Ity no ampahany faharoa amin'ny "andian-dahatsoratra" momba ny fanabeazana any amin'ny sekoly Rosiana sy ny fahafahan'ny IT hanatsarana azy amin'ny sehatra samihafa. Ho an'ireo izay mbola tsy namaky azy dia manoro hevitra aho hanomboka amin'ny . Mampitandrina anao avy hatrany aho fa ity lahatsoratra ity dia tsy momba ny safidy tsara indrindra amin'ny taranja ho an'ny Fanadinam-panjakana Mitambatra fa tsy momba ny ady eo amin'ny "jocks" sy ny "nerd". Mikasika ny tsy fivadihana sy ny fahombiazany indrindra no resahina. Amin'ny farany - fanadihadiana ara-tsosialy kely.
Fialana andraikitra: Manoratra ara-panoharana aho, amin'ny halavany, ary indraindray miditra amin'ny radikalisma. Ny mpandala ny nentin-drazana amin'ny tsipika rehetra dia tsy asaina mamaky. Aza miteny any aoriana fa tsy nampitandremana ianao. Vonona ve ianao hanampy radikalisma kely amin'ny fiainanao andavanandro?
Efapolo taona lasa izay no nivoaka , ilay frame izay natao ho CDPV ho an'ity boky ity. Ao amin'ny iray amin'ireo seho nataony, araka ny tenin'ny olona iray nolalaovin'ny brilliant , dia voamarika tsara ny fiovaovan'ny toetran'ny olombelona: "Ny olona tsirairay dia manana bokotra iray..." Tiako ny miarahaba ireo izay mizara ny fihetseham-poko feno fitiavana amin'ity sary ity amin'ny tsingerintaonany ary mahita ny sasany amin'ireo "bokotra" an'ny jeneraly Rosiana maoderina. rafi-pampianarana.
Fihetseham-batana - ho an'ny ankizy mpianatra tsirairay
Tsy azo atao intsony ny maka sary an-tsaina ny fampianarana an-tsekoly maoderina tsy misy boky fianarana. Ary marina izany. Ny votoatin'ny fandaharam-pianarana any an-tsekoly, miorina amin'ny fitaovana azo tsapain-tanana, dia miaro ny mpianatra amin'ny fahatarana tsy azo ivalozana raha misy ny tsy fahatongavana amin'ny kilasy. Ny boky fianarana dia ahafahan'ny mpianatra mitadidy ireo lohahevitra voaresaka sy mifankazatra amin'ireo lohahevitra ho avy, ary manome torolàlana ho an'ny rafitry ny fandaharam-pampianarana ho an'ny ray aman-dreny.
Amin'ny heviny malalaka, ny boky fianarana dia mety ahitana fitaovana enti-mampianatra. Ireo dia karazana fitaovana fanampiny rehetra momba ny lohahevitra, voaomana amin'ny fomba fanoratana: manomboka amin'ny bokin'ny asa manokana sy sarintany misy drafitra mankany amin'ny boky olana sy anthologie. Nitombo tsy tapaka ny fahasamihafàna sy ny fahasamihafan'izy ireo rehefa nitombo ny haren'ny fianakavian'ny mpianatra, ary amin'ny vanim-potoanan'ny varotra "ny zava-drehetra sy ny zava-drehetra", dia nahatratra ny fetra tsy azo eritreretina ny isan'izy ireo.
Angamba ny ohatra miharihary indrindra amin'ny taranja iray izay tsy ampiasaina amin'ny fomba mahazatra ny boky fianarana dia ny fanabeazana ara-batana (aka "fanabeazana ara-batana"). Saingy, na izany aza, ny boky fianarana any an-tsekoly dia miasa ho azy koa.
