Ahoana no ahafahan'ny valintenin'ireo mpamaly "marina" manodina ny valin'ny fanadihadiana tsy azo ekena

Rehefa manao fikarohana dia mifantoka betsaka amin'ny fanangonana angon-drakitra, ka rehefa voaangona ny valintenin'ireo mpamaly dia ankatoavina ho marina izy ireo, ary heverina ho tanjona ny tatitra mifototra amin'ny valiny toy izany. Na izany aza, matetika dia mitranga ny toe-javatra rehefa ny fandinihana amin'ny antsipiriany bebe kokoa momba ny valintenin'ny tsirairay dia mampiseho tsy fifankahazoan-kevitra mazava ataon'ireo mpamaly momba ny teny amin'ny fanadihadiana na ny toromarika momba ny fanontaniana.

1. Ny tsy fahazoana ny teny matihanina na teny sasany. Rehefa manangana fanadihadiana dia ilaina ny mandinika hoe inona ny vondron'ny mpamaly natao ho an'ny: ny taona sy ny satan'ny mpandray anjara amin'ny fanadihadiana, na mipetraka any amin'ny tanàn-dehibe na tanàna lavitra, sns. Tokony hampiasa teny manokana sy fitenenana isan-karazany amim-pitandremana ianao - mety tsy hazava amin'ny mpamaly rehetra izany na mety tsy ho azon'ny rehetra amin'ny fomba mitovy. Saingy matetika ny tsy fifankahazoan-kevitra toy izany dia tsy mahatonga ny mpamaly handao ny fanadihadiana (izay mazava ho azy fa tsy ilaina), ary mamaly kisendrasendra izy (izay mbola tsy tiana noho ny fanodinkodinana angon-drakitra).

2. Ny tsy fahatakarana ny fanontaniana. Mpikaroka maro no resy lahatra fa samy manana hevitra tsy mazava sy mazava tsara momba ny olana tsirairay ny mpamaly tsirairay. Diso izany. Indraindray ireo mpandray anjara amin'ny fanadihadiana dia sarotra ny mamaly fanontaniana iray satria tsy mbola nieritreritra momba ny lohahevitra iray manontolo izy ireo na momba ny lohahevitra avy amin'io fomba fijery io. Ity fahasarotana ity dia mety hahatonga ny mpamaly handao ny fanadihadiana, na hamaly amin'ny fomba tsy misy vaovao. Ampio ireo mpandray anjara amin'ny fanadihadiana hamaly amin'ny alalan'ny fandrafetana ny fanontaniana mazava kokoa ary manolotra safidy valiny isan-karazany.

Ahoana no ahafahan'ny valintenin'ireo mpamaly "marina" manodina ny valin'ny fanadihadiana tsy azo ekenaLoharano: news.sportbox.ru

3. Ny tsy fahazoana ny torolalana fanadihadiana na fanontaniana manokana. Toy ny amin'ny lahatsoratry ny fanontaniana rehetra, ny teny ao amin'ny toromarika dia tokony hifanaraka amin'ny vondron'olona rehetra nokasaina hamaly. Miezaha misoroka fanontaniana be dia be izay ilainao hanisy marika valiny voafaritra (“Jereo ireo telo manan-danja indrindra ...”), na amin’ny fanontaniana rehetra toy izany, dia mamaritra ny isa mitovy amin’ny valiny tokony homarihina. Ilaina ihany koa ny fampihenana ireo karazana fanontaniana sarotra (matrices, filaharana, sns), manolo azy ireo amin'ny fanontaniana tsotra kokoa. Raha heverinao fa mety mamaly ny fanadihadiana amin'ny finday ny mpamaly dia andramo ny hanatsorana bebe kokoa ny famolavolana fanadihadiana.

4. Ny tsy fahatakarana ny maridrefy naoty. Rehefa mampiasa mari-pamantarana naoty amin'ny fanontaniana iray dia hazavao amin'ireo namaly ny heviny, na dia toa mazava aminao aza izany. Ohatra, ny mari-pamantarana mahazatra manomboka amin'ny 1 ka hatramin'ny 5 dia mazàna azo amin'ny alàlan'ny fanoharana amin'ny rafitry ny fanamarihan'ny sekoly, fa indraindray ny mpamaly dia manisy marika "1", manondro azy ny sandan'ny toerana voalohany. Amin'ny mizana am-bava dia tsara kokoa ny misoroka ny fepetra subjective. Ohatra, ny mari-pamantarana "tsy - mahalana - indraindray - matetika" dia tena manara-penitra. Fa kosa, mendrika ny manolotra soatoavina manokana ("indray mandeha isam-bolana", sns.).

5. Famaritana ny salan'isa tsara sy antonony. Ny fironan'ny mpamaly hanao fanombanana tsara amin'ny ankapobeny dia matetika manelingelina, ohatra, amin'ny fanadihadiana ireo mpampiasa rindrambaiko sy amin'ny fandalinana hafa mitovy amin'izany. Raha afa-po amin'ny programanao amin'ny ankapobeny ny mpampiasa iray, sarotra ho azy ny manasaraka azy ho ampahany ary manombana manokana ny kaontiny manokana, vahaolana mahomby vaovao, sns. Azo inoana fa hanome isa ambony izy na aiza na aiza. Eny, ny tatitry ny fanadihadiana dia hijery tsara, fa ny vokatra dia tsy hamela ny tena zava-misy fanombanana ny toe-javatra.
Ny fanombanana antonony dia matetika manelingelina, ohatra, amin'ny fanombanana mpiasa 360 degre. Ny mpiasa dia mazàna manome isa antonony ho an'ny fahaiza-manao rehetra: raha tsara ny toe-tsaina manoloana ny mpiara-miasa iray, dia ho hitanao ny valin'ny valin'ny fanontaniana mipoitra amin'ny valin'ny fanontaniana iray manontolo; raha mihenjana ny fifandraisana amin'ny mpiara-miasa iray, na dia ny toetrany matanjaka amin'ny fitarihana aza dia hihena. atao ambanin-javatra.

Amin'ireo tranga roa ireo, dia fahendrena ny miasa amim-pitandremana amin'ny alalan'ireo safidy valiny, manolo ny mizana mahazatra amin'ny valiny am-bava amin'ny antsipiriany ho an'ny fanontaniana tsirairay.

6. Manipulation ny hevitra. Ity teboka ity dia tsy mitovy amin'ny teo aloha satria ny mpikaroka dia manosika ireo mpamaly hamaly valiny izay mahasoa azy ireo amin'ny tatitra "mahomby". Ny fomba fanodikodinana matetika dia ahitana ny fisainan'ny safidy sy ny fifantohana amin'ny toetra tsara. Amin'ny ankapobeny, ireo mpitantana mianatra valin'ny fanadihadiana tsara dia tsy mieritreritra ny fandikana marina ny angon-drakitra. Na izany aza, ilaina ny mijery ny fanontaniana amin'ny ankapobeny: inona ny lojikany, manana andalana manokana ve ny fanontaniana, misy safidy valiny tsara sy ratsy mizara mitovy. Teknika iray hafa mahazatra amin'ny angon-drakitra "fanitarana" dia ny fanoloana hevitra. Ohatra, raha ny ankamaroan'ny mpiasa dia nanamarika ny programa fandrisihana vaovao ho "mahafa-po", ny tatitra dia mety manondro fa "ny ankamaroan'ny mpiasa ao amin'ny orinasa dia afa-po amin'ny programa fandrisihana vaovao."

Source: www.habr.com

Add a comment