudz jÄsazinÄs, jÄlasa nesaprotams mantotais kods. PÄdÄjÄ intervijÄ praktikantam godÄ«gi teicÄm, ka uzdevums ir grÅ«ts. ViÅÅ” atbildÄja, ka ir gatavs, atnÄca uz mÅ«su komandu, un viÅam viss izdevÄs. IzrÄdÄ«jÄs, ka viÅam piemÄ«t ne tikai izstrÄdÄtÄja, bet arÄ« vadÄ«tÄja Ä«paŔības. ViÅÅ” bija gatavs staigÄt apkÄrt, uzzinÄt, ping.
Mentorings praktikantam
Praktikantam ir nepiecieÅ”ams mentors, lai iegrimtu procesos. Tas ir cilvÄks, kurÅ” apzinÄs ne tikai savus, bet arÄ« praktikanta uzdevumus. Ar mentoru tiek veidota regulÄra saziÅa, vienmÄr varat vÄrsties pie viÅa pÄc padoma. Mentors var bÅ«t vai nu grupas vadÄ«tÄjs (ja tÄ ir maza grupa), vai kÄds no kolÄÄ£iem, pastÄvÄ«gajiem komandas locekļiem.
IgnÄts:
CenÅ”os vismaz katru otro dienu atnÄkt un pajautÄt, kÄ praktikantam iet. Ja redzu, ka esmu iestrÄdzis, es cenÅ”os viÅam palÄ«dzÄt, jautÄju, kas ir problÄma, un kopÄ ar viÅu to izrakÅ”u. Skaidrs, ka tas man atÅem enerÄ£iju un praktikanta darbu padara ne tik neatÅemami efektÄ«vu - es arÄ« tÄrÄju savu laiku. Bet tas viÅam ļauj ne par ko neieslÄ«gt un gÅ«t rezultÄtus. Un tas joprojÄm ir ÄtrÄk nekÄ tad, ja es to darÄ«tu pats. Man paÅ”am uzdevumam vajag apmÄram 5 stundas. Praktikants to izdarÄ«s 5 dienu laikÄ. Un jÄ, Å”ajÄs 2 dienÄs es pavadÄ«Å”u 5 stundas, lai tÄrzÄtu ar praktikantu un palÄ«dzÄtu. Bet es ietaupÄ«Å”u vismaz 3 stundas, un praktikants bÅ«s gandarÄ«ts, ka viÅam tika sniegti padomi un palÄ«dzÄ«ba. KopumÄ jums vienkÄrÅ”i nepiecieÅ”ams cieÅ”i sazinÄties, skatÄ«ties, ko cilvÄks dara, un nezaudÄt kontaktu.
Seryozha:
Praktikants pastÄvÄ«gi sazinÄs ar savu mentoru un sazinÄs ar viÅu vairÄkas reizes dienÄ. Mentors pÄrskata kodu, veic programmÄÅ”anu pÄrÄ« ar praktikantu un palÄ«dz, ja rodas problÄmas. TieÅ”i Å”ÄdÄ veidÄ, apvienojot mentora palÄ«dzÄ«bu un reÄlus kaujas uzdevumus, mÄs apmÄcÄm priekÅ”gala izstrÄdÄtÄjus.
Dima:
Lai nepieļautu, ka praktikans tiek pamests, mÄs jau pirms pieÅemÅ”anas darbÄ apspriežam, kurÅ” viÅu vadÄ«s. Tas ir liels uzlabojums arÄ« paÅ”am mentoram: gatavoÅ”anÄs komandas vadÄ«tÄja lomai, pÄrbaudÄ«Å”ana, vai spÄj paturÄt prÄtÄ gan savu, gan praktikanta uzdevumu. Ir regulÄras sapulces, uz kurÄm dažreiz dodos pats, lai bÅ«tu informÄts. Bet tieÅ”i mentors ir tas, kurÅ” diezgan regulÄri sazinÄs ar praktikantu. SÄkumÄ viÅÅ” pavada daudz laika, bet tas atmaksÄjas.