Ilaina ny boky fianarana na any an-tsekoly na any an-trano. Tsy ny olon-drehetra no afaka manana boky fianarana roa. Tsy ny sekoly rehetra no afaka manome toerana hitehirizana azy ireo. Noho izany, amin'ny maha-fitsipika, ny mpianatra dia voatery "hitondra" boky fianarana, isan'andro isan'andro sy isan-taona, "mampiakatra" hery sy ny fiaretana. Ny kitapo sy ny kitapo isan-karazany dia nanjary toetra tena ilaina amin'ny fianarana. Io “accessoire” lasy sy mpizahatany io no hany fomba hanavahana mpianatra amin'ny mpianatra “afaka” tamin'ireo fotoana sy toerana izay nanafoanana ny fanamiana sekoly.
Fantatry ny ray aman-dreny za-draharaha iray fa tsy ny boky fianarana (na amin’ny heviny malalaka) ihany no ilaina “entina”. Fitaovana fanoratana, fanaovana sary sy sary, plastikaine, kiraro fanoloana, kiraro fanatanjahan-tena ary fanamiana ho an'ny "fiofanana ara-batana", apron, akanjo sy akanjo ambony ho an'ny "asa", vita tanana avy amin'ny karazan-java-bita isan-karazany, modely ary "herbarium" hafa. skates sy ski miaraka amin'ny bao amin'ny ririnina, indraindray koa "snack" - ny zavatra rehetra tsy maintsy entin'ny mpianatra any amin'ny toeram-pianarany. Amin'ny andro hafa, ny enta-mavesatra manokana amin'ny olona iray mbola mitombo, mifandraika amin'ny lanjan'ny vatany, dia mety hihoatra ny mari-pamantarana "enta-mavesatra" mitovy amin'ny miaramilan'ny hery manokana vonona hapetraka ao ambadiky ny tsipika fahavalo.
Ary tsy manisa lanja "tsy an-tsekoly" izany. Raha toa ny ankizy iray koa manatrika sekoly mozika na (toy ny apotheosis ny ohatra) fiofanana hockey, ary tsy manam-potoana "mihazakazaka mody", dia araka ny Romanina nilaza hoe: .
Fanatanjahan-tena manokana ho an'ireo manana fahaizana manokana
Soa ihany fa tsy matory ny Rospotrebnadzor mahery fontsika ary miambina amim-pahamalinana ny fahasalaman'ny olona. Izy mihitsy aza indraindray fa misy SanPiNs mametraka и . Ireo fitsipika somary feno antsipiriany ireo dia mamaritra tanteraka ny "idealy" an'ny sekoly Rosiana.
Avy amin'ny fenitra no ianarantsika fa ny lanjan'ny boky fianarana ho an'ny mpianatra amin'ny ambaratonga faharoa dia tsy tokony hihoatra ny 500 grama. Ny zavatra niainan'ny tena manokana dia milaza fa marina izany. Izany hoe, ny boky fianarana ny tenany matetika milanja manodidina ny 300 grama, fa rehefa asiana boky fampianarana sy ny fonony ao aminy, ny zava-drehetra dia tokony ho antsasaky ny kilao isaky ny taranja. Ampitomboy amin'ny salan'isan'ny lesona isan'andro. Mahazo lanja antonony amin'ny "entan'ny fahalalana" telo kilao izahay.
Mandritra izany fotoana izany, ny lanjan'ny kitapo vita amin'ny kitapo vita amin'ny sekoly dia apetraka amin'ny 10% sy 15% amin'ny lanjan'ny zaza. Mora ny manamarika fa ny tanora kokoa ny mpianatra no sarotra kokoa ny manaraka ireo fenitra ireo. Indrindra fa raha mandinika ny zava-misy fa ny tanora taranaka mpianatra no tena "mankatò an-tsekoly" amin'ny fanaovana ny karazana pensilihazo, lahatahiry, shift, akanjo sy fitaovana.
Mety ho tsapanareo rehetra fa tsy ny “boky momba ny fanabeazana” rehetra, na inona na inona fahadiovana, dia azo ampiasaina ho boky fianarana. Eny tokoa, manana isika , izay atsangana eo anivon’ny minisiteran’ny Fanabeazam-pirenena. Ny lisitra dia antsoina hoe "federaly" satria misy lisitra mitovy amin'ny "faritra". Raha ny teoria, ny lisitra federaly dia ahitana ireo lisitra isam-paritra rehetra ireo, na dia tsy misy na aiza na aiza mazava ho azy fa tsy voasoratra izany. Tsy mbola azoko mihitsy ny dikan'ny fisian'ny lisitry ny boky fianarana any amin'ny faritra. Rehefa dinihina tokoa, na manao ahoana na manao ahoana ny fiforonan'ny lisitra federaly, dia tsy azo atao ny mandrara ara-dalàna ny sekoly tsy hampiasa boky avy aminy.
Misy ihany koa ny "simple" fikambanana nankatoavina hamoaka boky fianarana. Tsy misy intsony ny fahalalahana isam-paritra omena eto (eny fa na dia ny fomba ofisialy toy ny boky fianarana aza). Ny fahasamihafana lehibe eo amin'ity lisitra ity dia ny tsy ahitana vokatra manokana amin'ny famokarana (angamba ny fahasamihafan'izy ireo tsy mitsaha-mitombo dia tsy mamela izany), fa ny famokarana mihitsy.
Amin'ny fikarohana kely indrindra dia ho hitanao fa toy izany koa ny lisitra. . "Fifosana" fa ny ankamaroan'ny lisitra dia mibahana indrindra amin'ny famoahan'ny sasany . Amin'ny fampahalalana rehetra omen'ny motera fikarohana, dia omena saina manokana Ny fandaniam-panjakana isan-taona amin'ny fividianana boky sy boky fampianarana dia 20-25 lavitrisa roubles.
Manana "machine calculaire" ve izy?
Raha manoratra izy, Andriamanitra hitahy azy, tantara an-tsary velona amin'ny satiora Sovietika-Rosiana amin'ny iray amin'ireo "tsy mety lo" azy: Andeha isika hiezaka hitovy amin’io tovolahy mahay io.
Ny isan'ny mpanjifa ny literatiora an-tsekoly any Rosia ankehitriny, izany hoe и , dia mety ho tombanana ho 18 tapitrisa ny olona. Amin'ny kajikajy tsotra dia hitantsika fa ny fanjakana isan-taona dia mandany manodidina ny 1100-1400 roubles amin'ny fanomezana fitaovana vita pirinty ho an'ny vondron'olona tsirairay amin'ny dingana fanabeazana. Mazava ho azy fa tsy ampy mihitsy io vola io mba hanavaozana tanteraka ny “tahiry fampianarana sy tranomboky”. ny Ho an'ny tena mpiasan'ny trano famakiam-boky ao amin'ny sekoly dia 20-25% isan-taona ihany no havaozina ny fanangonana ny boky sy ny boky fampianarana. Hita fa ny fanjakana dia manavao tanteraka ny fitambaran'ny boky vita pirinty isaky ny efa-taona. Na izany aza, amin'ny toe-javatra maro, ny ray aman-dreny dia tsy maintsy mividy boky fianarana sy boky fampianarana.
Nandritra ny fotoana ela ny boky fianarana manana endrika elektronika amin'ny fidirana ho an'ny daholobe. Ny fepetra toy izany, tsy isalasalana, dia fandrosoana lehibe amin'ny fiantohana ny fahazoana fahalalana ho an'ny mponina. Noho izany, ny mpianatra any amin'ny sekoly manana toerana hitehirizana ny bokiny dia afaka manamaivana kely ny kitapony. Na izany aza, araka ny fantatsika, zavatra roa samy hafa ny fahafahan'ny besinimaro sy ny maimaim-poana. Ary ny kitapo maivana ho an'ny ankizy dia handany vola amin'ny ray aman-dreny.
Fa maninona ny mpanao lalàna no nijanona teo amin'ny antsasaky ny fepetra ary tsy nanery ny ampahany manan-danja amin'ny fampianarana ankapobeny "toa maimaim-poana" ho an'ny mpianatra sy ny mpampianatra (ary iza koa no mila izany?) dia fanontaniana goavana ho ahy manokana. Hanamora ny fiainan’ny ankizy mpianatra maro sy ny ray aman-dreniny izany, ka tsy hampanan-karena bebe kokoa, araka ny fantatsika ankehitriny, ny mpitory izay tsy mahantra mihitsy amin’ny fandaniana azy.