TomÄr, ja ir mentors, tas nenozÄ«mÄ, ka visas problÄmas, kas rodas, tiek atrisinÄtas caur viÅu.
MiŔa:
Pie mums ierasts, ka cilvÄki, kas saskÄruÅ”ies ar problÄmu, jautÄ padomu kaimiÅiem un kolÄÄ£iem un Ätri atrod palÄ«dzÄ«bu. Jo ÄtrÄk cilvÄks aug, jo biežÄk viÅam jÄiet pie kolÄÄ£iem kaut ko iemÄcÄ«ties. Ir pat noderÄ«gi vienkÄrÅ”i uzzinÄt par citu cilvÄku uzdevumiem, lai jÅ«s varÄtu izdomÄt jaunus. Kad praktikants spÄs vienoties, saprast otrai pusei svarÄ«go un nonÄkt pie rezultÄta komandÄ, viÅÅ” augs daudz ÄtrÄk nekÄ tas, kura labÄ tas viss jÄdara vadÄ«tÄjam.
Seryozha:
Ir dokumentÄcija, bet lielÄkÄ daļa informÄcijas pazÅ«d gaisÄ. Ja jÅ«s to apgÅ«stat savas karjeras sÄkumÄ, tÄ ir papildu priekÅ”rocÄ«ba, un mÄs varam koncentrÄt cilvÄku uz to, kas viÅam jÄapgÅ«st.
IdeÄls praktikants ir kÄds, kurÅ” apmÄcÄs vairÄkus mÄneÅ”us, kļūst par jaunÄko izstrÄdÄtÄju, tad tikai par izstrÄdÄtÄju, tad komandas vadÄ«tÄju utt.. Tam vajadzÄ«gs skolÄna arhetips, kurÅ” nekautrÄjas jautÄt, ja viÅam kaut kas nav skaidrs, bet spÄj arÄ« patstÄvÄ«gi strÄdÄt. Ja viÅam teiktu, ka viÅÅ” par to var kaut kur izlasÄ«t, viÅÅ” ietu, izlasÄ«tu un faktiski atgrieztos ar jaunÄm zinÄÅ”anÄm. ViÅÅ” var kļūdÄ«ties, taÄu viÅam nevajadzÄtu kļūdÄ«ties vairÄk kÄ vienu, maksimums divas reizes, vienÄ un tajÄ paÅ”Ä vietÄ. IdeÄlajam praktikantam ir jÄattÄ«stÄs, jÄuzsÅ«c viss kÄ sÅ«klim, jÄmÄcÄs un jÄaug. Tas, kurÅ” sÄž un mÄÄ£ina pats visu izdomÄt, ilgu laiku klÄ«st apkÄrt un neuzdod nekÄdus jautÄjumus, diez vai pieradÄ«s.
Prakses beigas
Pirms darba uzsÄkÅ”anas ar katru praktikantu noslÄdzam lÄ«gumu uz noteiktu laiku. Protams, prakse tiek apmaksÄta, formalizÄta saskaÅÄ ar Krievijas FederÄcijas Darba kodeksu, un praktikantam ir tÄdas paÅ”as priekÅ”rocÄ«bas kÄ jebkuram citam Yandex darbiniekam. PÄc trim mÄneÅ”iem programma beidzas ā mÄs pÄc tam nododam daudzus praktikantus personÄlam (uz beztermiÅa lÄ«gumu).
No vienas puses, vadÄ«tÄjam ir svarÄ«gi, lai izstrÄdÄtÄjs izpildÄ«tu savu prakses minimumu. Å eit tiek vadÄ«ts praktikants, sÄkot ar interviju. TomÄr tas ir tikai stÄsta sÄkums. Mums praktikants vienmÄr ir potenciÄls personÄla kandidÄts. VadÄ«tÄja minimÄlÄ programma ir jau paÅ”Ä sÄkumÄ apzinÄt cilvÄku, kuru pÄc trim mÄneÅ”iem nebÅ«s kauns ieteikt citÄm nodaļÄm. MaksimÄlÄ programma ir paturÄt viÅu vienÄ komandÄ, pieÅemot darbÄ par darbinieku. Vienlaikus Åemam vÄrÄ, ka otrÄ vai treÅ”Ä kursa studentam - pat ja viÅÅ” kļuvis par praktikantu - lÄ«dz ar mÄcÄ«bu gada iestÄÅ”anos bÅ«s nepiecieÅ”ams turpinÄt studijas augstskolÄ.