Ary amin'ny ankapobeny, ireo robla an'arivony tapitrisa ireo dia afaka ary, araka ny hevitro, dia tokony hampiasaina amim-pahendrena kokoa noho ny fandoavana ny fiovan'ny hazo ho taratasy fako. Amin'ny farany, ho an'ny zazalahy iray ho lasa "mahay" toy ny ao amin'ny asan'i Mikhail Mikhailovich, dia tsy maintsy misy olona manome azy "milina kajy", satria tsy azo atao ny mandamina boky fianarana. Misy dikany ny manome takelaka maimaim-poana ny mpianatra tsirairay, na tsara kokoa, solosaina finday feno.
Ny maha-zava-dehibe ny lohahevitra dia naseho tamin'ny fianarana lavitra tany amin'ny sekoly maro manerana ny firenena tato ho ato. Na dia teo aza ny zava-misy fa nandritra io vanim-potoana io, ny ankamaroan’ny mpitory dia nilefitra sy nanokatra fahafahana hahazo maimaim-poana ny bokiny elektronika, izany dia tsy namaha ny olan’ny filan’ny mpianatra tsirairay hanana fitaovana “fifandraisana amin’ny solosaina amin’ny mpampianatra”. Ao amin'ny fianakaviana lehibe dia nipoitra mazava tsara io olana io.
Olana amin'ny fandaminana ny toekaren'ny informatika an-tsekoly
Azo antoka fa tsy izaho no voalohany nahazo hevitra mazava toy izany. Ary na dia nandritra ny fotoana kelikely aza, matetika ny fampahalalam-baovaonay dia niresaka momba ny tetikasa tablette "sekoly" namboarina. ny filazana, araka ny filazan'ny mpamorona tablety, dia nivantana loatra. Na izany aza, vao haingana dia tsy nisy naheno momba ny fandrosoana sy ny vokatry ny fampiharana ny takelaka sekoly Rosiana.
Tsy tsiambaratelo fa i Rosia dia manana fahatarana ara-teknolojia amin'ny famokarana processeurs sy ny "circuit Integrated ultra-lehibe" hafa. Ary ny solosaina an-tapitrisa dolara vita amin'ny singa ao an-toerana dia mety ho tosika tsara ho an'ny fivoarany. Tsy mila toetra “ambony” ny solosaina an-tsekoly, ary mila fampiasam-bola tokoa ny famokarana microelectronika.
Ary raha tsy manelingelina ny fanoloana fanafarana ianao, dia farafaharatsiny izao dia misy ohatra mendrika sy tsy lafo amin'ny solosaina azo ampiasaina amin'ny karazany sy karazany samihafa izay azo ampiasaina amin'ireo tanjona ireo. Ny takelaka mendrika ao amin'ny Yandex.Market dia azo vidiana amin'ny 2 arivo roubles, izany hoe, saika ny vidin'ny vidin'ny governemanta isan-taona ho an'ny bokin'ny mpianatra iray, ary ny solosaina finday mendrika - avy amin'ny 12 arivo roubles. Ary ny tsirairay amin'izy ireo dia ho maivana noho ny telo kilao. Mazava ho azy fa tsy maintsy mandany vola amin'ny rindrambaiko mety ihany koa ianao. Soa ihany fa manana fifandraisana tsara kokoa amin'ny mpamorona rindrambaiko ny firenena noho ny famokarana singa informatika.
Mety misy dikany ny manavaka ireo karazana fitaovana informatika ho an'ny naotin'ny sekoly samihafa. Angamba any amin'ny sekoly ambaratonga fototra, na, araka ny iantsoana azy ankehitriny, dingana voalohany, azonao atao ny miala amin'ny takelaka misy "mpamaky" voafetra be. Saingy manomboka amin'ny dingana faharoa, rehefa manomboka mianatra siansa momba ny informatika ny ankizy ary manomana abstracts, ny solosaina azo ampiasaina dia tsy maintsy manana fiasa mifanaraka amin'izany. Mbola mety ho tablette ihany izy io, saingy tsy maintsy manana fampiharana birao feno. Raha tiantsika ny mpianatra avy amin'ny vanim-potoana iray mba hahatakatra tanteraka ny fototry ny asa "ekonomika dizitaly", dia manomboka amin'izao vanim-potoana izao dia ilaina ny manome azy ireo ny solosaina feno amin'ny fitaovana fampandrosoana ny fianarana azy ireo.
Mba hanafoanana ny tsy fahaizana mamaky teny sy manoratra sy manao fandrosoana eo amin'ny "industrialisation" tamin'ny taona 20 sy 30 tamin'ny taonjato farany, ny ankamaroan'ny mponina ao amin'ny firenena dia tsy maintsy (saika an-tery) nipetraka teo amin'ny dabilio ary nomena boky fianarana. Tsy ho vita ihany koa ny handresena izay heverin'ny mpitondra antsika ho "économie analogique" sy hanao fandrosoana amin'ny "digitalization" raha tsy miantoka ny fidirana mitovy amin'ny fiofanana momba ny IT sy ny famatsiana solosaina.
Ahoana ny hevitrao momba izany? Ity ambany ity, araka ny nampanantenaiko, dia fanadihadiana kely. Misafidiana ny valiny akaiky anao indrindra isaky ny fanontaniana.
Ireo mpampiasa voasoratra anarana ihany no afaka mandray anjara amin'ny fanadihadiana. Please.
Mandany vola ampy hividianana boky fianarana “maimaim-poana” ve ny fanjakana?
-
27,7%Tsy hitako izay hividianana azy ireo mihitsy.26
-
13,8%Mihoatra ny. Mila manapaka isika.13
-
17,0%Tena. Mialà amin’izay.16
-
41,5%Tsy ampy. Mila fanampiny isika.39
Mpampiasa 94 no nifidy. Mpampiasa 50 no nifady.
Tokony hanome fahafahana malalaka amin'ny boky fianarana amin'ny endrika elektronika ve ny fanjakana?
-
99,3%Mazava ho azy. Ho tombontsoam-bahoaka izany.140
-
0,7%Na ahoana na ahoana. Fanimbana tsena izany.1
Mpampiasa 141 no nifidy. Mpampiasa 16 no nifady.
Tokony hosoloina solosaina azo ampiasaina ve ny boky fianarana vita amin'ny taratasy?
-
27,9%Eny, ilaina amin’ny fampianarana maoderina izany.38
-
30,2%Eny, mety sy azo ampiharina izany.41
-
8,8%Eny, hamonjy hazo izany.12
-
11,8%Tsia, ho variana fotsiny izy ireo.16
-
8,8%Tsia, tsy mahasalama izany.12
-
12,5%Tsia, hopotehin’izy ireo izany (very) na izany aza.17
Mpampiasa 136 no nifidy. Mpampiasa 19 no nifady.
An'iza no tokony hividianana solosaina azo ampiasaina ho an'ny mpianatra?
-
26,3%Fanjakana. Ankoatra ny boky fianarana.36
-
46,7%Fanjakana. Raha tokony ho boky fianarana.64
-
13,1%Fianakaviana. Izy ireo rahateo no zanany.18
-
13,9%Mba tsy ho an'iza na iza. Izaho manohitra ny fanatrehany.19
Mpampiasa 137 no nifidy. Mpampiasa 22 no nifady.
Raha mividy solosaina azo ampiasaina ho an'ny mpianatra amin'ny tetibolam-panjakana ianao, karazana inona?
-
7,6%Mora tehirizina.10
-
15,3%Famokarana an-trano hanentanana azy.20
-
77,1%“Tsy azo vonoina” mba hanompoany ela kokoa.101
Mpampiasa 131 no nifidy. Mpampiasa 22 no nifady.
Source: www.habr.com