Seryozha:
PirmkÄrt, praktikanti mums ir cilvÄkresursu potenciÄls. MÄs cenÅ”amies palielinÄt cilvÄkus Yandex, lai viÅi bÅ«tu ideÄli piemÄroti mÅ«su uzdevumiem. MÄs viÅiem sniedzam visu, sÄkot no komunikÄcijas kultÅ«ras un mijiedarbÄ«bas komandÄs lÄ«dz enciklopÄdiskÄm zinÄÅ”anÄm par visÄm mÅ«su sistÄmÄm.
IgnÄts:
Kad mÄs uzÅemam praktikantu, mÄs nekavÄjoties izmÄÄ£inÄm viÅu pievienoties mÅ«su komandai. Un, kÄ likums, vienÄ«gais ŔķÄrslis ir brÄ«vas vietas trÅ«kums. MÄs cenÅ”amies pieÅemt darbÄ pietiekami daudz jaunu puiÅ”u kÄ praktikantus. Ja cilvÄkam ir piecu gadu izstrÄdes pieredze, viÅÅ” nÄk uz Yandex un ir stažieris lÄ«menÄ«, tad diemžÄl mums tas nozÄ«mÄ, ka, lai arÄ« viÅÅ” ir lielisks puisis, jo viÅÅ” strÄdÄ Yandex ar piecu gadu darba stÄžu. pieredze, viÅÅ” nevarÄs izaugt par vecÄko izstrÄdÄtÄju . Parasti tas ir Ätruma jautÄjums: lÄna izaugsme pagÄtnÄ nozÄ«mÄs lÄnu izaugsmi. JÄ, dažreiz izpratne, ka cilvÄks nav uzdevumu augstumos, nÄk tikai pÄc trim mÄneÅ”iem. Bet tas ir diezgan reti. VairÄk nekÄ pusÄ gadÄ«jumu esam gatavi pieÅemt darbÄ darbiniekus. ManÄ atmiÅÄ vÄl nav bijusi situÄcija, ka cilvÄks sekmÄ«gi pabeidza praksi, bet nevarÄja nokÄrtot interviju uz Å”tata vietu.
MiŔa:
PiedÄvÄjam visiem veiksmÄ«gajiem praktikantiem palikt uzÅÄmumÄ. PÄc prakses mÄs parasti uzÅemamies vairÄk nekÄ pusi no tÄs uz pilnu slodzi. Vasaras prakses ir grÅ«tÄkas, jo bieži pie mums nÄk treÅ”Ä kursa studenti un viÅiem ir grÅ«ti apvienot darbu un mÄcÄ«bas.
Dima:
PieÅemsim, ka praktikants veic lielisku darbu un viÅam ir daudz izredžu kļūt par labu izstrÄdÄtÄju ā pat ja viÅam Å”obrÄ«d nav pietiekami daudz pieredzes. Un pieÅemsim, ka nav nevienas brÄ«vas vietas beztermiÅa lÄ«gumam. Tad viss ir vienkÄrÅ”i: man jÄiet pie sava menedžera un jÄsaka - Å”is ir ļoti forÅ”s cilvÄks, mums viÅÅ” noteikti jÄpatur, piedÄvÄsim viÅam kaut ko, atradÄ«sim vietu, kur viÅu ievietot.
StÄsti par praktikantiem
Deniss:
Meitene, kura 2017. gadÄ ieguva praksi pie mums, bija no Permas. Tas atrodas 400 kilometrus no Jekaterinburgas uz rietumiem. Un katru nedÄļu viÅa ieradÄs pie mums no Permas ar vilcienu uz MobilÄs attÄ«stÄ«bas skolu. ViÅa atnÄca pa dienu, mÄcÄ«jÄs vakarÄ un devÄs atpakaļ vÄlu vakarÄ. NovÄrtÄjot Å”Ädu degsmi, aicinÄjÄm viÅu strÄdÄt, un tas atmaksÄjÄs.
IgnÄts:
Pirms vairÄkiem gadiem piedalÄ«jÄmies praktikantu apmaiÅas programmÄ. Bija interesanti strÄdÄt ar Ärzemju puiÅ”iem. Bet praktikanti no turienes nav stiprÄki kÄ, piemÄram, no SHAD vai Datorikas fakultÄtes. Å Ä·iet, ka EPFL ir starp 20 labÄkajÄm universitÄtÄm EiropÄ. TobrÄ«d man kÄ vÄl ne pÄrÄk pieredzÄjuÅ”am intervÄtÄjam bija Å”Ädas cerÄ«bas: neticami, mÄs intervÄjam cilvÄkus no EPFL, viÅi bÅ«s ļoti forÅ”i. Bet cilvÄki, kuri Å”eit ir ieguvuÅ”i pamatizglÄ«tÄ«bu par kodÄÅ”anu, tostarp galvenajÄs reÄ£ionÄlajÄs universitÄtÄs, izrÄdÄs diezgan lÄ«dzvÄrtÄ«gi.
Vai cits stÄsts. Tagad manÄ darbÄ ir puisis, viÅÅ” ir ļoti jauns, apmÄram 20 gadus vecs. StrÄdÄ PÄterburgÄ, atbrauca stažÄties. ViÅÅ” ir ļoti forÅ”s. JÅ«s, kÄ parasti, uzdodat cilvÄkam problÄmas, viÅÅ” tÄs atrisina, un pÄc mÄneÅ”a viÅÅ” atnÄk un saka: es tÄs atrisinÄju, skatos, un Ŕķiet, ka jÅ«su arhitektÅ«ra ir slikti uzbÅ«vÄta. AtkÄrtosim. Kods kļūs vienkÄrÅ”Äks un skaidrÄks. Es viÅu, protams, atrunÄju: darba apjoms ir liels, lietotÄjiem peļÅas nav, bet ideja izklausÄs absolÅ«ti saprÄtÄ«ga. Persona izdomÄja sarežģītu daudzpavedienu procesu un ierosinÄja uzlabojumus - iespÄjams, nelaikus, pÄrveidoÅ”anu pÄrstrukturÄÅ”anas labad. Bet, tiklÄ«dz vÄlaties sarežģīt Å”o kodu, jÅ«s joprojÄm varat veikt Å”o pÄrveidoÅ”anu. PatiesÄ«bÄ pagÄja vairÄki mÄneÅ”i, un mÄs Ä·ÄrÄmies pie Ŕī uzdevuma. Es viÅu labprÄt nolÄ«gu. MÄs visi neesam Ä£Äniji. JÅ«s varat nÄkt, kaut ko izdomÄt un norÄdÄ«t uz mÅ«su problÄmÄm. Tas tiek novÄrtÄts.
MiŔa:
Mums ir tÄdi ideÄli praktikanti. Neskatoties uz pieredzes trÅ«kumu, viÅi redz uzdevumu ne tikai tehniskÄ, bet arÄ« globÄlÄ lÄ«menÄ«. Tie piedÄvÄ fundamentÄlus uzlabojumus. ViÅiem ir izpratne par to, kÄ pÄrvÄrst problÄmas no reÄlÄs pasaules uz tehnisko pasauli, nezaudÄjot to nozÄ«mi. ViÅi prÄto, kÄds ir galamÄrÄ·is, vai tagad ir vÄrts iedziļinÄties detaļÄs, vai viÅi var pilnÄ«bÄ mainÄ«t pieeju uzdevumam vai pat problÄmas formulÄjumu. Tas nozÄ«mÄ, ka tie var bÅ«t vairÄkus lÄ«meÅus augstÄki. Lai to izdarÄ«tu, viÅiem vienkÄrÅ”i jÄatjaunina dažas prasmes un iekÅ”Äjie rÄ«ki. TurklÄt uzsÄkt vairÄkus veiksmÄ«gus projektus.
Avots: www.habr.com